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2021年部编人教版五年级语文上册期中考试及答案【完整】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、正确读拼音,工整写词语。fēnfùlǎnduòqīnlüèyìnɡjiēbùxiáhuīhuánɡlínɡlónɡjiànɡézhènɡtōnɡrénhé二、选择加点字的正确读音。模仿(mómú)喝彩(hèhē)绷着脸(bēnɡběnɡ)倒栽葱(dàodǎo)蹿上(cuāncuàn)自作自受(zuòzuō)憋闷(mènmēn)肖像(xiāoxiào)有朝一日(zhāocháo)三、形近字组词匆(______)慎(______)仆(______)捕(______)篷(______)勿(______)嗔(______)朴(______)铺(______)蓬(______)四、把下列四字词语补充完整,再任选一个词造句。(____)(____)不足(____)所(____)然千(____)万(____)负(____)请(____)同心(____)(____)诗情(____)(____)造句:__________________五、选词填空。既然……就……一旦……就……因为……所以……如果……就……不仅……还……虽然……但是……1.(______)昔日的中国曾经蒙受过耻辱,(______)我们不可否认今日中国的强大。2.园中(______)有民族建筑,(______)有西洋景观。3.有些东西(______)丢失了,(______)再也不可能得到了。4.(______)他善于调查研究,(______)能作出正确判断。5.(______)我们忘记了屈辱的历史,噩梦(______)会重演。六、按要求写句子。1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)_________________________________________________2.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)_________________________________________________3.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。(改为感叹句)_________________________________________________七、积累运用。1.______________,一日难再晨。及时当勉励,___________________。2.我劝天公重抖擞,__________________。3.《将相和》一文选自司马迁的《_______》,文中的“将”指_________,“相”指__________,“和”的意思是_________。4.《乞巧》一诗中体现人们过节时喜悦之情的诗句是:__________,________。5._____________,戒奢以俭。八、课内阅读。落花生(节选)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。1.《落花生》的作者是__________。2.这篇文章采用了__________写法。3.父亲说“花生的好处很多,有一样最可贵”,这里最可贵的是什么?说说你的想法。_____________________________________________________________4.怎样理解“所以你们要像花生一样,它虽然不好看,可是很有用。”这句话?_____________________________________________________________九、短文阅读,回答问题。常常见到故乡①睡梦里,我常常见到故乡。②那五光十色、熙熙攘攘的山村小镇,留给我多少天真的笑容;那欢乐奔腾的小河,流淌着我一串串童年的歌声;那漫山遍野的杜鹃花,藏着我一个个神奇的梦;那长满蘑菇的山沟里,留下多少赤足的脚印……故乡的风、故乡的云、故乡的树、故乡的月、故乡的小路,它们是一组凝固了的彩画,紧紧嵌在我心里。③想起故乡,心上又自然浮起一行行熟悉的诗句:“露从今夜白,______”“粼粼故乡水,______”“乡书何处达?______”……字里行间,渗透了多少深挚的乡情,流动着多少感人的乡音!④读着诗句,眼前又闪出一幅幅眷恋乡土的形象:诗人艾青在国难深重的时刻,用赤子之心反复呼唤“大堰河,我的保姆”;作曲家冼星海用悲壮激昂的旋律,谱出了“保卫黄河”的强音;生物学家蔡希陶无论走到哪里,总是那样深情地爱着边疆的一草一木;世界文豪高尔基流连在伏尔加河之滨,却久久不忍离去……⑤是的,故乡的一草一木长在心里,故乡的一泉一水流在心里。古往今来,谁无乡土情?当你抚摸着故乡的每一片绿叶时,当你走过故乡的每一条小路时,你能不深深地爱恋着这片土地?你能不骄傲地说:“我是故乡的儿女!”当点点滴滴的乡情注满心田时,你定会以做一个炎黄子孙而自豪!⑥如果说故乡是你生长的摇篮,那么祖国便是哺育你的母亲。在人的一生当中,当浓郁乡情与爱国之情融合起来的时候,人的情操必然得到升华,生命也就变得无比充实,无比瑰丽了。⑦年轻的朋友,热爱你成长的摇篮,热爱哺育你的母亲吧!1.(提取信息)用“”画出文中的一组排比句。2.(整体感知)读短文,填一填。(1)第④段中画线的句子是________句,也是这一段的________句,这一自然段列举了___________等眷恋乡土的代表人物,作用是_______________________________。(2)第⑤段中将浓郁的乡情发展为爱国之情的句子是:_________________________________________3.(合理选择)把下列诗句填到文中的横线上。(填序号)①依依旧人情②归雁洛阳边③月是故乡明4.(分析判断)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(1)“它们是一组凝固了的彩画,紧紧嵌在我心里”这句话中的“嵌”字形象地说明故乡的山山水水已经铭刻于作者的心里,永远不会磨灭。(______)(2)文中引用的诗句表达了作者对故乡的深切怀念,对故乡的山水特别有感情。(______)(3)“古往今来,谁无乡土情”的意思是:古往今来,谁都没有乡土情。(______)(4)文章第⑦段中“成长的摇篮”指的是故乡,“哺育你的母亲”指的是祖国。(______)5.(体会情感)短文表达了作者怎样的感情?____________________________________________6.(抒发心声)读完这篇短文,你有什么感触?____________________________________________十、习作。我们每天都会接触到形形色色的人:小区里锻炼的老人,学校里的老师、同学,还有每天站在学校门口的保安、维持秩序的交通警察……,选择一个熟悉的人写下来,运用本学期学过的描写人物的方法,具体地表现人物的特点。题目:要求:题目自拟,习作选取典型事例,用多种方法表现人物特点,也可以通过描写周围人的反应,间接写出人物特点。内容要具体,感情要真实,语句要通顺,不少于400字。习作中不能出现真实地名、校名和人名等。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、吩咐懒惰侵略应接不暇辉煌玲珑间隔政通人和2、móhèběnɡdàocuānzuòmènxiàozhāo3、匆忙谨慎公仆抓捕帐篷勿扰嗔怪朴素铺盖蓬勃4、美中理当真确荆罪协力画意我们是班级干部,理所当然应该以身作则。5、虽然但是不仅还一旦就因为所以如果就6、难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?圆明园是园林。圆明园的毁灭真是中国近代史上的奇耻大辱啊!7、盛年不再来岁月不待人不拘一格降人才史记廉颇蔺相如和好家家乞巧望秋月穿尽红丝千万条居安思危8、1.许地山2.借物喻人3.交亲认为花生最可贵的是果实埋在地里,从不张扬。我觉得花生具有谦虚的品格。4.虽然花生外表不好看,但是很有用途。所以不能追求外表好看,要做对别人对社会有贡献的人,不要做贪图名利、追求体面,光彩而不学无术的人。9、1.那五光十色、熙熙攘攘的山村小镇,留给我多少天真的笑容;那欢乐奔腾的小河,流淌着我一串串童年的歌声;那漫山遍野的杜鹃花,藏着我一个个神奇的梦;那长满蘑菇的山沟里,留下多少赤足的脚印……2.过渡中心艾青、冼星海、蔡希陶、高尔基突出故乡在游子们心中的重要性当点点滴滴的乡情注满心田时,你定会以做一个炎黄子孙而自豪!3.③①②4.√√×√5.表达了作者对故乡、对祖国的热爱之情。6.在我们的心中,故乡是最亲的,最爱的。无论我们走到哪里,故乡永远在我们心中,祖国永远在我们心中。10、范文:我的老师老师——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是教了我半个学期的数学老师——陈老师。陈老师

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