中班健康胖和瘦教案5篇

第第页中班健康胖和瘦教案5篇中班健康胖和瘦教案篇1活动目的：1、通过历史事件、历史人物，使幼儿了解清明节的来历和基本风俗。2、让幼儿了解各种文明祭扫的方式，理解生命的意义，珍惜今日的幸福生活。3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。4、让幼儿知道节日的时间。活动准备：对清明节有初步认得、音乐、有关清明的图片活动过程：1．播放轻音乐，师幼齐念古诗《清明》。师：你知道这首诗写的关于什么节日的事情吗？你知道清明是怎样来的吗？2、讲介之推的故事——即清明节的来历。3、老师小结：让幼儿知道寒食节的第二天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。老师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。4、互动料想环节：人们是怎样过清明节的？（吃青团、扫墓、春游）老师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？1）清明季节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地难免要荒芜，需要整理；2）清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；3）为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的紧要活动了。5、一起品尝青团，结束活动。中班健康胖和瘦教案篇2活动目标：一、练习肩上投掷，投准1.5——2米远的目标。二、能遵守游戏规定，体验体育游戏的乐趣。活动准备：一、练习场合布置1、用即时贴标出练习场的起点线和投掷线（间距15米）。2、料子准备：三个小黑板做成的圆形靶心、纸球当炸弹装在两个大篮子里，并放在投掷线后。二、游戏场合布置1、用即时贴标出游戏场的起点线和投掷线（间距15米）。2、在起点线至5米间布置地雷区（散放椰壳本地雷，间距有疏有密），在投掷线后布置森林场景，并放置离投掷线1.5—2米远的怪兽4个。3、料子准备：纸球当炸弹，装在两个大篮子里，并放在起点线后。三、背景音乐：进场、奥特曼主题曲、放松音乐共三段。四、奥特曼角色头饰活动过程：一、热身运动1、进场。老师（雷欧）和幼儿都带上奥特曼面具，听进场音乐做奥特曼走、跑、跳变身的.动作进场。2、热身操：（雷欧带着小奥特曼战士们听着音乐一起做运动，尽量磨练到头、脖子、肩、手关节、腰、膝关节等。）二、投掷练习。1、第一次近距离练习，投掷线距靶心1.5米。幼儿先自由探究、练习，然后集体学习正确方法，并进行练习。2、第二次近距离练习。小奥特曼战士们练习投掷，雷欧（老师）在一旁矫正小奥特曼战士们不正确的投掷动作和提示幼儿向靶心投掷。3、第三次远距离练习（2米间距）。三、攻打怪兽。1、初次作战（1）接受任务：雷欧提示全体战士倾听行动命令（播放一段从奥特曼影碟中截取的行动命令），提出作战任务，要求幼儿听命令认真执行。（2）介绍作战场合，交代游戏规定：奥特曼战士们必需手拿炸弹，绕过来地雷（椰壳），跑到白色投掷线，对准怪兽投掷炸弹，再往回跑；来回经过地雷区时，要注意安全，不能踩到地雷。雷欧（老师）示范作战方法。（3）执行任务，将奥特曼战士们分成三组，当奥特曼主题曲响起小奥特曼战士们按游戏规定要求去除掉怪兽。（4）任务结束，小结。雷欧（老师）小结奥特曼战士的活动情况：指出奥特曼战士们在执行任务过程中不足之处，提示奥特曼战士们向远处的怪兽投掷时，投掷的动作要正确而有力。2、再次作战（1）提出要求，再次强调游戏规定：必需站在投掷线后对准怪兽投掷炸弹，跑回来时也要绕过地雷，不要踩到地雷。（2）执行任务。注意察看幼儿，进行个别的引导。（3）任务结束，雷欧（老师）小结作战情况，称赞确定幼儿。四、放松活动。雷欧（老师）率领奥特曼战士们随便放松。（播放放松音乐）中班健康胖和瘦教案篇3【教材分析】进入大班后，孩子们的基本动作有了进步，随着体育活动的开展，幼儿的参加性有了提高。他们敢于试验、探究各种动作，他们喜好有挑战、有刺激的游戏。《纲要》中指出：幼儿应大胆的进行各种身体运动，喜好和自身的小伙伴进行玩耍，并具有调整自身身体运动的本领。出于孩子们的动机、兴趣和我班孩子的特点，让孩子参加到这个活动中。整个活动体现了趣味性，以幼儿最喜好模仿的人物“解放军”为主线创编的带有故事情节的体育游戏，情趣盎然，其乐无穷。而且强调体智结合。教学目标】1、练习手膝着地匍匐爬，复习肩上投掷的动作，发展幼儿动作的协调性和快捷性。2、培养幼儿勇敢，不怕困难的良好品质和遵守游戏规定的习惯。3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和快捷性。4、商讨游戏规定，体验合作游戏的欢快。教学准备】1、幼儿人手一个塑料奶瓶、垫子四组、两组平衡木、五米长的绳子、大纸壳箱做成的“军火库”2、布置场合。三、教学重、难点学习手膝着地匍匐向前爬活动过程】1、准备活动幼儿自由进入场合，听信号快速站成一列纵队，立正稍息，踏步切分走成四队，面向老师，告知幼儿，今日我们来做个学习解放军做个小小兵的游戏。老师是指挥员，小兵们可要听指挥，我们先把本领练好。瞄准射击――上肢运动，装弹开炮――下蹲运动，望远眺望――体转运动，骑马――原地跑我们的小兵真能干，本领练得都很不错。2、开展游戏（1）激发幼儿的游戏兴趣。师：刚刚我们的侦察员发现了敌人的军火库，里面有很多的炸药，我们今日必需炸毁它。可是敌人的军火库装了电网，只要有人遇到它就会被敌人发现，我们也会被电死。我们怎么才略安全的过去呢？（幼儿讨论，总结出：爬过去更安全些）（2）讲解示范。师：你们会爬吗？是怎么样爬的？（请个别幼儿示范）他这样能过去吗？怎么爬我们的身子会最挨近地面？老师示范：两手着地匍匐前进，注意两腿要向前移动。（3）分四组练习，老师引导。第一次练习提示幼儿注意要把整个身子放平。第二次要求注意协调四肢的动作，想想解放军叔叔打仗时是怎么样的？再次练习时要求注意速度要快速、快捷。（4）复习投掷师：我们投掷手雷的安全线离火药库有一段距离，怎么样才略把我们的手雷投的又远又准呢？（孩子们已经学过投掷）一起空手练习两次投掷，提示幼儿方法。（5）组织幼儿游戏。示范游戏过程：从起跑线启程，走过独木桥、跨过高30厘米的“墙”、匍匐前进过电网，跑到投掷线，从地上取一个牛奶瓶（手雷）用用肩上挥臂投掷的方法击中军火库。四组幼儿合并两组站在起跑线后，指挥员下令：“勇敢的小兵们快启程!”幼儿便依次走过独木桥、跨过高30厘米的“墙”、匍匐前进过电网，用手雷击中军火库。提示幼儿注意安全，要一个接着一个，以免发生险情。（6）炸掉军火库后把红旗插上去，一起庆祝胜利，幼儿随音乐有心识的跳一跳、甩甩手、转转圈、拍拍手（放松运动）3、讲评游戏情况：今日我们的小兵真勇敢，克服困难完成了任务，真是了不起。教学反思在活动中，我们努力为孩子们创造条件，给他们供应了广阔的活动空间：有练习用的四组垫子，和整个活动场合的不置。组织和帮忙他们投入到活动中。孩子们不但能充分发挥自身的思维本领、察看力，而且发展了动作的协调性和快捷性，体验到了成功的欢快。个挑战不太容易可又能够做得到，所以孩子们全身心的投入到了游戏中，体验了成功的欢快。中班健康胖和瘦教案篇4活动目标：1、了解健康的紧要性。2、养成各种健康的生活习惯。活动准备：1、各种生活习惯对应的图标。2、音乐《健康操》活动过程：一、引导幼儿结合生活经验谈谈健康的紧要性。1、老师：健康对于我们每个人来说都是很紧要的，你们知道健康是什么吗？（健康就是我们的身体棒棒的，心情也很愉快）。2、老师：健康为什么这么紧要呢？（假如生病了，我们的身体就会感到很难过，没有气力做事）二、利用幼儿前期调查表格，引导幼儿讨论健康的生活习惯有哪些。1、老师：你们知道哪些健康的生活习惯呢？2、老师出示幼儿前期调查表，并请幼儿讨论后回答。3、老师通过往大表格上粘贴相应的方法对健康的生活习惯进行汇总。4、老师总结：健康的生活习惯有饮食均衡、不挑食、多做运动、观观观看电视久了要休息一会，吃完东西后刷牙或者漱口、不乱挖耳朵等等。三、引导幼儿谈一谈自身的生活习惯。1、老师：平常你是怎样注意养成健康的生活习惯呢？想想看，你还有哪些没有做到的？2、请幼儿对照大表格对自身的生活习惯进行评价。3、老师：请你们把自身还需要加强的方面记录下来，回去后对照，对自身进行提示。四、师生共同跳“健康操”1、老师：只要健健康康的，我们才会觉得最欢快。坐在这里讨论了那么久，现在让大家起来活动活动吧!2、老师率领幼儿跳“健康操”现在学会来，我们回家去可以跳给家人，和家人一起健康、欢快起来!活动反思：依据体育教学目标的要求，韵律操活动，不强调教授具有严格规定的成套动作，而是以培养韵律感，具有韵律操风格的小组合为主，动作生动活泼、游戏感强，富有表现力。重点是吸引幼儿的参加，提高幼儿的兴趣。中班健康胖和瘦教案篇5活动目标1.练习双臂支撑行走，发展上肢肌肉的气力2.提高两人之间的协调搭配本领。3.乐意参加体育游戏，体验在游戏中奔驰、追赶的乐趣。4.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与欢快。活动准备欢快的音乐。活动过程1.热身运动《开汽车》。师：小汽车滴滴滴滴开动啦。（老师引导幼儿随欢快的音乐做全身热身活动，要特别多做开展双臂的活动。）2.双臂支撑练习（老师示范标准动作）。请两名幼儿为一组，练习双手支撑地面练习，磨练双臂支撑的本领（要求：