部编人教版二年级语文上册第7课《妈妈睡了》教学课件

7妈妈睡了摇篮曲响起，妈妈怀里的宝宝就要睡着了……可这次有一点不一样，妈妈已经睡着了，孩子却睁大着眼睛看着她。这是怎么回事呢？让我们一起走进《妈妈睡了》，去了解这个孩子和他妈妈之前的故事。整体感知听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。先梦闭紧润等吸发粘汗xiānmèngbìjǐnrùnděngxīfàzhānhàn额沙乏éshāfá累lèi②想一想：课文主要讲了什么？①课文一共有几个自然段？品读感悟①文中哪一自然段是写妈妈先睡着的?第一自然段。妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。结构：上下结构组词：先后领先造句:下课了，同学们

争先恐后地冲出教室。音序：X部首：儿xiān结构：左右结构组词：哄骗哄逗造句:妈妈每天都会哄我睡觉。音序：H部首：口hǒng联系生活实际说一说:小时候,你的妈妈是怎样哄你睡觉的?②指导朗读:妈妈明明是在哄“我”睡觉,怎么自己先睡着了呢?妈妈太累了,才睡着了。1.默读第二、三、四自然段,想一想“睡梦中的妈妈”是什么样的？画出相关句子,在小组内读一读。2.小组汇报交流。小组代表汇报找到的句子,并指导朗读。睡梦中的妈妈真美丽。睡梦中的妈妈好温柔。睡梦中的妈妈好累。

睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。结构：半包围结构组词：闭合关闭造句:出门前要记得关闭电源。音序：B部首：门bì这是古文字的“闭”。指的是两扇门关起来了，中间的部件表示门闩。它的反义词是：开。大家做一下闭眼和闭嘴的动作。组内合作读一读第二自然段,边读边思考:你从哪里感受到妈妈的美丽?圈出关键词,在小组内交流讨论。明亮的眼睛弯弯的眉毛红润的脸结构：左右结构组词：脸蛋脸颊造句:看到她的笑脸，我感到十分温暖。音序：L部首：月bì明亮的眼睛

乌黑的头发水汪汪的眼睛

波浪似的头发()的眼睛()的头发读一读，照样子说一说，看谁说得多。情感升华,指导朗读。(1)师生合作读第二自然段。(2)配乐朗读。妈妈爱孩子也是一种美一妈妈爱我们,我们也爱妈妈,就让我们带着这种爱再读这段。例句：睡梦中的妈妈真美丽。

明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着。

妈妈平时太累了,这一觉睡得这么沉,这么香。现在她慢慢睁开眼睛,醒来了。我们来想象一下,睡醒之后的妈妈是什么样?试着模仿文中的句式来说一说。范句:醒来的妈妈真

。

的

，

。拓展:你还能用这样的句式说说其他人吗?句式:

真

。

的

，

。这节课,我们一起走进《妈妈睡了》,感受睡梦中的妈妈如此美丽,孩子如此安静。我们不仅体会到了妈妈对孩子深深的爱,也感受到了孩子对妈妈的关爱与体贴。这是一个多么幸福的时刻!7妈妈睡了回顾上节课的内容，想一想“睡梦中的妈妈”是什么样的？睡梦中的妈妈真美丽。睡梦中的妈妈好温柔。睡梦中的妈妈好累。朗读课文第3自然段，思考为什么睡梦中的妈妈很温柔?妈妈微微地笑着嘴巴、眼角都笑弯了联系实际情况想想看，我们还可以说谁很温柔呢?文中的妈妈多么温柔啊，连睡着时仿佛都在想着自己的孩子，那你的妈妈平时又是什么样子的呢？

睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……

自由读第4自然段，边读边思考：

你是从哪里知道妈妈好累的？呼吸那么沉头发粘在微微渗出汗珠的额头上小鸟唱歌、风儿发出响声妈妈全听不到结构：左右结构组词：沉重沉思造句:父母对子女爱得深沉。音序：C部首：氵chén“发”是多音字。文中读fà，头发。另外的读音是fā，组词“发现、出发”。妈妈这么累，所以“乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。”她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。结构：独体字组词：头发发卡造句:妈妈的头发乌黑发亮。音序：F部首：又zhī哗哗的水流声呼呼的风声哈哈的笑声喵喵的猫叫声窗外这么多声音，但妈妈都听不到——睡梦中的妈妈好累啊！“沙沙”是拟声词，写出了风吹树叶的声音。结构：左右结构组词：沙子沙滩造句:他们正在沙滩上玩耍。音序：S部首：氵shā结构：上下结构组词：窗户窗子造句:我们班的窗台上摆满了鲜花。音序：C部首：宀chuāng上班、做饭、洗碗、拖地、洗衣服……妈妈为什么这么累呀？

妈妈干了这么多活儿，累的睡着了，我们朗读时要注意什么？睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。温柔的读这篇课文以一个孩子的口吻，生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈

。通过小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出小作者对妈妈的爱。真美丽、好温柔、好累总结妈妈睡了红润的脸妈妈先睡着了好累好温柔真美丽妈妈爱我我爱妈妈鸟儿唱、风声，听不到呼吸很沉头发粘在微微渗出汗珠的额头上

微微地笑着嘴巴、眼角笑弯了明亮的眼睛弯弯的眉毛

1.你爱自己的妈妈吗？你想对妈妈说什么？你想为妈妈做什么？

2.把自己想说给妈妈的话写在一张纸条上或是做成一张卡片，回家后悄悄放在妈妈能看到的地方。课后延伸7妈妈睡了（第一课时）把你从小养育大，衣食住行都牵挂。人人都说她最亲，谁也不能没有她。猜一猜（妈妈）妈妈爱我！忆一忆自读要求：

1.借助拼音，读准字音，读顺句子，难读的地方多练习几遍。

2.标出自然段序号，思考“睡梦中的妈妈”是什么样子的？

妈妈睡了妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了，睡得好熟，好香。睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。哄先梦闭紧润等累吸发粘汗额沙乏脸沉窗hǒnɡxiānmènɡbìjǐnrùnděnɡxīfàzhānhànéchuānɡliǎnfáchénshā认一认lèi记一记哄先梦闭紧润等累吸发粘汗额沙乏脸沉窗加一加：口+共=哄林+夕=梦门+才=闭……哄先梦

闭紧润

等累吸发粘

汗

额

沙

乏

脸

沉

窗先紧先——后紧——松记一记发

(白发)(头发)

(发现)(发芽)我发（fā）现妈妈的头上有了白发（fà）。fāfà发记一记蛙青过河哄先闭紧润等吸发粘汗额沙乏你真棒梦妈妈睡了妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。1234读读想想妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。

妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。下沉沉睡石沉大海左右结构，偏旁三点水表示河川，右边的“冗”好像是头朝下的牛，本义是将祭祀品没于水中。文中指程度深，睡得熟。读读想想

为什么妈妈哄我午睡，自己却先睡着了？到课文里找一找答案吧！读读想想妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。妈妈睡了妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。想一想，妈妈从早到晚会干哪些活？洗衣烧饭买菜洗碗打扫工作给孩子讲故事陪孩子玩耍……妈妈真辛苦！读读想想妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。（哄人）（哄骗）（笑脸）（脸面）（下沉）（沉睡）左右结构，左窄右宽。书写指导：口字旁偏上，字形稍长；“共”字上横收紧下横放，要穿插到“口”的右下，八字起笔在竖下方。书写指导：上部左低右高，底部齐平。人字撇收捺放，点点撇聚中间，最后横画写平写长。书写指导：三点水呈弧形，“冗”上下对齐，弯钩外展。写一写课后作业1.练习朗读课文《妈妈睡了》三遍。2.完成系列图书的相关练习。7妈妈睡了（第二课时）哄我乏了先睡着了睡梦中眼紧闭脸红润呼吸沉汗珠渗头发粘窗外等会儿沙沙的响声复习巩固妈妈睡了妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了，睡得好熟，好香。睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。自读要求：

自由朗读课文，用横线画出写睡梦中妈妈样子的句子。睡梦中的妈妈真美丽。睡梦中的妈妈好温柔。睡梦中的妈妈好累。用了“真”“好”这些词语，就把睡梦中妈妈美丽、温柔、累的特点更加突出出来啦！睡梦中的妈妈是美丽的。睡梦中的妈妈是温柔的。睡梦中的妈妈是累的。睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。明亮的眼睛弯弯的眉毛红润的脸明亮的眼睛水汪汪的眼睛（）的眼睛乌黑的头发波浪似的头发（）的头发

睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。

书写指导：半包围结构，左竖略短，右折稍长，门字框写长写方正，“才”写在中上方，竖钩靠紧竖中线。（关闭）（闭眼）睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……

“温柔”指妈妈很温和，对孩子非常疼爱。睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……为什么孩子看到妈妈在睡梦中微笑，就会想到妈妈又想好了一个故事呢？妈妈还会想到什么呢？想一想，在平时的生活中，妈妈跟你在一起都会做什么？再说一说。说一说：妈妈微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听，又好像_________