四川省雅安市初中历史七年级期末上册自测模拟试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、第一个发现北京人头盖骨的中国青年学者是A．裴文中B．王懿荣C．袁隆平D．屠呦呦

2、2017年3月30日，农历三月初三，丁酉年黄帝故里拜祖大典在河南郑州举行，来自世界五大洲40多个国家和地区的近万名代表参与大典。黄帝的辉煌功绩不包括（

）A．建立我国第一个奴隶制王朝B．与炎帝联合打败了蚩尤部落C．是黄河流域的著名部落首领D．为后世的衣食住行奠定了基础

3、《礼记.礼运》中“大道之行也，天下为公，选贤与能，.....是谓大同。今大道既隐，天下为家，.....是谓小康。”其中，“天下为家”所指制度开始的标志A．禹传位给伯益B．舜传位给禹C．启承父，家天下D．汤战胜桀

4、“买”是会意字，甲骨文的“买”下部像个外壳，有用网捞取贝壳的意思。而据墓葬考古发现，商周时期人们以一种特定的海贝为货币，用于商品交换这表明甲骨文（

）A．最早运用于商业B．受到社会实践影响C．产生于商品交换D．为统治阶级所掌控

5、对于以下图片所反映的主题，表述不恰当的是（

）

A．农业技术的进步B．农业生产力水平提高C．生产工具的革新D．商业活动的活跃

6、某同学考试成绩不理想，老师安慰他说：“一次的失败不要紧，说不定，正是因为这次没考好，你才能及早发现问题，坏事也可能变成好事。”你知道老师引用教育学生的思想可能和以下哪本著作的思想一致？A．《韩非子》B．《孙子兵法》C．《诗经》D．《道德经》

7、为改变“田畴异亩，车涂异轨”的情况，秦朝采取的措施是（

）A．统一货币B．统一文字C．统一度量衡D．统一法令

8、楚、汉两方曾在荥阳展开长达四年的争夺战，后双方相约以鸿沟为界，中分天下，“鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚”。从词条得到的信息理解正确的是（

）A．楚汉争霸是为争夺帝位而展开的B．楚汉争霸的双方是陈胜和吴广C．仍属于农民起义的性质D．胜利者建立了东汉

9、“今天下已定，令各（流亡百姓）归其县，复故爵田宅，吏以文法教训辨告，勿笞辱，民以饥饿自卖为奴婢者，皆免为庶人”。该诏令应出自（

）A．秦始皇B．汉高祖C．汉文帝D．汉景帝

10、题表：西汉末部分州人口密度表（单位：人/平方公里）州名人口密度州名人口密度兖州103.51幽州9.29青州80.79荆州7.57徐州58.70益州5.44司隶42.95凉州3.92并州14.31交趾2.76据题表可知，当时（

）A．地方豪强势力壮大B．社会矛盾尖锐C．区域发展差距明显D．土地兼并严重

11、“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是（

）A．进攻匈奴，加强边疆管理B．严刑峻法，法家思想治国C．轻徭薄赋，减轻农民负担D．整顿吏治，严惩外戚宦官

12、时空观念是历史学科核心素养之一。根据下图陈胜、吴广起义信息判断下列说法不正确的是（

）

A．起义首先在大泽乡爆发B．起义军一直打到咸阳附近C．攻占陈并建立张楚政权D．陈胜率起义军推翻了秦朝

13、为三国鼎立局面的形成奠定基础的事件是：A．曹丕称帝B．赤壁之战C．刘备称帝D．八王之乱

14、西晋建立者认为没有分封宗亲导致曹魏政权易主，大封同姓诸王，结果引来纷争，诸王相互混战。史称（

）A．七国之乱B．三马食“曹”C．八王之乱D．九龙夺嫡

15、历史概念是对史事的概括。与“迁都洛阳”“改汉姓”“禁胡语”都有关的历史概念是A．东晋建立B．北魏孝文帝改革C．江南开发D．商鞅变法

16、《齐民要术》写道“顺天时，量地利，则用力少而成功多。”体现的思想是（

）A．重农抑商B．注重革新C．取长补短D．遵循自然

17、汉武帝政治上的大一统实施的措施是A．罢黜百家独尊儒术B．西域都护的设置C．班超出使西域D．颁布“推恩令”

18、牛耕图片中反映最早哪个时期的成就（

）

A．西周时期B．春秋时期C．战国时期D．秦汉时期

19、下列对山顶洞人叙述错误的是（

）A．是我国确认最早的古人类B．已经懂得人工取火C．靠采集、狩猎为生D．山顶洞人过着集体生活

20、与“三顾茅庐”这个成语有关的历史人物是（

）A．诸葛亮B．周瑜C．曹操D．孙权二、综合题

21、改革在人类历史进程中发挥着重要的作用。阅读下列材料，回答问题。材料一卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡，反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——司马迁《史记·商君列传》材料二魏主（孝文帝）下诏：“今欲断诸北语，一从正音……三十以下见在朝廷之人，如语音仍旧，若有故为，当加降黜。”——司马光《资治通鉴》

请回答：

(1)结合所学知识，简单归纳材料一中所指事件产生的主要影响。

(2)材料二反映了哪次改革的内容？结合所学知识，简述这场改革的历史作用。

(3)综合以上材料，结合所学知识，并联系现实，谈谈你对改革的认识。要求：题目自拟，史论结合，条理清晰，不少于150字。

22、阅读材料，回答下列问题。材料一

战国时期秦国李冰为根治岷江水患，发展川西农业，率蜀地人民选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了都江堰。在途经灌县的岷江修鱼嘴，分为内、外江，调节两江水量，枯水季节将水调入内江，以利灌溉；涨水季节将水调往外江，保证灌县县城的安全。——摘编自赵毅主编《中国古代史》材料二

秦孝公用商鞅变法，破坏了井田制，广开良田，奖励耕战。这虽然不是古代治理国家的道路，但还是因为抓住了农业这个本业的缘故，使邻国倾覆而使自己的国家强大起来。商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理。——《史记·商君列传》材料三

(1)根据材料一，指出李冰主持建造都江堰的目的并概括其作用。（不能摘抄原文）

(2)根据材料三，归纳变法的主要措施。（写出1点）（不能摘抄原文）这些措施作用是什么？

(3)依据材料三，说出从图一到图二发生的变化，体现了中国古代历史发展的什么趋势？

23、农业是国民经济的基础，中国是农业大国。

(1)请根据提示，在字母处填写出相对应的内容。

(2)你认为，目前我国应该如何发展农业？

24、百家争鸣发生在战国时期，这一时期，中国学术高度发展，各学派纷纷出现，对中国历史的发展乃至世界产生了深远的影响。百家争鸣是中国学术发展史上的一个重要阶段，后来很多人仍然用这个词语表达思想的活跃，阅读下列材料，结合所学回答问题。材料一：

(1)分别说出三幅图片中的人物所属的学派并指出各自的政治主张。材料二：小王在参观了北京孔庙和国子监博物馆之后，写下了如下感想：孔庙是祭祀孔子的场所。孔子是我国历史上一位伟大的教育先行者。他主张“有教无类”。招收不同出身的学生，不像过去的官学有门第的要求。他一生弟子众多，其中颜渊、子张等都出身寒门。在教学中，他注重总结教育规律。他倡导的“因材施教”等以人为本的教育理念至今仍有重要意义。

(2)依据材料二和所学知识，归纳孔子在教育方面的贡献。材料三：放眼当下，儒学不仅重新成为中国的显学，同时也借中国的发展及融入全球化的契机，不断走向世界。近年来，中国在世界各地建立孔子学院，使得孔子及其儒家经典成为风靡西方的中国文化品牌。截止到2022年底，中国已在162个国家（地区）建立了550所孔子学院和1172个中小学孔子课堂。

(3)结合孔子思想的历史影响，谈谈你对今天社会上兴起“孔子热”的理解。

25、阅读材料，回答下列问题材料一

追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短暂，于“故人之道法，无不革除，后世之治术，悉已创导”。材料二

秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构，做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同，对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续，都起着不可替代的作用。材料三

秦朝作为中国统一的多民族封建国家的肇始（开始、发端），在史册上留下了彪炳千秋的厚重笔墨。秦始皇……缔造了一个大一统的大秦帝国……然而这个伟大帝国仅仅历时14年就轰然倒塌。历史的巨大反差，使得秦始皇和他的帝国成为世人关注的千古之谜。

(1)材料一中“始皇吞并六国，统一宇内”是哪一世纪哪一时期的事？（时期指初期或末期）；并指出该事件在中国历史上所产生的影响。

(2)根据材料一并结合所学知识说说秦