2023-2024学年浙江省金华市浦江县七年级(下)期末数学试卷(含答案)_第1页
2023-2024学年浙江省金华市浦江县七年级(下)期末数学试卷(含答案)_第2页
2023-2024学年浙江省金华市浦江县七年级(下)期末数学试卷(含答案)_第3页
2023-2024学年浙江省金华市浦江县七年级(下)期末数学试卷(含答案)_第4页
2023-2024学年浙江省金华市浦江县七年级(下)期末数学试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年浙江省金华市浦江县七年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图,在墙面上安装某一管道需要经过两次拐弯,拐弯后的管道与拐弯前的管道平行.若第一个弯道处∠B=142°,则第二个弯道处∠C的度数是(

)A.52° B.38° C.142° D.不能确定2.已知x=3y=−2是方程3x−my=7的一个解,则m的值为(

)A.−2 B.−1 C.0 D.13.下列计算正确的是(

)A.a2+a2=a4 B.4.如图,在△ABC中,∠ACB=Rt∠,∠A=30°,CE、CD分别是△ACB的角平分线和高线,交AB于点E、D.则∠DCE的值为(

)A.15° B.20° C.25° D.30°5.已知x=2y,则分式x−y2x+y的值为(

)A.23 B.13 C.256.如图,两条线段把正方形ABCD分割出边长分别为a、b的两个小正方形,则利用该图形可以验证因式分解成立的是(

)A.b2−a2=(b−a)(b+a)

B.a27.已知x2−mx+42=(x−n)(x−7),则m、n的值为(

)A.m=13,n=6B.m=−13,n=6C.m=13,n=−6D.m=−13,n=−68.某校708班数学老师将学生成绩分成三组,情况如表所示,则表格中a的值为(

)第一组第二组第三组频数a1620频率20%bcA.6 B.7 C.8 D.99.若关于x的分式方程xx−3+a3−x=2a无解,则A.12 B.3 C.3或0 D.3或10.如图,是由正方形①、④、⑤、⑥和长方形②、③无重合、无缝隙组成的一个长方形,若已知正方形⑥的边长,则下列各对图形的周长之差:①和②;①和④;③和④;④和⑤能计算的有(

)A.1对 B.2对 C.3对 D.4对二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。11.因式分解:x2−9y2=12.计算:x2x−1+x13.设A=(x−3)(x−6),B=(x−2)(x−7),则代数式A、B的大小关系为:A______B.(填“>”、“<”或“=”)14.如图,在边长为a的大正方形中剪掉边长为b的小正方形,剩余部分剪拼成一个长为20,宽为10的长方形,则a2−b215.如图,在△ABC中,角平分线AD交BC于点D,已知:AC=BD=4,CD=3,则AB=______.16.如图2,是由形如图1所示的四块全等的直角三角形拼成的大正方形ABCD和小正方形EFGH.则:

(1)由S正方形ABCD=S正方形EFGH+4S△AEH可列等式:(a+b)2=(______)+(______);

(2)三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题6分)

计算:

(1)x7−(−x)(x3)18.(本小题6分)

解方程组:

(1)5x=3yx−y=4;

(2)x−y19.(本小题8分)

已知分式方程:2−xx−3=13−x−2,下框中是小明同学对该方程的解法,请判断他的解法正确与否,正确的在框内打小明:2−xx−3=13−x−2

解去分母,得2−x=1−2(x−3)

你的解法:______.20.(本小题8分)

2024年6月6日,嫦娥六号上升器圆满完成了月球样品容器转移,返回器正踌躇满志地踏上归途.近期,某中学举行了以“航天精神”为主题的知识竞赛活动,赛后整理统计部分参赛学生的成绩,将学生的成绩分为A(优秀)、B(良好)、C(及格)、D(不及格)四个等级,并将结果绘制成如图所示的条形统计图(图1)和扇形统计图(图2),但均不完整,请你根据统计图解答下列问题.

(1)整理统计参赛的学生人数共有______名,在扇形统计图中,m的值为______;

(2)补全条形统计图;

(3)如果全校有1800名学生,请计算全校“航天精神”知识竞赛成绩为良好及以上的学生大约有多少人?

(4)请你对此次竞赛活动的学生成绩做一个评价.

21.(本小题10分)

一个长方形的长、宽分别为a(cm)、b(cm),如果将长方形的长和宽分别增加2cm和3cm.

(1)新长方形的面积比原长方形的面积增加了多少?

(2)若a=4cm,b=3cm,求长方形增加的面积.

(3)如果新长方形的面积是原长方形面积的2倍,求(a−2)(b−3)的值.22.(本小题10分)

依据素材,解答问题.方案设计材料一随着杭温高铁建设的顺利进行,我县正在迈向更加美好的明天.这一高铁项目的建成通车,将为我县居民带来更多便利和机遇,也必将成为当地发展的新引擎,为本地注入新的活力和动力.材料二某企业承接了为高铁建设配套的28000个集成套件的生产任务,计划安排给A、B两个车间共60人,合作20天完成.已知A车间每人每天平均可以生产20个集成套件,B车间每人每天平均可以生产25个集成套件.材料三高铁建设项目指挥部要求企业提前完成生产任务,该企业设计了两种方案:

方案1:A车间改进生产方式,每个工人提高工作效率50%,B车间工作效率保持不变.

方案2:B车间再到其他企业调配若干名与B车间工作效率一样的工人,A车间的工作效率保持不变.问题解决任务一求A、B两个车间参与生产的集成套件的工人人数各是多少.任务二若材料三中设计的两种生产方案,企业完成生产任务的时间相同,求B车间需要到其他企业调配的工人数量.23.(本小题12分)

如图,直线AB//CD,直线l与直线AB、CD相交于点A、C,已知∠PAC=70°,点P是射线AB上的一个动点(不包括端点A).

(1)若点E是直线CD上点C右侧一点,且∠AEC=50°,当∠APC=50°时,求证:PC//AE.

(2)若将△APC沿PC折叠,使顶点A落在点F处.

①若点F刚好在直线CD上,求:∠APC的度数.

②若点F落在两平行线之间,且∠FCD=12∠PCF,求:∠APC24.(本小题12分)

A.知识回顾

(1)三角形中线性质:三角形的中线能够把三角形面积分成相等的两个部分.

(2)图形的平移性质:图形的平移不改变图形的形状和大小;一个图形和它经过平移所得的图形中,两组对应点的连线平行(或在同一条直线上)且相等.

B.知识应用

如图1,把△ABC沿着射线BC方向平移到△DEF,线段AC与DE交于点M.

(1)若∠B=60°,∠F=70°,求∠EMC的度数.

(2)若点M为AC的中点,△ABC的面积为8.

①求证:点E是BC的中点.

②求△MEC的面积.

C、知识拓展

(3)如图2,把△ABC沿着射线BC方向平移到△DEF,线段AC与DE交于点M,点N为EF的中点,DN与MF交于点G,若DM:ME=3:1,S△NFG=2时,求△ABC的面积.

参考答案1.C

2.B

3.C

4.A

5.D

6.B

7.A

8.D

9.D

10.C

11.(x+3y)(x−3y)

12.x

13.>

14.200

15.16316.c2

2ab

a=b17.解:(1)原式=x7−(−x)⋅x6

=x7−(−x7)

=x18.解:(1)原方程组整理得5x−3y=0①x−y=4②,

①−②×3得:2x=−12,

解得:x=−6,

将x=−6代入②得:−6−y=4,

解得:y=−10,

故原方程组的解为x=−6y=−10;

(2)原方程组整理得x+5y=0①2x−5y=15②,

①+②得:3x=15,

解得:x=5,

将x=5代入①得:5+5y=0,

解得:y=−1,

故原方程组的解为19.×

小明同学的解法错误,正确步骤如下:

去分母,得2−x=−1−2(x−3),

去括号,得2−x=−1−2x+6,

移项,得x=−1+6−2,

化简,得x=3,

经检验,x=3是增根,

所以原方程无解.

20.(1)60,25;

(2)B等级:60−30−15−5=10(人),补全条形统计图如下:

(3)1800×30+1060=1200(人),答:全校“航天精神”知识竞赛成绩为良好及以上的学生大约有1200人;

(4)大部分学生对“航天精神”为主题的知识掌握情况比较好(答案不唯一,言之有理即可)21.解:(1)由题意得:(a+2)(b+3)−ab

=ab+3a+2b+6−ab

=(3a+2b+6)cm2;

(2)当a=4cm,b=3cm时,

长方形增加的面积为:

3a+2b+6

=3×4+2×3+6

=12+6+6

=24(cm2);

(3)∵(a+2)(b+3)=2ab,

∴ab+3a+2b+6=2ab,

∴ab−3a−2b+6=12,

ab−2b−3a+6=12,

b(a−2)−3(a−2)=1222.解:任务一:设A车间参与生产集成套件的工人有x人,则B车间参与生产集成套件的工人有(60−x)人,

根据题意得:20[20x+25(60−x)]=28000,

解得:x=20,

∴60−x=60−20=40.

答:A车间参与生产集成套件的工人有20人,B车间参与生产集成套件的工人有40人;

任务二:设B车间需要到其他企业调配m人,

根据题意得:2800020×(1+50%)×20+25×40=2800020×20+25(40+m),

解得:m=8,

经检验,m=8是所列方程的解,且符合题意.

答:B23.(1)证明:∵AB//CD,

∴∠APC=∠PCD=50°,

∵∠AEC=50°,

∴∠PCD=∠AEC,

∴PC//AE;

(2)解:①如图,由折叠可知∠FCP=∠ACP,

∵AB//CD,∠PAC=70°,

∴∠ACF=110°,

∴∠FCP=∠ACP=55°,

∵AB//CD,

∴∠APC=55°;

②如图,由折叠可知,∠ACP=∠PCF,

∵∠FCD=12∠PCF,

∴∠ACP=∠PCF=2FCD,

∴∠DCA=5∠FCD,

∵AB//CD,∠PAC=70°,

∴∠DCA=110°,

∴∠FCD=22°,

∴∠APC=∠DCP=3∠FCD=66°.24.(1)解:由平移可得∠MEC=∠B=60°,∠MCE=∠F=70°,

∴∠EMC=50°.

(2)①证明:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论