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文档简介
第一部分英语知识运用第一节单项填空专题三代词1.Lookatthepriceofthebook!Itispracticallythesameasofagooddictionary. A.oneB.thisC.thatD.it 解析句意:看看那本书的价格!实际上它和一本好字典的价格一样了。that代指前面提到的theprice。 答案C2.TheEnglishspokenintheUnitedStatesisonlyslightlydifferentfromspokeninEngland. A.which B.what C.that D.theone 解析句意:美式英语现在和英式英语只有很微小的差别。that用来指代前面的名词“TheEnglish”,以避免重复。theone或者one只能指代上文提到的可数名词,不能用来代替不可数名词。 答案C3.ishumannaturetothinkbacktoagoldenagewhenone'scountrywasstrongandrespected. A.ItB.WhatC.ThisD.That 解析句意:回顾一个国家强大和受尊重的黄金时代是人的天性。it是形式主语,真正的主语是tothinkbacktoagoldenagewhenone'scountrywasstrongandrespected,when引导的定语从句修饰age。 答案A4.Itookforgrantedthathewouldbelieveinus. A.that B.thething C.it D.this 解析句意:我理所当然地认为他将信任我们。本题考查it的用法。it在句中作形式宾语,后面的that从句是真正的宾语。 答案C5.(·北京海淀二模)Astheintelligenceofrobotsincreasestomatchofhumans,wemayusethemtoexpandourfrontiers. A.itB.thatC.whichD.them 解析句意:由于机器人的智力水平不断提高,和人类的智力水平不相上下,我们可以利用它们发展我们的尖端领域。本题考查代词的指代用法。that代替特指的不可数名词theintelligence,指同类而不同物。而it指代前文提到的同一事物。 答案B6.(·江西盟校二联)Myclosefriends,aftertheyheardaboutmyexperiencesinSouthAmerica,saiditwastotallyoutoftheirimagination. A.which B.them C.all D.who 解析句意:我的好朋友们听说了我在南美的经历之后都说那完全超出了他们的想象。本题主要考查代词的用法。本题学生容易错选A.which或D.who。注意本题中all作主语myclosefriends的同位语。 答案C7.(·河南郑州三模)—Ican'tfindmyumbrella.Ijustputithereamomentago. —musthavetakenitawaybymistake,Ithink. A.Somebody B.Anybody C.Everybody D.Nobody 解析句意:——我找不到我的雨伞了。刚才我就把它放在这里了。——我想一定有人错拿了那把雨伞。本题考查代词用法。somebody某人;anybody任何人;everybody每个人;nobody没有人。根据句意可知,设空处表示“某人”,故答案为A项。 答案A8.(·东北三校二模)HomemilkdeliveryhasalmostdisappearedinChinanow,andgonewitharemilkmen. A.whichB.itC.whatD.them 解析句意:在中国,往家里送奶这一现象几乎绝迹了,送奶工也随之消失了。it指代homemilkdeliveryhasalmostdisappeared这件事。 答案B9.(·天津六校三模)—Howbeautifulthedresslooksyou!Don'tyouwant,Madam? —Pleaseshowme. A.in;one;another B.on;it;another C.in;it;theother D.on;one;theother 解析句意:——你穿着这条裙子看起来多漂亮啊!女士,难道你不想买下它吗?——请再给我看一件。“sblooksbeautifulin+衣服”和“衣服looksbeautifulonsb”为常用结构,故第一空用介词on;根据前面的thedress可知第二空用it指同类事物;第三空:another泛指另一件。 答案B10.(·山西四校三模)Whydon'tyoubringtohisattentionthatnowstudentsarebearingtooheavyalearningload? A.itB.th
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