适用于新教材2025版高中历史第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存第17课国家出路的探索与列强侵略的加剧教师用书部编版必修中外历史纲要上_第1页
适用于新教材2025版高中历史第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存第17课国家出路的探索与列强侵略的加剧教师用书部编版必修中外历史纲要上_第2页
适用于新教材2025版高中历史第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存第17课国家出路的探索与列强侵略的加剧教师用书部编版必修中外历史纲要上_第3页
适用于新教材2025版高中历史第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存第17课国家出路的探索与列强侵略的加剧教师用书部编版必修中外历史纲要上_第4页
适用于新教材2025版高中历史第五单元晚清时期的内忧外患与救亡图存第17课国家出路的探索与列强侵略的加剧教师用书部编版必修中外历史纲要上_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE第17课国家出路的探究与列强侵略的加剧一、太平天国运动1.背景:洪秀全汲取______思想,号召民众加入拜上帝会。

2.兴衰(1)兴起:1851年,__________等在广西桂平金田村发动起义,一路北上,1853年,占据南京。然后通过北伐、西征,军事上达到鼎盛。

(2)转折:1856年,领导集团发生内讧,太平天国在政治、军事上起先衰落。(3)失败:1864年,________等地被攻破,太平天国运动失败。

3.纲领(1)《天朝田亩制度》:①主见:“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”。②实质:否定________________,反映农夫追求社会财宝平均的思想。

(2)《资政新篇》:提出新的社会经济政策。最早提出在____________的设想。

4.失败缘由(1)主观:______的历史局限性,缺乏科学思想理论的指导,没有先进阶级的领导,不行能冲破封建社会的制度和思想。

(2)客观:中外反动势力联合绞杀。5.影响(1)沉重打击了____________,引起政治和权力结构的变更。

(2)____________崛起,中心权力下移,对此后历史的发展产生重大影响。

二、洋务运动1.背景:太平天国运动爆发(内忧)和两次鸦片斗争的战败(外患)。2.概况(1)目标:__________,挽救封建统治危机。

(2)内容创办(官办)军事工业__________________、福州船政局、天津机器局等创办__________的民用企业上海轮船招商局、上海机器织布局、开平煤矿等兴办近代教化创办了培育翻译和军事人才的学校筹划近代海防建成了以__________为代表的新式海军3.评价(1)主动性:引进了资本主义国家的机器生产技术,是中国__________的尝试。

(2)消极性:①没有达到保障国家平安,反抗外敌侵略的目的。②没有变更封建统治,是在____________的基础上修修补补,其失败是必定的。

三、边疆危机与甲午中日斗争1.边疆危机(1)西北:英国、俄国侵略新疆。①1864年,英国支持__________侵入新疆。俄国出兵占据伊犁地区。

②1875—1878年,左宗棠率军收复新疆南北两路。________年,清政府在新疆正式建省。

(2)西南:①法国侵略越南,发动中法斗争。②中法签订《____________》,承认法国占据越南。

2.甲午中日斗争(1)背景①日本早就想占据中国的________和藩属国朝鲜、琉球,然后进攻中国大陆。

②因朝鲜发生______________,朝鲜国王恳求清政府出兵。

③通过______________壮大了国力的日本,趁机出兵朝鲜,且在牙山口外________偷袭清朝运兵船,于是中日相互宣战。

(2)过程(3)结果:清政府被迫签订《马关条约》。割地承认朝鲜独立,割让______、台湾全岛及全部附属各岛屿、澎湖列岛给日本赔款赔款2亿两白银开埠增开__________________为通商口岸设厂日本可以在中国通商口岸设厂制造(4)影响:进一步把中国社会推向了__________________的深渊,证明白洋务运动的破产。

(5)反割台斗争:台湾义勇军与以______为首的黑旗军抗拒日军占据,表明台湾人民不屈服于日本的坚毅意志。

四、瓜分中国的狂潮1.三国干涉还辽:________“三国干涉还辽”,日本被迫归还辽东半岛,但向清政府索取3000万两白银“赎辽费”。

2.划分势力范围:在从渤海到南海的中国沿海地区强租租借地。【基础巩固组】题组一太平天国运动1.“凡天下,树墙下以桑,凡妇,蚕绩缝衣裳。凡天下,每家五母鸡,二母彘,无失其时。”上述规定出自 ()A.《海国图志》 B.《瀛寰志略》C.《天朝田亩制度》 D.《资政新篇》2.如图为北京天安门广场人民英雄纪念碑上的浮雕。该浮雕是为了纪念 ()A.太平天国运动 B.反洋教斗争C.义和团运动 D.淞沪会战题组二洋务运动3.江南机器制造总局是近代中国早期现代化的尝试,这里的“现代化”主要是指 ()A.生产组织形式 B.生产规模C.生产手段 D.产品流向4.下图是洋务运动中李鸿章创办军事工业的资金来源状况(1883-1884年)。这反映出 ()A.清政府支持兴办军事工业 B.地方政府限制了军事工业C.经济起先被列强限制 D.多种经济形式均衡发展5.1879年,轮船招商局的上海总局事务由外国人白德来主持,作为招商局商董的中国人反而充当他的助手。这表明轮船招商局 ()A.经营权不独立 B.设备、技术落后C.市场条件恶劣 D.人才、资金短缺题组三边疆危机与甲午中日斗争6.“此战,中方损失比日方略大,但主力尚存。李鸿章吩咐北洋舰队退守威海卫。日军取得黄海制海权。”上述评价针对的是 ()A.台湾人民反割台斗争 B.丰岛海战C.黄海海战 D.威海卫战役7.《全球通史》记载,西方列强维持着几支炮舰舰队,在从上海到重庆1500里长、横穿中国中心的长江中巡逻。该现象发生在 ()A.《南京条约》签订后 B.《天津条约》签订后C.《北京条约》签订后 D.《马关条约》签订后题组四瓜分中国的狂潮8.19世纪末,列强掀起瓜分中国的狂潮。其中强租“新界”,扩大在香港地区的侵略权益的帝国主义国家是 ()A.法国 B.沙俄 C.德国 D.英国9.中国近代爱国人士谢缵泰题诗:“沉沉酣睡我中华,哪知爱国即爱家。国民知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜。”该诗反映了 ()A.鸦片斗争失败的现实 B.沙俄侵占北方大片领土C.中国边疆地区新危机 D.列强掀起瓜分中国狂潮【素养提升组】一、选择题1.用阶级观点去分析,《天朝田亩制度》明显是太平天国最革命的文献,其按人口均田的土地政策渗透着剧烈的反封建精神。但与此相反,太平天国多数地区实施的则是“照旧交粮纳税”的政策。这表明 ()A.太平天国具有剧烈的反封建精神B.《天朝田亩制度》遭到封建势力的反对C.太平天国的革命志向与实践背离D.领导者的个人价值取向影响历史进程2.1862年,马克思在《中国记事》中指出:“在桌子起先跳舞以前不久,在中国,这块活的化石上,就起先闹革命了;这种现象本身并不是什么特别的东西,因为在东方各国,我们常常看到社会基础不动而夺取政治上层建筑的人物和种族不断更迭的情形。”这表明马克思 ()A.高度赞扬中国农夫阶级的反侵略斗争B.认定太平天国运动仍是旧式农夫运动C.指出太平天国运动缺乏科学理论指导D.强调太平天国兼具革命性和空想性双重特点3.1858年,《天津条约》规定外国军舰和商船可以在长江各口岸通航,但直到19世纪60年头外国轮船才得以进入长江航线。这一现象形成的主要缘由是 ()A.清政府拒不承认《天津条约》有效B.太平天国战事影响C.清政府坚持闭关锁国政策D.福州船政局的创办4.下表为中外军队火器列装状况对比名称独创时间国外装备淮军装备雷明顿步枪1865年1870年美国海军订购1873—1874年施奈德步枪1866年1867年英国采纳1873—1874年马蒂尼亨利步枪1871年1871年交付英国运用1873—1874年1871式毛瑟步枪1867年1871年德国采纳1875年表中中外军队火器列装状况表明 ()A.中外军事力气趋于均衡 B.洋务运动促进军事近代化C.列强支持中国军事发展 D.中国半殖民地化程度加深5.1872年,上海轮船招商局创办。3年后它从洋商那里分回了1300余万两的市场份额,并把一些外商轮船公司挤垮,长江上的华商航运已经占了六成。材料说明洋务企业 ()A.实现了“求富”的追求目标 B.肯定程度上抵挡了外国侵略C.使外商企业在中国陷入绝境 D.主导了近代中国经济的发展6.1895年,两广总督张之洞曾写道,(洋人)“夺我丝绸、纱布、小轮之利”,所以“我急宜筹护华商、华工之法,以抵倭人”。这一建议得到清廷认可。促成这一相识的缘由是 ()A.受中体西用思想影响 B.西方国家在中国倾销商品C.民族工业的快速发展 D.西方国家获投资设厂特权7.鸦片斗争后,西方国家在中国开设银行,但数量有限;甲午中日斗争后,开设的银行越来越多,一大批中外“合办”银行出现,纷纷赐予清政府大量借款。这些银行的设立 ()A.推动了中国金融业的近代化 B.说明西方侵略中国方式有所变更C.解决了民族工业发展的资金问题 D.加剧中国通货膨胀影响中国发展8.甲午中日斗争后,英法把争办川矿作为首要目标,这不是一般意义上的经济投资,而更多的是政治因素。据此可知,英法争办川矿意在 ()A.抢占矿产资源 B.争夺势力范围C.进行商品倾销 D.加快资本输出二、非选择题9.阅读材料,完成下列要求。材料在中国近代的经济发展史中,不乏存在着“阴差阳错”的历史现象。如某些经济措施的实施或某些经济现象的出现,往往是结果与初衷相背离,要么是“有心栽花花不开”,要么是“无心插柳柳成荫”,可谓是“事与愿违”。依据上述材料并结合中国古代或近代经济史的相关学问,试举一例,对材料中的观点予以论证。(要求:论证充分,史实精确,表述清楚)第17课国家出路的探究 与列强侵略的加剧必备学问·落实一、1.基督教2.(1)洪秀全(3)天京3.(1)②封建地主土地全部制(2)中国发展资本主义4.(1)农夫阶级5.(1)清王朝的统治(2)湘淮系官僚集团二、2.(1)“自强”“求富”(2)江南机器制造总局官督商办北洋舰队3.(1)早期现代化(2)②封建制度三、1.(1)①阿古柏②1884(2)②越南条款2.(1)①台湾②农夫起义③明治维新丰岛(2)威海卫战役(3)辽东半岛沙市、重庆、苏州、杭州(4)半殖民地半封建社会(5)刘永福四、1.俄、德、法知能素养·进阶【基础巩固组】1.C《天朝田亩制度》的志向社会建立在小农经济的基础上。材料“凡天下,树墙下以桑……无失其时”体现的是《天朝田亩制度》之下男耕女织的小农经济的生活情形,故选C。2.A1851年1月11日,洪秀全率众在广西桂平金田村起义,建号太平天国,故选A。3.C江南机器制造总局运用机器生产,这是现代化的主要特征,C正确。4.A依据饼状图可知,洋务运动时期,军事企业的主要资金来源是海关洋税,而这部分经费属于中心财政,说明当时中心政府支持洋务运动,A正确。5.A外国人白德来主持轮船招商局上海总局事务,这表明轮船招商局经营权不独立,故A正确。6.C依据所学学问可知,黄海海战之后,北洋舰队主力尚存。李鸿章吩咐北洋舰队退守威海卫。日军取得黄海制海权,C正确。7.D依据题干“西方列强维持着几支炮舰舰队,在从上海到重庆1500里长、横穿中国中心的长江中巡逻”并结合所学学问可知,1895年《马关条约》规定开放重庆为通商口岸,所以列强侵略势力可以到达重庆,故D正确。8.D19世纪末,英国强租威海卫和九龙,九龙半岛北部大片地区,称为“新界”,故选D。9.D材料信息“国民知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜”反映了甲午战后列强掀起瓜分中国的狂潮,故D正确。【素养提升组】1.C太平天国虽然提出了平均主义的《天朝田亩制度》,但并未付诸实施,“照旧交粮纳税”表明太平天国的革命志向与革命实践背离,故选C;材料主旨强调的是太平天国的革命纲领在实践中无法实施,不得不重新推行封建剥削的土地制度,A、B是对材料的片面解读,故解除;《天朝田亩制度》是太平天国前期领导人集体决策的体现,而不是洪秀全个人价值取向的反映,解除D。2.B结合“桌子起先跳舞以前不久”“这种现象本身并不是什么特别的东西”“社会基础不动而夺取政治上层建筑的人物和种族不断更迭的情形”、1862年和《中国记事》等信息,我们可以推断出马克思认为中国的太平天国运动仍是旧式农夫运动,故选B;其他三项不符合材料的主旨,故解除。3.B《天津条约》签订时,太平天国运动还没有结束,当时和清政府作战范围主要在长江流域,B正确;其次次鸦片斗争后清政府承认了《天津条约》,解除A;鸦片斗争以后,清政府的闭关锁国政策即被列强打破,解除C;福州船政局创办于1866年,属于清政府官办企业,与材料现象无关,解除D。4.B从材料信息看,中国军事装备与西方列强基本同步,说明洋务运动促进了中国的军事近代化,B正确。军事装备与军事力气不是一个概念,A错误;列强阻挠中国军事的发展,C错误;军事近代化有利于保卫国家主权,D错误。5.B上海轮船招商局“把一些外商轮船公司挤垮,长江上的华商航运已经占了六成”表明洋务企业肯定程度上抵挡了外国侵略,故B正确。6.D材料中张之洞表达的是对西方在中国设厂的担忧,希望清政府能出台爱护民族工业的措施。这一相识与《马关条约》中允许日本在中国投资设厂的条款有关,D正确;材料与“中体西用”无关,解除A;材料未涉及西方在中国倾销商品,解除B;C是这一相识得到清廷认可所产生的影响,解除。7.B西方国家在中国开设银行并赐予清政府大量借款,都须要清政府以国家利益进行抵押,所以这些银行的设立是西方侵略中国的一种新的方式,故选B;这些借款主要借给清政府,是对中国进行的经济侵略,并不是要推动中国金融业的近代化和解决民族工业发展的资金问题,解除A、C;加剧中国通货膨胀的说法不符合史实,解除D。8.B据材料可知英法在甲午中日斗争后争办川矿,不仅是经济投资,更多地带有政治因素,甲午中日斗争后帝国主

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论