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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、学了历史让我们知道人类是从古猿演化而来的,可今天仍然有很多猿类,它们为什么不能演化成人呢?人和猿的最大区别在于(
)A.直立行走B.学会用火C.过群居生活D.制造和使用劳动工具
2、中华民族同根同源同祖。被尊称为中华民族入文初祖的是(
)A.炎帝和蚩尤B.尧和舜C.炎帝和黄帝D.黄帝和蚩尤
3、“夏传子,家天下。四百载,迁夏社。”这是古时的《三字经》对夏朝的描述,“夏传子,家天下”这种制度是从谁开始的()A.尧B.禹C.伯益D.启
4、汉字,又称中文、中国字,是世界上最古老的文字之一。最早具备汉字基本结构的是(
)A.甲骨文B.铭文C.仓吉创造文字D.金文
5、半坡居民最具特色的陶器是(
)A.黑陶B.白陶C.红陶D.彩陶
6、某同学考试成绩不理想,老师安慰他说:“一次的失败不重要,说不定,正是因为这次没考好,你才能及早发现问题,坏事也可能变成好事。”你知道老师引用了哪位思想家的思想教育学生吗A.孔子B.孟子C.老子D.墨子
7、以下示意图呈现了中国古代对某一领域采取措施的历史脉络。其中①处应为(
)
A.中央集权B.统一货币C.开凿灵渠D.修筑长城
8、中国象棋棋盘有“楚河”“汉界”,象征历史上的“楚汉之争”。该战争对阵双方是A.夏桀和商汤B.商纣和周武王C.秦军和陈胜D.项羽和刘邦
9、按下图所示的编制思路,其空白处应为(
)
A.马建立夏朝B.周平王建立东周C.刘邦建立西汉D.刘秀建立东汉
10、秦始皇、汉武帝都是我国历史上雄才大略的皇帝,他们共同采取的统治措施是(
)A.统一度量衡B.盐铁专卖C.统一铸币D.焚书坑儒
11、学会计算历史年代是新课标的基本要求。公元25年刘秀在洛阳称帝,是为光武帝。这一年是(
)A.公元一世纪B.公元前一世纪C.公元前二世纪D.公元二世纪
12、陈胜、吴广起义的直接原因是(
)A.秦的暴政B.遇雨误期C.争夺统治权力D.扬名立万
13、“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)下列对这首词所反映的战争描述正确的是(
)A.为曹操统一北方打下基础B.曹操和袁绍在赤壁展开了激战C.为三国鼎立局面形成奠定基础D.使北方陷入分裂混战局面
14、中原人口大量逃往南方,形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮,这一历史现象出现于(
)A.西汉末年B.东汉末年C.西晋末年D.东晋末年
15、北魏孝文帝促进民族交融、为中华民族的发展注入新活力的改革是(
)A.建立郡县制B.实行“和亲”C.设置都护府D.推行汉化措施
16、一位同学分类梳理中国古代书籍,其中______处可填(
)
A.《韩非子》B.《兰亭集序》C.《窦娥冤》D.《天工开物》
17、如下图漫画反映的是加强中央集权的措施。下列选项中,该措施与其实施者对应正确的是(
)
A.轻徭薄赋——汉景帝B.“推恩令”——汉武帝C.休养生息——汉高祖D.“以德化民”——汉文帝
18、春秋时期,贵族开始禁止用牛祭祀宗庙;战国时期,秦国规定“盗牛者加(枷刑)”。这一现象反映了当时(
)A.祖先崇拜的消失B.私有土地的出现C.铁犁牛耕的推广D.兼并战争的影响
19、有爱美意识,也会埋葬逝者的早期人类是:(
)A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.蓝田人
20、下图反映了我国古代部分朝代的更替情况,其中□中的朝代应是(
)
A.秦、西晋B.战国、秦C.东汉、西晋D.秦、隋二、综合题
21、阅读材料,回答问题。战国时期秦国的秦孝公即位以后,决心图强改革,便下令招贤。商鞅自魏国入秦,并提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量衡和建立县制等一整套变法求新的发展策略,深得秦孝公的信任,任他为左庶长。在公元前356年和公元前350年间,他先后两次实行以“废井田、开阡陌,实行郡县制,奖励耕织和战斗,实行连坐之法”为主要内容的变法。【角色扮演】
(1)假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,你是否支持商鞅变法?为什么?
(2)假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位贵族,你是否支持商鞅变法?为什么?【理解学习】
(3)根据上述材料指出,商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么?
(4)商鞅变法以后,据说秦军将士作战非常勇敢,请分析一下其中的原因。【知识探究】对商鞅变法的评价,黄鹏和刘芳产生了分歧(见下图)。
(5)分析了黄鹏和刘芳的观点之后,你认为商鞅变法成功还是失败了;为什么?
22、阅读下列材料,回答问题:材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!材料二:分天下为40多个郡,郡下设县,由中央直接管辖…,统一度量衡,车同轨、书同文。(车同轨:指车辆和道路的宽度统一)——(史记秦始皇本纪》
(1)阅读材料一,请问:秦朝统一的时间是何时?谁建立起我国历史上第一个统一的庞大帝国
(2)“秦王扫六合”指的是哪一历史事件?
(3)阅读材料二,归纳出秦始皇为巩固统一采取了哪些措施?
23、阅读下列图片材料,回答问题。材料一
中国古代人口迁移图
(1)写出图片中我国古代人口迁移的两支方向。
(2)根据材料一并结合所学知识回答,我国古代人口迁移产生的影响。材料二
中国古代两位科学家图片
(3)图1中人物的著作是什么?此著作有什么样的地位?简述该著作的主要内容?
(4)简述图2人物的主要成就。
24、阅读下列材料,回答问题。材料一
如图
材料二
水是人类赖以生存的必要条件,也是社会经济发展的不可缺少和不可替代的资源。材料三
不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。——《孟子·梁惠王上》材料四
如图
(1)材料一中的图片分别是河姆渡人和半坡人的房屋。影响两处房屋结构不同的决定性因素是什么?
(2)战国时期,和谐利用水资源的典范工程是什么?这一工程是由谁主持修建的?
(3)材料三中孟子的思想表达了对自然资源持续利用的观点。在政治方面,他的核心思想是什么?
(4)根据材料四,指出促使春秋战国时期生产力快速发展的具体因素。
25、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。阅读材料,回答问题。材料一“秦铜权铭文”记载:“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝。乃诏丞相状、绾,法度量,则不壹,歉疑者,皆明壹之。”
(1)材料一中的“皇帝”是指谁?“尽并兼天下诸侯”在我国统一多民族国家发展史上有何重要意义?材料二
(2)“中国之政,自秦始皇始”。秦始皇为巩固对全国的统治创立了哪一影响深远的政治制度?其中,在中央负责监察百官的官职是什么?秦朝在地方上实施的开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式的制度是什么?
(3)根据材料二,说说秦朝为巩固统一在文化、
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