2021年苏教版九年级物理上册期末考试(下载)

2021年苏教版九年级物理上册期末考试（下载）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水中，发现两个弹簧测力计的示数不为零，但减小值相同．由此可以判断（）两个物体一定处在液体中相同深度B．两物体所受的浮力相同C．在水中时，弹簧测力计示数是相同的D．在空气中，弹簧测力计示数是相同的2、在公共场所交谈要轻声，是指要控制声音的（）A．音色 B．响度 C．音调 D．频率3、A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。由此可以判断（）A．小球A带正电 B．小球B带正电C．小球B可能不带电 D．小球A可能不带电4、如图所示容器水中有一个空气泡，则其对水平射入其中的光线有何作用：（）A．会聚作用 B．发散作用C．既不会聚也不发散 D．无法判断5、将地面上的一本物理课本捡起来放到课桌上，对物理课本所做的功最接近（）A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J6、小军做凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧，蜡烛放置在35cm刻度线处，如图所示．移动光屏，直到在光屏上呈现烛焰清晰的像．下列说法中正确的是（）A．光屏上呈现的是烛焰的虚像B．光屏上呈现的是烛焰正立的像C．光屏上呈现的是烛焰放大的像D．该实验现象能说明照相机的成像特点7、炎炎夏日，烈日下海滩的沙子热得烫脚，而海水很清凉，傍晚落日后，沙子凉了，海水却依然暖暖的，这主要是因为海水和沙子具有不同的（）A．密度 B．内能 C．热量 D．比热容8、如图所示，吊在天花板下面的电灯处于静止状态，如果吊线突然断开的同时，所受外力全部消失，则电灯将（）A．竖直向下匀速运动 B．竖直向下加速运动C．保持原来静止状态 D．竖直向上匀速运动9、小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（）A．蜡烛的正立像 B．蜡烛的倒立像 C．三角形光斑 D．圆形光斑10、如图是用小锤敲击同一音叉时，示波器在相同时间内截取的两列声波图，一次重敲，一次轻敲，下列说法正确的是（）A．重敲时音调高，甲图是重敲时的声波图B．轻敲时响度大，两次敲击音色相同C．甲的响度比乙的大，甲的音调也比乙的高D．两次音调、音色都相同，乙图是轻敲时声波图11、测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。如图所示，让被测者面对镜子背对视力表，此人看到视力表的像离他的距离是（）A．3mB．5mC．4mD．6m12、如图所示,把眼镜片放在烛焰与凸透镜之间,调节光屏得到烛焰清晰的像,撤去眼镜片,像变得模糊,调节光屏适当远离凸透镜,光屏上重新得到清晰的像.该眼镜片（）A．是凹透镜,属近视眼镜 B．是凹透镜,属远视眼镜C．是凸透镜,属近视眼镜 D．是凸透镜、属远视眼镜13、物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点．如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（）A．甲音叉比乙音叉振动得快B．甲音叉比乙音叉发声的音调低C．甲、乙两音叉发声的频率相同D．甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大14、下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A．把橡皮泥捏成不同造型 B．进站的火车受阻力缓缓停下C．苹果受重力竖直下落 D．用力把铅球推出15、关于压力，下列说法正确的是（）A．压力的施力物体一定是地球B．压力的方向总是竖直向下C．压力的大小，总是等于重力大小D．压力与形变同时产生，同时消失二、填空题（每题2分，共10分）1、音调、响度、音色是声音的三个主要特征．演奏二胡时，手指上下移动按压琴弦的不同位置，可改变二胡发声的____特征；其下方有一个共鸣箱，可用来增大二胡发声的__________特征．2、吹笛子时，手指按压不同的小孔，可以改变笛子发声的________；为了保护听力，声音不能超过________dB。3、英语考试时，考生听到的英语听力材料声音是通过_______传播到人耳中；为了不影响考试，要求监考老师尽量不要走动发出声音，这是从_______处减弱噪声．4、小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒．对此情景合理的解释是：小强原来相对于地面是________的，当他的________（选填“脚”或“上身”）的运动状态突然改变时，他的________（选填“脚”或“上身”）由于惯性仍保持原来的运动状态．5、一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做__（选填“加速”、“匀速”或“减速’）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力__（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．三、作图题（每题5分，共10分）1、用滑轮组提升重物，画出最省力的绕绳方法．2、按以下设计要求，用笔画线代替导线在图中完成相应的实物连接图(导线不能交叉)。要求：①开关S控制两灯；②开关S1只控制灯L1；③电流表只测通过灯L2的电流。四、实验探究题（每题15分，共30分）1、现有下列器材：学生电源（6V），电流表（0﹣0.6A，0﹣3A）、电压表（0﹣3V，0﹣15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干，利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”（1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路________。（要求连线不得交叉）（2）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论：______________。（3）上述实验中，小强用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，向_____（选填“A”或“B”）端移动滑片，使电压表示数为_______V时，读出电流表的示数。（4）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器______________。A．50Ω1.0AB．30Ω1.0AC．20Ω1.0A。2、红红用质量相等的木块和小车进行了以下力学实验．（1）红红在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中，每次她都应用弹簧测力计沿水平方向拉物体做_____________运动，测力计的示数分别如图所示，分析A、B两次实验数据可知，_________（填“木块”或“小车”）的表面更粗糙．根据A、C两次实验得出：接触面粗糙程度一定时，压力越___________，滑动摩擦力越大．（2）在C实验中，若红红将拉力增加到3N（小车仍随木块一起运动），此时木块受到地面的摩擦力为___________N，小车___________（填”不受”或“受”）摩擦力的作用．（3）如图所示，红红又进行了D、E、F三次实验，将小车在同一斜面同一高度由静止释放，分别在毛巾、棉布和木板三个表面水平运动，发现小车在木板表面运动得最远，说明阻力越_________，速度减小得越慢．由此推论出：如果运动的物体不受力，它将_________．五、计算题（每题10分，共20分）1、一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍，货车（含驾驶员）空载时重为2.5×104N。（1）求货车空载行驶时所受的阻力大小；（2）求货车以36km／h的速度空载匀速行驶时，10s内货车牵引力做的功；（3）当货车以90kW的额定功率、90km/h的速度匀速行驶时，求货车最多可装载多重的货物？2、图甲是一盛有水的圆柱形容器，现置于水平桌面上，容器内水深为0.3m，容器的底面积为0.04m2，图乙是一质量均匀的塑料球，密度为0.2×103kg/m3（g取10N/kg）。求：（1）容器中水的质量；（2）距容器底部0.1m处A点液体的压强；（3）把塑料球放入该容器中，用了16N的力恰好使其完全浸没在水中，塑料球的重力多大？

参考答案一、选择题（每题2分，共30分）1、B2、B3、D4、B5、C6、C7、D8、C9、B10、D11、B12、D13、A14、A15、D二、填空题（每题2分，共10分）1、音调响度2、音调903、空气声源4、运动脚上身5、加速不是三、作图题（每