2021年部编人教版四年级语文上册期中测试卷(学生专用)

2021年部编人教版四年级语文上册期中测试卷（学生专用）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。qiānguàzhújiànyóurúpútaodìzhènzhuāngjiacháoshuǐqīpànkuānkuògǔndòng二、用“√”给加点字选择正确的读音。潜入（qiánqiǎn）漆黑（xīqī）逊色（xùnsūn）坠落（zhuìduò）女娲（wāwō）牡丹（mùmǔ）弯曲（qūqǔ）惩罚（chéngchěng）三、我会给形近字组词。牌（_______）煤（_______）折（_______）均（_______）辟（_______）脾（_______）媒（_______）拆（_______）钧（_______）劈（_______）四、补充词语，并选词填空。（______）雀（______）声若（______）若（______）水天（______）（______）悄（______）声（______）人声（______）（______）（______）平（______）镜1.远处，那座峻峭的山峰在云雾间（______）。2.人民路交通拥堵，一时间（______），一片混乱。五、选词填空。普通普遍1．雷锋是一名（______）的战士，是党的好同志，还是人民的好榜样。2．随着经济的发展，我国人民的生活水平（_______）得到提高。无能为力束手无策3．正当大人们（_________）的时候，年幼的曹冲想出了用船称象的办法。4．这道题我也做不了，实在是（_________），请你原谅吧!六、按要求，写句子。1．照样子，写句子。例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。____________________________________2．我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？（改为陈述句）____________________________________3．可爱的小红认真地看着有趣的新书。（缩句）_____________________________________4．数学对我很感兴趣。（修改病句）____________________________________七、根据学过的内容填空。1．美景，令人陶醉。钱塘江大潮蔚为壮观：“浪潮越来越近，犹如___________，__________地飞奔而来”。家乡的夜晚美丽温馨：“细细的溪水，流着___________，___________。”2．古诗，回味悠长。“___________，___________”描写了秋夜的美景；“___________，____________”饱含着对良将的期盼。“___________，___________”宽慰了离别的友人；“_____________，___________”蕴含着深刻的哲理……3．精神，代代流传。我们从“________，以堙于东海”中，看到了______的精卫；从“看道边李树_______，诸儿________，________”读出了________的王戎；我还敬佩__________的__________。八、阅读课内片段，完成练习。内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。1．片段节选自《________》，作者是___________。2．这段话主要写的是___________，其主要特点是________。3．洞内的景物很多，作者在写的时候，用了“______”和“______”这两个词来表明看的先后顺序。4．双龙洞内的龙是真的吗？你是从文中哪里看出来的？_______________________________________________________5．请你发挥想象，从形状和颜色两方面，写一处石钟乳或石笋。______________________________________________________九、写作天地。想要有所发现，就要仔细观察生活，发现生活。生活中处处有真情，处处有学问，用你的眼睛仔细去寻找，写出你的发现或让你感动的人、事，与我们分享。题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、牵挂逐渐犹如葡萄地震庄稼潮水期盼宽阔滚动2、qiánqīxùnzhuìwāmǔqūchéng3、牌子煤堆折断均匀精辟脾气媒人拆除钧瓷劈开4、鸦无隐现相接无息鼎沸水如若隐若现人声鼎沸5、普通普遍束手无策无能为力6、学好语文要背书吗？当然要。我们的学校，正是在开展古诗文的诵读活动。小红看着书。我对数学很感兴趣。7、千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡山草和野花的香味流着月光今夜月明人尽望不知秋思落谁家但使龙城飞将在不教胡马度阴山青山一道同云雨明月何曾是两乡人事有代谢往来成古今常衔西山之木石坚持不懈多子折枝竞走取之唯戎不动聪明机智坚持勇敢夸父8、1．记金华的双龙洞叶圣陶2．双龙洞的内洞黑、奇、大3．先其他4．不是真的，我是从文中“这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用”一句看出来的。5．那石钟乳，像一头张牙舞爪的狮子，橙黄色的头，毛发竖起，十分霸气。9、示例：我的发现在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但是我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛！其中有这么一件事让我记忆犹新。“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室，我坐在座位上看书。忽然，我觉得手上好像有什么小东西在爬。我一看，原来是只小蚂蚁，不知怎么的，我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细地观察着这只小蚂蚁：身体分3节，胸部有3对足，头上还有触角。我让它爬到了桌子上。这时，它向桌子边沿的一根铅笔爬去，不小心滑了，这只小蚂蚁摔了下去。不好，它一定会死的，我急忙顺着桌子望去，小蚂蚁竟然平安无事地降落在地上。这是怎么回事？它真的没死吗？我揉了揉双眼，当确定自己没看错时，我更加不解了，为什么蚂蚁从那么高的桌子上摔下来不会死呢？回到家后，我又找来了一只蚂蚁做实验，将它从高处扔下去，蚂蚁