小学行政工作总结

小学行政工作总结小学行政工作总结小学行政工作总结本学期来，在镇中心学校的指导下，我校全面贯彻落实科学发展观，以办好人民满意的教育为目标，以“九个抓好”为工作重点，全体教师上下一心，形成教育合力，有力地推进了我校小学与学前教育的发展。现就今春工作总结如下：一、抓制度完善，在规范管理中求创新根据市局文件精神和中心学校计划，推进学校各项工作迈向管理制度化、规范化、科学化，完善监控办法。从学校的管理水平、教学水平、教研水平、质量监控、环境建设、学校特色和违规处罚等方面，通过“查资料、调访谈、实地查看、即时听课”等形式，采取平时检查与学年评估相结合、学校自评与中心评定相结合的考评办法，对学校一年来的各项工作进行全面的评估。二、抓师德师风建设，在教书育人中树形象加强师德师风教育，认真制定好学校德育工作总结计划，教师在十七大精神的鼓舞下，进一步增强了教书育人的事业心和使命感，克服重重困难，坚守工作岗位，安心教学工作。加强教师的职业道德建设，借创建“满意窗口学校”、“争先创优”、“治庸问责”、“民主行风评议”的东风，大力开展师德师风教育，促进教师做“为人民服务和人民满意的教师”，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范，以及良好向上的工作氛围的创设等作为一项重要工作来抓。努力培养一支自尊、自爱、自信、自强的师资队伍，为学校完成本年度的各项工作总结计划提供有力的保证。三、抓教学常规管理，在教研、教改中求质量借中心学校加强内部管理的东风，我校通过教学常规管理的不断规范化、制度化，采取不固定的随堂听课，加大随机抽查备课及作业批改情况的力度，加强业务学习，提高或更新教师的教学理念。举办探讨课、说课和校际交流等，坚持以研促进。使我校教学质量特别是村小的教学质量有了很大的提高。教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。严格执行课程计划，开齐课程开足课时，严格执行《利川市中小学教学常规管理40条》，认真落实中心学校对教育教学的各项制度，让教学常规工作进一步规范化、制度化。充分利用“课内比教学、课外访万家”的契机，采取不固定的随堂听课，加大随机抽查备课及作业批改情况的力度，做到经常性的给老师一定的压力，使老师踏实做好教学常规工作，为全面提高教育教学质量打下良好的基础。通过举办专题讲座，理论学习，观看优秀课堂实录谈体会、开展过关课、公开课、探索课、讨论课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等，更新教师的教学理念。为提高我校教育教学质量夯实了基础。四、抓好财务后勤管理一是成立理财、审计小组，充分发挥工会、教代会的作用，进行审计和监督，做到收支公开透明。二是开源和节流，充分结合起来，为学校的发展提供了有力的保障。五、抓好安全教育工作，在和谐中求发展经过这几年的发展，我校完善了安全教育制度，并加强了督促和监管，通过确立具体责任人，签定安全责任状，克服了师生的.麻痹思想，时刻保持安全警钟长鸣，使安全工作落到实处。六、抓好体卫工作健全机构，统筹安排，分工明确，职责到人，措施到位，成效较为显著。办公室专人负责督导各项措施的落实情况与资料的收集整理，积极开展各项活动，由于我们重视体卫工作，使校园始终保持了净化、绿化、美化的良好育人环境，学生体格状况较好。七、抓好党支部、工会和少先队工作学校党支部、工会和少先队工作，是学校工作的重要组成部分。学校党支部做到每学期有计划、工作活动安排。学校行政积极配合，支部生活正常，注意发挥党、团员教师的模范作用，积极培养青年教师，鼓励青年团员教师向党组织靠拢。团队工作在党支部领导下开展工作。学校发挥党支部和工会的监督作用，积极开展各种工会活动，丰富校园文化生活，增加团队合作精神，提高凝聚力和战斗力。八、做好教育服务方面的工作狠抓班子建设，提高综合素质，努力为全校师生提供优质的服务。我校党政一班人以“学习、团结、勤政、廉洁”为目标，我校领导班子成员更是从严要求，以身作则，清正廉洁，积极遵章守纪，主动作好分管工作，以兢兢业业的工作为教职工作出表率。同时在管理工作和教学工作中，互相配合，关系融洽。研究问题，处理校务，大家坦诚直言，见仁见智。重视师资队伍建设，鼓励全员培训。参加继续教育、信息教育、现代远程技术教育和教师素质提升工程等使教师形成了进修热。我校每月都组织教师参加计算机和现代远程教育技术应用的培训。重视弱势群体，努力解决困难学生入学问题以及留守儿童的学习、家庭教育、生活问题。学校召开家长会议，通过对学生家长进行家庭教育知识讲座。一方面向家长通报学校各项工作情况，另一方面让家长对学校提出不足的地方与今后发展的建议。增强了家长对学校的了解，促进了家长与学校的沟通，构筑了家庭、社区、学校三位一体的立体教育网络体系。九、抓好民主管理，创造良好环境我校加强校务公开工作，做好学校目标责任考核，实施民主决策，改革了教代会制度，改变学校管理方式，按要求做到财务中各项收支情况公开，学校评优、评先公开，教师福利、奖金分配公开，人性化的现代民主管理模式在我校初步形成。成绩只能说明过去，成绩是新的起跑线，在挑战和机遇并存的时刻，我们清醒地认识到，只有创新发展才是硬道理，才能出类拔萃。学校行政人员要多倾听教师的意见和建议，与教师之间要平等对话，真诚为教师服务，替教师着想，了解教师的需求，做教师的朋友，工作上多点关心，生活上多点帮助，以此来调动教师工作的积极性和创造性。从而让我校教育又好又快协调稳步健康地向前发展，力争办出有自己特色的示范学校。小学行政工作总结时光荏苒，xx即将结束!自xx年10月10日来公司上班，被担任人事助理，在此工作中，我用我所学的专业知识根据公司实际情况及本职工作进行了一个初步计划，请看下校行政主管年度工作。现实告诉我“只有管好人，才能管好事”，所以在担任本职工作期间我一边根据公司的实际情况不断进行人事管理工作创新，另一边依然用我的初步计划认真踏实的进行人事管理工作，首先对有关人事管理的文件进行彻底拟制，逐步根据公司大的有关规章制度及公司实际情况进行完善，最终对人事管理有了一套基本规范的规章制度。在xx年1月底因公司人事调整，从2月1日起被晋升为本部门经理(代)并接管行政、人事、办公室、总务后勤事务工作，在上级领导的关心、支持、指导下以及各部门的配合下，按照公司方针政策，行政人事总务部的工作特点：做好日常对外、对内工作，进一步提高工作效率，确保各项工作的正常运作;进一步强化各项服务工作，为生产经营提供周到快捷的后勤保障服务;储备、创新人力资源管理工作，为公司发展，生产经营提供动力支持;加强制度执行力度等。自xx日起担任部门经理(代)的工作中，也都是围绕上述思路展开工作。努力服务生产经营，适时调整招聘、用工管理以及后勤保障管理思路。有你们的协助和理解才能使我在工作中更加的得心应手，也因为有你们的帮助，才能令到公司的发展更上一个台阶，较好的完成各项工作任务。1、彻底完成人事管理有关文件资料，并根据公司的发展逐步完善并下发各部门;对公司及各部门下发的文件资料进行修改完善，并进行会签下发;解释并监督各部门对已下发文件的执行情况，并做进一步指导实施。2、建立、建全、规范人事档案(新进、离职、调动、升级)管理。⑴、重新对现有人员进行了建档工作，现员工档案齐全。⑵、对各部门、人员进行分组建档，便于工作操作和核查、调动和管理。提拔人员等档案资料信息保管，月底传新进、离职、调动人员资料到财务部。⑷、实行各部门负责人对在职人员的人数每月进行统计，并对离职人员、新进、调动人员作月统计并进行核对，方便了部门、人事、财务查找、结算管理，增强了人力资源管理。⑸、及时做好档案材料的收集、整理、归档。小学行政工作不知不觉，新的一年又到来了，感觉时间过得好快，有时候安静下来问问自己，20_年个人的收获，还是会觉得有些苍白言较好完成了20_年度各项工作，对公司各部门工作开展和公司发展提供了有力支撑和保障，但也存在一些不足之处，现总结报告如下：一、招募入职情况工高峰期，通过努力加之两个招聘平台的投入使用，保证了用工计划二、离职情况全年平均离职率非常高，已达到67%，且各月并不均衡，其中业务离职10人，采购7人。公司入职一年以上的关键人才流及新入职员工对企业的不适应造成。三、培训情况与往年对比，20_年的培训情况逐渐呈系统化和专业化方面发展，但主要是产品培训，种类相对单一，针对员工需求的职业化、素养、心态、业务开拓等能力培训都有待开发和完善。四、薪酬福利20_年福利与往前对比，有明显好转，