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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列对生物生殖和发育描述正确的是(
)A.柳树可以通过扦插由母体直接产生新个体B.蝴蝶的发育方式与蝗虫相同,都属于完全变态发育C.青蛙在水中抱对,其受精过程在体内完成D.在鸟卵结构中,胚胎发育的部位是胎盘,其内含有细胞核
2、下列关于生物生殖和发育的说法,正确的是()A.青蛙个体发育的起点是卵细胞B.昆虫和鸟类都要经历变态发育C.毛毛虫是菜粉蝶的成虫时期D.鸟类受精卵的细胞核位于胚盘内
3、多数农作物都是由人类从野生植物中经过长期筛选和培育而来的,下列叙述正确的是(
)A.农作物与其野生祖先的差异是由染色体决定的B.野生植物为了与人类共同进化产生定向变异C.野生植物的所有变异都是对其有利的D.人类的筛选导致了野生植物的进化
4、遗传与变异是生物界中普遍存在的,遗传使物种得以延续,变异则使物种不断进化,遗传与变异是物种形成和生物进化的基础。下列有关遗传和变异的叙述,正确的是(
)A.某男孩X染色体上有一个隐性致病基因,则该基因一定是由其父亲遗传下来的B.基因是包含遗传信息的DNA片段,染色体是由DNA和蛋白质构成的C.人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的D.小红和妈妈都是双眼皮,而爸爸是单眼皮,由此推断出小红只接受了妈妈的遗传物质
5、关于生物的遗传和变异,下列相关叙述错误的是(
)A.狗的长毛和白毛属于生物的相对形状B.生男生女取决于父亲,与母亲无关C.由遗传物质发生改变而引起的疾病属于遗传病D.如果没有生物的变异,就没有生物对环境变化的适应
6、红绿色盲是一种X染色体上隐性基因控制的遗传病,男女基因组成与对应表现如下表,现有一对表现型均正常的夫妇,妻子是致病基因的携带者,那么该对夫妇生一个患红绿色盲的女儿的概率为()基因组成XbYXBYXBXBXBXbXbXB表现类型男色盲正常男正常女女携带者女色盲A.0B.25%C.75%D.1
7、下列属于遗传现象的是A.苹果树上果实有大有小B.种瓜得瓜,种豆得豆C.菊花有白色和黄色D.豌豆植株有高有矮
8、下列关于生物生殖和发育的叙述,不正确的是()A.家蚕的发育为不完全变态发育B.蝗虫的一生经历了卵、若虫、成虫三个时期C.鸟卵的卵黄为胚胎发育提供了养料D.组织培养可以迅速扩大优良植物新品种的繁殖
9、如图表示几种生物的生殖发育过程,下列选项中说法正确的是(
)
A.甲、乙、丁均为有性生殖,生殖发育的起点是卵细胞B.丙和戊的生殖方式为无性生殖,丙图中②为砧木C.甲和乙的发育都经历四个时期,甲乙均为完全变态发育D.丁的生殖发育特点为:体内受精、水中发育、变态发育
10、假如火星上有生命存在,且与地球上生命的形成过程相同。请你推测原始生命诞生的摇篮是(
)A.原始海洋B.原始陆地C.原始大气D.原始火山口
11、原始大气与空气相比较,没有的气体成分是A.水蒸气B.甲烷C.氧气D.二氧化碳
12、下列关于生物进化的叙述正确的是A.化石是生物进化的唯一证据B.由水生到陆生是生物进化趋势之一C.生物的进化与变异无关D.生物进化不受环境的影响
13、下列与达尔文的自然选择学说不相符的是()A.生物普遍具有很强的繁殖能力B.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材C.生物的变异是不定向的,自然选择也是不定向的D.自然选择是通过生存斗争,适者生存,不适者被淘汰的过程
14、下列有关生命起源和生物进化的叙述,正确的是(
)A.生命起源于原始陆地B.化石是研究生物进化非常重要的证据C.人类的祖先是类人猿D.生物多样性是人工选择的结果
15、下列有关免疫的说法,正确的是(
)A.红细胞死亡会引起免疫反应B.只有在病原体的刺激下,淋巴细胞才能产生抗体C.人体免疫功能越强,身体的自我保护功能也会越强D.吞噬细胞只参与非特异性免疫
16、寨卡病毒是一种能通过蚊虫和母婴传播的病毒。寨卡病毒引起的传染病在人群中传播必须具备三个环节,被寨卡病毒感染的病人属于()A.抗体B.传染源C.易感人群D.传播途径
17、以下关于急救的说法,正确的是(
)A.对心跳暂停者进行胸外心脏挤压B.发现溺水者,不会游泳也要下水施救C.要骨折患者活动关节D.高楼发生火灾,赶快从窗户跳下
18、良好的生活习惯和医疗措施是健康的重要保障。相关叙述不正确的是(
)A.健康是指身体上、心理上和社会适应方面的良好状态B.酗酒、吸烟等不良嗜好对人体健康具有危害作用C.吸毒会损害人的神经系统,降低人体的免疫功能D.病人可以根据病情自行到药店购买处方药服用
19、“关爱生命,健康生活”,下列做法或认识正确的是()A.游泳是一项很好的运动,因此只要会游泳就可以在任意湖泊中玩耍B.艾滋病具有传染性,但一般交谈、握手、拥抱、吃饭是不会被传染的C.小红为保持身材,每天只吃少量的米饭和青菜D.体液中杀菌物质是人体的第一道防线二、判断题
20、蝗虫的运动中心是胸部,呼吸部位在头部。()
21、所有的鸟类都有筑巢、哺育后代的行为。(
)
22、蝗虫的发育过程与家蚕一样,都要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。(
)
23、与无性生殖相比,有性生殖的后代具有更大的变异性和更强的生活力。______
24、DNA是主要的遗传物质,1个DNA分子上只有1个基因。(
)
25、能够遗传给后代的性状都是显性性状_____。(判断对错)
26、古人类留下的脚印不属于化石。()
27、人体的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。()三、综合题
28、下图是萌萌同学收集的部分动物图片。请回答下列问题。
(1)观察蚯蚓时,区分其前后端依据是蚯蚓靠近______的一端是它的前端。蚯蚓可以缓慢蠕动,依靠______和______配合完成运动。
(2)图中动物的呼吸方式有明显区别。动物A能用______呼吸;动物B除和C一样能用______呼吸外,还可以用______辅助呼吸。
(3)动物E的呼吸作用旺盛,其呼吸器官如图所示。
吸气时,吸进的空气一部分在结构[
]______中进行气体交换,另一部分则进入结构[
]______;呼气时,这部分气体再次通过结构[____](填标号)进行气体交换,提高了气体交换效率。
(4)比较A和D两种动物,它们身体的共同特点是身体______。如果将AD为一组,BCEF分为一组,分类标准是体内是否有由脊椎骨组成的______。
(5)动物F是2022年北京冬奥会的吉祥物--熊猫冰墩墩。和其他动物相比,冰墩墩生殖和养育后代的方式是______,这种方式提高了后代的成活率。
29、下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为头部、胸部、腹部三部分,它的体表有______,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是______,运动时通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳。
(3)D是一种珍稀动物,其身体呈______型,其具有的一种独特的呼吸方式与其体内结构______有关。
(4)E与图中其他动物相比,E在生殖发育方面的主要特点是______。
30、图是五种微生物形态模式图,请据图回答下列问题:
(1)制作酸奶或泡菜利用的微生物和图中的[____]属于同一类。
(2)做面包时,将一小包粉末状物质倒入温水中调匀,然后用来和面,该粉末物质含有图中的[]________。
(3)最近在全球流行的新型肺炎、流行感冒、非洲猪瘟都是由[]________引起的,这些病原体的共同特点:都无细胞结构,只有________和内部的________。
(4)若能从C中提取抗生素,则该抗生素对这些疾病是否具有治疗作用?________(是/否)。原因是什么?_____________。
(5)植物的根吸收的是水和无机盐,蘑菇的地下菌丝吸收的是水和有机物,蘑菇的营养方式是________,生殖方式是________________。
31、人类体细胞的细胞核中含有一定数量的染色体,如图表示其中对染色体的结构和组成成分,据图回答问题。
(1)人类体细胞中有______对染色体,由图可知,染色体主要是由______和DNA分子构成。
(2)基因是染色体上控制性状的基本遗传单位,是有______的DNA片段。
(3)图中的A和a是成对的基因,当这2个基因同时存在时,只表现A控制的性状,则把基因A控制的性状称为______性状。
(4)品尝含无毒化学物质苯硫脲(PTC)的味道时,小雅的父母都感觉味苦,称为“味觉者”(由基因T控制),她却不感觉苦,称为
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