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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.关于分子、原子说法正确的是A.分子可分,原子不可再分 B.分子的质量大于原子C.温度越高,分子运动速率越快 D.温度升高,分子体积增大2.某化学反应的微观示意图如下,下列说法正确的是A.化学反应前后各原子的种类发生了改变B.甲、乙、丙三种物质都属于单质C.该反应属于分解反应D.甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物3.物质在空气中燃烧的实验现象描述正确的是()A.木炭燃烧发出白光 B.铁丝燃烧火星四射C.硫燃烧生成有刺激性气味气体 D.镁带燃烧生成氧化镁4.钠是人体必需的常量元素,下图是钠原子结构示意图。下列说法正确的是A.钠的相对原子质量为11g B.钠原子在化学反应中易失去电子C.钠由液态变成气态,微粒间间隔变小 D.人体缺钠会导致甲状腺疾病5.我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH),它不可能具有的化学性质是()A.与二氧化碳反应 B.与盐酸反应 C.与氧化铁反应 D.能使酚酞溶液变红6.盐场晒盐后得到的卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,它们的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A.MgSO4的溶解度始终随温度的升高而减小B.t1℃时,KCl和MgSO4两溶液所含溶质的质量一定相等C.t2℃时,100gMgCl2的饱和溶液中含有agMgCl2D.将t2℃时的MgSO4饱和溶液降温到t1℃,溶液的变化是:饱和→不饱和→饱和7.使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是()A.稀硫酸 B.氯化钠溶液 C.铁片 D.氢氧化钠溶液8.科学家正在研究如下图所示的循环体系。根据图示分析得出的下列结论①~⑥中,正确的是根据上图得出的下列结论①~⑥中,正确的是①该技术符合低碳经济的理念;②无机物和有机物可以相互转化;③该过程所用的催化剂就是二氧化锰;④该技术有助于缓解全球面临的能源危机;⑤该体系有一种可循环利用的物质是氢气;⑥二氧化碳与氢气在复合催化剂条件下反应的产物是混合物。A.①②④⑥ B.①②④⑤ C.①④⑤⑥ D.②③⑤⑥9.下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别H2和CH4燃烧观察火焰颜色B将硬水转变成软水加入足量肥皂水C鉴别尼龙线和羊毛线点燃,闻气味D防止实验室金属药匙生锈使用后用水清洗即可A.A B.B C.C D.D10.硫酸在工农业生产中应用都非常广泛,在工业上可利用黄铁矿(主要成分是FeS2)煅烧的产物冶炼铁和生产硫酸,如图是制取工艺流程。下列说法不正确的是A.图中过程③生成X为SO3B.过程②属于工业炼铁,设备为高炉C.FeS2中硫元素的化合价为一2价D.工业生产的废气SO2可用熟石灰来吸收11.下列过程中发生了化学变化的是()A.干冰升华 B.石墨在一定条件下转化为金刚石C.用洗涤剂去除油污 D.石油的分馏12.如图是水和NaOH水溶液中微粒的存在情况示意图。由此分析此溶液能使酚酞溶液变红的原因是()A.溶液中Na+数目大于OH-数目B.溶液中H2O数目大于OH-数目C.溶液中H2O数目大于H+数目D.溶液中OH-数目大于H+数目13.归纳是学习化学常用的方法。下列归纳全部正确的是()A.操作顺序B.生活化学①制取O2停止加热时,先熄灭酒精灯,后撤导管②配制溶液需经过计算、称量、溶解(或稀释)等①碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症②用聚氯乙烯塑料包装食品C.解释说明D.化学鉴别①稀有气体作保护气,因为其化学性质稳定②一氧化碳用于冶炼金属,因为其具有还原性①用酚酞溶液鉴别氢氧化钠是否变质②带水星的小木条鉴别O2和CO2A.A B.B C.C D.D14.用含杂质(杂质不与酸反应,也不溶于水)的铁10g与50g稀硫酸恰好完全反应后,滤去杂质,所得溶液的质量为55.4g,则杂质的质量为()A.4.6 B.4.4g C.2.8g D.5.6g15.芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应,下列说法不正确的是()①Si+O2SiO2②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑③SiO2+2CSi+2CO↑④Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2↑A.属于置换反应的是反应③B.硅原子和碳原子的化学性质相似是因为它们的最外层电子数相同C.④反应中没有体现初中所学的碱的通性D.上述四个反应中Si元素的化合价均发生了改变二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回答:将t1℃时甲和乙的饱和溶液升温到t2℃,溶液的质量分数甲________乙(填“大于”、“小于”或“等于”)。t2℃时,向60g甲的饱和溶液中加入40g水,溶液的质量分数为______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程如下:①在高温条件下废渣粉末中加入NaCl和空气,其中的CuS转化为CuCl2和Na2SO4其反应的化学方程式为________________________________________。②NaClO中氯元素的化合价为__________。③操作3的名称是__________。④该流程中可循环利用的物质是__________。如图A、B、C、D、E五种物质是初中化学常见的金属单质、非金属氧化物、酸、碱、盐中的一种,相邻物质能发生化学反应。A与B发生置换反应,B的水溶液呈蓝色。请回答:(提示:Fe3O4可看成FeO·Fe2O3,)①A的化学式__________(任写一个)。②B与C反应的化学方程式可能是__________。③E的用途是__________。④D与Fe3O4,反应的化学方程式可能是____________________。18.(8分)“不用电、不用火,一杯凉水吃火锅!”下图是一种“方便火锅”的部分信息,加热包的主要成分是生石灰。(1)“塑料盒”是用_____制作的。A金属材料B有机合成材料C天然有机高分子材料(2)食材中的“土豆粉”主要提供的营养素是_____。(3)往加热包上加凉水能够产生大量热的原理是_____。(请用化学方程式表示)(4)刚用过的加热包是软的,若放置在空气中一段时间,加热包内的物质会变成整个硬块。此变化过程中的化学方程式为_____。(5)工业上可用高温煅烧石灰石的方法制取生石灰,实验室也可用它来制取二氧化碳。①实验室常用A、C装置来制取二氧化碳气体,请简述检查A装置气密性的方法:_____;利用该装置还能制取的气体是_____。②B装置也可用于实验室制取二氧化碳气体,请简述B装置与A相比的优点_____。③现有含碳酸钙75%的石灰石200g(杂质不参加反应)制取二氧化碳,最多可以得到二氧化碳的质量是多少_____?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)小刚在化学实验室发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。小刚叫来小军和小红,共同探究这种白色粉末的成分。(提出问题)白色粉末的成分是什么?(进行猜想)他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成分作了如下猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH与Na2CO3

的混合物。(设计实验)(1)为了验证猜想,小军做了下面的实验:序号实验操作实验现象结论1取少量白色粉末,滴加足量稀盐酸气体生成猜想______不正确2取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加无色酚酞溶液________________猜想③正确(反思改进)(2)小红认为小军实验2不能得出猜想③正确,请说明理由__________________(3)小刚认为小红说的对,为了验证猜想③,设计以下实验:序号实验操作实验现象结论Ⅰ取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加过量_________溶液产生白色沉淀猜想③正确Ⅱ取实验Ⅰ的上清液,向溶液中滴加FeCl3溶液_______________请你写出实验Ⅰ中反应的化学方程式____________。(反思应用)氢氧化钠易潮解,且容易与空气中CO2发生反应,所以氢氧化钠固体应该_________保存。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A、在化学反应中,分子可分,原子不可再分,故A错误;B、分子的质量不一定大于原子,例如氢分子质量小于氧原子的质量,故B错误;C、温度越高,分子运动速率越快,故C正确;D、温度升高,分子运动速率越快,分子体积不变,故D错误。故选C。2、C【解析】

根据反应的微观示意图可得,该反应的化学方程式是。【详解】A、化学反应前后各原子的种类没有发生改变,故选项A不正确;B、该反应中甲是混合物,乙、丙是单质,故选项B不正确;C、该反应是一种物质反应生成两种物质,是分解反应,故选项C正确;D、甲、乙、丙三种物质中,甲是氧化物,丙是单质,故选项D不正确。故选:C。3、C【解析】

A、木炭在氧气中燃烧才发出白光,故选项A不正确;B、铁丝在氧气中燃烧的现象才是火星四射,故选项B不正确;C、硫不管在空气还是氧气中,燃烧都生成有刺激性气味气体,故选项C正确;D、镁带燃烧的现象是发出耀眼的白光,生成白色固体,生成氧化镁是结论不是现象,故选项D不正确。故选:C。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。4、B【解析】A、钠的相对原子质量为23,错误;B、钠原子的最外层电子数为1,小于4,在化学反应中易失去电子,正确;C、钠由液态变成气态,微粒间间隔变大,错误;D、人体缺碘会导致甲状腺疾病,错误。故选B。5、C【解析】

A、氢氧化钠可以与二氧化碳反应,故氢氧化锂具有该性质,故错误;B、酸可以与碱发生中和反应,故错误;C、碱不能与金属氧化物反应,故氢氧化锂没有这个性质,故符合题意;D、碱可以使酚酞变红,故错误;故选C。6、D【解析】A、由溶解度曲线可知,MgSO4的溶解度随温度的升高先增大后减小,错误;B、t1℃时,KCl和MgSO4的溶解度相等,即等质量的KCl和MgSO4的饱和溶液所含溶质的质量一定相等,错误;C、t2℃时,MgCl2的为ag,即该温度时ag氯化镁溶解在100g水中恰好形成饱和溶液,那么100gMgCl2的饱和溶液中含有的溶质氯化镁小于ag,错误;D、由溶解度曲线可知,MgSO4的溶解度随温度的升高先增大后减小,且t2℃时的溶解度大于t1℃时的溶解度,那么将t2℃时的MgSO4饱和溶液降温到t1℃,溶液的变化是:饱和→不饱和→饱和,正确。故选D。点睛:比较溶质质量的大小要指明溶液的质量和状态。7、A【解析】A、稀硫酸与氯化钠溶液不能反应,混合后无明显变化;稀硫酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,混合后产生气泡,稀硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡和盐酸,混合后产生白色沉淀,稀硫酸分别加入氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液能产生三种不同的现象,可以鉴别,符合题意;B、氯化钠溶液与氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液都不反应,氯化钠溶液分别加入氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液中产生的现象相同,不可以鉴别,不符合题意;C、铁片与氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液都不反应,铁片分别加入氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液中产生的现象相同,不可以鉴别,不符合题意;D、氢氧化钠溶液与氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液都不反应,氢氧化钠溶液分别加入氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液中产生的现象相同,不可以鉴别,不符合题意。故选A。点睛:在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。8、A【解析】

①该技术通过技术创新减少煤炭、石油等高碳能源的消耗,减少了二氧化碳的排放,符合“低碳经济”的理念,说法正确;②二氧化碳和氢气在复合催化剂的条件下生成液化石油气、汽油、甲醇等有机物,液化石油气、汽油、甲醇等燃烧可得到二氧化碳,故无机物和有机物可以互相转化,说法正确;③该过程所用的催化剂不是二氧化锰,说法错误;④该技术通过分解水产生氢气,然后氢气和二氧化碳在复合催化剂的条件下生成液化石油气等,可以缓解全球面临的能源危机,说法正确;⑤该体系中二氧化碳既是反应物,又是生成物,可以循环使用,故该体系中可以循环利用的物质是二氧化碳,不是氢气,说法错误;⑥二氧化碳与氢气在复合催化剂的条件下生成液化石油气、汽油等两种以上物质,属于混合物,说法正确。故正确的是①②④⑥;故选A。9、C【解析】

A、H2和CH4燃烧,火焰均为淡蓝色,无法区分,选项A不符合题意;B、加入肥皂水搅拌,只能鉴别硬水和软水,无法将硬水中的钙镁离子分离出来,要将硬水转变为软水应采用煮沸或蒸馏的方法,选项B不符合题意;C、尼龙线属于合成纤维,燃烧后有特殊气味,羊毛为羊毛纤维,燃烧后有烧毛发的气味,通过燃烧可以区分,选项C符合题意;D、金属生锈与氧气、水等有关,因此,用水清洗金属钥匙会加速钥匙生锈,选项D不符合题意。故选C。10、C【解析】

A、二氧化硫可与氧气反应生成三氧化硫,故X为SO3,不符合题意;B、过程②是将铁矿石冶炼成铁,属于工业炼铁,工业炼铁的设备为高炉,通常在高温下,用高炉内反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来,不符合题意;C、二硫化亚铁中铁元素的化合价通常为+2价,设硫元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,2+2x=0,x=-1,符合题意;D、氢氧化钙可与二氧化硫反应生成亚硫酸钙,工业生产的废气二氧化硫可用熟石灰来吸收,不符合题意。故选C。11、B【解析】

A、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

B、石墨在一定条件下转化为金刚石,有新物质金刚石生成,属于化学变化,故选项正确。

C、用洗涤剂去除油污,只是植物油分散成无数细小的液滴,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

D、石油的分馏,是利用石油中各成分沸点的不同,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

故选:B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。12、D【解析】

通过分析题中的微观图示,水中含有氢离子和氢氧根离子,水显中性;氢氧化钠溶液中含有水分子、钠离子、氢氧根离子、氢离子,所以此溶液能使酚酞溶液变红的原因是氢氧根离子的数目大于氢离子的数目。

故选:D。13、C【解析】

A.制取O2停止加热时,先撤导管,后熄灭酒精灯,以防冷水倒吸、炸裂试管,故错误;

B.聚氯乙烯受热会释放出有毒的氯化氢气体,所以不能用聚氯乙烯塑料包装食品,故错误;

C.稀有气体作保护气因为其化学性质稳定;一氧化碳用于冶炼金属,因为其具有还原性,故正确;

D.氢氧化钠变质生成的碳酸钠也显碱性,与氢氧化钠都能使无色的酚酞试液变红色,所以无法用酚酞溶液鉴别氢氧化钠是否变质,故错误。

故选:C。14、B【解析】

铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气。【详解】设铁的质量为x则杂质的质量为故选B。15、D【解析】

A、反应③是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故A正确;B、元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切。硅原子和碳原子的化学性质相似是因为它们的最外层电子数相同,故B正确;C、碱的通性中没有碱与单质、水反应生成盐和氢气的通性,反应④反应中没有体现初中所学的碱的通性,故C正确;D、反应①中硅元素由0价→+4价,反应②中硅元素化合价没有改变,反应③硅元素由+4价→0价,反应④硅元素由0价→+4价,上述四个反应中Si元素的化合价没有都发生了改变,故D错误。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、<20%【解析】(1)t1℃甲的溶解度小于乙的溶解度,据饱和溶液中溶质的质量分数=×100%,即溶解度大则溶质的质量分数大,升温后溶液中溶质、溶剂的质量不变,所以甲的溶质质量分数小于乙;(2)t2℃时甲的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50g甲乙,设60g饱和溶液中溶质的质量为x,则有,解得x=20g,所以向60g甲的饱和溶液中加入40g水,溶质的质量分数是×100%=20%。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、+1过滤氯化钠Fe2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4冶炼金属(或用作燃料)Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O【解析】

(1)①根据流程图可知,高温条件下,通入空气,CuS和NaCl反应生成了CuCl2和Na2SO4,化学方程式为:;②NaClO中,钠元素的化合价是+1价,氧元素的化合价是-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,可以求出氯元素的化合价为+1价;③过滤可以将不溶性固体从溶液中分离出来,所以操作3的名称是过滤;④氯化钠在流程中既是反应物,又是生成物,流程图中能循环利用的物质是氯化钠;(2)A、B、C、D、E五种物质是初中化学常见的金属单质、非金属氧化物、酸、碱、盐中的一种。A与B发生置换反应,B的水溶液呈蓝色,故是铜盐溶液与活泼的金属反应生成铜,A能与氧气反应,故A可能是铁,B可能是硫酸铜,E既能与氧气反应,也能与氧化铁反应,故E可能是一氧化碳;氧化铁能与D反应,故D可能是盐酸,C既能与硫酸铜反应又能与盐酸反应,故C可能是氢氧化钠,代入框图,推断合理。因此:①A可以是铁,化学式为Fe;②B与C反应可能是硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;③E是一氧化碳,能用于冶炼金属,用作燃料等;④D可能是盐酸,Fe3O4可看成FeO·Fe2O3。D与Fe3O4的反应可看成是盐酸和FeO、Fe2O3反应,FeO与盐酸反应生成氯化亚铁和水,Fe2O3与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式可能是Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O。【点睛】在解推断题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。18、B糖类堵塞右端导管口,从长颈漏斗加入一定量的水,使长颈漏斗的下端管口浸没在液面以下,继续加入少量的水,停止加水后,长颈漏斗中与锥形瓶中液面差(即水柱高度)保持不变,说明该装置气密性良好氢气或氧气可以随时控制反应的发生和停止66g【解析】

(1)“塑料盒”是用塑料制作的,塑料属于有机合成材料,B选项正确,符合题意,故选B。(2)食材中的“土豆粉”主要提供的营养素是淀粉,属于糖类。(3)往加热包上加凉水,生石灰与水反应生成氢氧化钙,反应放热,能够产生大量的热反应的化学方程式为。(4)刚用过的加热包是软的,生成的是氢氧化钙,若放置在空气中一段时间,加热包内的物质会变成整个硬块,氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸

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