




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学六年级语文上册期中试卷【带答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。shāowēirìkòuqínjiàntuírántáozuìkāngkǎidàngyàngjiàngyóugānzhetáixiǎn二、用“√”给加点字选择正确读音。采薇(wēihuī)昔我往矣(yǐyì)雨雪霏霏(yùyǔ)莫知(mòmù)莫知我哀(āishuāi)载渴载饥(zǎizài)三、比一比,再组词。宫(______)鸦(______)庭(______)栖(______)素(______)官(______)鸭(______)廷(______)晒(______)紊(______)四、把成语补充完整,并选择合适的成语填空。张(____)李(____)囫囵(____)(____)(____)(____)大悟饱(____)风(____)三(____)半(____)(____)连不(____)1.读书不能(_________),要读到内涵,读到中心才能读好。2.你把李白的诗说成是杜甫的,这不是(__________)吗?3.他(__________)的脸上,洋溢着幸福的笑容。4.我听了老师的话(__________):原来如此呀!五、选词填空。爱抚爱戴爱怜1.周恩来是一位深受人民(______)的好总理。2.姥姥去世,我再也得不到她的(______)了。3.这孩子挺懂事,谁见了都会生出(______)之意。详细仔细4.伯父的每一句话,我都听得非常(______)。5.我那时年纪还小,即使当时伯父给我(______)解说,我也是无法理解其中的深意。六、按要求完成句子练习。1.一个人想活下去,就不能不去设法在患难中找缝子。(改为肯定句)________________________________________2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)________________________________________3.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)________________________________________4.北京的春天是个美丽的地方。(修改病句)________________________________________5.“喝茶能提神,在茶香中还可以平复心情。”妈妈对我说。(改为不用“说”来表达的句子)________________________________________七、积累运用。1._______________,不知秋思落谁家。2.谁道人生无再少?_______________!3.______________,要留清白在人间。4.良药苦口利于病,________________。5._____________,更有早行人。6.苟利于民,__________;苟周于事,不必循旧。7.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;_____________,有再开的时候。8.在课文的引领下,我们认识了许多人物,如:_________的鲁滨逊,临危不惧的李大钊,_________的孔子。八、阅读短文,完成练习。拐弯处的回头一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处,就在侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以前,我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。1.本文记叙的主人公应该是()。A.弟弟 B.同学 C.爸爸 D.“我”2.找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。①弟弟受伤后碰到爸爸时:②爸爸自己走了以后:③同学对他说完话以后:④爸爸在拐弯处回头时:3.第四自然段中“……好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?____________________4.爸爸的爱和其他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。__________________5.文中最后一句话中的破折号起___________________的作用。6.联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。________________________九、习作。题目:我最佩服的__________提示:可以写爸爸、妈妈或老师,也可以写同学或朋友。在写作过程中要通过人物神态、言行表现人物特点或品质。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、稍微日寇琴键颓然陶醉慷慨荡漾酱油甘蔗苔藓2、wēiyǐyùmòāizài3、宫女乌鸦家庭栖息朴素当官鸭子朝廷日晒紊乱4、冠戴吞枣恍然经霜更夜接断囫囵吞枣张冠李戴饱经风霜恍然大悟5、爱戴爱抚爱怜仔细详细6、1.一个人想活下去,就必须去设法在患难中找缝子。2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,难道不令人惊叹吗?3.老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。4.春天的北京是个美丽的地方。5.“喝茶能提神,在茶香中可以平复心情。”妈妈告诉我喝茶的益处。7、今夜月明人尽望门前流水尚能西粉骨碎身浑不怕忠言逆耳利于行莫道君行早不必法古桃花谢了不畏艰险实事求是8、1.C2.①一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。②弟弟很伤心,很委屈,也很生气。③弟弟半信半疑。④弟弟的眼睛里还闪着泪花。3.因为这说明了爸爸很爱他,虽然爸爸不善表达,但这种爱依然很有力量。4.其实他很爱你,只是不善于表达罢了。5.解释说明6.其实在我小的时候,我也总以为爸爸偏心,只疼爱弟弟,而不爱我,渐渐的我长大了,我开始明白了爸爸并不是不爱我,不是不关心我,而是他不善于表达。所以说,天下的父母没有一个是不爱自己的孩子的,只是表达的方式不同,有时一个小小的眼神,一个温暖的拥抱就能代表父母浓浓的爱意。9、我最佩服的爸爸爸爸是我最亲密的人,他在我眼中还是一名“全能超人”哦!为什么呢?工作:我的爸爸是一名警察,昨天,有一名女子跳楼,爸爸接到警情后,踦上警用摩托车,“飞”到现场,“飞”奔上楼,结果发现门打不开,爸爸灵机一动,和八楼的人翻窗拉住那人——这是多么危险啊!一旦那人拉不住,爸爸百分之一百离开我们,但爸爸知道,只有这样才能保住他人的生命,于是,爸爸和叔叔一起翻窗,把女生救了回去。我想:那位女生可能不会再干这种事了吧!生活:爸爸有一个习惯,起床后,刷牙洗脸,然后,悠闲地泡一泡茶,等我可以去上学后,和我一起出门;下班后,先把他的花喷一喷水,然后看一看新闻,看一看军事。像这样井井有条的生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 3-1《百合花》(教学设计)高一语文同步高效课堂(统编版 必修上册)
- 机器学习原理与应用电子教案 5.10.1深度学习理论
- 第二单元第8课《循环结构-for循环》教学设计 2023-2024学年浙教版(2020)初中信息技术八年级上册
- 《化学使世界变得更加绚丽多彩》(教学设计)九年级化学上册同步高效课堂(人教版2024)
- 2025至2030年中国杠杆引伸仪数据监测研究报告
- 2025年小班科学《颜色分分类》幼儿园标准教案
- 3《我们的校园》教学设计-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版
- 2025至2030年中国拉杆桁架杆件数据监测研究报告
- 2025至2030年中国抽屉式模具架数据监测研究报告
- 商业投资计划书(汇编15篇)
- TPU材料项目可行性研究报告写作参考范文
- 第二编 债权总论
- 试用期考核合格证明表
- 常见八种疾病
- 胶粘剂基础知识及产品详解(课堂PPT)
- 完整版三措两案范文
- 铁路总公司近期处理的七起突出质量问题的通报
- 常用洪水预报模型介绍
- 援外项目钢结构运输包装作业指导书(共13页)
- 髋关节置换术男性患者留置尿管最佳时机探析和对策
- [爆笑小品校园剧本7人]爆笑小品校园剧本
评论
0/150
提交评论