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文档简介
第4页共4页高三美术备课组工作计划标准模板一、对郑州市一测的分析和反思第一次郑州市第一次质量预测我校政治成绩不是很理想,没有达到预期要求,尤其是平分生这一块,通过分析研究我们认为学生的基础知识和知识迁移能力较差,需要拔高。二、确立工作目标目标是方向,是奋斗的动力,政治课复习必须立足双基,着力培养能力,既要面向全体学生,又要突出学科尖子生的培养,全面提高学生素质。因此,我们确立的目标是:力争第一。三、理清工作思路1、研究高考,把握教学方向研究高考,把握教学方向是实现成功教学的前提条件。为此,我们要认真学习《考纲》,研究高考试题,广泛收集高考信息,组织学生集中学习,使学生在初步了解政治科高考的题型设计、知识和能力要求以及评分说明的基础上,明确学习的方向和目标,以便更好地提高学习的针对性、有效性。2、规范过程,优化教学环节一测后的专题复习:1、通过这轮复习,使教学内容主题化、综合化,突出主干知识的复习和研究,以专题知识的复习带动基础知识的巩固,最终达到学生学习能力的提升,力争在高考中取得优异成绩。2、专题复习仍实行教学案一体化,并增加一定量的练习,在进一步巩固知识的同时,提升学生的综合解题能力。3、主要通过综合练习的形式整合知识,提升学生解题能力;4、更注重时政热点材料与课本知识的结合,开阔学生的视野,使学生高屋建瓴,通盘考虑课本知识与社会热点之间的联系。5、进一步做好练习后学生的心理疏导工作,增强学生的学生积极性与自信心。二测后的复习1、二测后,进一步加强综合训练,精心做好试题的评讲工作,并及时关注有关高考信息,进一步关注社会热、焦点问题;2、做好最后阶段的查漏补缺工作,引导学生回归课本;3、加强与学生的交流与个别辅导,帮助学生增强面对高考的勇气和决心。第三阶段,即第三轮复习(高考之前),查漏补缺,挖掘潜能,深化知识。具体教学安排(一)____月下旬1.完成教材知识的专题复习。2.做好高考文综练习卷以及历年的高考试题,让学生熟悉高考模式。3.进行个别辅导,提高尖子生的成绩及班级整体实力。(二)____月-____月中旬1、全面复习巩固,完善知识体系,把握高考思路。2、查漏补缺(集中指导与个别辅导相结合),挖掘学生潜能。3、进行各种综合能力测试,加强学生对高考的适应性。(三)5~____月1、回归课本,整理纠错本。2、心理调适。____具体教学对策和措施1、对知识和能力方面的掌握(1)重视基础知识,学会整理归纳,形成知识结构高考非常强调能力,但能力总是从基础知识切入,运用基础知识进行分析、比较、综合、解决实际问题。没有基础知识,能力提高无从谈起。(2)在复习中要重视知识间的横向联系。对于有些知识点要进行相应的拓展和迁移,学会举一反三,把相似、相近的知识联系起来。(3)关注国内外并灵活运用于课堂教育。2、实行集体备课制度。首先要求教师充分理解教材,掌握知识重点,把握知识体系,弄清知识的来龙去脉。教师要把好课堂阵地,在备好教材的同时,注重备学生、备教法。3、从阶段特征、知识结构、高考回顾、课堂讨论与思考、巩固练习和质疑与反思等方面加强学生对单元知识体系的把握和能力的提高。4、注重对学生进行审题思路和方法的培养,举一反三,以提高学生审题、解题的能力。(1)审题技巧。审题准确了,思路也就明朗。(2)答题技巧。对待材料解析题,要引导学生先看问题,带着问题读材料,然后将材料分清层次,再获取有效信息,最后将问题、材料与教材的相关知识挂钩,有些问题的答案可能就在教材或材料中。及时、认真做好练习的批改和评讲工作。对每份练习及时批改,及时统计,作好分析,及时评讲。5、加强与学生的情感交流,让学生明确高考的重要性,帮助学生树立高考目标。6、关注高考信息,洞察高考方向,吸收各方面的信息,及时把握高考的走向,以便指导自己的复习工作。我们相信通过本组同志的努力探索和创新,不断提升我们的教学层次和水平,在明年的高考中,政治学科一定会取得比较好的成绩。高三美术备课组工作计划标准模板(二)一、指导思想:坚持“三个面向”和江书记关于创新的讲话的指引,认真____新区的第三次教育工作会议精神,再____教育方针的思想知道下,办出我校信息科技教育特色并全面事实以“创新精神、创造能力的培养“为核心的素质教育,使学校各项工作有一个新发展和新水平。二、主要工作:1、深入的学习各种国内外先进的教育理论与教育经验,增强责任感,使命感,为____教育事业而努力,尽力的工作。2、落实好浦东新区的美术绘画“我和我的朋友”比赛活动。(1)、组织学生报名活动。____月底(2)、组织学生培训活动。(____月____日-____月____日)3、加强备课组建设,重视每一次教学研究活动切实有效的提高教学质量,结合我校研讨的“四结合”课题活动。(1)备课组长认真履行职责,负责组内各项日常工作的____与落实,组织好每次的教研活动,做到“四定二点”。(2)每次的教研活动开展好集体备课,说课,上课和听课与评课活动,以及先进的教学理论与经验的学习,切实提高教师的课堂教学水平。(3)认真开展外出听课、观摩教学录像后的取经说课,上研讨课,评课等教学实践活动。(4)结合我校研讨的“四结合”课题活动,每个美术组成员积极参与学习活动中。4、继续在美术教室中创设小展示窗口,绘画竞赛活动,提高学生学习兴趣,提高学生审美能力,调动学生学习美术的积极性。这学期开展首届“七彩画笔”绘画比赛。具体活动内容为“走马看‘画’”,比赛地点在场地上用粉笔作画,以绘制马的新形象。5、美术教师充分认识课堂教学是实施素质教育的主渠道,在集体教研的基础上个人认真备课,批改美术作业,辅导学生,促使学生在美术教学中提高审美能力,提高动手能力,促使全体学生全面发展。高三美术备课组工作计划标准模板(三)一、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练工作计划1、要求组内音乐教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥。2、学期结束,在音乐评价上采取灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。3、组织音乐备课组全体音乐教师学习新课程,全体成员进行集体备课、上课、听课和评课并积极进行校本教研,在本学期本组教师要人人争创优质课,上好公开课,做好公开课评价标准与评价总结。4、进一步加强兴趣小组的训练,做到有计划、有过程、有总结。本学期重点是舞蹈队、合唱团和器乐兴趣小组的活动。5、做好音乐艺术生的高考前期指导工作,全组教师要积极投入到工作中做好此项工作。二、组织学生参加学校的相关活动1、五四唱校歌比赛2、第____届校园文化T恤设计大赛3、校园歌手大赛。高三美术备课组工作计划标准模板(四)一、情况分析:1.教师情况分析:(略)S(优势):美术教师队伍壮大,组内成员团结协作,形成良好的氛围。美术任教教师共有____位,专职教师两位。成熟型教师____名,工作刚三年的新教师____名,兼课教师____名。苏飞霞老师被评为市优青工程培养对象(区该学科唯一)。教师都具有一定的专业水平,具有上升潜力和空间。互动项目的创建。突现集体备课、课堂行动研究(四阶段二反思)、教学展示研讨围绕重点项目:我们将结合课堂教学实践,学习美术教学理论,开展课堂教学行动研究。以行动研究为契机,培养新教师的教育教学能力。真正提高____分钟的课堂教学效率,提高教师的教学预设生成能力。a)深入学习二期课改的有关文件与美术学科的教学理论。重点学习的书籍《上海市中小学艺术教育课程纲要》。学习的重点篇目:《教学目标中的三维目标如何实现》、《教学机智-教育智慧的意蕴》。积极收集、整理教科研信息,撰写读书笔记,利用网络开展研讨与交流。(学校网站论坛发布:每周一次,每帖200字以上)b)教研组长带领组员薛静老师积极参加区课题组交流学习,参加市及区美术教研培训,学习各种教学经验、教学理论,并运用到教学实践中。(每周四下午区教院活动及区教育学院论坛交流)c)继续以行动研究法推进校本教研(行动研究课课题:苏飞霞
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