部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷含答案(夺分金卷)

部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.丁丁觉得自己长大了，但他都不知道自己的爸爸妈妈一天在忙啥，感觉爸爸妈妈的不像小时候那样疼爱自己了，你认为丁丁采用下面的做法中，正确的是（

）。①不去理会爸爸妈妈做什么事，自己好好的读书就行了②亲自去爸爸妈妈上班的地方，感受一下爸爸妈妈工作的辛苦③和爸爸妈妈吵一架，让他们好好疼爱自己④多听听爸爸妈妈的同事或朋友聊天，了解体谅爸爸妈妈A.①④

B.②③

C.①③

D.②④2.以下出自《朱子家训》的是（

）。A.百善孝为先B.君子爱财，取之有道C.一粥一饭，当思来处不易3.成为中华民族生生不息的重要精神力量的是（

）。A.传统美德B.社会风气C.传统家风D.人生信仰4.周末，爸爸妈妈吃完饭，妈妈说：“我上去商场逛逛，买些家里的生活用品。”爸爸说：“很久没有回老家看望爷爷奶奶了，回去看望一下。”豆豆说：“天气这么好，我想去公园玩。”你认为豆豆一家该怎么办？（

）①各做各的事，互不干涉②一家人开一个民主家庭会，讨论决定怎么做③可以先去看望爷爷奶奶，再去公园玩，回家的时候去商场买东西④站在妈妈一边，可以去商场买好吃A.①④

B.②③

C.①③

D.②④5.“妈妈是个大美人，时间你不要伤害她”。这句话成为母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。如果我们爱妈妈，不想让时间伤害妈妈，就应该（

）。①讲究家庭秩序，事事请妈妈做主

②体贴妈妈，从点滴小事做起③分担应尽的责任，学会帮助妈妈

④尊重理解妈妈，调适逆反心理A.②③④

B.②①④

C.①③④

D.①②③6.下列哪些是我们主动与家人相处的好方式？（

）A.无理由的撒脾气B.为了一件小事离家出走C.和父母写信诉说自己的苦闷D.因为父母没有满足自己的愿望大吵大闹二.填空题(共6题，共24分)1.（

）是一个家庭或者家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。2.人们向往的美好生活，不仅是人人“仓禀实衣食足”的（

），也是人人“知礼仪知荣辱”的（

）。3.（

）和（

）等，是我们主动与家人交流的好方式。4.人们可以根据现有的（

）和自己的需求，利用公共资源解决现实问题，增加生活乐趣，丰富（

）。5.家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在（

）、（

）、（

）等方面会有所不同。6.幸福和谐的（

）是我们的共同心愿，它需要每个成员（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.时代发展了，电话、微信等很普遍，很多同学认为写家书就没有任何意义了。（

）2.每个人都可以成为优秀家风的传播者。（

）3.“大人的事，小孩不用管！”这个观点我不赞同。（

）4.优秀家风中蕴含的尊老爱幼，勤俭持家，知书达理，邻里团结，遵纪守法等中华民族传统美德。（

）5.每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。（

）6.君君说吵架了谁道歉谁就输了，千万别做那种傻事。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书

成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒

唠叨里祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯

细节中严格，谨言慎行，自律，规则意识

行为中很小的时候就帮助家长做家务

严谨的作风五.简答题(共5题，共46分)1.如何与家人进行沟通？2.举一个例子，谈一谈当你和家人意见不一致时，你会处理呢？3.爸爸工作很辛苦，每次回家饭菜都凉了，对此，你会怎么做？4.倾诉一下，你成长中的烦恼吧！你认为这些烦恼形成的原因是什么呢？5.在家庭中，孩子与父母角色不同，彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。请描述一下你和父母的不同。六.辨析题(共1题，共4分)1.李想说：我们要学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建以。李想说的对吗？你能给李想哪些建议？七.材料题(共1题，共6分)1.阅读材料，回答问题。一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡。（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？（2）晚上，张衡为什么要起来好几次去观察星星？（3）这则材料告诉我们一个什么道理？八.综合题(共2题，共16分)1.一天傍晚，父亲与儿子散步时，儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说：“离家太远，抱回去太累人，不买。”儿子不高兴了：“我要买西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学习。”父亲略一思量，对儿子说：“买西瓜可以，你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走，一会儿就累得满头大汗，一路歇了几次才把西瓜抱回家。父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱？2.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不舒服。情景二：爸爸是出租车司机，经常犯腰疼。情景三：最近奶奶做了白内障手术，不能下床。参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.B5.A6.C二.填空题1.家风2.物质生活；精神面貌3.写信；留便条4.条件；人生意义5.生活态度；观念；行为方式6.家庭生活；共同付出三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.沟通前：先了解父母真实想法。沟通过程中：选择彼此熟悉的话题（“四心”沟通法）。留心看：观察父母的作息时间和生活习惯；注意父母的身体状况。细心听：听父母讲想法和需求；听父母讲担忧和压力。用心讲：外出时讲清时间、地点和回家时间；主动讲自己在学校的情况。耐心说：用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法；遇到父母不理解或不明白的地方，要放慢语速去解释。2.当与家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。3.可以围绕着主动询问、尽力关心、帮助，比如先帮爸爸倒杯开水，然后去热饭菜，热好后给爸爸盛好。（言之成理即可）4.①在穿衣服方面，我想穿点新潮点，父母认为穿校服最好②寒假我想和小伙伴出去玩，父母说一个人出去不安全③周末我想多睡会懒觉，父母说要养成按时起床的好习惯。（答案不唯一）这些烦恼形成的原因是很多事我有了自己的想法，希望自己做决定，而父母认为我缺乏生活经验和社会阅历；我与父母在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等方面有很大的不同。5.示例：我喜欢玩耍，游戏。父母喜爱阅读，时常去散步。（答案不唯一）六.辨析题1.李想的说法是片面的，认真倾听不打断对方的话是正确的。但是还有做到以下几点：倾听时身体前倾，目光专注；边听边观察，从对方发表情、手势、和语气中获取信息；从对方的发言中把握关键内容，做好回应的准备；用点头等方式表示你的认同，或礼貌地提出你的看法。七.材料题1.（1）细心观察；（2）