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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、某小组在“探究不同植被对空气湿度的影响”时,得到如下实验结果。下列相关叙述错误的是()组别裸地草坪灌木丛空气湿度的平均值(%)55.963.769.7
A.该实验中作为对照组的是裸地B.应选择在水源丰富的地方进行测量C.多次测量取平均值可以减小误差D.草坪对空气湿度的影响小于灌木丛
2、生长在荒漠中的骆驼刺根系发达,生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚,这一现象体现了(
)A.生物能影响环境B.生物能适应环境C.生物因素对生物的影响D.生物与环境可以相互影响
3、有一个小岛花草树木郁郁葱葱,小鸟在枝头鸣叫,鼠、蛇等在草地上活动,还有许多昆虫、真菌和腐烂的动物尸体,这个小岛构成的是一个()A.生态系统B.生物圈C.消费者D.生产者
4、如图是生态系统几种生物的关系图,下列说法正确的是()
A.②③①是消费者B.①②③④共同构成了生态系统C.该生态系统具有自我调节能力D.该图同时存在食物链和食物网
5、在“观察植物细胞的基本结构”实验中,下列操作错误的是()A.用滴管在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水,是为了保持细胞的正常形态B.染色时在盖玻片的一侧滴碘液,用吸水纸从对侧引流C.显微镜对光时,选用低倍物镜和最大光圈对准通光孔D.若物像在视野的右下方,应将玻片向右下方移动使其到视野中央
6、下图是某同学在观察人口腔上皮细胞时看到的两个视野,以下分析正确的是()
A.制作该临时装片时,需要在载玻片中央滴清水B.若要将图1转换为图2视野,需首先向右上方移动装片C.要使图2视野变得更清晰,需要转动粗准焦螺旋D.换至图2视野下观察时,需要调暗光线
7、下图甲是小明同学利用显微镜观察人口腔上皮细胞时的一个视野,图乙是他绘制的黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图。下列分析正确的是(
)
A.细胞不需要的物质一定不能通过图乙中的②B.将临时装片向右下方移动可将图甲中的细胞移到视野中央C.图乙中结构③是一种能量转换器,可将光能转变成化学能D.植物根部的细胞具有而人口腔上皮细胞不具有的结构有图乙中的①③⑤
8、小明在课外活动中观察菠菜叶表皮细胞,他所制作的玻片标本最可能是()A.临时切片B.临时装片C.临时涂片D.永久涂片
9、青团是江南地区的传统特色点心,常采用艾草汁将糯米粉染成绿色制作成外皮,艾草汁中的绿色来自艾草细胞的()A.液泡B.细胞质C.线粒体D.叶绿体
10、下图表示细胞发生的一系列变化。下列叙述不正确的是()
A.过程①表示细胞分裂B.过程②表示细胞分化C.a、b、c代表细胞形成的不同器官D.a、b、c中细胞的遗传物质没有发生改变
11、下列关于人体器官和系统的叙述,不正确的是(
)A.肝脏、心脏和胃都属于器官这一层次B.与绿色开花植物相比,人体特有的结构层次是系统C.系统是由不同的组织按照一定的次序形成的D.不同系统分工合作,共同完成各项生理活动
12、“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物,它是一个熊猫的形象,熊猫主要以竹子为食,下列关于熊猫和竹子的叙述,错误的是(
)
A.它们具有不同的组织B.竹子的叶和熊猫的心脏都属于器官C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体D.各自在结构和功能上是一个统一的整体
13、种子萌发需要一定的条件,用稻粒能萌发而米粒却不能,是因为用米粒时()A.缺水B.温度低C.缺少空气D.胚不完整
14、下列有关植株的生长,说法错误的是()A.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。万千枝条及其绿叶,都是由芽发育而成的B.土壤浸出液中培养的玉米幼苗要比蒸馏水中培养的玉米幼苗长得好C.在农业生产中给植物施肥是必要的,施的化肥越多,植物长得越好D.移栽黄瓜幼苗时,根部要带上一个土团,是为了保护根毛,更好地吸收水分
15、被子植物的精子和卵细胞进行结合的场所是()A.花粉管B.花托C.胚珠D.花柱
16、下列有关植物蒸腾作用的叙述,不合理的是A.蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水B.蒸腾作用能维持生物圈的碳-氧平衡C.蒸腾作用能促进植物体水和无机盐的运输D.蒸腾作用能降低叶片表面温度二、填空题
17、下面是生态系统的组成图解,请补充完整。下面是生态系统的组成图解,请你补充完整.
_______
18、在使用显微镜时怎样判断污点在目镜上、物镜上、还是在玻片标本上?_________。
19、细胞分裂使细胞数目__________,细胞生长使细胞体积_________。
20、植物细胞的最外层是________,________和________是细胞中的能量转换器。
21、我国的古典诗词,不仅隽永典雅,而且寓意深远,常包含一定的生物科学道理。分析下列诗句:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”影响桃花晚开的主要非生物因素是___________。桃树进行光合作用的主要器官是_______。光合作用制造的有机物通过________运输到植物体的各个部位。桃花开放后,要形成果实必须经过______和______两个生理过程。
22、______是生物的共同特征,其实质都是分解______,释放能量。
23、种子萌发需要__________和_________的满足,所需的环境条件是适宜的温度、__________和_________;种子萌发的自身条件是胚是完整的活的,渡过休眠期的。
24、请写出图标号所指的名称:
1_____起的作用_____,2_____起的作用_____。3_____,4_____含有_____。5_____,6_____含有细胞液。三、综合题
25、桔子是我们常吃的水果,下图为桔子的生命周期,请据图回答问题。
(1)一朵桔子花的结构中,与种子和果实的形成有关的结构是花蕊,上图③中的______散放出来落在雌蕊柱头上的过程叫传粉。传粉后,受精卵形成于②中的______里,受精卵继续发育形成胚。
(2)桔子是双子叶植物,与水稻、小麦不同,它的种子中没有______,营养物质储存在子叶中。如果
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