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文档简介

2024年山西省晋中地区六年级下学期小升初精选数学试卷一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.口算.①10-3.5=②100×0.01=③1÷④⑤2.用简便方法计算下列各题.(1)1997×19961996-1996×19971997(2)(3)(4)(5)3.解方程或比例。(1)(2)二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.李明和刘军玩一个数字游戏,如果右边的转盘指针指向2的整倍数就是李明获胜,如果指针指向3的整倍数就是刘军获胜,请你在右图填上适当的数字,使这个游戏对双方都公平.5.甲、乙两个正方形,边长的比是4:5,已知甲的面积比乙的面积少180平方厘米,那么甲、乙两个正方形的面积和是(_____)平方厘米。6.一个三角形三个角度数的比是1:1:4,这个三角形的三个角的度数分别是________度、________度和________度.这个三角形有________条对称轴.7.一个数百万位、万位、千位上的数都是9,其余各位是0,这个数写作_____,四舍五入到万位记作_____.8.36m增加它的后是(______)m。36m减少m后是(______)m。9.一个修路队修路,修了24天后,还剩1410.==________÷3=12÷________=________(填循环小数)。11.将2016颗黑子,201颗白子排成一条直线,至少会有_____颗黑子连在一起。12.把数字1,2,3,6,7分别写在五张卡片上,从中任取2张卡片拼成两位数,写6的卡片也可当9用.在这些两位数中,质数的个数是(___)个.13.一辆汽车从甲地到乙地,去时用了6小时,返回时速度提高了25%,返回时用了(______)小时。14.1996年的5月2日是小华的9岁生日.他爸爸在1996的右面添了一个数字,左面添了一个数字组成了一个六位数.这个位数正好能同时被他的年龄数、出生月份数和日数整除.这个位数是_____.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.一个三角形是轴对称图形,这个三角形可能是(

).A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形16.加工一个零件,甲单独做要小时完成,乙单独做要小时完成,甲、乙两人工作效率的最简比是()。A.∶ B.∶ C.4∶5 D.5∶417.鸡和兔同笼,共有30个头,88只脚,笼中鸡有()只。A.14 B.12 C.16 D.1518.下列图案中,对称轴条数最多的是().A. B. C. D.19.君君坐在教室的第3行第2列,用(2,3)表示,冬冬坐在教室的第5行第4列,应当表示为()。A.(4,5) B.(5,4) C.(4,4) D.(5,5)四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.按1∶2的比画出三角形的缩小图,按2∶1的比画出梯形的放大图。21.画一画。在下面的方格中,画出两个大小不同的三角形,使两个三角形的底和高的比都是3:2。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.张村计划从村里修一条水泥路到公路上。(如图)(1)在图中画出修路的最近路线。(2)量出张村到公路上距离是()厘米。(3)算得张村到公路的实际距离是()米。23.有15位同学,每位同学都有一个编号,依次是1至15号.1号的同学写了一个五位数,2号的同学说:“这个数能被2整除”,3号的同学说:“这个数能被3整除”4号的同学说:“这个数能被4整除”…15号的同学说:“这个数能被15整除”.1号的同学一一作了验算,只有编号连续的两位同学说的不对,其他同学都说得对.(1)说得不对的两位同学的编号是多少?(2)这个五位数最小是多少?24.一个圆锥形的沙堆,底面半径为1米,高为4.5分米,用这堆沙在5米宽的公路上铺2厘米厚的路面,可以铺几米?25.“六一”儿童节前夕,学校图书馆购买一批新书,如果每本书12元,每包有20本,共买了15包,要花费多少元?26.2020年2月,在中国抗击新冠肺炎疫情时期,中国政府建设了雷神山和火神山医院。从开始建造,到完成交付,只用了区区十天的时间。雷神山医院的总建筑面积约为60000平方米,分为医疗隔离区和医护住宿区两部分,其中医疗隔离区的面积约占总面积的。雷神山医院医护住宿区的面积约是多少平方米?

27.客车和货车同时从甲乙两地中点向相反的方向行驶,5小时,客车到达甲地,货车离乙地还有60千米.已知货车与客车的速度比5:1.甲乙两地相距多少千米?28.一辆自行车的轮胎的外直径是70厘米,如果车轮每分钟转80圈,那么一分钟车轮行驶多少米?(结果用小数表示)

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、6.5;1;;1【详解】略2、(1)0(2)(3)415.25(4)(5)885【详解】略3、(1)x=12.2;(2)x=8【分析】直接根据等式的性质解方程。根据比例的基本性质把比例写成两个内项的积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值。【详解】(1)2+=24.7解:2=24.7-0.3=24.4÷2=12.2(2)∶=0.25∶5解:0.25=0.4×5=2÷0.25=8【点睛】本题考查解方程和解比例,要熟练掌握解方程和解比例的方法,并细心计算。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、解:2的倍数可填4,8,10;3的倍数可填3,9,15.6和12等即使3的倍数也是2的倍数无法判定谁获胜,不采用.填法如下:【解析】【考点】游戏规则的公平性【分析】要使这个游戏对双方都公平,那么2的倍数所占的圆的区域就要和3的倍数所占的区域相同,由图可以看出左右的四个面积大小相同,上下的面积大小相同,分别把它们平均分开即可.5、820【解析】略6、30,30,120,1【解析】试题分析:由题意可知:三角形的三个内角度数分别占内角和度数的、、,把三角形的内角和度数看作单位“1”,因为三角形的内角和是180度,根据一个数乘分数的意义,分别求出三个内角的度数,进而判断出该三角形为等腰三角形,等腰三角形有1条对称轴.解:1+1+4=6,180×=30(度),180×=30(度),180×=120(度),这是一个钝角三角形,也是等腰三角形,有一条对称轴;点评:解答此题应根据三角形的内角和是180度和按比例分配知识解答.7、9099000910万【解析】(1)这个数写作:9099000;(2)9099000≈910万;故答案为9099000,910万.8、63【详解】略9、132【解析】略10、;2;18;【分析】约分后是,可以写作2÷3,计算2÷3可以等到;2÷3中,被除数和除数同时扩大6倍,得到12÷18。【详解】=2÷3=。=2÷3=(2×6)÷(3×6)=12÷18。故答案为:;2;18;。【点睛】本题主要考查了小数、分数之间的互换,关键是要掌握小数转化为分数,分数转化为小数的方法。11、10【分析】2016颗黑子,被201颗白子分成了202个线段,每个线段平均有黑子2016÷202≈9.98(颗),由于黑子必须是整数,因此最少会出现10颗黑子连在一起。【详解】2016÷202≈9.98(颗)9+1=10(颗)答:至少会有10颗黑子连在一起。故答案为:10【点睛】考查了学生分析问题的能力,排成直线,201颗白子把这条直线分成了202段。12、13【详解】略13、4.8【解析】略14、219960【解析】[5,2,9]=90,这个六位数应能被90整除,所以个位是0,十万位是2.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、ABC【解析】一个三角形是轴对称图形,这个三角形一定是等腰三角形,所以可能是锐角三角形,也可能是直角三角形,或者是钝角三角形,据此选择.16、C【分析】根据工作效率=工作总量÷工作效率工作时间可得:甲的工作效率=1÷=4,乙的工作效率=1÷=5;所以甲、乙两人工作效率的最简比是4∶5。【详解】1÷=4;1÷=5所以甲、乙两人工作效率的最简比是4∶5。故选:C【点睛】本题考查了简单的工程问题,此题的关键是要根据工作效率=工作总量÷工作时间得出甲、乙两人的工作效率,从而得到最简比。17、C【分析】假设30只都是鸡,则脚有:30×2=60(只),比实际少88-60=28(只),因为每只兔子比每只鸡多4-2=2只脚,所以兔有:24÷2=12只,用30减去兔的只数就是鸡的只数。【详解】假设30只全是鸡。(88-30×2)÷(4-2)=28÷2=14(只)鸡:30-14=16(只)故答案为:C【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得到结论,也可以用方程进行解答。18、D【详解】因为圆是轴对称图形,且它的直径所在的直线就是其对称轴,而圆有无数条直径,所以圆就有无数条对称轴.题目中A有5条对称轴,B有1条对称轴,C有2条对称轴,D有无数条对称轴.故选D.19、A【分析】用数对表示位置时,列在前,行在后。【详解】君君坐在教室的第3行第2列,用(2,3)表示,冬冬坐在教室的第5行第4列,应当表示为(4,5)故答案为:A。【点睛】掌握用数对表示位置的方法是解题的关键。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】根据图形放大与缩小的意义,把三角形的底与高按照1∶2,分别缩小2倍,原来三角形的底与高分别是6格、4格,所以缩小后的底与高就是6÷2=3格,4÷2=2格,据此即可画图;把梯形的上底、下底和高按照2∶1,分别扩大2倍,原来梯形的上底、下底和高分别是1格、3格和2格,所以扩大后的上底、下底和高就是1×2=2格,3×2=6格,2×2=4格,据此即可画图【详解】如图:【点睛】此题是考查图形的放大与缩小的意义,图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数。21、(答案不唯一)【详解】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(1)见详解;(2)3;(3)1500【分析】(1)修路的最近路线就是从张村到公路作垂线:图中红色的部分即是;(2)经过测量得出张村到公路的图上距离是3厘米;(3)已知图上距离、比例尺,求实际距离,运用实际距离=图上距离÷比例尺求得实际距离就能解决问题。【详解】根据分析可得:(1)作图如下:(2)经过测量,张村到公路的图上距离是3厘米;(3)3÷=3×50000=150000(厘米),150000厘米=1500米,答:张村到公路的实际距离是1500米。故答案为:3;1500【点睛】此题主要考查作垂线以及比例尺、图上距离、实际距离三者之间的数量关系∶比例尺=图上距离÷实际距离,灵活变形列式解决问题。23、(1)说的不对的是8,9号同学.(2)2×3×2×5×7×11×13=60060【解析】略24、4.71m【解析】4.5dm=0.45m2cm=0.02m3.14×1²×0.45×÷(0.02×5)=4.71(m)25、3600元【解析】用每包的本数×包数×每本的价格即可得解。【详解】12×20×15=3600(元)答:要花费3600元。【点睛】考查了连乘法解决实际问题。26、9000平方米【分析】根据题意可知,医疗隔离区的面积约占总面积的,则住宿区的面积占总面积的1-85%,求一个数的百分之几是多少时,要用乘法计算。【详解】60000×(1-85%)=60000×15%=9000(平方米)答:雷神山医院医护住宿区的面积约是9000平方米【点睛】找准住宿区的面积对应的百分率是解决此题的关键,求一个数的百分之几是多少时,要用乘法计算。27、420千米【分析】根

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