湖北省黄冈市初中历史七年级期末上册深度自测考试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、第一个发现北京人头盖骨的中国青年学者是A．裴文中B．王懿荣C．袁隆平D．屠呦呦

2、晋代文学家挚虞有诗曰：“神农居世，通变该极。民众兽解，乃教稼穑。聚济交市，草木播植。务济其本，不通其饰。”诗中“教稼穑”的人物是传说中的（

）A．黄帝B．炎帝C．大禹D．蚩尤

3、世袭制在中国延续了近四千年，对中国社会影响深远。这种制度开始于A．禹传子，家天下B．西周分封制C．商汤灭夏D．平王东迁

4、考古发现是研究历史的重要证据。以下考古资料可用于研究商朝历史的是（

）

①人面鱼纹彩陶盆

②司母戊鼎

③甲骨卜辞

④猪纹陶钵A．①②B．②③C．①③D．③④

5、2022年3月31日，2021年度全国十大考古新发现结果公布，河南南阳黄山遗址入选。考古专家认为，黄山遗址是一处年代跨越仰韶文化（大约距今7000-5000年）、屈家岭文化（大约距今3300-2600年）、石家河文化（大约距今3000-1900年），涉及玉石器制作性质的中心性大遗址，是目前南阳盆地中已发现的面积最大，遗迹规格最高，内涵丰富的遗址，反映了当时南北文化交流融合发展的社会复杂化和文明进程，是探讨南阳盆地、江汉平原文明起源和文化发展的关键遗址，也是中华文明研究的关键遗址，为中国（

）考古的一次重大发展。A．旧石器时代B．新石器时代C．青铜时代D．铁器时代

6、《塞翁失马》的寓言故事家喻户晓。最早提出这种“祸福相倚”思想的历史人物是A．孔子B．老子C．墨子D．孟子

7、下图中国银行行徽的外观设计灵感源于我国古代的一种钱币。此钱币是（

）

A．齐国燕国的刀币B．楚国蚁鼻钱C．秦国圆形方孔半两钱D．赵国魏国的布币

8、某同学收集了“四面楚歌”“霸王别姬”等成语，他探究的主题应该是（

）A．春秋争霸B．战国七雄C．秦统天下D．楚汉战争

9、“夫珠、玉、金、银，饥不可食，寒不可衣……粟、米、布、帛……一日不得而饥寒至，是故明君贵五谷而贱金玉……民可百年无货，不可一朝有饥，故食为至急。”材料认为统治者应该（

）A．农商并重B．以粮救荒C．以农为本D．顺其自然

10、汉武帝接受朝臣建议，实施新型专卖政策，“敢私铸铁器、煮盐者，钛左趾(在左脚趾上挂铁)，没入其器物”。材料中“新型专卖政策”最直接的影响是（）A．成为大一统思想的精神支柱B．保障生产生活稳定C．有利于保证国家的财政收入D．防止诸侯王势力过大

11、研读东汉彩绘陶说唱俑（下图）的形态。这件文物说明汉朝老百姓追求的美好生活目标是（

）

A．国家统一，生活富足B．建功立业，拜官封侯C．拥有深宅大院，良田千里D．生活丰富多彩，开心快乐

12、陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。与该历史事件相关的成语是（

）A．揭竿而起B．草木皆兵C．老马识途D．完璧归赵

13、下图所示奠定了三国鼎立局面基础的战役是

A．城濮之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战

14、绘制思维导图有助于学习历史知识。以下思维导图（见下图）中甲、乙两处应分别填写

A．八王之乱西晋衰落B．尊王攘夷西晋灭亡C．西晋衰落尊王攘夷D．西晋灭亡八王之乱

15、下列正确描述三国两晋南北朝时期特点的是（）A．多民族国家的建立和巩固B．国家的产生和社会变革C．政权的分立和民族的交融D．繁荣与开放并存的时代

16、《齐民要术•杂说》曰:“凡人家营田，须量己力，宁可少好，不可多恶。”这体现出贾思勰的农学思想是A．精耕细作B．广种薄收C．因地制宜D．趋利避害

17、观察以下示意图数据，统治者为解决图中数据反映的社会问题所采取的措施是（

）

A．分封诸王B．“推恩令”C．统一货币、度、量、衡D．把盐铁经营权收归国有，实行盐铁专卖

18、以下史料可研究的主题是（

）河姆渡遗址出土的骨耜春秋战国时期的铁农臿汉代的三腿耧车曹魏时期的翻车

A．土地所有制度的变迁B．国内商业贸易的往来C．水利灌溉工程的修建D．农业生产工具的进步

19、山顶洞人比北京人进步，主要表现在（

）

①掌握了磨光和钻孔技术②懂得人工取火③会缝制衣服④可以个人单独生活A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

20、下图中①②③所代表的政权依次是（

）

A．魏、吴、蜀B．魏、蜀、吴C．吴、蜀、魏D．蜀、吴、魏二、综合题

21、战国时期，社会经历了巨大的变革。请结合下列材料回答相关问题。

【看百家讲坛，品胜败兴衰】材料一

历史进入战国时期，大兼并的残酷现实导致了诸侯国之间弱肉强食的残酷竞争格局……在战国七雄的竞争中，秦国一开始并没有表现出胜人一筹的实力，直到商鞅变法后……秦国最终奠定了统一天下的基础和实力。

【读经典著作，析变法举措】材料二

商鞅被任命为左庶长，以颁布《垦草令》为起端，先后两次推行变法。变法内容主要包括：废井田开阡陌，实行土地私有制；推行小家庭制度，重农抑商，奖励耕织；废除世卿世禄制，奖励军功；推行县制，加强中央集权；实行连坐制度，轻罪重刑；统一度量衡制等。——《商鞅变法：不为人关注的另一面》

【游中华大地，赞祖先智慧】材料三

都江堰位于四川省都江堰市城西，是中国古代建造并使用至今的大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”，是四川著名的旅游胜地。2000年，都江堰被列入世界文化遗产名录。

(1)战国中期以后，在“诸侯国之间弱肉强食的残酷竞争格局”中，先后崛起的是哪几个国家？

(2)分析材料二，请根据下列提示，写出商鞅变法中相对应的措施。（用原文）

①最能体现变法性质的措施——

②促进社会经济发展的措施——

③提高军队战斗力的措施——

④害了旧贵族利益的措施——

⑤强中央集权，对后世行政管理制度有重大影响的措施——

(3)都江堰是由谁主持修建的？它被誉为“世界水利文化的鼻祖”的原因是什么？

22、阅读下列材料，回答问题。材料一：从公元前230年起，秦国只用了十年时间，就完成了“六王毕，四海一”的伟业。从此一个广表的统一帝国就在中国历史上诞生了。——摘编自杨松华《大一统制度与中国兴衰》材料二：

材料三：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。―《史记・秦始皇本纪》材料四：我家有三子。老大修长城，多年未相逢；老二戍边关，至今未归还；老三忙耕田，租税沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；敢怒不敢言，唯恐道劫难；轻则砍手足，重则全村连。昏庸是胡亥，统治更凶残。——秦朝末年的民谣

(1)根据材料一结合所学知识，指出秦国于哪一年完成了“六王毕，四海一”的伟业？是谁完成了统一的伟业？

(2)材料二是秦朝开创的什么制度？根据材料二结合所学知识，指出郡县制的实行有什么影响？

(3)材料三中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？根据材料四，指出秦的暴政有哪些？

(4)根据上述内容，你从秦朝的兴衰过程中得到了什么启示？

23、阅读材料，回答问题。材料一

中国原始农耕时代重要遗址分布图

(1)我国原始农业兴起和发展的重要标志是什么？材料二春秋时期，社会经济有很大的发展。尤其是春秋后期……促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。——义务教育教科书《中国历史》七年级上册

(2)是什么促进了春秋后期农业上的深耕细作？材料三

汉文帝时，大臣贾谊上书建议，“驱民而归之农，皆著于本”。大臣晁错提出“分民于农桑，薄赋敛”。文帝采纳了他们的建议，提倡以农为本。——义务教育教科书《中国历史》七年级上册

(3)依据所学，列举文帝、景帝“以农为本”的措施。材料四《齐民要术·种谷》写道:“顺天时,量地力,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”

(4)《齐民要术》成书于哪个朝代？这部著作突显了中国古代科学家什么精神？

(5)综上，你能得出哪些认识？

24、阅读大事年表回答问题时间或时期事件春秋前768年齐灭祝之战前630年秦晋之战前518年孔子与南宫敬叔向老子请教有关周礼的问题战国前260年秦赵长平之战前234年韩非子被韩王派遣出使秦国，秦王非常赞赏韩非的才华前231年秦灭韩国，两年后秦又灭了赵国，三年后灭了燕国……秦朝前221年秦实现统一，定都咸阳，统一文字、货币、度量衡前220年秦始皇下令修筑贯通全国的道路，也被称为驰道前215年大将蒙恬领兵30万北攻匈奴前210年秦始皇巡游，死于沙丘。李斯、赵高立胡亥为帝，史称二世前206年刘邦至霸上，秦王子婴降，秦亡(1)据所学分别说出表格中的孔子、老子和韩非是哪些学术派别的代表人物。

(2)据表格内容概括秦统一后推动国家发展的主要措施。

(3)据以上谈谈我国古代社会演进的主要内容。

25、阅读材料，回答问题。材料一:秦始皇统一中国后，派大将蒙恬率领三十万大军向匈奴大举进攻，攻占了河南、高阙等地，设立四十四个县。同时，秦始皇于公元前213年，派蒙恬的军队与征用的长城附近的民众及大量战俘、有罪官吏近二百万人，对长城进行修筑。对未曾连在一起的进行了补筑，对年久失修的也进行了整修。——摘编自《史译文一书》材料二:汉武帝想要消灭匈奴，但苦于没有人和他一起攻打匈奴。当他听说大月氏人怨恨匈奴后，便招募能够出使大月氏的使者，希望联合大月氏夹击匈奴。......张骞以郎官的身份应募，出使大月氏。......从此以后，汉朝西北方向的国家开始跟汉朝互通往来。