人教部编版八年级物理下册期末试卷_第1页
人教部编版八年级物理下册期末试卷_第2页
人教部编版八年级物理下册期末试卷_第3页
人教部编版八年级物理下册期末试卷_第4页
人教部编版八年级物理下册期末试卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教部编版八年级物理下册期末试卷

(时间:60分钟分数:100分)

班级:姓名:分数:

一、选择题(每题2分,共30分)

1、如图所示,光在玻璃和空气的界面CD,同时发生了反射和折射,以下说法

正确的是()

A.入射角为40度,左边是空气B.入射角为50度,右边是空气

C.折射角为20度,右边是玻璃D.折射角为70度,左边是玻璃

2、如图所示,静止在水平桌面上的玻璃瓶,水中有个气泡和金属球。突然向右

水平抽动瓶子时,相对瓶子而言,下列现象描述正确的是()

A.气泡向左运动,金属球向左运动B.气泡向右运动,金属球向左运动

C.气泡向左运动,金属球向右运动D.气泡向右运动,金属球向右运动

3、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是:()

A.物体的温度越高,所含热量越多B.温度高的物体,内能一定大

C.0℃的冰块,内能一定为零D.温度相同的两物体间不会发生热传递

4、如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船

却向后移动.该现象说明了()

A.力能使物体发生形变B.物体间力的作用是相互的

C.力的作用效果与力的大小有关D.力的作用效果与力的作用点有关

5、室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随

着酒精的迅速蒸发,图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化()

6、甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前,两人之间相距102m,且距离墙壁均为

68m,如图所示,甲开了一枪后,乙先后听到两声枪响的时间间隔为()

(已知空气中声音的传播速度为340m/s)

------上------•乙

A.0.IsB.0.2sC.0.38sD.0.4s

7、如图所示,小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上,她受到的力有

()

A.重力和支持力B.重力、支持力和水平向右的摩擦力

C.重力、支持力和水平向左的摩擦力D.重力、支持力和斜向上的摩擦力

8、用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一

个如图所示的橡皮筋测力计.下列说法中错误的是()

A.刻度可以标在牙膏盒上

B.可以把回形针上端当作指针

C.可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度

D.不同橡皮筋做的测力计量程都相同

9、如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易

把门推开.这说明力的作用效果与下列哪个因素有关?()

A.力的作用点B.力的大小C.力的方向D.力的单位

10、如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上

沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知,关于

A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中,正确的是()

A.A=0,£=0B.£=0,C.A=0D.

11、体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫作氯乙烷的

药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛

感,说明氯乙烷具有较低的()

A.沸点B.熔点C.温度D.凝固点

12、如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=5N,则弹

簧测力计A和B的示数分别为()

A.5N,ONB.ON,5NC.5N,5ND.5N,10N

13、下列有关力的说法中,正确的是()

A.产生力的两个物体一定发生了作用

B.一个物体也能产生力的作用

C.力能脱离物体而存在

D.相互接触的两个物体一定产生力的作用

14、邮电局的长途电话亭大都是用玻璃制造的,隔音效果好,这主要是因为玻

璃()

A.能较好地吸收声音B.能够发出声音

C.不能传播声音D.能较好地反射声音

15、学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课

题,你认为能够完成的是()

①测量牛奶的密度

②鉴别金戒指的真伪

③测定一捆铜导线的长度

④鉴定铜球是空心的还是实心的

⑤测定一大堆大头针的数目。

A.①②B.①②④C.①②③④⑤D.①②④⑤

二、填空题(每题2分,共10分)

1、在花样游泳比赛中,运动员在水中也能听到音乐,这是因为能传播

声音;小华向着远处的山崖大喊一声,约3s后听到回声,则小华距山崖大约

mo(在空气中声速为340m/s)

2、小明身高1.8m,当他站在平面镜前2m处时,他在镜中的像距平面镜为

m,镜中像的高度为一m;当他在湖边树荫下乘凉时,发现树

下有很多圆形的光斑,这是由于光的现象而形成的.

3、寒冷的冬天,裸露在室外的自来水管爆裂,其原因是水管中的水由液态变成

固态时,减小,增大所导致的.

4、重50N的物体静止在粗糙水平面上,当用5N的水平力向右推它时没有推

动,物体所受摩擦力为N;当将水平向右的推力增大到10N时,物体刚

好由静止开始做匀速直线运动,此时物体的受摩擦力大小为N,方向为

;当将水平向右的推力增大到15N时,物体沿推力方向做加速直线运

动,此时物体所受到的滑动摩擦力为N.

5、排球运动员扣球时,感到手部疼痛,说明力的作用是,同时排球会

变瘪,运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生

,还可以改变物体的o

三、作图题(每题5分,共10分)

1、如图所示,用滑轮组提升重物用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕

法.

¥

2、如图所示为生活中使用的“开瓶起子”,请在图中画出作用在“开瓶起子”

上动力F1的力臂和阻力F2的示意图.

四、实验探究题(每题15分,共30分)

1、小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如

下操作:

a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车

在水平面上通过的距离.

b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑

下,观察小车在水平面上通过的距离.

c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通

过的距离.

请针对以上操作回答下列问题:

(1)以上操作中错误的一次是(选填"a"、"b”或"c”).

(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越

(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小

车,如果受到的阻力为零,它将做运动.

(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由

下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时.

(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力—(“是”或

“不是”)一对平衡力.

(6)上述所有探究实验中用到的科学研究方法有(只要求写出一种即

可).

2、在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车从同一斜面同一高度处

⑴让小车从斜面同一高度滑下的目的是:使小车到斜面底端的

相同;

⑵结论:表面越光滑,小车受到的阻力越小,它运动得;(选

填“越远”或“越近”)

⑶推理:如果表面绝对光滑,小车受到的阻力为零,它将做

_________________运动;

⑷牛顿第一定律是在的基础上,通过科学而总

结归纳出来的;

⑸通过实验探究后,对牛顿第一定律的知识有更深一层次的理解:力不是维持

物体运动的原因,而是物体运动状态的原因。

五、计算题(每题10分,共20分)

1、如图是某科技小组设计的在岸边打捞水中金属块的装置示意图,每个滑轮重

为100N,均匀实心金属块的密度为8X103kg/m3,金属块的质量为

80kg.绳重和摩擦、滑轮与轴及杠杆支点处的摩擦、水对金属块的阻力均忽略

不计,金属块一直匀速上升.(水的密度P水=1.0X103kg/m3,g取

10N/kg)

(1)在金属块还未露出水面时,求此时金属块所受到的浮力;

(2)在金属块未露出水面时,求人的拉力F;

(3)金属块在水中匀速上升2m,且金属块未露出水面时,求人的拉力所做的

功.

2、小星利用节假日到上海去看望奶奶,他来到镇江火车站看到列车运行时刻表

的一部分如图所示,他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间

后,决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海.若两列车均正常运行,试问:

往上海方向(里程:237km)

到达时间(镇开车时间(镇

车次终点站(上海)

江)江)

T13109:4309:4512:31

D41310:0410:0611:53

⑴动车组“和谐号”Z413比特快7131少运行多少时间?

⑵动车组“和谐号”为13从

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论