八年级生物上册知识点课堂练习题19

八年级生物课堂教学效果检测试题第一节生命的起源一、生命起源的化学进化1．原始大气（如、、、等，注意其中没有）在、及火山喷发等条件的激发下，形成了一些，这些物质随着降雨进入。2．在原始海洋中，有机小分子物质经长期积累并相互作用，形成了较复杂的（如、等），这些物质逐渐聚集并在外表形成了与海水隔开的，构成相对独立的体系，经过不断完善，一旦能实现原始的和，原始生命就诞生了。二、生命起源的实验探索1953年，美国学者等人首创了根据原始地球环境设计的模拟实验，从而验证了的可能性。【例1】原始生命起源于()。A.原始森林B.非生命物质C.生命物质D.原始陆地【例2】下列现象中不属于地球形成初期的现象是()。A.熔岩横流B.火山喷发C.风雨交加D.电闪雷鸣【例3】在地球形成的初期，原始大气中没有的气体是()。A.甲烷B.水蒸气C.氢气D.氧气课堂自测1.大量证据表明，原始生命起源于()。A．原始大气B．原始陆地C．原始海洋D．原始岩层2.原始大气与现在的大气相比，没有的气体是()。A.氨B.甲烷C.氧气D.水蒸气3.在生命起源的化学进化过程中，不在原始海洋中形成的是()。A.有机小分子物质B.有机大分子物质C.单细胞生物D.原始生命4.从生命起源的过程看，组成生命体最重要的物质是()。A.水B.蛋白质C.氨基酸D.蛋白质、核酸5.米勒和其他学者的实验说明的是()。A.原始地球能形成原始生命B.原始地球能形成构成生物体的有机物C.生命起源于原始大气D.紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命6.用氨基酸人工合成结晶牛胰岛素是生命科学上的重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据？()A.从无机小分子生成有机小分子物质B.从有机小分子物质形成有机大分子物质C.从有机大分子物质演变为原始生命D.从原始生命发展成单细胞生命7．按照生命起源的学说，地球上原本没有，原始生命是由经过极其漫长的过程，逐渐演变而来的。1953年，美国学者等人首创了根据原始地球环境设计的模拟实验，从而验证了的可能性。8．我国在探索生命起源问题上的重大成就有：1965年，我国科学工作者利用合成了具有生命活性的；1981年，我国又利用合成了生命的另一种重要物质。知能提升1(2009·福建泉州中考)关于生命的起源，下列叙述中不正确的是()。A.生命起源于非生命物质B.生命起源于原始的海洋C.原始大气的主要成分是水蒸气、氨气、甲烷等无氧气D.原始生命在较短的时间内形成2.（2007·广东汕头中考）据推测，原始大气中不可能存在的气体是()。A.氨B.甲烷C.水蒸气D.氧气3．在原始地球条件下，由无机小分子物质生成有机小分子物质过程中，其所需要的能量来自于()。A.太阳的辐射能B.物质氧化分解提供的能C．三磷酸腺苷水解提供的能D.宇宙射线、紫外线、闪电等提供的能4(2009·枣庄学业水平)1965年9月，我国科学家首先在世界上成功地实现了人工合成具有天然生物活力的蛋白质——结晶牛胰岛素。结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上的重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据?()A.从无机小分子物质生成有机小分子物质B.从有机小分子物质形成有机大分子物质C.从有机大分子物质组成多分子体系D.从多分子体系演变为原始生命5．米勒模拟原始地球条件进行的模拟实验说明原始地球()。A．能形成构成生物体的有机物B．不能形成构成生物体的有机物C．能形成无机物D．能形成生命6．右图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：（1）这一实验装置是美国青年学者设计的。（2）图中B处的气体模拟的是，该混合气体中绝不会含有。在B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的，这主要是为该实验提供。（3）经过一周后，对C装置中的产物进行分析，发现有