燃煤电厂脱硫除尘课程设计

燃煤电厂脱硫除尘课程设计一、课程目标

知识目标：

1.让学生理解燃煤电厂脱硫除尘的基本概念、原理及方法；

2.掌握我国燃煤电厂脱硫除尘的技术现状和发展趋势；

3.了解脱硫除尘技术在环境保护和可持续发展中的作用。

技能目标：

1.培养学生运用所学知识分析燃煤电厂脱硫除尘问题的能力；

2.提高学生设计简单脱硫除尘工艺流程的能力；

3.培养学生运用科技文献、进行资料查阅和整理的能力。

情感态度价值观目标：

1.培养学生关注环境保护，树立绿色发展的观念；

2.激发学生对能源、环境等领域的科技兴趣，培养科技创新意识；

3.增强学生的社会责任感，使其认识到燃煤电厂脱硫除尘对环境保护的重要性。

本课程针对八年级学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，将目标分解为具体的学习成果。课程旨在帮助学生掌握燃煤电厂脱硫除尘相关知识，提高分析问题和解决问题的能力，同时培养学生的环保意识和科技创新精神。为确保教学效果，后续教学设计和评估将紧密围绕课程目标展开。

二、教学内容

本章节教学内容依据课程目标，结合教材第四章“能源与环境保护”相关内容，进行以下安排：

1.燃煤电厂脱硫除尘基本概念：

-燃煤电厂大气污染物排放特点；

-硫氧化物的危害及脱硫技术；

-尘粒物的危害及除尘技术。

2.燃煤电厂脱硫除尘原理及方法：

-湿式脱硫技术原理及设备；

-干式脱硫技术原理及设备；

-主要除尘设备类型及工作原理。

3.我国燃煤电厂脱硫除尘技术现状与发展趋势：

-我国脱硫除尘政策法规及标准；

-现有脱硫除尘技术应用案例；

-新型脱硫除尘技术发展动态。

4.脱硫除尘技术在环境保护和可持续发展中的作用：

-环境效益分析；

-经济效益分析；

-社会效益分析。

教学大纲安排如下：

第一课时：介绍燃煤电厂大气污染物排放特点、硫氧化物的危害及脱硫技术；

第二课时：讲解尘粒物的危害及除尘技术；

第三课时：分析燃煤电厂脱硫除尘原理及方法；

第四课时：探讨我国燃煤电厂脱硫除尘技术现状与发展趋势；

第五课时：总结脱硫除尘技术在环境保护和可持续发展中的作用。

教学内容科学系统，进度合理，确保学生在掌握知识的同时，提高分析问题和解决问题的能力。

三、教学方法

针对本章节内容，采用以下多样化的教学方法，以激发学生学习兴趣和主动性：

1.讲授法：

-对于燃煤电厂脱硫除尘的基本概念、原理及方法等理论性较强的内容，采用讲授法进行教学，使学生在短时间内掌握重点知识；

-讲授过程中注重与实际案例分析相结合，提高学生对知识的理解和应用能力。

2.讨论法：

-在讲解我国燃煤电厂脱硫除尘技术现状与发展趋势时，组织学生进行小组讨论，培养学生独立思考、分析问题的能力；

-引导学生就新型脱硫除尘技术的发展前景、环保政策等问题展开讨论，提高学生的参与度和积极性。

3.案例分析法：

-选择具有代表性的燃煤电厂脱硫除尘工程案例，引导学生分析案例中的技术要点、环境效益等，培养学生解决实际问题的能力；

-通过对案例的深入剖析，使学生更好地理解脱硫除尘技术在环境保护和可持续发展中的作用。

4.实验法：

-安排燃煤电厂脱硫除尘实验，让学生亲自动手操作，加深对理论知识的理解；

-实验过程中，引导学生观察实验现象，分析实验结果，培养学生的实践能力和科学素养。

5.角色扮演法：

-让学生扮演环保工程师、企业负责人等角色，模拟解决燃煤电厂脱硫除尘过程中的实际问题，培养学生的沟通协作能力和责任感。

6.互动提问法：

-在教学过程中，教师适时提出问题，引导学生积极思考，提高学生的课堂参与度；

-鼓励学生提问，教师给予解答，激发学生的学习兴趣和求知欲。

四、教学评估

为确保教学效果，全面反映学生的学习成果，本章节采用以下评估方式：

1.平时表现：

-课堂参与度：评估学生在课堂讨论、提问环节的积极性，鼓励学生主动发言；

-小组合作：评估学生在小组讨论、案例分析等活动中的合作能力和贡献度；

-课堂笔记：检查学生对课堂所学知识的记录，督促学生课后复习巩固。

2.作业：

-布置与课程内容相关的作业，包括理论知识和实际案例分析，检验学生对课程内容的掌握程度；

-设置具有思考性的问题，鼓励学生查阅资料、拓展知识，提高学生的自主学习能力。

3.考试：

-期中、期末考试：设计客观题和主观题，全面考察学生对燃煤电厂脱硫除尘知识的掌握和应用能力；

-实验操作考核：评估学生在实验过程中的操作技能、观察分析能力和实验报告撰写水平。

4.案例分析报告：

-要求学生撰写案例分析报告，评价学生在分析实际问题、提出解决方案等方面的能力；

-通过报告，了解学生对课程内容的理解程度，以及在实际应用中的创新意识。

5.课堂展示：

-安排学生进行课堂展示，评价学生在演讲、PPT制作、团队协作等方面的能力；

-展示内容要求涵盖课程知识点，鼓励学生结合实际案例进行讲解。

6.教师评价：

-教师根据学生在课堂、作业、考试等方面的表现，给予综合评价；

-评价内容包括知识掌握、技能运用、情感态度价值观等方面，确保评估的客观性和公正性。

五、教学安排

为确保教学进度和质量，充分考虑学生的实际情况和需求，本章节的教学安排如下：

1.教学进度：

-本章节共计5课时，每课时40分钟；

-第一、二课时：讲解燃煤电厂大气污染物排放特点、硫氧化物的危害及脱硫技术、尘粒物的危害及除尘技术；

-第三课时：分析燃煤电厂脱硫除尘原理及方法；

-第四课时：探讨我国燃煤电厂脱硫除尘技术现状与发展趋势；

-第五课时：总结脱硫除尘技术在环境保护和可持续发展中的作用，并进行课堂讨论。

2.教学时间：

-根据学校课程安排，本章节教学时间为两周；

-每周安排2课时，确保学生在有限时间内充分消化吸收所学知识。

3.教学地点：

-理论教学：在学校教室进行；

-实验教学：在学校实验室或燃煤电厂现场进行，以便学生更好地理解脱硫除尘技术的实际应用。

4.考虑学生实际情况：

-教学安排在学生精力充沛的时段，如上午或下午；

-结合学生的兴趣爱好，设计相关教学活动，提