浙江省台州市初中历史七年级期末上册模考提分题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、小明买了一本《山海经》，书中描述史前古人类已经学会使用火，还会长时间保存火种。最能支持书中描述内容的是（

）A．影视作品B．马克思关于史前社会的一般论述C．商代青铜铭文的记述D．遗存中大量灰烬堆积

2、关于人类起源有很多说法。要探寻人类起源，最为可信的依据是（

）A．小说、遗址B．绘画、小说C．化石、遗址D．传说、绘画

3、世袭制在中国延续了近四千年，对中国社会影响深远。这种制度开始于（

）A．禹传子，家天下B．武王建立周朝C．秦始皇统一六国D．西汉文景之治

4、殷人用龟甲、兽骨占卜后，把占卜日期、占卜人、所占之事、吉凶应验情况刻在甲骨之上。所记内容涵盖祭祀、农业生产、田猎、风雨、战争、疾病等。这说明甲骨文（

）A．记录了商代人的社会生活B．是铸刻在青铜器上的铭文C．均以隶书的字体进行呈现D．是了解夏朝社会的主要依据

5、历史图片包含着丰富的历史信息，下列图片反映的共同主题是（

）

A．辉煌的科技成就B．原始的农耕生活C．高超的手工工艺D．独特的建筑技术

6、易中天先生曾对春秋战国时期主要思想学派的主张进行了总结概括，下表所列主张，按儒、道、墨、法学派排列正确的是（

）①关注社会构造社会理想：平等、互利、兼爱②关注国家创造治国理念：公开、公平、公正③关注人生树立人生追求：真实、自由、宽容④关注文化建立文化基础：仁爱、正义、自强

A．①③②④B．③②①④C．④②③①D．④③①②

7、秦朝建立后，为消除文字上的差异，秦始皇命丞相李斯等人统一文字，统一后的文字字体是（）A．大篆B．小篆C．隶书D．楷书

8、下列历史事件跟项羽有关的是（

）

①大泽乡起义②巨鹿之战③楚汉战争④建立西汉A．①②B．①③C．②③D．③④

9、秦汉时期，如遇大疫之年，官府必须开仓放粮、减免租税，地方官员还要巡视散药、赐棺埋瘗（埋葬）。此外政府还十分重视对日常卫生环境的整治，如汉灵帝下令制造出专门的洒水工具“渴乌”，“用洒南北郊路，以省百姓洒道之费”。这些措施意在（

）A．稳定社会秩序B．增强公共卫生意识C．加强中央集权D．完善社会救济体系

10、为进行研究性学习，某历史学习小组开展了以下活动。请判断该小组研究的课题是活动内容查阅文献董仲舒《举贤良对策》、桓宽《盐铁论》、司马迁《史记》等观看视频《中国通史—北击匈奴、南定吴越》等搜集图片《五铢钱》《独尊儒术群雕》等考察遗址陕西茂陵、陕西凤翔县祭天遗址等A．秦朝建立中央集权制度B．秦统一货币促进经济交流C．汉武帝巩固大一统王朝D．儒家思想确立为正统思想

11、西汉和东汉初期，在政治政策上的不同之处是A．下令释放奴婢B．减轻农民负担C．注意整顿吏治D．注意提倡节俭

12、识别历史地图，从中提取有效信息是学习和研究历史的基本方法。下图中的信息反映了

A．秦灭六国统一全国B．秦末农民起义C．楚汉之争D．西汉的建立

13、历史推论离不开对史实的正确解读。下列推论正确的一项是选项史实推论A周幽王暴改引起“国人暴动”，西周灭亡B汉武帝“罢黜百家，独崇儒术”中央加强了对地方的控制C西域都护的设置标志着西藏地区正式归属中央政权D赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础

A．AB．BC．CD．D

14、三国两晋南北朝时期，唯一一个统一的封建政权是（

）A．东晋B．西晋C．北朝D．南朝

15、北魏孝文帝带头纳汉女为妃，址五个弟弟娶汉女为妻，把公主嫁给汉人，改姓为元宏，在光极堂赐群臣以汉衣，对30岁仍操胡音者“降爵黜官”。这段材料反映了孝文帝改革的哪些内容

①采用汉姓

②改穿汉服

③学说汉语

④提倡与汉族联姻

⑤发展经济A．①②③④B．②③④⑤C．①④⑤D．②③

16、为了响应创建新型农村的号召，小张准备到书店买书认真研究如何科学种田，你给他推荐了我国现存的第一部完整的农学著作，是A．《农政全书》B．《齐民要术》C．《神农本草经》D．《天工开物》

17、秦汉时期是中国历史发展一个相当重要的时期，给这一时期确定一个最恰当的主题应是（

）A．中华文明的起源B．国家的产生和社会的变革C．统一国家的建立与巩固D．政权分立与民族交融

18、春秋时期，社会经济有很大的发展。农业生产力水平提高的重要标志是（

）A．农业上的深耕细作B．开发山林，扩大耕地C．粮食产量提高D．铁农具和牛耕的出现

19、中国境内，考古发现的距今约70万年前到20万年前的远古人类是A．半坡人B．河姆渡人C．北京人D．山顶洞人

20、台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，实现台湾回归，祖国统一，是中华儿女共同的心愿。三国时期台湾被称为（

）A．台湾B．流求C．夷洲D．楼兰二、综合题

21、秦始皇和汉武帝都曾在历史上留下浓墨重彩的一笔。阅读材料，回答问题。材料一：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。材料二：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”材料三：“愿陛下令诸侯推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿；上以德施，实为其国，必稍自弱矣。”材料四：

(1)材料一中“商鞅变法”开始于哪一年？商鞅主持变法得到了谁的支持？从材料中可以看出商鞅有什么品质？

(2)材料二中国家最高统治者称为什么？秦朝创立的一项政治制度，并为后代所沿用实行，开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。这是什么制度？

(3)材料三是谁给汉武帝的建议？为此，汉武帝实行了什么措施？

(4)材料四是汉初的几位有作为的皇帝。他们为了稳固政权和稳定社会形势，采取了一系列的政策，到汉文帝和汉景帝时出现了什么局面？

(5)有人说“秦皇”是千古一帝，有人说他是暴君，你眼中的他是个什么样的人，说出理由。

22、阅读下图材料，回答问题。材料一：廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝。材料二：柳宋元说：“其为制，公之大者……公天下之端自泰始。”分天下以为三十六部即置中、尉、监。材料三：

(1)材料所反映的历史事件是什么？有什么重要意义？

(2)材料二、三说明秦朝为了巩固统一，实行了哪些措施？

(3)根据材料三，写出秦朝的疆域范围。

(4)结合材料和所学知识，概括秦朝建立统一国家的意义。

23、中华文化源远流长，在历史的长河中孕育了许多科技文化智慧，这些成就对中国乃至世界文明产生了重要的影响。材料一：西汉时期，人们已懂得造纸的基本方法，东汉时，宦官（①）改进造纸术，因原料易找、价格低廉，易于推广，成为广泛书写材料，便利了典籍流传，为书法艺术发展提供物质条件。世界各国的造纸术大都是从中国辗转传过去的，是中国对世界文明的伟大贡献之一。——摘自统编教材《中国历史七上》（1）结合所学，写出①对应的人物名称；根据材料一，写出你对“造纸术是中国对世界文明的伟大贡献”的理解。材料二：祖冲之定出圆周率密值为355/113，已被日本数学史家三上义夫称为“祖率”，领先世界一千多年。为此，莫斯科大学为祖冲之塑了铜像，美国吉利斯皮（C.C.Gillispie）《科学家大辞典》为他立了传，国际天文学联合会将第1888号小行星和月面上的一个环形山用祖冲之命了名，全世界公认祖冲之是一位科学家。——严敦杰《祖冲之科学著作校释》材料三：南朝宋孝武帝大明六年（公元462年），著名数学家、天文历算学家祖冲之在总结前人经验的基础上，经过自己的实际测量和精确运算，编制了一部历法，其最大创造性表现在将东晋虞喜发现的岁差现象引入了历法计算之中。——《中华文明史》冯国超（2）根据材料二、三并结合所学，说一说祖冲之在数学和天文历法领域取得的突出成就。材料四：序号成就人物内容①《史记》司马迁记叙传说中黄帝到汉武帝时期约3000年的历史②《伤寒杂病论》张仲景总结各种疾病的症候，提出辨症施治、“治未病”理论。③《兰亭集序》王羲之称其书法为古今之冠，所作楷、行、草尤为精湛，行书、楷书摆脱了以往隶、篆的痕迹。④《齐民要术》贾思勰总结北方农林牧副渔的生产技术和经验，强调农业生产要遵循自然规律，提倡以农为本的务实精神。

（3）依据材料四表格的内容，一一对应下列观点（只填写序号）

A：对后世农学的发展具有深远影响，在世界农学史上占有重要地位。

B：笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，被称为“天下第一行书”。

C：中国古代第一部纪传体通史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

D：发展了中医学的理论和治疗方法。

24、春秋战国时期，生产力迅速发展，促进了政治经济科技思想文化等各方面的繁荣，传统社会秩序受到猛烈的冲击。阅读下列材料，回答问题。材料一平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，……，政由方伯。--司马迁《史记•周本纪》

(1)根据材料--并结合所学知识，写出该时期第一个称霸的“方伯”。这位“方伯”打着什么旗号称霸？材料二堰遏都江浪，民怀太守恩。悠悠千载事，功过与谁论？

(2)根据材料二并结合所学知识问答，材料中的“太守”是谁？“太守“功”是什么？材料三春秋战国时期，儒家、墨家、法家、道家、纵横家等都开办私学，聚徒讲学，各家在讲学活动中创立了新的学派，在理论体系上自成体系，标新立异。--摘编自曲世培《中国大学教育史》

(3)根据材料一，指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面？该局面产生什么影响？材料四在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒释道和谐共生，修身齐家治国平天下浑然一体。可以不夸张的说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。--《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

(4)根据材料四并结合所学知识，从“诸子百家”中选择一位思想家并介绍其主要思想。

25、中华文化源远流长，在几千年的历史长河中不断得到发展、传承与传播。阅读材料，回答下列问题。材料一：

材料二：中医药文化是中华民族传统文化的代表之一……2010年11月16日，联合国教科文组织将“中医针灸”和“京剧”列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。——摘自《中国中医药报》材料三：佛教作为外来文化，为中国文化注入了新鲜的血液。

(1)根据材料一和所学知识回答，图一样式的钱币，最早在