浙教版2024年《科学》七年级下册期末专项测试与答案01

25/27浙教版2024年《科学》七年级下册期末专项测试与答案[01]一、人的生殖1.目前有的国家允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可选用如图所示的技术路线，图分析，下列叙述中错误的是（）A.“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核

B.早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者的卵细胞

C.早期胚胎需植入母体子宫内继续发育

D.“三亲试管婴儿”的培育方式属于有性生殖答案：A答案详解：A、试管婴儿有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖．A符合题意。

B、早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质（卵黄），B不符合题意。

C、试管婴儿又称体外受精胚胎移植，早期胚胎需植入母体子宫内继续发育，C不符合题意。

D、“三亲试管婴儿”的遗传物质来自母亲卵细胞的细胞核和父亲的精子，而不仅仅是来自母亲，D不符合题意。故答案为：A2.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。下列叙述正确的是（）A.女性的子宫是受精和胚胎发育的场所B.男性睾丸能产生精子和分泌雄性激素

C.青春期最大的变化是出现第二性征D.胎儿直接从母体血液中获得养料和氧气答案：B答案详解：A、受精是在输卵管完成的，胚胎是在子宫中完成发育的，A叙述错误，不符合题意。

B、男性睾丸能产生精子、分泌雌性激素，B叙述正确，符合题意。

C、青春期最大的变化是身高突增，C叙述错误，不符合题意。

D、胎儿通过胎盘和脐带从母体获得养料和氧气，D叙述错误，不符合题意。故答案为：B3.下列有关男女生殖与发育的叙述，错误的是（）A.人的胚胎发育初期所需要的营养来源于卵黄

B.人体受精卵的形成部位与胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫

C.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘

D.可以有两个精子与卵细胞结合，形成两个胚胎，最终分娩出双胞胎答案：D答案详解：A、人体胚胎初期发育所需要的营养物质由卵细胞的卵黄提供，不符合题意；

B、人体受精卵形成的部位是输卵管，胚胎发育的场所是子宫，不符合题意；

C、胎儿生活在子宫内的羊水中，通过胎盘和脐带与母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。不符合题意；

D、同卵双生指的是一个受精卵在卵裂时，由于自身或外界某些随机性因素一分为二，从而形成两个可以独立发育的相同的胚胎，异卵双生是指由两个受精卵发育而成的双胞胎。只有一个精子能进入卵细胞与卵细胞结合，符合题意。故答案为：D4.母亲怀胎十月，支起我们生命的起点，我们要常怀感恩之心。下列叙述错误的是（）A.我们生命的起点是受精卵

B.胎儿仅通过胎盘就能从母体获得营养物质

C.受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫

D.被结扎了输精管的男子失去了生殖能力，但能维持第二性征答案：B答案详解：A、人是哺乳动物，其生命起点是受精卵；故A正确；

B、胎儿是通过胎盘和脐带从母体获得营养物质；故B错误；

C、受精卵是在输卵管处形成的，但胚胎发育的场所是子宫；故C正确；

D、被结扎了输精管的男子，精子无法排出失去生育能力，但睾丸分泌雄性激素的能力依然存在，所以依然能维持第二性征；故D正确；故答案为：B。5.据德国《世界报》报道，柏林的利希滕贝格诊所一对一黑一白、一男一女，肤色截然相反的双胞胎呱呱坠地。这对奇异双胞胎的父亲是德国白人，而母亲则是来自西非的加纳共和国的黑人。不同肤色的双胞胎十分罕见，专家称，其出生几率仅为百万分之一，其形成原因是（）A.一个受精卵分裂为两个独立的个体B.一个卵细胞和两个精子受精

C.两个卵细胞和一个精子受精D.两个卵细胞分别和两个精子受精答案：D答案详解：资料中的双胞胎肤色一黑一白、性别一男一女，其形成原因是母体产生两个卵细胞与两个精子结合。故答案为：D6.如图是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（）A.①表示受精过程，是在卵巢内进行的

B.②~③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的

C.胎儿的性别，决定于怀孕的那一刻，与精子中的性染色体种类有关

D.胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外答案：D答案详解：A、①表示受精过程，精子与卵细胞的受精作用是在输卵管中完成的，A不符合题意；

B、受精卵开始分裂的部位是输卵管，B不符合题意；

C、胎儿的性别，决定于受精的那一刻，与精子中的性染色体种类有关，C不符合题意；

D、胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外，D符合题意。故答案为：D7.随着社会的发展，生活压力增大、环境恶化、肥胖人群的增加，不孕症患者也在大量增加。目前，试管婴儿技术被越来越多的不孕症患者所认可，然而试管婴儿并非百分之百能够成功。据统计发现，肥胖人群试管婴儿成功率明显低于体重正常人群。下列关于试管婴儿的叙述中，不正确的是（）A.从受精方式看，试管婴儿是体外受精B.从生殖方式讲，试管婴儿属于无性生殖

C.从胚胎发育方式看，试管婴儿是体内发育D.试管婴儿具有双亲的遗传特征答案：B答案详解：A、从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，因此从受精方式看，试管婴儿是体外受精，A不符合题意；

B、根据试管婴儿的生殖方式，该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖，B符合题意；

C、从胚胎发育方式看，试管婴儿是体内发育，C不符合题意；

D、试管婴儿是精子和卵子结合形成受精卵在体内发育的，而精子来自父亲，卵子来自母亲，因此具有双亲的遗传特征，D不符合题意。故答案为：B8.如图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答：（1）A是________，B________，C________。（2）D表示________过程，这个过程在________进行。（3）人类的胚胎发育的主要场所在________。答案：（1）精子；卵巢；受精卵（2）受精；输卵管（3）子宫答案详解：（1）男性睾丸能产生精子，女性卵巢可以产生卵细胞，精子和卵细胞在输卵管相遇结合形成受精卵。（2）精子和卵细胞结合形成受精卵的过程称为受精，这个过程是在输卵管进行的。

（3）人类的胚胎发育的主要场所在子宫。9.生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代，这是生物的基本特征之一。如图是与人类生殖有关的示意图，根据图示回答下列问题：（1）图甲是精子的示意图，它是由男性的________产生的，其特点是体积小，有尾，能________。（2）图乙是卵细胞的示意图，它是由丙图中的________产生的（填字母）。答案：（1）睾丸；游动（2）A答案详解：（1）图甲是精子的示意图，它是由男性的睾丸产生的，其特点是体积小，有尾，能游动。

（2）图乙是卵细胞的示意图，它是由丙图中的A产生的。10.2010年诺贝尔生理学或医学奖颁给了试管婴儿技术的奠基者罗伯特．爱德华兹。作为20世纪改变人类生活的重大技术发明之一，试管婴儿技术自上世纪70年代末以来已让400多万名新生命来到这个世界上。如今，试管婴儿中的一些人自己也已为人父母。请回答：（1）下列患有生殖器官疾病的夫妇中，能获得亲生孩子的是____（填字母）。A.丈夫正常、妻子卵巢发育不良

B.丈夫睾丸发育不良、妻子正常

C.丈夫正常、妻子输卵管阻塞

D.丈夫精子不育、妻子输卵管阻塞（2）试管婴儿技术可以满足一些不能生育夫妇的求子愿望，但它是否有一些负面影响呢？答案：（1）C（2）有一定的负面影响，容易产生社会和伦理问题答案详解：（1）要获得亲生孩子，要求男性能够产生正常精子，女性除了能够产生正常卵细胞之外，还要具备正常受精环境及胚胎发育场所，在体外受精实验中，不要求女性具备正常受精环境。丈夫睾丸发育不良则无法产生正常精子，没有正常精子就无法完成受精作用。排除B、D。妻子卵巢发育不良则无法产生正常卵细胞，没有正常卵细胞同样无法完成受精作用。排除A。输卵管是受精作用的场所，但如果妻子输卵管阻塞，受精作用可以在体外完成。（2）试管婴儿技术可以满足一些不能生育夫妇的求子愿望，但它也有一些负面影响，容易产生社会和伦理问题。11.读图，并回答问题：（1）图中所示是________性________系统结构图。（2）女性主要的性器官是[]________，它能够产生________和分泌________。（3）受精的场所在[]________。（4）精子顺着________（填序号）的路线和卵细胞结合。（5）胚胎发育的场所在[]________。答案：（1）女；生殖（2）卵巢；卵细胞；雌性激素（3）②；输卵管（4）④③②（5）③；子宫答案详解：（1）图为女性生殖系统。（2）卵巢是女性主要的性器官，卵巢能产生卵细胞、分泌雌性激素（3）输卵管接受排出的卵细胞，还提供受精的场所。在图中为序号②所指。（4）精子从女性生殖系统的阴道进入，由子宫颈进入子宫，在输卵管处与卵细胞结合。在图中为序号④③②。（5）子宫是胚胎发育的场所。在图中为序号③所指。二、人的生长12.现在我们正处于青春期，这一时期是人生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列做法和对青春期的认识科学、合理的是（）A.多吃高能量的肯德基、麦当劳等食品，有利于生长发育

B.大脑内部结构和功能已经完善，自我控制能力强

C.对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离

D.性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于不正常的心理现象答案：C答案详解：A、肯德基和麦当劳属于垃圾食品，多吃对身体健康不利，A错误，不符合题意；

B、进入青春期后，虽然神经系统的功能明显增强，但大脑内部结构和功能并未完善，B错误，不符合题意；

C、青春期是我们人一生中身体发育和智力发展的黄金期，沉迷于烟酒、不健康的书刊和网络游戏，不仅会大大降低学习、工作效率，同时还会对身体健康造成一定的伤害，因此要保持警惕并远离烟酒、不健康的书刊和网络游戏，C正确，符合题意；

D、进入青春期，随着身体的发育，性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于正常的心理现象，D错误，不符合题意。故答案为：C13.青春期是人一生中身体发育和智力发展黄金时期。下列有关认识或做法合理的是（）A.为了保持良好的体形,长期不吃早餐

B.女孩出现月经、男孩出现遗精,属于不正常的生理现象

C.性意识的萌动、对异性产生好感,属于不正常的心理现象

D.对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑保持警惕,更要远离毒品答案：D答案详解：A、青少年正在长身体，不吃早餐将不利于健康，A做法不合理，不符合题意。

B、青春期随着性器官迅速发育，女孩出现月经、男孩出现遗精，这是正常的生理现象，B认识不合理，不符合题意。C、青春期性意识萌动、对异性产生好感，属于正常的心理现象，C认识不合理，不符合题意。D、烟酒、不健康的书刊、网络游戏、毒品不利于青少年身心健康，应远离，D认识合理，符合题意。故答案为：D14.右图是人类的生长曲线图，从图中能得到的信息是（）A.a时期和b时期是人一生中生长最快的两个时期

B.c时期是人处于青春期

C.青春期最显著的变化是性器官的发育和成熟

D.性器官成熟的标志是女孩出现月经、男孩出现遗精答案：B答案详解：A、人的一生有两个生长发育高峰期，第一个高峰期是婴儿期，出生的第一年为婴儿期，第二个高峰期是10到20岁，即青春期，因此a时期和c时期是人一生中生长最快的两个时期，A不符合题意；

B、c时期是人处于青春期，因为青春期的年龄大约是13～18岁，B符合题意；

C、青春期最显著的变化是性器官的发育和成熟，但由图中不能得到该信息，C不符合题意；

D、性器官成熟的标志是女孩出现月经、男孩出现遗精，由图中不能得到该信息，D不符合题意。故答案为：B15.进入青春期，我们对自己身体的变化变得非常的敏感。对这时期出现的一些生理现象，正确的认识应是（）A.最近我脸上长出了许多小痘痘，许多同学取笑说我是为了美丽才故意长出这么多“青春美丽痘”。为此，我很烦恼，走路也经常低着头B.我突然发觉自己声音变粗了，赶紧到野外去大喊了几声，感觉却是和以前不太一样，极不自然。看来我得当“哑巴”了C.洗澡时发现腋下已长出了能看见的腋毛，还好现在是春天。但今年夏天肯定惨了，大多数无袖上衣都得淘汰，不然难看死了D.一摸下巴有毛茸茸的感觉，不觉一惊。但经仔细侦查，班内和我一样情况的有十几个人呢，所以，我又安心了答案：D答案详解：A、青春期脸上长出小痘痘是正常是生理现象，要只管去面对；故A错误；

B、青春期时期，会出现声音的改变，是正常的生理现象；故B错误；

C、青春期时期，长出腋毛是正常的生理现象，要直观的面对，衣服还是可以正常穿的；故C错误；

D、青春期时期，会长出胡须，是正常生理现象，无须吃惊；故D正确；故答案为：D。16.青春期是一生中身心发展的重要时期，如图表示男女身高生长速度变化的曲线，请回答下列问题：（1）甲表示的是________（选填“男”或“女”）性身高生长速度的变化曲线。（2）甲和乙在生殖器官的差异称为第________性征。（3）青春期发育的特点是__________（填字母）A.脑调节功能增强B.脑和内脏功能趋于完善C.心脏收缩力增强，肺通气量增大答案：（1）男（2）一（3）A,B,C答案详解：（1）身高突增是青春期的一个显著特点，由图可知，进入青春期后，男孩和女孩的身高生长速度开始加快。女孩比男孩进入青春期要早，可见曲线甲表示的是男身高生长速度的变化曲线。

（2）进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，第一性征是指男女性器官的差异，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等，并首次出现遗精。女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达等，并出现月经。即甲和乙在生殖器官的差异称为第一性征。

（3）青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑调节功能增强，脑和内脏功能趋于完善，心脏收缩力增强，肺通气量增大。17.图1是女性生殖系统的部分结构示意图，图2是男女身高增长速度变化的曲线。请回答下列问题（括号内填写字母）（1）图1中女性生殖系统的主要器官是【________】________，D是受精卵，它是在图1中的【________】________内形成的。（2）图2中甲表示的是________（填“男”或“女”）性身高增长速度的变化曲线。（3）男女在青春期出现的外表上的不同变化称为________。答案：（1）A；卵巢；B；输卵管（2）男（3）第二性征答案详解：（1）图1中女性生殖系统的主要器官是【A】卵巢，它是在图1【B】输卵管内形成的，因为男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，所以受精卵的形成部位在输卵管。

（2）图2中甲表示的是男性身高增长速度的变化曲线，青春期男性身高突增。

（3）男女在青春期出现的外表上的不同变化称为第二性征，男女在青春期出现的外表上的不同变化称为进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别上的其他差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等．女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。三、动物的生殖与生长发育18.下表为9种哺乳动物的妊娠期，下列叙述中不正确的是（）动物仓鼠家鼠兔狗或猫黑猩猩妊娠期6.5天21天30天63天237天动物人奶牛马象妊娠期280天281天336天660天A.仓鼠的妊娠期最短，其繁殖速度快B.人的妊娠期约为280天，即从受精开始到婴儿诞生为280天

C.动物的体型大小与妊娠期长短存在着一定的关系D.越是高等的动物，妊娠期越长；越是低等的动物，妊娠期越短答案：D答案详解：A.比较分析上述表格，可以发现仓鼠的妊娠期最短，其繁殖速度快。A不符合题意。

B.人的妊娠期约为280天，即从受精开始到婴儿诞生为280天。B不符合题意。

C.观察分析上述表格，不难发现动物的体型大，妊娠期长。C不符合题意。

D.观察分析上述表格，可以发现动物高等或低等与妊娠期长短无关，如上表中，灵长类动物人和黑猩猩最高等，但妊娠期没有大象长。D符合题意。故答案为D.19.一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑电磁辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人进行了动物实验：将雄性大鼠随机分成两组，相同喂养。一组为对照组，置于正常环境中；另一组为辐射组，置于通电电脑前35cm处。实验60天后获得数据如下。由此可以得出的实验结论是（）组别雄性大鼠数（只）体重增长量（g）精子畸形率（%）对照组886.32±14.0838.5辐射组831.25±11.4899.3A.电脑电磁辐射会对人类的身体造成伤害

B.电脑电磁辐射影响雄性大鼠的生长发育和生殖机能

C.接受的电脑电磁辐射越强，动物的生殖能力越弱

D.动物的体重增长越慢，精子的畸形率越高答案：B答案详解：由表中数据可知，处于正常环境中的对照组大鼠体重增长较多，精子畸形率较低。辐射组大鼠体重增长较少，精子畸形率较高。可见，电脑电磁辐射影响雄性大鼠的生长发育和生殖机能。故答案为：B20.法国昆虫学家法布尔用一句话概括了蝉的一生：“蝉沐风浴露，饮天地之灵气，吸万木之精华，蛰伏四年，换来的只是短短一个月生命的春天”。蝉的发育过程与蝗虫相似，下列有关蝉的说法错误的是（）A.蝉的发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段B.蝉一生蜕皮4～5次，其实“皮”是蝉的外骨骼

C.蝉的生殖方式是有性生殖D.蝉的受精方式是体内受精答案：A答案详解：A、蝉的发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段，A说法错误，符合题意。

B、蝉一生蜕皮4、5次，其实“皮”就是蝉的外骨骼，B说法正确，不符合题意。

C、蝉的生殖过程需要两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，C说法正确，不符合题意。

D、蝉的雄性个体通过交配过程将精子送入雌性个体的生殖道内，与卵细胞结合，属于体内受精，D说法正确，不符合题意。故答案为：A21.昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，下列叙述正确的是（）A.若表示蝗虫的发育，则起点是D，过程为D→A→B→C

B.若表示蝗虫的发育，则C对农作物的危害最大

C.若表示蜜蜂的完全变态发育，则B为蛹期，C为幼虫期

D.若表示蚕的发育，则设法延长C期能提高蚕丝质量答案：B答案详解：A、若表示蝗虫的发育，其过程为D卵→A幼虫→C成虫，A叙述不正确，不符合题意。

B、若表示蝗虫的发育，则C成虫对农作物的危害最大，因为成虫具有两对翅活动范围大，B叙述正确，符合题意。

C、若表示蜜蜂的完全变态发育，则D表示卵期，A表示幼虫期，B表示蛹期，C表示成虫期，C叙述不正确，不符合题意。

D、若表示蚕的发育，则设法延长A幼虫期能提高蚕丝产量，D叙述不正确，不符合题意。故答案为：B22.（2021七下·滨江期中）生殖是生物的基本特征之一，生物的生殖方式多种多样。下列生殖方式中，属于有性生殖的是（）①变形虫通过分裂产生新的个体②不孕不育的夫妇利用“试管婴儿”技术怀孕③利用“杂交”技术进行杂交育种④通过“克隆”技术产生绵羊“多莉”A.①②B.③④C.②③D.①④答案：C答案详解：①变形虫通过分裂产生新的个体，④通过“克隆”技术产生绵羊“多莉”都没有经两性生殖细胞的结合，产生了新的个体，为无性生殖；②不孕不育的夫妇利用“试管婴儿”技术怀孕，试管婴儿指的是通过人工技术，将精子和卵细胞在体外试管中进行结合形成受精卵，为有性生殖；③利用“杂交”技术进行杂交育种，种子中的胚是由受精卵发育而成，是新植物的幼体，为有性生殖。C选项正确，ABD不符合题意。故答案为：C23.下列实例中，属于有性生殖的是（）①“试管婴儿”的诞生②“克隆羊”的出现③用萝卜根尖组织培育萝卜幼苗④生产胰岛素的“工程菌”——大肠杆菌的培育⑤蕨类植物的生殖⑥酵母菌的出芽生殖⑦利用航天实验的种子培育出新品种⑧袁隆平的“杂交水稻”⑨利用土豆块茎培育新个体A.②④⑦B.①⑤⑧C.①⑦⑧D.①⑤⑦⑧答案：C答案详解：①“试管婴儿”指的是用人工的方法使精子和卵细胞在体外试管中结合形成受精卵并进行早期的胚胎发育，可见，试管婴儿经过两性生殖细胞的结合，②“克隆羊”的出现是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，③用萝卜根尖组织培育萝卜幼苗属于无性生殖中的组织培养；④生产胰岛素的“工程菌”——大肠杆菌的培育，属于无性生殖；⑤蕨类植物的生殖，蕨类的孢子体也就是我们一般熟悉的蕨类植物体，包括根、茎、叶、孢子囊群等结构，其孢子囊中的孢子母细胞经减数分裂即形成具有单套染色体的孢子，孢子成熟后，借风力或水力散布出去，遇到适宜的环境，即开始萌发生长，最后形成如小指甲大小的配子体，配子体上生有雄性生殖器官（精子器）和雌性生殖器官（颈卵器），精子器里的精子，借助水游入颈卵器与其中的卵细胞结合，形成具有双套染色体的受精卵，如此又进入孢子体世代，即受精卵发育成胚，由胚长成独立生活的孢子体，所以蕨类植物也是有性生殖；⑥酵母菌的出芽生殖属于无性生殖；⑦利用航天实验的种子培育出新品种，种子生殖属于有性生殖；⑧袁隆平的“杂交水稻”属于有性生殖；⑨利用土豆块茎培育新个体属于无性生殖，茎生殖。选项C正确，ABD不符合题意。故答案为：C24.昆虫两种发育方式过程可以分别用下图所示的部分内容表示，下列叙述正确的是（）A.苍蝇的发育过程可以表示为A→B→C→D

B.无论是表示完全变态发育还是不完全变态发育，C都表示成虫期

C.若用此图表示蝗虫的发育过程，则A对农作物的危害最大

D.若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期答案：B答案详解：由图可知，B是蛹期；C是成虫；D是受精卵；A是幼虫；

A、苍蝇的发育是完全变态发育，经过四个时期，即D→A→B→C；故A错误；

B、该图表示了两种动物发育方式，但C都是成虫期；故B正确；

C、蝗虫对农作物危害最大的时期是成虫，即C；故C错误；

D、提高蚕丝的产量，要延长家蚕的幼虫期，即A；故D错误；故答案为：B。25.鲟鱼是体型大、寿命长的一种淡水鱼（如图），开发利用价值极高。目前，人们已掌握鲟鱼的人工取卵和孵化的技术，取得了显著的经济效益。以下叙述正确的是（）A.鲟鱼的生殖方式是体外受精，体外发育B.鲟鱼体型大，属于体内受精的胎生动物

C.寿命长的原因是遗传物质不断发生变异D.鲟鱼的人工取卵和孵化技术属于克隆技术答案：A答案详解：鲟鱼的生殖方式是体外受精，体外发育，鲟鱼的生殖方式不是胎生，鲟鱼的人工取卵和孵化技术不属于克隆技术，A符合题意。故答案为：A26.生物的一些生命活动是按照一定的方向进行的，下列表示不合理的是（）A.果实和种子的形成：种子萌发→植物生长→开花→传粉→受精→结果

B.蝗虫的形成：受精卵→幼虫→成虫

C.胚胎获得氧气和营养物质：母体→脐带→胎盘→胚胎

D.蕨的繁殖：孢子→原叶体→幼蕨→蕨答案：C答案详解：A、果实和种子的形成：种子萌发→植物生长→开花→传粉→受精→结果，A不符合题意；

B、蝗虫的形成：受精卵→幼虫→成虫，B不符合题意；

C、胚胎获得氧气和营养物质：母体→胎盘→脐带→胚胎，C符合题意；

D、蕨的繁殖：孢子→原叶体→幼蕨→蕨，D不符合题意。故答案为：C27.如图是对几种动物的相同点进行比较归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列叙述正确的是（）A.Ⅰ是真正的陆生脊椎动物B.Ⅱ是有性生殖，体内受精，卵生

C.Ⅲ是用肺呼吸的生物D.Ⅳ是完全变态发育答案：C答案详解：A、蝗虫属于节肢动物，体内无脊柱，家鸽属于鸟类，体内有脊柱，因此Ⅰ不能代表真正的陆生脊椎动物，A不符合题意；

B、蝗虫和家鸽的生殖方式为体内受精，青蛙的幼体是蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体为青蛙既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，由于肺不发达，皮肤辅助呼吸，B不符合题意；

C、家鸽有气囊辅助呼吸，青蛙用皮肤辅助呼吸，因此Ⅲ是用肺呼吸的生物，C符合题意；

D、蝗虫的发育属于不完全变态发育，青蛙的发育属于变态发育，D不符合题意。故答案为：C28.（1）蝮蛇是卵胎生动物，那么它的胚胎发育的场所在________（选填“母体内”或“母体外”），它胚胎发育的营养来自于________。（选填“母体”或“卵黄”）。（2）请根据顶端优势的原理，回答下列有关对作物处理的问题：种植用材林的时候，为了促进主干长得又高又直，就不要损伤主干上的________，任它自由生长并除去________；种植棉花、番茄时，为了促使多生侧枝，在侧枝上多开花结果，就要适时地摘除主干上的________，以达到增产的目的。答案：（1）母体内；卵黄（2）顶芽；侧芽；顶芽答案详解：（1）蝮蛇是卵胎生动物，那么它的胚胎发育的场所在母体内，胚胎发育的营养来自于卵细胞的卵黄。（2）种植用材林的时候，为了促进主干长得又高又直，就不要损伤主干上的顶芽，任它自由生长并除去侧芽；种植棉花、番茄时，为了促使多生侧枝，在侧枝上多开花结果，就要适时地摘除主干上的顶芽，以达到增产的目的。29.如图是比较归纳昆虫、两栖类、爬行类动物生殖和发育的异同点，请据图回答问题：（1）昆虫的发育有两种方式，其中的家蚕一生要经过受精卵、幼虫、________、成虫四个时期；（2）若“I”代表昆虫和两栖类动物在发育上的共同点，则“I”表示幼体和成体在生活方式和形态结构上差异________（选填“大”或“小”）；（3）若“II”代表昆虫和爬行类动物在受精方式上的共同点，则“II”是________受精；（4）若“IV”代表昆虫、两栖类和爬行类动物生殖和发育的共同特点，则“IV”是________（写出一点）。答案：（1）蛹（2）大（3）体内（4）卵生答案详解：（1）昆虫的发育有两种方式：完全变态发育和不完全变态发育。其中家蚕一生要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。

（2）昆虫和两栖类动物在发育上的共同点是它们都是变态发育，所以若“I”代表昆虫和两栖类动物在发育上的共同点，则“I”表示幼体和成体在生活方式和形态结构上差异大。

（3）昆虫和爬行类在受精方式上的共同点是体内受精，所以若“II”代表昆虫和爬行类动物在受精方式上的共同点，则“II”是体内受精。

（4）昆虫、两栖类和爬行类动物都是卵生动物，所以若“IV”代表昆虫、两栖类和爬行类动物生殖和发育的共同特点，则“IV”是卵生。30.如图是家蚕发育过程的四个阶段。（1）请用图示序号排列家蚕发育的先后顺序________；（2）从家蚕发育的过程可知家蚕的幼体和成体的形态结构和生活方式存在较大的差异，科学上将此发育过程称为变态发育，而家蚕的发育又经历了蛹期，因此其发育属于变态发育中的________发育。答案：（1）①③④②（2）完全变态答案详解：（1）家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态发育，图中①受精卵、②成虫、③幼虫、④蛹，故家蚕发育过程的四个阶段，其发育的先后顺序，正确的是①③④②；

（2）家蚕发育开始于受精卵，属于有性生殖；其一生经过收了、幼虫、蛹和成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为完全变态发育。31.如图是克隆羊的培育过程示意图。请分析回答下列问题。（1）获得克隆羊的繁殖方式是________。（2）克隆羊D（多莉）的表现性状与________羊相同，其原因是________。（3）若培育克隆羊时，将B羊换成雄羊，D羊的性别是________。答案：（1）无性生殖（2）B；细胞核携带的遗传物质相同（3）雄性答案详解：（1）获得克隆羊的繁殖过程没有两性生殖细胞的结合过程，属于无性生殖。

（2）细胞核携带着遗传物质，B羊为克隆羊D（多莉）繁殖过程提供细胞核，因此克隆羊D（多莉）与B羊体内的遗传物质相同，二者的表现性状相同。

（3）若培育克隆羊时，将B羊换成雌羊，D羊的性别是雌性。32.根据昆虫发育模式图，请回答：（1）各个不同发育阶段的名称：A．________；B.________；C．________；D.________。（2）蚊子的发育过程可用图中的字母和箭头表示为________。（3）蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为________。答案：（1）幼虫；蛹；成虫；受精卵（2）D→A→B→C（3）D→A→C答案详解：（1）由图可知，该种昆虫的一生经历受精卵、幼虫（蚕）、蛹、成虫（蛾）四个阶段。或只经过受精卵、幼虫和成虫三个时期，不经历蛹期。所以判断B为蛹期，则A为幼虫期，C为成虫期，D为受精卵期。（2）家蚕、蝴蝶、蚊子、苍蝇、蜜蜂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫（蚕）、蛹、成虫（蛾）四个阶段。（3）蝗虫的一生只经过受精卵、幼虫和成虫三个时期，不经历蛹期。用图中的字母和箭头表示为D→A→C。33.七年级的同学在学习了动物的个体发育后，开展“探究影响小鸡孵化的因素”的探究活动。他们采集了一定数量的三黄鸡的受精卵，利用实验室的自动孵化器做了如下实验：组号甲乙丙丁条件1受精卵5只受精卵5只受精卵5只受精卵5只条件2光线充足，温度不恒定光线充足，温度恒定为20℃光线暗，温度不恒定光线暗，温度恒定为20℃条件3静放21天静放21天静放21天静放21天实验结果未孵化孵化出4只未孵化未孵化根据上述实验回答下列问题：（1）若要探究温度对小鸡孵化的影响，可选择________为对照组。（2）由实验可知，鸡的有性生殖方式为________（选填“卵生”“胎生”或“卵胎生”）。（3）通过本实验，可以得出影响小鸡孵化的主要因素是________。答案：（1）甲和乙（2）卵生（3）光线和温度答案详解：（1）甲和乙对照的变量是温度，可探究温度对小鸡孵化的影响。

（2）鸡属于鸟类，属于有性生殖的卵生。

（3