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第4页共4页小学数学教研组工作计划样本一、工作思路本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以坚持____《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。二、工作任务、目标1、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高本组教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学资料,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。为确保____年取得好成绩、奠定良好的身体基础。2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改善教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学潜力,自我管理潜力,创新潜力。3、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好身体素质的教学工作。4、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础。5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每一天体育活动时间的、意件》,大力推广学校课间体育活动,用心实施《中学生开展课间体育活动行动研究》体育高考训练等课题研究工作。6、组织开展好体训工作。重点抓好____届体训队的业余训练工作,做好____、____届体训生的选拔与训练工作。7、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好一、二年级班级赛和联赛。8、在进行教学训练,竞赛时,切实加强,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。9、以校本教研为指导,抓好业余训练课题的研讨活动。10、加强教研组推荐,用心开展教研活动和备课组活动,深入落实二期课改要求,探索创新发展利五中体育特色。三、教学教研工作(一)提高认识,转变观念1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施,树立依法治教意识,确保学校各项体育卫生工作的落到实处。2、加强校本教研,校本培训,给青年教师创造必要的学习,培训机会,以增强教学管理,教学研究的潜力。(二)更新教育理念,加大学校体育卫生教学改革力度1、以“二期”课堂教学质量工程为目标,在教学中认真实施《学生体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学资料和教学方法,在教授体育与和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生带给主动学习的空间。2、加强健康教育,提高学生抗挫折潜力和情绪调节潜力,培养学生良好的心理素质和创新精神。3、以备课组活动为手段,用心探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生带给更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。4、加强体育课教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的体质健康水平。(三)课外文体工作统筹安排全校“两操”、课外体育活动、结合体育训练活动开展课题研究活动,并成立各种类型的活动组织,保证人员场地资料时间和制度的落实,为开展大课间课题研究奠定良好的基础。(四)管理工作1、依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真落实《____中体育发展总体规划》、《____中实施学校体育工作条例细则》和____中____实施《学生体质健康标准》方案以及《____中体育伤害事故预防措施》,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。2、结合学校实际状况,制订详细的学校体育工作计划,学期中按计划逐步落实,学期末撰写出工作经验与得失总结。3、各任课教师依据《课程标准》制订出贴合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结。4、体育教研组定期开展教科研活动,"两课"活动,群众备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结。本学期拟进行教研活动____次,教研专题研讨____个,专题讲座一次;活动研讨长期开展并构成特色。(五)体育竞赛工作我校体育竞赛的开展已构成了大众化,小型化,多样化的特点,并坚持长期开展,本学期计划开展以下活动:①组织体训队的对抗赛。②组织好一、二年级班级篮球赛。③组织好一、二年级班级足球联赛。(六)体育训练工作1、学校保证开展体育训练工作所需的经费,及时添置器材,确保训练工作顺利进行。2、抓好学校高考体训队业余训练工作。重点抓好三年级高考队的建设工作,同时抓好一、二年级高考队的组织建设工作,透过集训,有效提高队员专项成绩,为参加校内外竞赛打下坚实的基础。3、训练队有计划,有教案,每周训练6-____次。4、建立健全运动员训练档案卡片。小学数学教研组工作计划样本(二)一、教导思想:本学期本教研组教育以校园整体教育教育为依据,以进步教研质量和教育质量为方针,增强教习的学习认识、服务认识、教科研认识、质量认识、协作认识、充沛发挥事务功能的效果,以新课程变革为关键,以更新教育教育观念为先导,以讲堂教育变革为要点,以培育学生的创新精力和实践才能为要点,不断深化讲堂教育变革,全面进步我校英语教研组教研教育水平、二、详细方针与办法:方针一:加强日常的教育与管理,进步教育的实效性、办法:1、英语组的活动改动单一的听课和评课方式,添加教研组学习的新内容、本学期要要点学习《____市中小学英语课程标准》、领会《新课标》中的教育理念,努力将新观念、新思路浸透到英语讲堂教育之中,真实做到理论与实践相结合、清晰英语课程在根底教育阶段的基本要求,用这些理念来教导平时的讲堂教育,以进步讲堂教育效率、真实的展开好活动,让教研组的活动发挥其实际的效果、2、进行"快乐英语阅览"专题的研讨,在所有的语言技术中,阅览才能是最容易保持的,学生一旦把握了阅览才能,不必老师的协助就能自己在阅览过程中进步,就能进行自助学习,到达授人以渔的成效,让孩子学会查词典,捉住、情形、活动三个要点,在阅览过程中进步英语才能,体会不同国度的文明习俗,享受学习英语的趣味、3、二-五年级每单元检验一次,仔细做好每次单元检验以及期中期末考核后的质量剖析和后进生跟踪剖析表,及时进行补差教导、4、依据教研组方案每单周三下午准时展开教研组活动,反馈一周的教育听课情况,团体评论、学习、感受新教育方法和理念并及时提出合理的主张、方针二:抓好教研组根底教育办法:1、备课:A、进步备课的实效性、依据校园、教导处的备课要求加强备课,组中每位教师统一运用电子备课方式,并依据各班特色,在电子搞旁附加各自的修正、B、本学期除了加强个人备课外,还重视发挥团体备课的功效、团体备课应以年级、学科为单位,每学期每位教师至少主备课一、二次、教师以一个个单元来划分参与团体备课、团体备课要事先做好"三定、四统一、五有必要、六备"的准备教育、"三定"是指:定时间、地点、内容;"四统一"是指:主备教师有必要精心研讨所承当的教育内容,评论议课教师有必要亮出自己的观点,主备教师有必要在团体备课后形成教育文本预案,其他教师有必要对团体备课的预案进行弥补修正再上课,上课后有必要对亮点和缺乏进行反思、"六备"是指:有必要备学情、备三维方针(其中包括每个教育内容内所浸透的两纲内容)、备重难点、备教法、备学法、备教育规划、并且分低年段和高年级小教研组活动,经过每月展开一次备课组活动,做好详细的活动讲话文字材料的收集,持续与每月的精细化备课教案查看相结合,负责主备课的老师当月要求把详细的单元备课作为要点,单元中的一个教育常识点或一篇课文一个unit要点详案和教育反思,每月定时交教导处查看评分、2、上课:A、课前熟悉教案,并做好课前一切准备教育,做好操练与示范操作、B、讲堂教育中方针指定清晰、详细,实在做到以学生发展为本,激励学生主动参与教育活动,培育学生根底性学力、发展性学力、创造性学力。重视学法教导,积极推广运用电化手段,逐步进步现代化教育设备运用水平,进步讲堂教育质量。C、讲堂教育过程中重视全体学生的学习,特别要加大对后进生的重视度,尽量做到____%的覆盖面。3、听课A、教师每周听课不少于____节。B、每位教师仔细做好听课记录,做到有主张,有点评。方针三:进行课题研讨,深化二期变革,进步教研活动质量。办法:A、学习教育新理念,并以市级课题为教导,持续探讨"进步学生在校日子质量"。方针四:课内学习与课外活动结合,扩展英语输入量,重视英语综合技术培育和英语学习习气的培育,让学生在"以人为本"的教育空气中,特性得到充沛的发展,进步英语学习的质量。办法:A、鼓舞安排学生参与学科竞赛活动,在竞赛中取得学习的快乐和成就感,以激起学生的学习爱好和学习主动性。B、建立英语晨读准则、英语朗诵不仅能培育学生正确的语音语调,对于促进学生后续的英语学习,养成杰出英语习气很有协助、因此从本学期开始每周一或二次早晨朗诵英语____分钟和课前____分钟准备铃的英语朗诵。C、学唱英语歌曲、观看英语原版影片、在英语歌曲、英语儿歌以及英语原版片的空气感染下,感受英美国家的文明,同时进步英语学习的爱好,耳濡目染中习得英语,添加英语输入量,进步学生的英语听说读写的综合技术。三、日程安排:____月份:1、评论拟定本学期教研教育方案。2、仔细学习"改进小学英语讲堂教育的几点意见",并在组内进行沟通,以教导教师的教育实践。3、依据各年级的实际情况,拟定实在可行的教育方案,促进教育教育有条有理地展开。4、组内教师互听互评,多反思,多沟通,取长补短,进步教育质量。5、展开第一次备课活动、6、执行第一次3-____年级质量监控、____月份:1、仔细做好质量监控后的剖析,并总结经验,吸取教训、2、教研组会议:评论沟通教育中的得失与困惑、并沟通各自经验、互相取长补短、展开评论"什么是有用的讲堂教育"、3、约请专家听随堂课,组内教师互听互评,多反思,多沟通,进步教育质量、4、展开第____次备课活动、5、安排学生参与区英语书写、听力、常识比赛、6、执行期中质量监控、____月份:1、做好期中质量监控和质量剖析、2、约请专家听随堂课,组内教师互听互评,多反思,多沟通,进步教育质量、3、仔细做好温习教育,迎接期中考试、____月份:1、安排教师沟通在新课程标准下英语教育教研的心得、2、展开第三次备课活动、3、执行第____次3-____年级英语质量监控、____月份:1、期末考核期末质量调研剖析、2、依据各年级,各班级实际拟定温习方案、3、教育教研教育总结、小学数学教研组工作计划样本(三)根据学校的工作计划和工作安排学校的教学办公室,这学期的数学教学和研究小组将采取各种措施和形式的教学和研究,把课堂教学的研究,教学质量的提高,学生的全面发展,教师的专业发展,努力使教学和研究工作“实用、广泛的、活跃的和新”,我们的数学教研组将从以下几个方面做好教学科研工作,使之在本学期得到有效实施和进一步推进:(1)推进教学、教学、科研的日常工作,加强教学、科研工作教学和科研是学校的生命线。它紧密联系教学实践的科学研究工作的教师,努力以制度为保障,扎实推动教学和科研工作,提高针对性和有效性的教学和科研工作,并使教学和科学研究工作真正服务于教师、学生和教学。1、继续坚持一周三个小时的业务活动,并开展有针对性的有效的教学和研究活动的形式理论学习、讨论和交流,集体备课和讨论,专题指导、项目活动,校本研究等,并进行定量检查教师参与商业活动。2、继续集体备课,并在本周之前备课。教学计划的编制和撰写要规范,教学内容、教学目标、教学重点、难点和重点、教学方法、教具准备、教学过程、作业设计、板书设计、教学反思等九个要素要完善。3、做好课堂教学指导,增强质量意识。课堂教学是实施课程改革的主要渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严格课堂教学质量的概念,把提高课堂教学质量作为我们这群教师的重点工作。严禁教师无准备、无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。4、严格控制作业质量,减轻学生课业负担在作业的设计、编排和批改上,应力求做到“四精四必然”,即“选、精、精、精、精”。严格控制家庭作业的数量和时间,减轻繁重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范。不允许有错误、遗漏和学生的替换。对于有学习困难的学生,应该尽量面对面地改变他们的家庭作业,及时辅导他们,增强他们的学习信心,提高他们的学习成绩。(2)促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。加强教师的学习意识,促进教师知识的及时更新,做好课题研究和教师培训工作。促进数学教师的专业成长,提高数学教师的整体水平。1、本学期,教师对教材和方法的理解和应用将是教学和研究工作的重点。本学期至少要阅读一本教材,并交换阅读经验。2、做好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学和科研的能力。利用教师在课程实施等教学活动中的专业交流,可以有效地开展培训。要多渠道加强学校骨干教师队伍建设,形成人人好学、自觉好学、终身学习的学习氛围。3、加强教师培训,营造教师发展环境,为教师提供学习培训机会和展示平台,在教师中开展“一帮一”崇拜活动。通过“传递、帮助、引领”的方式,一方面达到了互教互学的目的,另一方面,使教师尽快成长为我们组的学科带头人。小学数学教研组工作计划样本(四)在这个充满希望的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,特制定本学期的教研组工作计划如下:一、指导思想以学校教导处要点为指导,确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,切实提高教学质量。二、目标任务1、发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。2、开展以如何利用课堂资源,提高课堂教学有效性为主题的课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平。3、创建优秀教研组,切实加强科组教学研究,提高科组教学研究能力,积极参加各种活动,争取好成绩,争当优秀教研组。4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。三、主要措施1、扎实做好常规教学工作:(1)备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠;(2)继续做好周周练的工作。狠抓学生的计算与基本技能训练,做到天天2-____分钟口算或者是基本计算训练,(一、二年级口算:12题/分钟,各年级计算正确率:____%以上)继续落实好周周练工作,针对周周练中存在的问题及时加以分析,并有改进措施。使各个班级在区质量抽测与学校抽测中取得优异的成绩,努力达到学校的教学质量目标的规定。本学期各年级组将分别进行一次基础达标测试(计算或应用)或一次小型数学竞赛,以此激发学生学习数学的兴趣。(3)各数学教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中,要特别重视对学生的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。(4)加强自身业务学习。养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动,一学期听课、评课争取达到____节以上。2、加强教研工作:(1)切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。(2)全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,每位老师上一到二节实践课,课后要进行反思,并写出教学体会。每位老师期未进行一次课题小结(课例或论文)。教研组要及时整理材料,结合本学期研究情况,整理出实践课的经验、成果。这学期我们将在写上加强力度。(3)创设学习信息技术的氛围,提高运用信息技术意识,提高运用信息技术的能力,鼓励教师运用,切实全面提高数学教师的信息素质。3、培养学生良好的学习习惯。学生良好的学习习惯的养成,是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养,使学生养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神,形成有计划、有条理的工作作风。各月具体习惯的重点培养如下:____月:(1)书写习惯:养成书写规范,保持簿本整洁。低年级学生执笔姿势要正确,不随便使用橡皮。(2)作业习惯:培养学生独立作业的习惯,做到当日作业当日完成,当日错题当日改正。____月:(1)听课习惯:上课集中注意力,认真思考,理清解题思路,找到解题方法,对学习中的疑问要勇于质疑问难。(2)口头表达习惯:回答问题
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