小学体育工作计划(一)

小学体育工作计划

小学体育工作计划（15篇）

小学体育工作计划1

一、指导思想

坚固树立“健康第一”的教育思想，进一步贯彻和落实以党的十八届三中全会

“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，进一步学习

贯彻国务院办公厅转发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》文件精神，

积极推进素质教育，继续深化我区中小学体育课程改革，全面提高我区体育课教学

质量。以促进学生体质健康为目标，以促进体育教师专业发展为抓手，转变教科研

工作方式，为泛博体育教师做好研究、指导、服务、管理工作，使我区体育学科教

科研工作进一步协调、科学、健康发展。

二、工作要点

（一）规范教学常规，提高教学质量。

1、认真学习全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》，进一步规范

我区中小学体育课教学常规，促进我区体育课教学质量的稳步提高。

本学期将加大对各校体育课堂教学规范、大课间活动和课外体育开展情况的督

查和评价力度。

2、进一步组织全体中小学体育教师开展《义务教育体育与健康课程标准》的

学习研修活动，采取多种方式引导教师加深对基本理念、课程目标、课程性质、学

习领域、教材内容等方面的理解，深化体育课堂教学改革。

期初将组织全区中小学体育教研组长，参加常州市举行的《江苏省义务教育体

育与健康课程实施方案》《教学指南》专题培训，进一步提高中小学体育教师的教

学能力。

3、组织教师积极参加省“教育新时空”体育名师课堂的观摩学习。探索中小

学体育教学的新亮点、新范例，切实加强体育教学研究。

4、推进小学体育课堂教学研究，提高小学体育教学质量。

本学期将组织我区小学体育教师基本功比赛，并择优推荐参加常州大市比赛。

同时将组织参加常州市小学体育课“同题异构”联校教研活动，引导教师探索学科

教学的研究性学习方式，要求上课教师认真进行教学设计，让观摩教师看到体育课

堂教学中的“同中有异，异中有同”的教学有效性。

5、推动初、高中体育教学研究，促进中学体育与健康课程改革的深入发展，

将改革的着重点放到课程实施特殊是课堂教学上，不断提高体育教学质量。

本学期将组织武进区初、高中体育教师优秀课评选活动，同时将组织参加常州

市中学体育教师评优课观摩活动，提高中、青年体育教师课堂教学能力。

6、举行武进区中、小学体育大课间活动现场推进会。

各校要进一步优化实施体育课程、大课间活动和课外体育活动一体化的阳光体

育运动方案，创新体育活动内容、方式和载体，促进学生技能与体能相结合，进一

步推进我区阳光体育运动校本化实施水平。今年将在全区进一步推进“阳光健身大

课间”活动，继续举行大课间活动现场推进会；并将组织全区“校园健身大课间”

活动情况的微视频展示评比。

（二）优化教师素质，促进教师发展

7、要充分发挥各协作片体育中心教研组组长和各校体育教研组长的骨干指导

作用，构建我区体育学科团结和谐、协同高效的教研机制。

通过召开各协作片中小学体育中心教研组和各校教研组长会议，提高教研组长

的组织能力和学科教研能力。各协作片积极开展中小学体育教研活动，组织开展形

式多样的研究活动。

8、探索体育教师网上研讨活动新形式，新方法，加快提高体育教师现代教育

技术素质。积极发挥区、市两级体育名师工作室的引领、辐射作用，引导更多青年

体育教师参预到日常的体育科研实践活动中来。

9、切实加强体育教研组校本教研工作。各校要不断完善校本教研活动制度，

鼓励教师积极参预教科研工作，引导教师在更新教学观念、开辟新的教学方法和学

习方式、提高学生的体育兴趣等方面开展时常性研究；要扎实提高体育教学质量，

关注日常体育课堂学生运动负荷和运动技能学习情况，实施体育课“体能练习课课

练”活动，保证体育课堂教学的练习密度和运动负荷，努力提高教学效果。

10、要重视对体育教师的专业培训，推动专业发展。20xx年我区将对工作一

至八年内的年轻体育教师实施全员培训；继续举办全区各校体育教研组长培训班，

强化业务指导和工作要求；同时将利用市级、省级的培训资源支持更多的教师参加

专业培训。开学初将组织全区体育教研组长和部份青年骨干教师参加常州市“中小

学体育教师田径、体操、武术教学方法”培训。

11、组织我区中小学体育教师参加全国十四城市体研会室内体育课与优秀论文

评选活动，以及常州市教科院举办的第九届教学沙龙研讨活动。

（三）加强教育科研，推动体育工作

12、指导我区体育课题研究，引导各课题组要合理运用研究方法，重视课题研

究过程，扎实深入开展研究，争取取得研究实效与成果。要进一步加强阳光体育校

本化实施研究和体育项目发展的专题研究。

13、指导我区中小学教师撰写教育教学论文，积极参加区、市体育论文评审，

积极引导教师参加全国十四城市体研会优秀论文评比活动与有关学校体育刊物发

表。

14、各协作片、各校体育教学研究活动全年不得少于两次。同时在体育教师队

伍中大力倡导“五个一”要求，即：每学期”研读一本好书，上好一次研讨课，参

与一项课题研究，写好一篇论文或者案例，坚持一项锻炼”。

三、主要工作安排

2月份：

1、组织教师认真学习十八届三中《决定》等文件的精神，“强化体育课和课

外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”。

2、组织参加常州市“中小学体育教师田径、体操、武术教学方法”培训。

3月份：

1、各协作片召开体育中心教研组、体育教研组长会议。

2、组织区小学体育教师基本功和区中学体育教师评优课决赛阶段的比赛；做

好常州市小学体育教师基本功比赛报名工作。

3、组织教师观摩学习省“教育新时空”体育名师课堂。

4、开展《体育教师微课拍摄》专题讲座，探索开展体育教学与现代教育技术

整合的新形式，新方法。

4月份：

1、参加常州市小学“同题异构”联校教研活动。

2、做好常州市中学体育教师评优课比赛报名工作。

3、组织征集“全国十四城市体研会学校体育优秀论文”。

4、迎接市对我区普通高中高三学生体质健康抽样测试。

5月份：

1、组织参加常州市初、高中体育优秀课比赛和观摩活动。

2、迎接市对我区小学生体质健康抽样测试。

3、组织体育教师参加常州市第七届教学沙龙活动。

4、组织全区“阳光健身大课间”现场推进会。

6月份：

1、组织参加市阳光体育运动校本化实施、体育艺术“2+1”项目推进会。

2、组织教师参加全国十四城市体研会优秀论文评选活动。

7月份：

1、参加全国十四城市体研会优秀室内课比赛活动。

2、组织开展武进区和常州市第三十届学校体育论文征集工作。

3、学期结束工作的布置。

小学体育工作计划2

本学期我校体育教学工作以全面提高学生身体素质为契机，从全面落实“健康

第一”思想出发，坚固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解

和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素

质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健

康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成为了各项工作目

标任务，并取得优异的成绩。现就本学期学校体育工作总结如下：

一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。

学习落实“课标”的教育理念，改革教学方法、学习方式和评价方式，这就需

要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理

解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法。课堂教学是教学工作的关键环

节，教研活动是促进教师专业成长的重要手段。认真学习体育与健康教育理论的重

要文章，从中吸收营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植

到实际的教学中去。通过学习、研讨、演练和展示，充分展现教师的教学理念、教

学方法和教学技艺，促进我校体育教学水平的进一步提高。

二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素

质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好

“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，继续严格规范广播操进

出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。为了提高广播操

动作质量，树立各班领操员模范模范作用。平时加强两操检查评比工作，定人定班

定时间，催促两操一活动的正常开展，进一步落实两操检查结果每周点评制度。针

对全校广播操质量不高的情况，通过组织全校广播操比赛，以比赛促质量，大大地

改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、抓好体育规范化建设。

一是抓好学校常规性的课外体育活动；

二是积极开展体育教研活动，进一步做好新课程标准的实施工作。

四、体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。

从中央到地方，十分关注少年儿童的体质健康，全面启动了阳光体育运动。我

校也不例外，积极组织开展大课间活动，从制定计划、活动安排、场地分布、组织

实施，工作循序渐进，有条不紊。使活动搞得有声有色，整齐规范。惟独让学生掌

握基本的运动技能，才干更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平

的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都列入体育教学

计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又

促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。学校组建了小

天鹅体育健身社团，让爱慕体育的学生进行专门的体育活动训练，通过一系列的活

动和比赛，活跃了学校气氛，丰富了学生的文体生活，极大地调动了学生的锻炼积

极性，为全面地开展群体活动奠定了基础。

一学期以来，在泛博教师的热情支持和大力匡助下，各项工作均能顺利开展。

学校体育工作取得了可喜的成绩。但回顾以往的工作，发现问题仍有不少。希各位

老师一如既往地关心、支持，使我校的体育工作能跃上一个新的台阶。

小学体育工作计划3

一、工作思路

学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“一切为了学生的发展”的宗旨，积

极推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强

化教育教学活动，从学生兴趣出发，培养学生的创新能力和实践能力，使学生得到

身心和协地发展。做一切活动为学生，为学生的健康成长教学，为学生健康发展开

活动，为学生能力培养开展研究。

二、工作要求

1、认真学习，转变观念，力求创新。

学校应组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例，学习强化新课程

标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教

育教学的新理念来指导本职工作，实用创新的思维，改革课堂教学的模式，从小学

生的认知特点和兴趣爱好出发，培养学生的终身锻炼的好习惯。

2、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参预活动的积极性，根据小学生的心理特点，体育教

师在课堂教学中，应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价，学生

自评，学生互评。在课堂中，教师的教学艺术在评价中也能起一定的作用，评价还

要从学生的自身出发，因材施教，提高学生的活动兴趣。

3、抓好韵律操，积极贯彻全民健身活动纲要。

学生的韵律操是反映学生整体面貌的“形象，也是学校推进素质教育的一个窗

口，抓好韵律操更是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好韵律操更是促进学校

的全民健身活动的开展。在三月份全面辅导的基础上开展全校韵律操的比赛，评出

各年级的第一位。各班要认真抓好韵律操训练工作，要做到人人参预，师生共练，

力争取得好成绩。

4、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

在全面学习新课标的基础上，体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好

平时家常课的前提下，每位体育教师要上一堂课改实验课，上一堂实验研究课，上

一堂“亲子活动”课（邀请学生家长参预），力求有新意，符合现代教学的发展趋

势，且每位上课老师都要上交详细的教案，设计意图和教学反思，逐步使我校的体

育课上一个新层次。

5、根据学生特点开展体育竞赛，让学生在活动中身心和谐发展。近年来，我

校课外体育工作喜人，不仅在区运会，市冬锻和全国纸飞机通讯比赛中都取得了较

好成绩。在成绩面前，我们更应再接再砺，继续开展好学生课外体育工作。本学期

将开展高年级的篮球赛，中年级的乒乓球比赛，低年级的拔河比赛。希各班提前准

备，争取好成绩。

三、具体工作安排

二月份：

1、制定学校

体育工作

2、制定各项比赛的规章要求

三月份：

1、课改实验课

2、全校韵律操比赛

3、准备市体育学科基本功比赛

4、准备学生“体质健康标准”测试工作

四月份：

1、实验研究课

2、亲子活动课

3、高年级篮球赛

4、结束“学生体质健康标准”测试

五月份：

1、中年级乒乓球比赛

2、实验研究课

3、亲子活动课

4、上交全国新创游戏教学比赛资料

5、根据“学生体质健康标准”测试结果评出实小健康儿童或者少年

六月份：

1、低年级拔河比赛

2、学生体育成绩考核结束，资料上交

3、上交“教海探航”和“园丁杯”论文

4、学校体育工作总结

小学体育工作计划4

—•、指导思想

坚固树立“健康第一”的指导思想，大力推进素质教育，切实做到以体育人、

以德育人。在工作中以激发学生的运动兴趣为目标，培养学生终身体育的意识为目

的.，促进学生全面发展。努力使我校体育工作在原有的基础上再上新台阶。

二、工作目标

继续以提高学生的健康与身体素质为目标，以体育活动和体育技能学习为手

段，加强学生的锻炼意识，普及科学的锻炼方法，提升锻炼的效果，加强基础教

育，改进教学模式，力求创新。体育教学将以认真吃透教材为突破口，努力抓住课

堂教学，提高体育课、体育锻炼课的有效性，增进学生健康，增强学生体质，促进

学生德智体全面发展。

三、具体工作

1、加强领导，健全机构，明确职责，保障经费，落实制度，切实把体育工作

纳入学校教育教学工作的重要内容并有计划、有步骤地开展。

成立长岗小学体育工作领导小组，其组成人员如下：

组长：兰正强

副组长：彭龙友李旭辉

成员：兰乾波赵尔云杨渊王朝鸿陈欣

盛帝宇各体育教师

领导小组下设办公室，盛帝宇同志负责日常工作。

2、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育课，

提高体育

教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水

平。

3、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。

4、强化科研意识，善于总结加强教研组建议，积极开展教研活动，探索创新

发展体育特色。

5、开展形式多样的体育活动，丰富学生生活

6、积极备战各项体育比赛，争取好的成绩

7、做好器材管理。有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设

备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。

四、教师的培养培训

开展教师自学与外出学习相结合的形式。体育教师自学《体育与健康课程标准

（20xx版）》和相关书籍丰富自身素质和业务水平，并在相关笔记上做记录。学

校定期不定期安排教师外出学习，外出教师要按要求完成学习任务，并做好笔记。

外出学习后要上交外出学习心得体味交由学校存档。

体育教师的考核根据其课堂教学情况和体育器材的管理，结合学校领导队课间

操和大课间活动等的定期不定期检查情况对其作出评定。

五、体育课安全

体育课的安全问题是我们学校和体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有

强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，教师应认真

检查场地器械是否坚固安全；在课堂中，应子细观察学生的活动情况；在教学中，

应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。确保学生的安全。

六、有关要求

1、体育教师要按学校要求开全课时，不得随意串课、旷课，体育教师要在上

课前到达场地并组织学生站队。器材要在课前到达场地并在课后及时入库。体育教

师上课需着轻便服装。

2、体育课堂中教师要组织学生有序活动，不得打闹、不得随意走动，保证学

生的安全。

3、确保眼保健操扎实开展，任何教师不得占用眼保健操时间。课间操、大课

间活动要有明确分工组织有序，保证各项活动顺利实施。

4、低年级的孩子要注重良好行为习惯的养成，规范其站、立、行等行为习

惯，养成遵守纪律服从指挥的习惯。学习简单的动作技巧，培养热爱体育活动的兴

趣。三四年级的孩子要在良好习惯的基础上严格要求，培养其自制能力和集体荣辱

感，并在学习动作技巧的同时锻炼不怕挫折、不怕艰难的坚毅的意志品质。高年级

孩子要学会用体育锻炼来调节情绪，坚持体育锻炼。

5、体育教学时要进行德育的渗透，培养良好的品格。

6、体育教师要做好器材的管理和体育室的卫生、物品摆放，器材出入库填写

使用记录。

7、学校相关领导要定期或者随时对教师体育课、体育器材、课间操、大课间

活动进行检查，发现问题及时解决。

8、落实体育教研组教研活动。

小学体育工作计划5

本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发，坚固树立和坚持

教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂

教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始

终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学

期工作计划的要点，很好地完成为了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就

本期学校体育工作做如下总结：

一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“新课标”的教

育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中

认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才干准确地理解“新课标”精神，才

能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，

加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，

提高教学质量。并做到时常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决

问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工

作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课

二、常抓不懈，推动“二操一活动”，有序开展学校“两操一活动”是反映学

生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是

学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的

开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操

静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动

作质量，树立各班领操员模范模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小

组工作，定人定班定时间，催促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果

每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况，通过组织全年级广播操比赛，

以比赛促质量，大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生

体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼

的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学

校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测

试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初即特制定学校《健康标准》达标计划，

要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵

头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协

同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参

加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面

的努力，本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。

四、本期开展的春秋两季运动中大大增加学生的参预面，往返接力参预人数达

70%以上，学生排球自垫球比赛更是达到了100%

五、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各教师资源，做到教

练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的

计划…

六、重视场地器材建设，当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器

材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管

理制度。

七、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，迎接省市区评

估检查。

小学体育工作计划6

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》

及《学校体育工作条例》精神，坚固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思

想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学工作，强化学校特色体育项目建设，大力

开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，力争在各项体育竞赛中争

创佳绩。

二、工作目标

1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育课，

提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健

康水平。

2、抓好课间操、眼保健操、皮筋操、武术操、柔力球、大课间活动、阳光体

育活动。

3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取镇中心校比赛中获得好名

次。

三、具体工作措施

（一）深化体育课程改革，优化教学过程

1体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，树立全新的体育教学理念。

2体育课程是学校课程的重要组成部份，是实施素质教育和培养全面发展人材

不可缺少的途径。因此，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好

体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。

（二）强化常规管理水平，提高教学质量

体育教师将一如既往，在中心校的领导下，继续加强学习，宏扬团队精神，努

力做好以下几项工作：

1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神，以认真务实的工作态度扎扎实实地

开展各项工作。

2、在体育教师之间不断充实提高教师的理论水平和教育、教学能力。

3、环绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动，在实践中得以提炼、得

以升华。

4、一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。

5、认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论

文。

6、精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。

（三）、大力开展阳光体育，打造体育文化

1、全面抓好“阳光体育”活动，精心组织好大课间活动，营造生动活泼的课

间活动氛围，让校园真正成为学生的乐园。

2、继续贯彻实施素质教育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦的氛围中游

戏、活动。

（四）、加大课余训练力度，提高竞技水平

1、在普及的基础上抓提高，使学校体育工作得以健康发展。

2、重新调整学校体育运动代表队，重点建设田径队。合理制定训练计划，科

学训练，严格训练，争取在中心校比赛中取得好成绩。

3、注重运动队员全面发展，做好催促、沟通、协调工作，使运动队员在学

习、思想、行为等诸方面全面发展。

总之，将本着团结奉献的精神，与时俱进，开辟创新，争取再创辉煌。

小学体育工作计划7

送走冬日的寒冷，我们又开始了新的学习生活。本学期我将会更加严格要求，

总结不足，吸取经验，反省不足，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣

出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐地发展。做好国家学生

体质健康测试工作，培养全面发展的学生。制定本学期教育教学工作计划如下：

一、指导思想

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

2、以素质教育全面深化教育改革。

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

二、总体目标

1、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《条例》

2、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。

3、争创学校的体育特色，培养“合格+特长”的学生。

三、具体工作

1、不断健全科学的管理体系

今年我校将继续去年的体育领导小组，使体育工作管理形成网络化。即校长

ff分管教导f体育教研组长f体育教师f各班班主任和学生。实行各级逐步下达

计划，再实施，最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的

体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

2、常抓“六认真”

今年将继续开展体育教学工作“六认真”，使之形成常规，做到检查与不检查

一个样，体育教师要注意学生的安全，力争本无意外事故。体育教师要严格对照

《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教

学工作，杜绝了体罚与变相体罚。

3、抓好课外活动

(1)、今年继续抓好学生新的室外操，进一步规范眼保健操，并于5月份举

行全校广播操比赛。

(2)、做好一年一次学生的身体素质测试，做好登记、分析和总结工作。

(3)、学校召开一年一次的春季田径运动会。

(4)、根据学校的特点与教师的特长，学校组织一个校级田径队和一个球

队：运动队每周一、三、五必须训练L5小时，在5月份的区田径运动会比赛中

成绩要求比去年有提高。此外，在学生平时的活动中，教师应及时发现好苗子，组

建了运动队梯队。在训练中，教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有问题应

及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

四、重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们每一个体育教师必须重视的问题。首先，我们要有强

烈的责任心，用满腔热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场

地和器械是否坚固安全，在课堂中应子细观察学生活动情况，在教学中，应加强

学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。

体育工作具体安排情况：

3月跳短绳比赛

4月跳长绳比赛

5月召开学校运动会广播操比赛准备区运动会

6月踢健子比赛

小学体育工作计划8

根据学校XX年办学方案的思路，充分领略校长在体育教师会议上的要求，本

组这学期将更切实做好各项工作。本组今年的工作将以加强我校体育教师队伍建设

为基点，以进一步提高日常体育工作质量为突破口，以提高学生身体素质为核心，

以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂，为学校的发展壮大作一定贡献，同时

进一步体现学校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用。

一、工作要点

(一)开辟体育组课改内容资源，深化课改研究。

开辟新课程内容资源，体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态

度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系，是实施体育新课程标准和实现课

程目标，急需解决的操作层面的现实问题。

1、科组内采用参预式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

2、加强备课制度，上一堂有关的新课程标准实践课。

3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的情况，创出

自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。

（二）以转变学生学习方式为重点，推进课题研究。

1、积极开展教研活动，逐步完善合作探索性学习方式教学的设计框架。

2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习，认真学习新课程标

准，制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。

二、具体工作思想安排

1、认真抓好体育课外活动，及开展多种形式的体育项目活动；

2、于每周星期2,星期4下午组织学校学生软排队，篮球队及进行边选拔边

训练的原则，使学校的第二课堂活动得到有效的开展；

3、加强课堂教学研究，努力提高实施新课程的水平，进行一课一案一得的实

践课汇报。

4、做好教育教学工作，加强家常课的内容，做好课课有内容，有创新。

5、发扬艰难朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器

材登记入册。

三、具体工作内容

1、调整早操的队伍，进退场的纪律，秩序，纠正广播操的错误动作，努力提

高早操的质量。

2、优化课堂结够，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵便多

样。

3、抓好学校篮球运动队的组建工作，逐步提高我校篮球运动队的训练水平和

运动水平。

4、于12月份开展学校体育比赛活动。

四、备课要求

1、认真备课，保持两周余量；

2、每学期教研组检查备课两次;

3、认真参加培训及教研组活动，提高教育教学的质量；

五、上课要求：重在培养兴趣，重在全面提高

1、进一步加强思想进修学习，不浮现体罚与变相体罚现象。

2、熟悉课的重点难点，做到心中有底有收获。

3、教师在课前做好准备工作，不上无准备的课。

4、课堂中启示学生求知求真敢于提问，敢于探索。教师加强巡视，一激励表

扬为主，充分发挥学生，使学生喜欢教师，喜欢体育这门学科。

六、听课要求互相听课并做到及时反馈、交流。

小学体育工作计划9

一、指导思想

以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学

的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学

改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的

理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使

学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培养全面发展

的学生。

二、工作要求

1、认真学习，转变观念，力求创新。

认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要

求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课

堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习

惯。

2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好

平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课

正规化。让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参预活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育

课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施

教，提高学生积极参加、主动参预体育活动兴趣。

4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻阳光体育

活动的实施精神

学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的

形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好"两操”和"课外体活、

大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两

操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。

所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参预，师生共练。

争创体育特色和大课间活动有起色，培养全面发展的学生。

5、抓好学生身体保健方面

要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各

班眼操，教师巡回察看。纠正不良读书姿式，发现视力下降，及时通知家长。配合

保健部门做好体检、接种等工作。

6、继续抓好业余训练，争取更大成绩：

认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校

各运动队的竞技水平，体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在

今年的各比赛中取得更好的成绩，为校争光。

三、重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的

责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器

械是否坚固安全;在课堂中，应子细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的

安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。

四、具体工作安排：

九月

1、各训练队制定计划训练；

2、组织学校教研活动；

3、组织开展大课间操活动。

十月

1、制定“冬季三项”活动计划和开展活动；

2、继续加强田径、气排球、篮球的冬季训练；

3、参加县学科评优课；

十一月

1、举办校跳绳比赛；

2、组织学校田径运动会；

十二月

1、《学生体质健康标准》测试、汇总、上报、验收工作

2、做好体育资料的整理；

一月份

1、做好冬季业余训练计划，继续业余训练工作；

2、做好学期总结工作。

三月份

1、制定新学期体育教学工作计划。

2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

3、继续加强业余训练。

4、组织开展大课间操活动。

四月份

1、迎接体育中考。

2、进行大课间活动评比。

五月份

1、加大业余训练力度迎接县篮球球比赛

2、进行校眼保健操比赛

六月份

1、做好学期总结

2、挑选田径运动员并进行训练。

小学体育工作计划10

一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现

“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目

标。以学生《学生体质健康标准》为重点深化体育课堂教学改革，提高体育教学质

量，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生

团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕

累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服艰难、战胜艰难的能力，为适应未

来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、工作任务及要求

1、抓好“两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。

“两操一活动”是学校体育工作的重点，“两操一活动”质量的好坏将直接影响学

生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好

“两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务

水平，做到写好学期工作计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四

十分钟要质量，切实提高教学质量;第二是加强两操纪律，增强学生组织纪律观

念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第三是认真组织课外活动，要求每一位

体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育

器材、充分利用现有场地器材，催促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注

重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。

2、抓好《学生体质健康标准》工作，注重新教材的培训学习，注重领略新教

材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标

率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。

3、做好五月的田径运动会和十二月的冬季运动会工作，组织学生积极训练。

本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习，注重领略新教材中推

进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生

身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

三、教学措施

1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。

2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育

锻炼规范化要求。

3、要不断加强对教学教材的研究，重视体育教师专业的发展，本学期积极开

展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

4、依据学生的特点，要主动与年级组之间配合协调，利用一些歇息时间，包

括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，

激励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。

5、要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织管理好每天的全校广播操和

每周一次的升旗仪式，各班进出场路线有序、队伍整齐。

6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感

兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求

7、积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校卫生保

健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每天的眼保健操。

小学体育工作计划11

一、指导思想：

认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意

见》文件精神，按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》开展工作，结合

我校实际，广泛深入地开展学生阳光体育运动，全面实施《国家学生体质健康标

准》，进一步提高学生体质健康水平，遵循教育和青少年身心发展的规律，提高学

生身体素质和心理素质，加强体育、卫生的教育管理，增进学生身心健康，推动我

校的体育、卫生教育工作持续健康发展，培养出更多的“合格+特长”的优秀学

生。

二、工作目标

1、加强体育卫生工作的引导，努力酿造良好的体育卫生氛围；

2、积极开展体育活动，开创学校活动的新局面。

3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例，促进体育卫生工作的发展。

4、转变师生观念，形成规范的体育卫生意识。

5、培养师生体育卫生习惯，确保全校体育卫生上一个新台阶。

三、具体工作及措施

1、开展教研，提升教师专业发展

认真落实每周一次的教研组活动，做到有计划，有主题，有记录，保证每次活

动的学习效果。教研组开展多种形式的业务研讨活动，使每位教师在教学理念、教

学方法、教学手段、教学评价等方面得以进一步的改变，在体育教学中要把培养学

生体育兴趣、培养学生主动参预、增强学生体质、提高学生的技能技术、培养学生

终身体育意识作为教学的重要内容。逐步使体育课教学形成一种宽松、有序、和

谐、民主的氛围。

2、规范实施《学生体质健康标准》

认真做好学生体质健康标准的锻炼、测试工作，合理使用好测试器材，及时准

确地上报学生体质健康标准测试数据。

3、认真做好学生健康体检工作，高度重视学生体质健康

完善学生体检制度，建立健全学生体质健康档案。认真做好体检数据的汇总、

统计和分析，掌握我校学生的生长发育，体质健康状况。

4、加强健康教育，培养良好习惯

开设健康教育课，开展多种形式的健康教育活动，要将公共体育卫生安全教育

贯通于日常教育中，加强健康行为养成教育，培养学生形成的卫生习惯。

5、保证大课间、眼保健操的时间和质量。

保证每天大课间活动时间，保证全员参预大课间，保证每次大课间有组织。夏

季大课间开展广播操、集体舞、花腔跳绳、抖空竹、柔韧性练习等活动形成；冬季

开展长跑活动。今年要在大课间形式和质量上有所突破，特别是花腔跳绳和抖空

竹，要在现有基础上增加新动作、新花腔，使其具有系统性、效益性和欣赏性。

6、加强传染病的防控宣传教育

在校内，开展多种形式的宣传教育活动。一是进一步加大传染病防治宣传教育

工作的力度，特殊是对“手足口病”、肺结核和“禽流感”等的预防的宣传教育；

二是大力开展爱国卫生运动，结合季节性、突发性的传染病及食物中毒的预防，通

过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传途径，大力普及卫生知识，使泛博师生养成良

好的个人卫生习惯，提高学生抗病能力。

7、积极开展课外小组活动

坚持乒乓球、篮球的训练，同时兼顾花腔跳绳、抖空竹两个小组的活动。学生

的业余训练要以基本技能的储备为主，循序渐进。同时还要加强特长生的培养，以

点带面，促进整体提高。

8、开展丰富多彩的体育活动

要充分发挥和利用好课外及课间十分钟的活动时间，要创造条件、创新形式，

有组织、有计划地开展丰富多彩的体育活动，既要保证时间，又要提高活动质量。

充分发挥学生集体的智慧把课间活动有序的开展起来，让校园活动丰富起来，欢乐

起来。全面落实我校关于“学校体育、艺术2+1项目”实施方案，确保“学生每天

体育活动一小时”的落实。面向全体师生开展小型体育竞赛活动，举办体育文化艺

术节，召开春季田径运动会，给每一个学生搭建培养、训练、展示的平台。

小学体育工作计划12

今年有幸分配到XX小学，并担任一年级一班的体育教师，虽然觉得压力很

大，但在我的内心同时也产生了动力，所以我不怕苦，力争把这个四个班的体育搞

好，为此我制定了一个计划。

计划如下：

第一，在业务水平上。

由于我刚刚走上工作岗位，和老教师比起来缺少实际教学经验.在教材理解方

面会存在一些疑问，也不十分了解学生，所以，我会积极向老教师们特别是XX老

师学习，探讨，来丰富自己对业务水平的知识渗透。

第二，在知识蕴涵量上。

虽然是本科生，但自己的知识含量，特殊是低年级教学方面的知识远远不够，

俗话说：学海无涯，因此，在日常生活中要处处留心，不断反思与积累教学方面的

心得与见解。勤于学习，树立终身学习的观念。

他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他

人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成.所以，我觉得要做到三

学。

(1)坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论，

教育学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在无字处学习，学习他人

高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么

工作，都要尽心竭力，都要为学生着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工

作。

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识，技能，

不断构建，丰富自己的知识结构。

教学工作上，我将积极熟悉教材，不懂就问，虚心向老教师请教，学习他们的

经验，从而内华和提升自己，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领略新的

教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好

每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比

一次有进步，以夯实基础。认真工作，计划的工作按时做，暂时的工作及时做，力

争在实践中不断提高和不断走向成熟；时刻把工作与思量相结合，在思量中工作，

在工作中思量，创造性地开展工作。在教学方法的改革探索中，我将积极发挥学生

的主体能动性，改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

第三，学生才是我事业中的主角。

由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯，这还需教师来

耐心调教，所以工作方法上，也应如同当今的教育改革理念一样，用新的教育理念

去教育学生，争取改变以往的传统教育方法，逐步对学生进行渗透德育教育。

第四，协调家长的配合，与家长协力共同教育好每一个孩子。

家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。

综上所述是我在新学期的工作，学习计划制定的虽然简单了一些，但我个人认

为，有不少事情与问题是在工作过程中产生的，并要在工作中进行解决的，在工作

计划中不一定十分全面的写进去.所以，惟有努力才是做好工作与解决问题的最好

方法。对于我现有的工作，我会很珍惜，也有信心把它干好，力争发挥最高水平，

把体育教学贯通到底，同时也谢谢各位领导对我的信任。

小学体育工作计划13

辛苦工作了一年，自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步，各方面

取得肯定的突破，但与自己的要求还是有肯定的差距，为了更好的完成新学年的工

作，争取更大了成绩，现制定20xx年工作计划如下：

一、指导思想

贯彻《小学生体制健康标准》，以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法

规，以''健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为施行素质教育的突破口，以科学

的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改

革，全面推进素质教育。

二、工作目标：

1、连续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。

2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。

三、工作重点及主要措施

1、规范施行《学生体质健康标准》

严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“体育大课间活动”，

课余工夫让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化

学生体能训练，确保成绩合格率达市规定指标。

2、做好器材管理

有标准，有计划地配置器材、装备等，落实场地、器材、装备的管理制度，做

到器材有借有还的制度，确保其最大的运用率和安全性。

3、积极开展教科研活动

根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，我将积极响应组长的号

召，积极参预体育教研活动，积极参预教研中心组织的课例大教研，做好“音乐在

体育课堂中的运用”的课题研究。在教研组中积极讨论训练心德，积极参加各类优

质课的评比，认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总

结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课，

和组内教师要开展多听课、多评课活动，以促进体育教学水平不断提高。

小学体育工作计划14

一、教育教学指导思想

以贯彻《学校体育工作条例》为龙头，坚固树立“快乐体育健康第一”的指导

思想，推进《体育与健身》学科课程的改革，强化学校体育特色项目建设，大力开

展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“公正、包容、责任、

诚信的精神，继续做好体育工作，使之成为德智体美劳发展的实用之才。

二、工作要求

1、抓好教学常规（广播操、自编操、进退场的秩序），努力提高广播操的质

量及精神面貌。

2、认真学习教学大纲，刻苦钻研教材，加强和提高教师工作能力和教学水

平，在教学中有所创新。

3、认真参加区培训，认真反思，教研活动做到“四固定”。

4、加强基础教育，改进教学模式，力求创新。

5、加强早操、课间操的指导与管理工作，使我校的广播操和自编操更有新

意，创出我校特色。

6、加强“快乐活动日”的管理工作，做到专时专用。

7、积