（必会）山西高级保育师考前强化练习题库300题（含详解）

PAGEPAGE1（必会）山西高级保育师考前强化练习题库300题（含详解）一、单选题1.在指导婴幼儿教学和游戏活动中，保育员应注意与孩子（），使孩子愿意接受保育员的指导。A、共同游戏B、共同活动C、一起布置活动环境D、建立和谐的师生关系答案：D解析：该题主要考察保育员在指导婴幼儿教学和游戏活动中应该注意的问题。正确答案为D、建立和谐的师生关系。在指导婴幼儿教学和游戏活动时，保育员需要考虑如何与孩子有效沟通，建立良好的互动关系，从而使孩子愿意接受保育员的指导，并积极参与其中。具体而言，在本题中，保育员应该选择D选项，即建立和谐的师生关系。这一措施可以让婴幼儿感受到保育员的尊重和信任，从而增强他们的自尊心和归属感，促进其积极参与教学和游戏活动。如果采取A选项，即共同游戏，则可能会有些孩子由于竞争心理等原因而不愿意参与，影响教学效果。如果采取B选项，即共同活动，则可能会面临年龄差异、个性差异等因素的挑战，难以整体实现教学目标。如果采取C选项，即一起布置活动环境，则可能会忽略孩子个体差异和需求，难以满足不同孩子的教育和游戏需求。因此，在实际工作中，保育员应当注重与孩子建立和谐的师生关系，注意孩子的个体差异和特点，采取有效的教学和游戏方法，促进其全面发展。2.婴幼儿意外伤害较多发生的季节是（）。A、春季B、夏季C、秋季D、冬季答案：A解析：本题考查婴幼儿意外伤害的季节分布。根据统计数据和实际情况，婴幼儿意外伤害较多发生在春季，因为春季气温逐渐回暖，户外活动增多，同时春季也是传染病高发季节，婴幼儿易受感染，从而增加了意外伤害的风险。因此，本题答案为A。3.看到（），要注意不点燃明火，不丢弃易燃物品。A、防毒的标志B、防电的标志C、防火的标志D、易湿的标志答案：C解析：本题考查的是对于防火标志的识别和理解。防火标志是指在特定场所或物品上标识的一种标志，用于提醒人们注意防火安全。因此，正确答案为C，即防火的标志。在看到防火标志时，应当注意不点燃明火，不丢弃易燃物品，以保障人身和财产安全。其他选项中，防毒的标志是用于提醒人们注意防毒安全，防电的标志是用于提醒人们注意电气安全，易湿的标志是用于提醒人们注意易受潮物品的保管。因此，这些选项都与题干所问的内容不符，不是正确答案。4.保育员应经常鼓励幼儿用自己的作品()。A、美化自己的生活空间B、参加各种艺术比赛C、参加游戏D、表演文艺作品答案：A解析：这道题考察的是保育员应该鼓励幼儿做什么样的作品。根据题干中的关键词“保育员”、“幼儿”、“作品”以及选项中的内容，我们可以排除选项B、C、D，因为它们与题干中的“保育员”、“幼儿”、“作品”不符合。而选项A中的“美化自己的生活空间”与幼儿的生活息息相关，也符合保育员的职责，因此选项A是正确答案。5.预防接种时，婴幼儿哭闹，保育员应该（）。A、训斥B、固定胳膊C、让家长把孩子接走D、束缚双手答案：B解析：在预防接种时，婴幼儿可能会因为害怕或疼痛而哭闹。保育员应该采取适当的措施来安抚婴幼儿，避免其受到伤害。选项A的训斥显然不是正确的做法，会让婴幼儿更加害怕和不安。选项C的让家长把孩子接走也不是最好的选择，因为接种是必要的，而且家长可能无法在短时间内赶到。选项D的束缚双手更是不可取的，会让婴幼儿感到极度不适和恐惧。因此，正确的做法是选择B固定胳膊，这样可以避免婴幼儿在接种时乱动，减少疼痛和伤害的可能性。6.必须结合孩子的()来妥善地配制食物，才能保证营养平衡，做到供给和消耗的平衡。A、活动量大小B、热能消耗量的多少C、年龄的大小D、以上都是答案：D解析：这道题考察的是儿童饮食营养的知识。孩子的饮食需求与其活动量、热能消耗量和年龄大小有关，因此必须结合这些因素来妥善地配制食物，才能保证营养平衡，做到供给和消耗的平衡。因此，本题的答案为D，即以上都是。7.儿童强迫症的易发年龄段为（）。A、6～8岁B、8～10岁C、10～12岁D、12～14岁答案：C解析：本题考查儿童强迫症的易发年龄段。根据相关研究和临床经验，儿童强迫症的易发年龄段为10～12岁，因此选C。其他选项的年龄段均不是儿童强迫症的易发年龄段。8.如果患儿呼吸已很不规律，时快时慢，时深时浅，鼻翼翕动，胸廓在吸气反而下陷，这都说明呼吸已十分困难，应该抓住最初的几分钟到10分钟的时间，马上采用（）的办法施救。A、人工呼吸B、按压心脏C、送医院D、抬起双脚答案：A解析：本题考查对于患儿呼吸困难时的急救措施的理解。根据题干描述，患儿呼吸已经很不规律，鼻翼翕动，胸廓在吸气反而下陷，说明呼吸已经十分困难，需要采取紧急措施。根据常识和急救知识，最初的几分钟到10分钟的时间是救治呼吸困难的黄金时间，因此应该采用最有效的急救措施，即人工呼吸，来维持患儿的呼吸。因此，本题的正确答案为A。其他选项均不是针对呼吸困难的急救措施。9.母乳喂养的婴儿不易患消化道感染是因为()。A、母乳喂养有利于心理健康B、营养丰富C、母乳需加热D、母乳新鲜，喂哺方便答案：D解析：本题考查母乳喂养对婴儿消化道感染的影响。选项A和B虽然是母乳喂养的优点，但与消化道感染无关，因此排除。选项C错误，因为母乳不需要加热。正确答案是D，母乳新鲜，喂哺方便，可以避免婴儿喝到变质的奶或者使用不干净的奶瓶，从而减少消化道感染的发生。因此，D是本题的正确答案。10.让幼儿认识防火的标志，看到此类标志要注意（），不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火答案：C解析：本题考查幼儿对防火标志的认识和注意事项的理解。防火标志是为了提醒人们注意防火安全而设置的，看到此类标志要注意遵守标志上的规定。根据题干中的描述，正确的答案应该是“不点燃明火”，因为防火标志的作用之一就是提醒人们不要点燃明火，以免引起火灾。因此，选项C是正确的答案。其他选项都与防火标志的作用相反，是错误的。11.不是终身免疫性的传染病。（）A、幼儿急疹B、风疹C、水痘D、流感答案：D解析：本题考查的是传染病的免疫性。选项A、B、C都是终身免疫性的传染病，而选项D流感是不具备终身免疫性的传染病。因此，本题的答案是D。12.生成血红蛋白必需的原料是（）。A、钙B、铁C、锌D、镁答案：B解析：生成血红蛋白必需的原料是铁。血红蛋白是一种含铁的蛋白质，它能够与氧气结合，形成氧合血红蛋白，从而运输氧气到身体各个部位。因此，铁是生成血红蛋白必不可少的元素。选项A、C、D中的钙、锌、镁虽然也是人体所需的微量元素，但它们与血红蛋白的生成没有直接关系。因此，本题的正确答案是B。13.()、高于生活是艺术的主要特征。A、反映生活B、源于生活C、改造D、忠实于生活答案：B解析：这道题考察的是艺术与生活的关系。根据题干中的“高于生活”，可以排除选项A和D，因为它们都强调了艺术要反映或忠实于生活。而选项C的“改造”也不太符合题意，因为它强调了艺术对生活的改变，而不是源于生活。因此，正确答案应该是B，即艺术源于生活，但又高于生活，具有超越性和创造性。14.婴幼儿患病毒性肝炎后，便盆的消毒方法是（）。A、去污粉擦洗B、消毒液擦拭C、消毒液浸泡D、清水浸泡答案：C解析：本题考查婴幼儿患病毒性肝炎后便盆的消毒方法。病毒性肝炎是一种由病毒引起的肝脏疾病，易通过粪-口途径传播。因此，对于婴幼儿患病毒性肝炎后的便盆，应采取严格的消毒措施，以防止病毒传播。A选项的去污粉擦洗只是清除了便盆表面的污物，不能有效杀灭病毒，不是正确的消毒方法。B选项的消毒液擦拭可以杀灭病毒，但是只是表面消毒，不能彻底消毒，不是最佳的消毒方法。D选项的清水浸泡只是清洗便盆，不能杀灭病毒，不是正确的消毒方法。因此，正确的答案是C选项的消毒液浸泡，这种方法可以彻底消毒便盆，杀灭病毒，保障婴幼儿的健康。15.目前社会上各种物质和精神产品极其丰富，它们是学前教育机构环境创设过程中取之不尽、用之不竭的源泉，但是这些丰富的资源不能完全直接运用到环境创设中，需要教育者进行必要的甄别和筛选，它体现的学前教育机构的环境特点是（）。A、教育性B、丰富性C、控制性D、多样性答案：C解析：本题考查学前教育机构环境创设中的资源甄别和筛选问题，需要教育者对各种物质和精神产品进行控制性的选择和运用，以达到教育性的目的。因此，选项A和B都有一定的道理，但不够准确。选项D的多样性是指环境中的元素种类多样，而不是对资源进行筛选的特点。因此，正确答案是C，即学前教育机构环境创设的控制性特点。16.婴儿的()都应该定期消毒，避免细菌在上面滋长而传播给宝宝。A、玩具B、餐具C、卧具D、以上都是答案：D解析：本题考查婴儿用品的消毒问题。根据题干中的“婴儿的()都应该定期消毒”，可以推断出答案应该是“婴儿用品”。而根据选项，玩具、餐具、卧具都是婴儿用品，因此答案为D。在日常生活中，婴儿用品的消毒非常重要，可以有效避免细菌在上面滋长而传播给宝宝，保障宝宝的健康。17.幼儿园出现传染病后，应对（）进行彻底消毒。A、所在班和接触场所B、其他班C、整个幼儿园D、幼儿园附近答案：A解析：本题考查幼儿园应对传染病的措施。在幼儿园出现传染病后，应该采取及时有效的措施进行消毒，以防止病毒或细菌的传播。根据题目所给的选项，应对传染病进行彻底消毒的范围应该是所在班和接触场所，因为这些地方是病毒或细菌传播的主要场所。其他班和整个幼儿园也需要进行消毒，但是优先级不如所在班和接触场所高。幼儿园附近则不需要进行消毒，因为病毒或细菌的传播范围通常不会超出幼儿园的范围。因此，本题的正确答案是A。18.人们在职业活动中应遵循的行为准则和规范是（）。A、职业行为B、职业守则C、职业道德D、职业纪律答案：C解析：本题考查职业伦理方面的知识。职业道德是指在职业活动中应遵循的行为准则和规范，是职业伦理的核心内容。因此，本题的正确答案为C。其他选项中，职业行为是指职业人员在工作中所表现出来的行为，职业守则是指职业人员在职业活动中应当遵守的规范，职业纪律是指职业人员在职业活动中应当遵守的纪律。这些选项都是职业伦理的重要内容，但不是本题的正确答案。19.婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的()。A、左侧B、右侧C、左上方D、右上方答案：C解析：婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的左上方。这是因为来自左上方的光线可以照亮书本或纸张上的字迹，同时不会造成阴影或眩光，有利于婴幼儿的视觉发展和保护眼睛健康。因此，选项C为正确答案。20.教育者在幼儿教育活动中所起的作用和所扮演的角色是引导者、合作者和（）A、领导者B、决定者C、支持者D、顺从者答案：C解析：教育者在幼儿教育活动中所起的作用和所扮演的角色是引导者、合作者和支持者。教育者应该引导幼儿学习，帮助幼儿发现问题、解决问题，同时也应该与幼儿合作，共同完成教育活动。此外，教育者还应该成为幼儿的支持者，鼓励幼儿尝试新事物，帮助幼儿克服困难，让幼儿感受到自己的成长和进步。因此，选项C“支持者”是正确答案。21.下列行为中安全的是（）。A、遵守秩序和规则B、乱扔石子、沙土和棍棒或互相投击C、招惹猫、狗等动物D、发现游艺娱乐器械损坏，还要去玩耍答案：A解析：本题考查的是安全意识和安全行为。选项A中的“遵守秩序和规则”是安全行为的一种，能够保证自己和他人的安全。选项B、C、D都是不安全的行为，容易造成伤害和事故。因此，本题的正确答案是A。22.幼儿园音乐活动开始前，保育员应该做到()。A、将窗户全部打开B、用湿墩布擦地C、地上泼水D、用扫帚扫地答案：B解析：本题考查幼儿园音乐活动前保育员应该做的准备工作。选项A将窗户全部打开与音乐活动无关，排除；选项C地上泼水容易导致幼儿摔倒，不符合安全要求，排除；选项D用扫帚扫地只是清理地面的一种方式，但不足以保证地面的干净卫生，排除。选项B用湿墩布擦地可以有效清洁地面，保证幼儿在音乐活动中的安全和卫生，符合要求，是正确答案。因此，本题答案为B。23.构成甲状腺素的主要原料是（）。A、铁B、碘C、锌D、钙答案：B解析：甲状腺素是由甲状腺合成的一种激素，其化学结构中含有4个碘原子。因此，构成甲状腺素的主要原料是碘，选项B为正确答案。铁、锌、钙虽然在人体中也有重要的作用，但不是构成甲状腺素的主要原料。24.教育婴幼儿游泳时要注意安全，（），不要在饥饿、疲劳的情况下游泳。A、可独自去游泳B、不能到水流湍急处游泳C、可以结伴到水流湍急处游泳D、独自到水流湍急处游泳时要小心答案：B解析：本题考查教育婴幼儿游泳时的安全知识。选项A错误，因为婴幼儿不具备独自游泳的能力，需要成人陪同。选项B正确，因为水流湍急处容易发生危险，不适合婴幼儿游泳。选项C错误，因为即使结伴游泳，也不能到水流湍急处。选项D虽然提到了小心，但是独自到水流湍急处游泳仍然是不安全的。因此，本题答案为B。25.经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区不同条件园所的实际情况，做到因地制宜()。A、因陋就简B、发展适宜C、教育适宜D、因弱增强答案：A解析：经济性原则是指在创设幼儿园环境时，应该考虑到不同地区、不同条件的园所的实际情况，做到因地制宜。因此，选项A“因陋就简”最符合经济性原则的要求，即在条件有限的情况下，尽可能地简化设施和装备，以达到经济、实用、适宜的目的。选项B“发展适宜”和选项C“教育适宜”虽然也是重要的原则，但并不是经济性原则。选项D“因弱增强”与经济性原则无关，因此排除。因此，答案为A。26.()方法有利于初、中级保育员系统、快速地接受理论知识，提高整体理论水平。A、讲解法B、演示法C、讨论法D、练习法答案：A解析：该题主要考察不同的教学方法在幼儿教育中的应用效果。正确答案为A、讲解法。讲解法是一种较为常见的教学方法，通常由教师通过演示、讲述等方式向学生传递所需知识和技能，旨在提高学生对知识的理解和掌握程度。在幼儿教育中，讲解法可以帮助初、中级保育员系统、快速地接受理论知识，提高整体理论水平。相比而言，其他教学方法的适用范围和效果则会有所不同。如演示法注重实践操作，讨论法强调学生之间的交流和合作，练习法则需要学生不断反复练习以达到熟练掌握的目的。因此，在实际幼儿教育工作中，需要根据具体的教学内容、学生特点和教学环境等因素来选择合适的教学方法，以达到最佳的教学效果。27.婴幼儿适当食用可以预防便秘和肥胖的食物是（）。A、脂肪B、矿物质C、维生素D、膳食纤维答案：D解析：婴幼儿期是生长发育的关键时期，饮食营养的摄入对于婴幼儿的健康成长至关重要。便秘和肥胖是婴幼儿常见的问题，而膳食纤维可以帮助预防这两种问题。膳食纤维可以促进肠道蠕动，增加粪便体积，减少便秘的发生；同时，膳食纤维可以增加饱腹感，减少食欲，预防肥胖。因此，婴幼儿适当食用膳食纤维可以预防便秘和肥胖。其他选项中，脂肪和矿物质虽然也是婴幼儿所需的营养素，但过量摄入会对健康造成不良影响；维生素虽然也很重要，但并不能直接预防便秘和肥胖。因此，答案为D。28.对身高在62cm及以上的儿童，BMI指数＞22的为（）。A、肥胖B、正常C、瘦D、营养不良答案：A解析：本题考查对BMI指数和肥胖的理解。BMI指数是体重（kg）除以身高（m）的平方，用来评估一个人的体重是否正常。根据世界卫生组织的标准，BMI指数在18.5以下为偏瘦，18.5-24.9为正常，25-29.9为超重，30及以上为肥胖。因此，本题中身高在62cm及以上的儿童，BMI指数＞22，即体重超过正常范围，属于肥胖。因此，答案为A。29.乙肝疫苗接种对象接种月龄错误的是()。A、0个月B、一个月C、四个月D、六个月答案：C解析：乙肝疫苗接种对象包括新生儿、婴儿和儿童。根据国家卫生健康委员会发布的《国家免疫规划（2016-2020年）》的规定，乙肝疫苗接种应在出生后24小时内接种第一剂次，接种月龄应为0个月。因此，选项A正确。接种第二剂次应在出生后1个月内接种，接种月龄应为一个月，因此选项B正确。接种第三剂次应在出生后6个月内接种，接种月龄应为六个月，因此选项D正确。而选项C中的四个月是错误的，因为在国家免疫规划中没有规定在四个月时接种乙肝疫苗。因此，选项C为本题答案。30.父母()对孩子习得良好的社会性行为有很大作用。A、树立良好的榜样B、说教C、职业D、经济收入答案：A解析：本题考查父母对孩子习得良好的社会性行为的影响。正确答案为A，即父母树立良好的榜样对孩子的影响很大。解析：父母是孩子的第一任老师，他们的言行举止对孩子的影响非常大。如果父母能够树立良好的榜样，比如说尊重他人、关心他人、乐于助人等等，那么孩子在成长过程中也会受到这些良好的行为习惯的影响，从而形成自己的良好社会性行为。相反，如果父母的言行举止不当，比如说不尊重他人、自私自利等等，那么孩子也很可能会受到这些不良的行为习惯的影响，从而形成自己的不良社会性行为。因此，父母树立良好的榜样对孩子习得良好的社会性行为有很大作用，而说教、职业、经济收入等因素对孩子的影响相对较小。31.在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会()，学习自律和尊重他人。A、行为规则B、情感规则C、沟通技巧D、交流技巧答案：A解析：本题考查的是幼儿园教育中的社会规则教育。在幼儿园中，教师应该以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，例如：遵守纪律、尊重他人、礼貌待人等。这些规则是幼儿园生活和活动中必须遵守的基本规则，也是幼儿成长和发展的重要基础。因此，本题的答案为A，即行为规则。32.婴幼儿厌食、头发脱落、骨头疼可能患有（）。A、维生素A中毒B、维生素D中毒C、传染性肝炎D、缺铁性贫血答案：A解析：本题考查的是婴幼儿出现厌食、头发脱落、骨头疼的症状，需要判断可能的疾病。根据症状，可以初步判断为维生素A中毒。维生素A是一种脂溶性维生素，过量摄入会导致中毒，出现头发脱落、骨头疼等症状。而维生素D中毒主要表现为高钙血症、骨骼疼痛等症状，与本题描述的症状不符。传染性肝炎和缺铁性贫血也不会导致头发脱落和骨头疼的症状。因此，本题的正确答案为A。33.婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面：基本安全知识的教育，自我保护意识的培养，（）或少受伤害能力的培养等。A、会说什么东西能灭火B、知道家庭电话C、知道幼儿园的名字D、保护自己不受伤害答案：D解析：本题考查婴幼儿安全教育的内容。根据题干中的“基本安全知识的教育，自我保护意识的培养”以及“或少受伤害能力的培养等”可以得出答案为D，即婴幼儿安全教育的主要目的是保护自己不受伤害。选项A、B、C都不符合题干要求，因此排除。34.让幼儿掌握防止丢失的方法：紧跟家人、教师或同伴，在指定的地点活动、()。A、不跟陌生人走B、独自回家C、跟友好的人聊天D、不要与坏人交往答案：A解析：本题考查幼儿防止丢失的方法。正确答案为A，即不跟陌生人走。幼儿在外活动时，应该紧跟家人、教师或同伴，不要离开指定的地点。同时，要注意不要与陌生人交往，不要跟陌生人走，以免发生意外。因此，选项A是正确的。选项B独自回家是不安全的，选项C跟友好的人聊天与题目无关，选项D不要与坏人交往也是正确的，但不是本题的答案。因此，选项A是本题的正确答案。35.让幼儿知道，同伴不慎落进坑内或溺水，要()。A、跑回家B、大声呼救C、马上救人D、找警察叔叔答案：B解析：本题考察幼儿应对紧急情况的能力。如果同伴不慎落进坑内或溺水，幼儿应该大声呼救，引起周围人的注意，同时寻求帮助。选项A跑回家不仅浪费时间，而且无法及时救助同伴；选项C马上救人可能会危及自身安全，应该等待专业人员的到来；选项D找警察叔叔也需要时间，不如直接呼救。因此，正确答案为B。36.人体的髋骨愈合为一个整体要在（）。A、19～20岁B、19～21岁C、19～23岁D、19～25岁答案：D解析：人体的髋骨愈合为一个整体需要一定的时间，一般在青春期后期，即19岁以上才能完成。根据选项，只有D选项中的25岁才能包含19岁以上的所有年龄段，因此答案为D。37.婴幼儿鼻出血时止血的时间是()。A、捏住鼻翼2分钟B、捏住鼻翼5分钟C、捏住鼻翼15分钟D、捏住鼻翼10分钟答案：D解析：婴幼儿鼻出血时，应该及时采取措施止血。常见的方法是捏住鼻翼，使鼻腔内的血管受到压迫，从而达到止血的目的。但是，不同的年龄段和不同的出血情况，需要采取不同的时间。对于婴幼儿鼻出血，一般建议捏住鼻翼10分钟左右，这样可以有效地止血。如果时间过短，可能会导致血液再次流出；如果时间过长，可能会影响婴幼儿的呼吸。因此，本题的正确答案是D，即捏住鼻翼10分钟。38.托幼机构、学校在办理入托、入学手续时，应当检查（）。A、身份证B、出生证C、医疗证D、预防接种证答案：D解析：本题考查托幼机构、学校在办理入托、入学手续时需要检查的证件。根据常识和相关法规，托幼机构、学校在办理入托、入学手续时需要检查儿童的预防接种证明，以确保儿童已经接种了必要的疫苗，保障儿童的健康和安全。因此，选项D为正确答案。选项A、B、C虽然也是儿童常见的证件，但并不是托幼机构、学校在办理入托、入学手续时必须检查的证件。39.精确地辨别细微的物体或远距离物体的能力称为（）。A、触觉B、视觉感受性C、触摸觉D、知觉答案：B解析：本题考查的是对视觉感受性的理解。视觉感受性是指人们通过眼睛感知外界事物的能力，包括对物体形状、大小、颜色、明暗、距离等方面的感知。在这些方面，人们可以通过视觉感受性来精确地辨别细微的物体或远距离物体。因此，本题的正确答案是B。其他选项中，触觉是指通过皮肤感知外界事物的能力，与本题无关；触摸觉是指通过手指触摸感知外界事物的能力，也与本题无关；知觉是指人们对外界事物的感知和认知过程，是一个更广泛的概念，也不是本题的正确答案。40.德国实验心理学家艾宾浩斯的记忆遗忘规律表明，人们所记忆的内容在开始的短时间内尤其是前（）遗忘迅速，之后速度减慢，21天后几乎不再遗忘。A、3天B、7天C、15天D、1个月答案：A解析：本题考查艾宾浩斯记忆遗忘规律。根据规律，人们所记忆的内容在开始的短时间内尤其是前3天遗忘迅速，之后速度减慢，21天后几乎不再遗忘。因此，本题答案为A。41.4～7岁幼儿每分钟的呼吸次数是（）。A、40～50次B、30～40次C、25～30次D、20～25次答案：D解析：本题考查幼儿的生理常识。根据儿童生理特点，幼儿的呼吸次数比成人要快，而年龄越小，呼吸次数越快。根据题目中给出的年龄范围，可知幼儿每分钟的呼吸次数应该在20~25次之间。因此，答案为D。42.使幼儿知道如果身体不适和有疾病症状，应及时（）。A、保密B、告诉家长及保育员C、告诉小朋友D、告诉玩伴答案：B解析：本题考查幼儿对于身体健康和疾病预防的认知。正确的做法是在身体不适或有疾病症状时及时告诉家长及保育员，以便及时得到治疗和照顾。选项A保密是不正确的做法，因为这样会延误治疗和照顾；选项C和D告诉小朋友和玩伴也是不正确的做法，因为这样会增加传染病的传播风险。因此，正确答案为B。43.下列睡姿中，容易打鼾的姿势是（）。A、俯卧B、仰卧C、侧卧D、任意姿势答案：B解析：打鼾是由于呼吸道受阻而引起的，而仰卧姿势会使得舌头和喉咙的肌肉松弛，容易导致呼吸道受阻，从而引起打鼾。因此，选项B正确，其他选项不易导致打鼾。44.婴幼儿衣服宜柔软、宽大，内衣用()。A、毛线制品B、尼龙制品C、纯棉布制品D、涤棉制品答案：C解析：本题考查婴幼儿衣服的选择。婴幼儿的皮肤娇嫩，容易受到外界刺激，因此衣服的材质应该柔软、宽大，同时要注意透气性和吸汗性。根据这些特点，选项中只有纯棉布制品符合要求，因此答案为C。毛线制品可能会有粗糙的质感，不适合婴幼儿穿着；尼龙制品和涤棉制品可能会有静电和不透气的问题，也不适合婴幼儿穿着。45.属于有规则游戏的是（）。A、音乐游戏B、角色游戏C、表演游戏D、结构游戏答案：A解析：本题主要考查有规则游戏的概念和种类。有规则游戏是指在游戏中有明确规则的游戏。这种游戏的规则可能是孩子们共同商量制定的，如玩捉迷藏的游戏，也可能是为了完成特定的教育任务而由教育者规定，如《老狼老狼几点了》《我们都是木头人》等。属于有规则游戏的有音乐游戒、智力游戏、体育游戏三种。46.亲手为宝宝制作食品，()功较有保障。A、安全性B、质量C、营养性D、卫生答案：A解析：本题考查的是亲手为宝宝制作食品的保障。选项A、D、B、C分别为安全性、卫生、质量、营养性。制作食品时，安全性是最基本的保障，因为宝宝的身体比较娇嫩，容易受到食品中的有害物质的影响，所以选项A“安全性”是最正确的答案。选项B“质量”和选项C“营养性”也是制作食品时需要考虑的因素，但是安全性是最基本的保障，如果食品不安全，再好的质量和营养也是无用的。选项D“卫生”也是制作食品时需要考虑的因素，但是卫生和安全性有些重复，因此不是最正确的答案。综上所述，本题答案为A。47.教师应把（）完美地结合起来，以身作则，行为示范。A、知识与能力B、态度与能力C、言传与身教D、动机与行为答案：C解析：本题考查的是教师的教育理念和教育方法。教师不仅要有丰富的知识和专业能力，还要有正确的态度和行为示范，才能更好地教育学生。因此，教师应该把言传与身教完美地结合起来，以身作则，让学生在实践中感受到正确的价值观和行为准则。因此，选项C“言传与身教”是正确答案。选项A“知识与能力”和B“态度与能力”只是教师所需具备的基本素质，而选项D“动机与行为”则与教师的教育方法无关。48.下列选项中关于防电的知识不正确的是（）。A、见到高压电标志要远离B、不要捡拾垂掉在地上的电线C、玩弄电器开关、插头、插座D、不摆弄电器，不靠近电源答案：C解析：本题考查防电的基本知识，正确的做法是远离高压电标志，不要捡拾垂掉在地上的电线，不摆弄电器，不靠近电源。选项C中的玩弄电器开关、插头、插座是错误的，因为这样做容易触电，应该避免这种行为。因此，选项C是不正确的。49.幼儿两餐间隔应该为()。A、2小时B、3小时C、4小时D、6小时答案：B解析：幼儿的消化系统尚未完全发育，胃容量较小，需要经常进食以满足营养需求。同时，幼儿的胃肠道蠕动速度较快，食物消化吸收较快，因此两餐间隔应该较短。根据相关专家建议，幼儿两餐间隔应该为3小时左右，因此本题答案为B。50.（）的睡眠姿势是需要纠正的。A、蒙头睡觉B、仰卧C、右侧卧D、左侧卧答案：A解析：本题考查的是正确的睡眠姿势。选项中，仰卧、右侧卧和左侧卧都是比较健康的睡眠姿势，而蒙头睡觉则容易导致缺氧、头痛等问题，因此需要纠正。因此，本题的答案为A。51.偏食的不利因素是（）。A、肥胖B、高血压C、营养不良D、心律失常答案：C解析：本题考查的是偏食的不利因素。偏食是指个体在饮食中偏好某些食物，而忽略其他食物，导致营养不均衡。因此，选项C营养不良是偏食的不利因素。选项A肥胖和选项B高血压是饮食不健康的结果，而非偏食的不利因素。选项D心律失常与偏食没有直接关系，因此排除。综上所述，答案为C。52.（）有利于学习者系统、快速地接受理论知识，提高整体理论水平。A、讲解法B、演示法C、讨论交流法D、练习法答案：A解析：本题考察的是教学方法对学习效果的影响。正确答案为A，即讲解法有利于学习者系统、快速地接受理论知识，提高整体理论水平。讲解法是指教师通过口头讲解的方式向学生传授知识，这种方法适用于知识点较为抽象、理论性较强的学科，可以帮助学生快速掌握知识点，提高学习效率。演示法是指通过实际操作或演示的方式向学生展示知识点，适用于实践性较强的学科。讨论交流法是指通过学生之间的互动交流来促进学习，适用于培养学生的思维能力和创新能力。练习法是指通过练习来巩固和加深学生对知识点的理解和掌握程度，适用于需要大量练习的学科。因此，本题的正确答案为A。53.营养素提供热能，下面()说法是错误的。A、1g蛋白质提供热能4calB、1g碳水化合物提供热能9calC、1g脂肪提供热能9calD、1g碳水化合物提供热能4cal答案：B解析：本题考查的是营养素提供热能的知识点。热能是指食物在被氧化分解时所释放出的能量，通常用卡路里（cal）来表示。不同的营养素提供的热能也不同。A、C、D三个选项中，分别列举了蛋白质、脂肪和碳水化合物提供热能的数据，这些数据都是正确的。其中，蛋白质和碳水化合物提供的热能是4cal/g，而脂肪提供的热能是9cal/g。而选项B中列举的数据是错误的，实际上1g碳水化合物提供的热能是4cal/g，而不是9cal/g。因此，选项B是本题的正确答案。综上所述，本题的正确答案是B。54.实施幼小衔接时，()显现了衔接表面化的倾向。A、幼儿园开展长期的入学准备教育B、幼儿园只迎合幼儿家长的需要来准备C、幼儿园带幼儿参观小学、了解小学D、幼儿园在环境布置方面逐步向小学靠拢答案：B解析：本题考查的是幼小衔接时幼儿园存在的问题。选项A、C、D都是幼小衔接时幼儿园应该采取的措施，而选项B则是幼儿园在幼小衔接时容易出现的问题，即只迎合幼儿家长的需要来准备，而忽略了幼儿自身的需求和发展。因此，选项B是正确答案。55.在中国古代典籍中，（）表示对“道”认识之后，按照它的规律或规则处理人与人之间和人与社会之间的关系。A、“德”B、“义”C、“法”D、“仁”答案：A解析：本题考查的是中国古代典籍中对“道”的认识以及如何处理人与人之间和人与社会之间的关系。根据中国古代哲学思想，认识“道”是人类最高的智慧，而“德”是指在认识“道”之后，按照它的规律或规则处理人与人之间和人与社会之间的关系。因此，本题的正确答案为A，“德”。选项B“义”是指道德准则，选项C“法”是指法律规定，选项D“仁”是指人的仁爱之心，虽然这些都与人与人之间和人与社会之间的关系有关，但并不是在认识“道”之后按照它的规律或规则处理的。56.对溺水婴幼儿进行胸外按压时，应保持每分钟（）次。A、20～50B、50～80C、70～120D、60～100答案：D解析：对溺水婴幼儿进行胸外按压时，应保持每分钟60～100次。这是因为婴幼儿的心率较快，每分钟约为120-160次，而在进行胸外按压时，需要保持一定的频率和力度，以确保有效的心肺复苏。因此，选项D是正确的答案。57.造成婴幼儿营养不良的原因是()。A、急慢性感染B、先天因素C、运动量过大D、没有好的进餐环境答案：A解析：本题考查婴幼儿营养不良的原因。选项A、B、C、D分别为急慢性感染、先天因素、运动量过大和没有好的进餐环境。通过对选项的分析，可以发现选项B、C、D与婴幼儿营养不良没有直接关系，因此排除。而选项A中的急慢性感染可以导致婴幼儿营养不良，因为感染会导致婴幼儿食欲不振、消化吸收功能下降等问题，从而影响营养摄入和利用。因此，本题的正确答案为A。58.婴儿的胃呈水平位，（）括约肌不够发达，吸吮时易吸入空气，因此，婴儿容易发生溢乳现象。A、贲门B、幽门C、胃大弯D、胃小弯答案：A解析：本题考查婴儿的消化系统结构和功能。婴儿的胃呈水平位，括约肌不够发达，吸吮时易吸入空气，因此，婴儿容易发生溢乳现象。根据题干中的提示，我们可以知道，答案应该是贲门。贲门是胃与食管之间的括约肌，它的主要功能是控制胃内容物的进出。婴儿的贲门不够发达，容易导致胃内容物反流，从而引起溢乳现象。因此，本题的正确答案是A。59.预防遗尿症的基本原则是()。A、减轻幼儿的精神压力B、批评幼儿C、少喝水D、准备换洗的衣物答案：A解析：遗尿症是指超过5岁的儿童在夜间或白天无意识地排尿，这是一种常见的儿童疾病。预防遗尿症的基本原则是减轻幼儿的精神压力，因为遗尿症往往与心理因素有关。批评幼儿会增加其心理负担，不利于预防遗尿症。少喝水不仅不能预防遗尿症，还可能导致脱水等健康问题。准备换洗的衣物只是应对遗尿症的一种措施，不能作为预防的基本原则。因此，选项A是正确答案。60.洗涤消毒：通常使用温水或清水进行清洗，可清除吸附在物体表面的()。A、细菌B、尘埃C、污物D、以上都是答案：D解析：本题考查洗涤消毒的基本知识。洗涤消毒是指通过清洗和消毒来去除物体表面的污物和细菌等有害物质，以达到卫生和消毒的目的。因此，选项A、B、C都是正确的，都可以被温水或清水清除，故答案为D。61.传染病发生后，保育员应注意()。A、让全体幼儿回家B、让患病幼儿来园治疗C、观察接触班婴幼儿的细微变化D、督促婴幼儿吃药答案：C解析：本题考查保育员在传染病发生后应该注意的事项。选项A和B都是错误的，因为在传染病发生后，应该避免患病幼儿来园和让全体幼儿回家，以免病毒传播。选项D也是错误的，因为保育员不应该督促婴幼儿吃药，这是家长的责任。因此，正确答案是C，保育员应该观察接触班婴幼儿的细微变化，及时发现病情，采取相应的措施，以保障婴幼儿的健康和安全。62.若要发现婴幼儿睡眠中的问题，保育员应该（）。A、不断巡视，仔细观察B、备课C、看书学D、问家长答案：A解析：本题考查保育员在照顾婴幼儿睡眠时应该采取的措施。根据常识和实际经验，婴幼儿睡眠时可能会出现各种问题，如呼吸不畅、翻身困难、惊醒等，因此保育员应该不断巡视，仔细观察，及时发现问题并采取相应的措施。备课、看书学都不是直接解决婴幼儿睡眠问题的方法，问家长也不一定能及时发现问题。因此，选项A为正确答案。63.（）是指人们在从事某种职业、履行其职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。A、职业B、职业道德C、道德D、保育员职业道德答案：B解析：本题考查的是职业道德的定义。职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。因此，本题的正确答案为B。选项A只是职业的定义，选项C只是道德的定义，选项D只是保育员职业道德的定义，都不符合题意。64.职业道德具有()的糖点。A、职业性、强制性、稳定性、实践性、具体性B、职业性、强制性、特殊性、实践性、具体性C、职业性、灵活性、特殊性、实践性、具体性D、职业性、强制性、稳定性、实践性、操作性答案：A解析：本题考查职业道德的特点。职业道德是指在特定职业领域中，从事该职业的人所应遵循的道德规范和行为准则。根据职业道德的特点，可以得出以下答案解析：A选项中，职业性、强制性、稳定性、实践性、具体性都是职业道德的特点。职业性指职业道德是针对特定职业的，不同职业有不同的职业道德；强制性指职业道德是强制性的，从事该职业的人必须遵守职业道德规范；稳定性指职业道德是相对稳定的，不会随着时间和环境的变化而改变；实践性指职业道德是实践性的，需要在实际工作中不断实践和完善；具体性指职业道德是具体的，需要根据具体职业的特点和实际情况来制定和遵守。B、C、D选项中，都有一个或多个与职业道德特点不符的选项。B选项中，特殊性不是职业道德的特点；C选项中，灵活性不是职业道德的特点；D选项中，操作性不是职业道德的特点。因此，这三个选项都不是正确答案。综上所述，本题的正确答案是A。65.下列不是水的生理功能的是（）。A、参与机体的新陈代谢B、调节人体体温C、润滑剂D、提供能量答案：D解析：本题考查水的生理功能。A选项是正确的，因为水是机体新陈代谢的重要组成部分，参与各种化学反应。B选项也是正确的，因为水可以通过出汗等方式调节人体体温。C选项也是正确的，因为水可以润滑关节、眼睛等部位。D选项是错误的，因为水并不提供能量，能量的来源是食物。因此，本题的正确答案是D。66.0~3岁婴幼儿是对周围的人建立信任感的关键期，是一种()情绪交往活动。A、间接的B、可控的C、直接的D、不可控的答案：C解析：本题考查的是婴幼儿期的情绪交往活动。根据题干中的“对周围的人建立信任感的关键期”，可以推断出这是一种直接的情绪交往活动。因此，答案为C。选项A、B、D都与题干不符。67.家庭教育原则中要求孩子的原则要求家长要对孩子提出要求，但要求要简明加合理、()，不苛求孩子。A、批评加表扬B、及时、有序C、简明加严格D、严格加合理答案：B解析：本题考查家庭教育原则中对于家长对孩子提出要求的要求。正确答案为B，即要求要简明加合理、及时、有序，不苛求孩子。选项A中的“批评加表扬”虽然也是家庭教育中的一种方法，但并不是本题所考查的原则要求。选项C中的“简明加严格”与正确答案相似，但缺少“有序”和“不苛求孩子”的要求。选项D中的“严格加合理”也与正确答案相似，但缺少“简明”和“有序”的要求。因此，本题的正确答案为B。68.无论是识记水果、蔬菜，或者是辨认动物、器械时，教师都应要鼓励婴幼儿自己看一看、摸一摸，或者闻一闻、尝一尝，或者摇摇晃晃、拍拍打打，甚至放到地上滚一滚、摔一摔等，这些教学方法是体现了婴幼儿以（）为主的认知层次。A、抽象思维B、形象思维C、感觉运动思维D、逻辑思维答案：C解析：本题考查的是婴幼儿的认知层次和教学方法。婴幼儿的认知层次主要是以感觉运动为主，即通过感官的刺激和运动的体验来认识世界。而教师在教学中应该采用一些能够激发婴幼儿感官和运动的教学方法，如让婴幼儿自己看、摸、闻、尝、摇、拍、打、滚、摔等，这样可以更好地促进婴幼儿的认知发展。因此，本题的正确答案是C。69.指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是（），选择教育内容，创设教育环境，选择教育的途径、形式和方法，实施教育活动，进行教育评价。A、了解儿童的想法B、确定教育目标C、激发儿童的兴趣D、准备玩具材料答案：B解析：本题考查的是指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序。根据题干中的“选择教育内容，创设教育环境，选择教育的途径、形式和方法，实施教育活动，进行教育评价”，可以看出这是一个教育活动的完整流程。而确定教育目标是这个流程中非常重要的一步，因为只有明确了教育目标，才能更好地选择教育内容、途径、形式和方法，从而更好地实施教育活动和进行教育评价。因此，本题的答案是B。其他选项虽然也是指导婴幼儿的游戏和教学活动中的重要环节，但不是这个工作程序的核心步骤。70.（）不是儿童免疫程序包括的内容。A、脊髓灰质炎疫苗B、卡介苗C、猩红热疫苗D、流脑疫苗答案：C解析：本题考查儿童免疫程序包括哪些内容，选项中只有C项不是儿童免疫程序包括的内容，因此答案为C。A项脊髓灰质炎疫苗是儿童免疫程序包括的内容，可以预防儿童脊髓灰质炎的发生。B项卡介苗是儿童免疫程序包括的内容，可以预防结核病的发生。C项猩红热疫苗不是儿童免疫程序包括的内容，猩红热是一种传染病，但是目前已经很少见了。D项流脑疫苗是儿童免疫程序包括的内容，可以预防流行性脑脊髓膜炎的发生。71.婴幼儿的记忆发展水平还处在低级阶段，主要以（）为主。A、形象记忆、机械记忆B、逻辑记忆、意义记忆C、形象记忆、逻辑记忆D、形象记忆、意义记忆答案：A解析：本题考查婴幼儿的记忆发展水平。根据婴幼儿的认知特点，可以得知其记忆主要以形象记忆和机械记忆为主。因此，选项A为正确答案。选项B、C、D中，逻辑记忆和意义记忆属于较高级别的记忆方式，不符合婴幼儿的认知特点。因此，选项B、C、D均为错误选项。72.婴儿动作的发展是指（）。A、大肌肉动作和小肌肉动作的发展B、直立行走和小肌肉动作的发展C、跑跳动作和双手动作的发展D、大肌肉动作和攀登、钻爬等动作的发展答案：A解析：本题考查的是婴儿动作的发展。婴儿动作的发展是指婴儿在成长过程中，从出生时的无力状态逐渐发展出各种动作能力的过程。根据婴儿动作的发展特点，可以将其分为大肌肉动作和小肌肉动作两个方面。大肌肉动作主要包括头部控制、翻身、爬行、坐立、站立、行走等动作，而小肌肉动作则包括手指的灵活运动、手眼协调等动作。因此，选项A“大肌肉动作和小肌肉动作的发展”是正确答案。选项B、C、D都只涉及了部分婴儿动作的发展，不全面，因此都不是正确答案。73.在生活自理能力方面，能帮助家长做一些简单的家务劳动，如扫地、擦桌子、收拾碗筷等，这表明该幼儿的年龄应为（）。A、2～3岁B、3～4岁C、4～5岁D、5～6岁答案：D解析：该题考察的是根据幼儿的生活自理能力来判断其大致年龄段。正确答案为D、5～6岁。幼儿的生活自理能力是指幼儿能够自主完成一些日常生活中的基本活动，如穿衣、吃饭、洗手、上厕所等。在这些基本能力的基础上，随着幼儿的成长和发展，他们还能够逐渐掌握一些家务劳动技能，如扫地、擦桌子、收拾碗筷等。因此，如果一个幼儿能够帮助家长做这些简单的家务劳动，可以初步判断其年龄应该在5～6岁左右。A选项2～3岁的幼儿通常还没有完全掌握基本的自理能力；B选项3～4岁的幼儿可能已经开始尝试一些简单的家务劳动，但还不够熟练和稳定；C选项4～5岁的幼儿已经掌握了一些基本的家务劳动技能，但还没有达到能够帮助家长做一些简单家务的程度。因此，本题正确答案为D、5～6岁。74.玩具和材料是学前儿童游戏的（）。A、支持B、物质基础C、条件D、教科书答案：B解析：学前儿童游戏需要有玩具和材料作为物质基础，才能支持儿童进行游戏活动。因此，本题的正确答案为B选项，即“物质基础”。选项A“支持”和选项C“条件”虽然也与学前儿童游戏有关，但并不能完整地回答题目所问。选项D“教科书”则与题目无关，因此排除。75.儿童计划免疫是根据儿童的()制定的免疫程序。A、免疫特点B、传染病发生情况C、免疫特点和传染病发生情况D、以上都是答案：C解析：儿童计划免疫是指根据儿童的免疫特点和传染病发生情况，制定的一套免疫程序。因此，答案为C，即免疫特点和传染病发生情况。在制定儿童计划免疫时，需要考虑儿童的年龄、免疫力、易感性等免疫特点，同时也需要考虑传染病的流行情况、疫苗的有效性和安全性等因素。通过综合考虑这些因素，制定出最适合儿童的免疫程序，以保障儿童的健康和安全。因此，选项C是正确答案。76.水痘发生后应该开窗通风（）。A、2小时B、30分钟C、1小时D、3小时答案：D解析：水痘是一种传染病，病原体主要通过空气传播。因此，在患者家庭中，应该保持室内空气流通，开窗通风是一种有效的方法。根据常规的通风时间，一般建议每次通风时间不少于30分钟，但是对于水痘患者家庭，为了更好地预防病毒传播，建议每次通风时间不少于2小时。因此，选项D“3小时”是正确的答案。77.婴幼儿按时入睡和起床的习惯需要在（）巩固。A、家庭B、幼儿园C、游戏中D、旅行中答案：A解析：本题考查婴幼儿的生活习惯，需要在哪个环境中巩固。根据常识和实际情况，婴幼儿的生活习惯主要是在家庭中养成的，因此选项A正确。选项B幼儿园是婴幼儿的另一个生活环境，但是幼儿园只是婴幼儿生活的一部分，不能代表全部。选项C游戏中和选项D旅行中都不是婴幼儿养成生活习惯的主要环境，因此都不正确。综上所述，答案为A。78.下面是对幼儿循环系统卫生保健要求的描述，不正确的是()。A、增强锻炼强度，每个幼儿都必须完成。B、保证幼儿营养，防止贫血。C、合理安排幼儿的一日活动。D、衣服应宽大舒适，以保证血液循环的畅通。答案：A解析：本题考查对幼儿循环系统卫生保健要求的理解。A选项中的“增强锻炼强度，每个幼儿都必须完成”不正确，因为幼儿的锻炼应该根据其年龄、身体状况和兴趣爱好等因素进行合理安排，不应强制要求每个幼儿都完成同样的锻炼强度。B选项中的“保证幼儿营养，防止贫血”是正确的，因为幼儿的营养摄入对于身体健康和血液循环都非常重要。C选项中的“合理安排幼儿的一日活动”是正确的，因为幼儿的活动应该根据其年龄、身体状况和兴趣爱好等因素进行合理安排，以保证身体健康和血液循环的畅通。D选项中的“衣服应宽大舒适，以保证血液循环的畅通”是正确的，因为过紧或过热的衣服会影响血液循环，应该选择宽大舒适的衣服。因此，本题的正确答案是A。79.保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和()。A、电脑知识B、外语知识C、教育技能等实践知识D、教学方法等知识答案：C解析：本题考查保育员应具备的具体知识。根据题干中提到的“普通文化知识、专业理论知识”，可以推断出答案应该是与教育实践相关的知识。因此，选项C“教育技能等实践知识”符合题意，是正确答案。选项A“电脑知识”和选项B“外语知识”虽然也是现代社会中重要的知识，但并不是保育员必备的知识。选项D“教学方法等知识”虽然与教育实践相关，但与选项C相比，不够具体。因此，排除选项A、B、D，选择C作为正确答案。80.适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，使其感知人类文化的多样性和(),培养理解、尊重、平等的态度。A、复杂性B、原始性C、差异性D、深刻性答案：C解析：本题考查的是幼儿教育中的文化多样性教育。在幼儿教育中，适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，可以让幼儿感知人类文化的差异性，从而培养理解、尊重、平等的态度。因此，本题的正确答案为C，即差异性。选项A复杂性、选项B原始性、选项D深刻性都与本题所考查的内容不符。81.VA主要存在于()中。A、粗粮B、肝脏C、绿色蔬菜D、水果答案：B解析：VA是维生素A的简称，它存在于许多食物中，包括粗粮、绿色蔬菜、水果和肝脏等。但是，题目要求选择VA存在于哪个选项中，正确答案是B，即肝脏。肝脏是VA的主要来源之一，含有丰富的VA。因此，选项B是正确答案。82.在工作中遇到的突发事件和问题如果是共性的、普遍存在的，可以采取的辅导方式是（）。A、集体辅导B、个别交流与辅导C、小组讨论D、任何方式答案：C解析：本题考查的是在工作中遇到的突发事件和问题如果是共性的、普遍存在的，可以采取的辅导方式。根据常规的辅导方式，可以采取集体辅导、个别交流与辅导、小组讨论等方式。但是，对于共性的、普遍存在的问题，采取小组讨论的方式更为适合，因为小组讨论可以让大家共同探讨问题，分享经验，找到解决问题的方法，同时也可以提高团队的凝聚力和协作能力。因此，本题的正确答案是C。83.食品安全知识学习目标()。A、了解如何安全制作和选购潟儿食品B、掌握儿童食品安全的常见问题C、掌握安全购买食品的注意褒项D、以上都是答案：C解析：本题考查食品安全知识的学习目标。选项A和B都是关于食品安全的知识点，但是题干中要求选择“目标”，而不是知识点。选项C是关于如何安全购买食品的目标，符合题干要求，因此答案为C。84.培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据()组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。A、幼儿的主动性B、幼儿的兴趣C、幼儿的发展D、幼儿的特点答案：D解析：本题考查幼儿园体育的重要目标以及如何实现这一目标。幼儿园体育的重要目标之一是培养幼儿对体育活动的兴趣，因此正确答案应该是与幼儿的特点相关的选项。选项A幼儿的主动性、选项B幼儿的兴趣、选项C幼儿的发展都与幼儿园体育有关，但不是本题的正确答案。因此，本题的正确答案是D幼儿的特点，即要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与，从而达到培养幼儿对体育活动的兴趣的目的。85.擦拭消毒：主要用于家庭中()以及一些不能蒸煮的用具。A、门窗B、地板C、大件家具D、以上都是答案：D解析：本题考查擦拭消毒的应用范围。擦拭消毒是一种简单易行的消毒方法，适用于家庭中的各种用具和表面，特别是一些不能蒸煮的用具。选项A门窗和B地板虽然也可以进行擦拭消毒，但并不是主要应用范围；选项C大件家具也可以进行擦拭消毒，但并不是所有大件家具都需要进行消毒。因此，正确答案为D，即以上都是。86.保育员要教育婴幼儿在乘车时（），扶好车把手，不将头探出车外，不将手伸出车外挥手。A、可抢着上车B、可往车上跳C、赶紧上车D、按次序上下车答案：D解析：本题考察的是婴幼儿在乘车时应该注意的安全问题。根据题干中的描述，保育员要教育婴幼儿在乘车时应该按次序上下车，扶好车把手，不将头探出车外，不将手伸出车外挥手。因此，正确答案为D。选项A、B、C都与安全无关，不符合题意。87.用人单位为劳动者提供()，对其进行专业技术培训的，可以与该劳动者订立协议，约定服务期。A、时间B、项培训费用C、专业指导D、专业教材答案：B解析：本题考查的是劳动法中关于劳动者培训的相关规定。根据《中华人民共和国劳动合同法》第四十一条规定，用人单位应当为劳动者提供必要的岗位培训，提高其业务水平和职业素质。因此，选项C和D都是用人单位应当提供的服务，不涉及与劳动者订立协议约定服务期的问题。而选项A中的时间也不是与劳动者订立协议约定服务期的内容。因此，正确答案为B，即项培训费用。用人单位为劳动者提供专业技术培训，需要投入一定的费用，因此可以与劳动者订立协议，约定服务期，以保证用人单位的投资得到回报。88.常见传染病的一般预防措施是（）。A、控制传染源B、切断传播途径C、保护易感人群D、以上都包括答案：D解析：本题考查常见传染病的预防措施。常见传染病的预防措施主要包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。控制传染源是指对病原体的来源进行控制，如对患者进行隔离、消毒等措施；切断传播途径是指阻断病原体传播的途径，如加强个人卫生、消毒、通风等措施；保护易感人群是指加强对易感人群的防护，如接种疫苗、加强营养、锻炼身体等措施。因此，本题的正确答案为D，即以上都包括。89.（）不属于幼儿园经常性的预防工作。A、培养良好的个人卫生习惯B、给幼儿提供平衡的膳食C、传染病发生后的隔离工作D、注意饮食卫生答案：C解析：本题考查幼儿园预防工作的常规措施。选项A、B、D都是幼儿园预防工作的重要内容，而选项C则是传染病发生后的应急措施，不属于经常性的预防工作。因此，答案为C。90.国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的()制度。A、终身教育B、全民教育C、学校教育D、义务教育答案：C解析：本题考查的是我国教育制度的分类。根据题干中提到的学前教育、初等教育、中等教育、高等教育，可以确定本题考查的是我国的学校教育制度。因此，答案为C。终身教育是指人们在一生中不断学习、不断提高自己的知识和技能，而不是一种教育制度；全民教育是指国家为全体公民提供教育机会，而不是一种教育制度；义务教育是指国家规定的必须接受的教育阶段，而不是整个教育制度。91.充分发挥社区、（）和幼儿园的协同作用搞好健康教育。A、家庭B、人文环境C、自然环境D、学校答案：A解析：本题考查的是协同作用的概念和健康教育的实践。在健康教育中，社区、家庭和幼儿园都扮演着重要的角色，它们之间的协同作用可以更好地促进幼儿的健康成长。选项A“家庭”是正确答案，因为家庭是幼儿最基本的社会单位，家长是幼儿的第一任教师，家庭对幼儿的健康教育起着至关重要的作用。选项B“人文环境”和选项C“自然环境”虽然也对幼儿的健康成长有一定的影响，但并不是本题的重点。选项D“学校”虽然在幼儿教育中也很重要，但并不是本题所涉及的内容。因此，本题的正确答案是A。92.婴幼儿的（）含血红蛋白较多，且具有强烈的吸氧性。A、红细胞B、白细胞C、中性粒细胞D、淋巴细胞答案：A解析：本题考查婴幼儿的血液特点。婴幼儿的红细胞含血红蛋白较多，且具有强烈的吸氧性，这是因为婴幼儿的氧需求量较大，红细胞需要更多的血红蛋白来携带氧气。因此，本题的正确答案为A，即红细胞。选项B、C、D均与婴幼儿的血液特点无关，不是正确答案。93.（）不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。A、教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生B、密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力C、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性D、培养幼儿处理生活问题和学习问题的能力答案：D解析：本题考查对《幼儿园教育指导纲要》健康领域内容与要求的理解。选项A、B、C均为《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一，而选项D则是培养幼儿处理生活问题和学习问题的能力，属于《幼儿园教育指导纲要》其他领域的内容与要求，因此选D。94.在学前教育机构物质环境创设的前期规划阶段，教育者应根据当前课程实施内容的周期来考虑物质环境创设的长期性、短期性和暂时性，使持续的物质环境创设与阶段性的物质环境创设相结合。这句话体现了物质环境创设规划阶段中的（）。A、效果规划B、内容规划C、时间规划D、空间规划答案：C解析：本题考查学前教育机构物质环境创设的前期规划阶段中的时间规划。根据题干中的“根据当前课程实施内容的周期来考虑物质环境创设的长期性、短期性和暂时性，使持续的物质环境创设与阶段性的物质环境创设相结合”，可以看出，教育者在规划物质环境创设时需要考虑时间因素，将持续的物质环境创设与阶段性的物质环境创设相结合，因此答案为C。95.预防接种证制度是针对（）的。A、幼儿B、婴儿C、适龄儿童D、青少年答案：C解析：预防接种证制度是指在我国，为了保障儿童健康成长，规定了儿童必须接种的疫苗种类和接种时间，并颁发预防接种证明，以便于监测和管理儿童接种情况。因此，答案为C，适龄儿童。其他选项幼儿、婴儿、青少年都不完全准确。96.保育员应该在预防接种时要求幼儿（），以便维持秩序。A、按名单顺序排队B、按身高排队C、不上厕所D、做游戏答案：A解析：本题考查保育员在预防接种时要求幼儿遵守的秩序。根据常识和实际情况，预防接种时需要保证幼儿按照名单顺序排队，以便保证接种的顺序和效率。因此，本题的正确答案为A。选项B、C、D都与预防接种无关，不符合题意。97.（）与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。A、家庭B、幼儿C、教师D、幼儿园答案：B解析：本题考查的是幼儿与成人的关系，主要表现在亲子关系和师生关系。选项A家庭是幼儿成长的重要环境，但并不是与成人的关系的具体表现；选项C教师是幼儿园中的成人之一，但并不是与幼儿的关系的具体表现；选项D幼儿园是幼儿成长的重要场所，但并不是与成人的关系的具体表现。因此，正确答案为B幼儿，因为幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。98.（）、小组教学和个别教学是幼儿园经常采用的教学方式。A、游戏教学B、集体教学C、课堂教学D、班级教学答案：B解析：本题考查幼儿园常用的教学方式。根据题干中的描述，可以得出两种教学方式：小组教学和个别教学。因此，正确答案应该是集体教学，即选项B。选项A游戏教学、选项C课堂教学、选项D班级教学都不符合题干中的描述，因此都不是正确答案。99.学前教育机构物质环境的创设是一个复杂的过程，需要经过三个阶段，包括创设前的规划阶段、创设阶段和（）。A、效果评价反思阶段B、创设材料选购阶段C、物质环境布置阶段D、创设完成阶段答案：A解析：本题考查学前教育机构物质环境创设的过程和阶段。根据题干中的“需要经过三个阶段”，可以排除选项B和C。根据常识和实际情况，学前教育机构在完成物质环境的创设后，需要对其效果进行评价和反思，以便不断改进和提高，因此选项A“效果评价反思阶段”是正确答案。选项D“创设完成阶段”虽然也是一个阶段，但不是物质环境创设的最后一个阶段，因此不是本题的答案。100.个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程，即()的过程。A、成长B、自然发育C、社会化D、互动性答案：C解析：这道题考察的是个体从自然人到社会人的过程，根据常识和常识性知识，我们可以知道这个过程是社会化的过程，因此选项C是正确答案。选项A成长和选项B自然发育都是个体从婴儿到成年人的过程，但并不涉及到社会化的概念。选项D互动性也不是一个完整的过程，而是一个特定的概念。因此，本题的正确答案是C。101.学习走路、学习食用固体食物、学习说话、学习控制排泄机能，是婴幼儿()。A、学习的任务B、生长发育的任务C、养育的任务D、游戏的任务答案：B解析：本题考查婴幼儿的任务。根据题干中的关键词“学习走路、学习食用固体食物、学习说话、学习控制排泄机能”，可以推断出这是婴幼儿的生长发育任务，因为这些任务都是婴幼儿在生长发育过程中需要完成的基本任务。因此，本题的答案为B。选项A、C、D都不符合题意。102.幼儿园清洁工作的次数是()。A、每日1次B、每日2次C、每日3次D、每日数次答案：D解析：本题没有具体的数据或条件，只是简单地问幼儿园清洁工作的次数是多少。因此，答案为D，即每日数次，可以根据实际情况进行安排和调整。103.积累和选择的材料应符合()、多用性、开发性、和环保性等特点。A、安全性B、美观性C、全面性D、独特性答案：A解析：本题考查的是积累和选择材料时需要符合的特点。根据题干中的关键词“安全性、多用性、开发性、环保性”，可以推断出正确答案为A选项，即“安全性”。因为在选择材料时，安全性是首要考虑的因素，只有确保材料的安全性，才能保证使用过程中不会对人体造成伤害或污染环境。而美观性、全面性、独特性等特点虽然也重要，但并不是选择材料时的首要考虑因素。因此，本题的正确答案为A选项。104.幼儿园教育工作计划是指教育者为实现教育的目的，根据（），对学前儿童进行教育活动的规划和安排。A、孩子的实际发展水平和需要B、教育的要求C、家长的需求D、社会的需求答案：A解析：幼儿园教育工作计划是为了实现教育的目的而制定的，因此，选项B、C、D都与教育的目的无关，排除。而幼儿园教育的目的是促进学前儿童的全面发展，因此，教育者需要根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排，以达到教育的目的。因此，选项A是正确答案。105.《未成年人保护法》规定：不得对未成年学生和儿童实施()或者其他侮辱人格尊严的行为。A、谩骂侮辱B、体罚、变相体罚C、精神晰磨D、人身攻击答案：B解析：本题考查的是《未成年人保护法》中对未成年人的保护措施。根据题干中的关键词“未成年人保护法”、“未成年学生和儿童”、“侮辱人格尊严的行为”，可以确定本题考查的是《未成年人保护法》中对未成年人受到侮辱的保护措施。根据选项进行分析：A.谩骂侮辱：谩骂侮辱是一种侮辱行为，但是本题中需要考虑的是《未成年人保护法》中对未成年人的保护措施，因此需要进一步分析。B.体罚、变相体罚：体罚、变相体罚是一种对未成年人的身体侵害，同时也是一种侮辱行为。根据《未成年人保护法》第十二条规定：“禁止对未成年人实施体罚、变相体罚、殴打、虐待或者其他形式的侮辱、伤害行为。”因此，选项B符合题意。C.精神晰磨：精神虐待是一种对未成年人的心理侵害，但是本题中需要考虑的是《未成年人保护法》中对未成年人的保护措施，因此需要进一步分析。D.人身攻击：人身攻击是一种对未成年人的身体侵害，但是本题中需要考虑的是《未成年人保护法》中对未成年人的保护措施，因此需要进一步分析。综上所述，本题的正确答案为B。106.容易导致婴幼儿丢失的情况有（）。A、紧跟家人、教师或同伴，不独自走开B、在大人指定的地方活动C、私自外出或外出时离开集体D、不跟陌生人走答案：C解析：本题考查的是婴幼儿的安全意识和防范意识。选项A、B、D都是正确的安全行为，而选项C则是容易导致婴幼儿丢失的情况。因此，答案为C。解析详解：A选项：紧跟家人、教师或同伴，不独自走开。这是正确的安全行为，可以有效避免婴幼儿走失。B选项：在大人指定的地方活动。这也是正确的安全行为，可以让婴幼儿在安全的范围内活动，避免走失。C选项：私自外出或外出时离开集体。这是容易导致婴幼儿丢失的情况，因为婴幼儿的自我保护意识较弱，容易受到外界的诱惑或干扰，从而离开集体或私自外出，导致走失。D选项：不跟陌生人走。这也是正确的安全行为，可以避免婴幼儿被陌生人带走或误导。综上所述，选项C是容易导致婴幼儿丢失的情况，其他选项都是正确的安全行为。107.应根据幼儿的()选择和指导游戏。A、兴趣B、需要C、年龄特点D、游戏特点答案：C解析：本题考查的是幼儿游戏的选择和指导，应该根据幼儿的什么来选择和指导游戏。根据常识和教育学原理，幼儿的游戏选择和指导应该根据他们的年龄特点来进行，因为不同年龄段的幼儿有不同的认知、情感、社交和运动发展特点，需要不同类型的游戏来促进他们的全面发展。因此，选项C“年龄特点”是正确答案。选项A“兴趣”和选项B“需要”也是影响游戏选择和指导的因素，但不如年龄特点重要。选项D“游戏特点”是游戏本身的特点，不是影响游戏选择和指导的因素。因此，本题答案为C。108.婴幼儿脂肪的作用()。A、防止体热的消散B、保护脏器不受损伤C、有利于脂溶性维生素的吸收D、以上都是答案：D解析：婴幼儿脂肪的作用主要有以下三个方面：1.防止体热的消散：婴幼儿的体温调节能力较差，脂肪可以在体表形成一层保护层，减少体热的散失，保持体温稳定。2.保护脏器不受损伤：婴幼儿的脏器比较娇嫩，脂肪可以在脏器周围形成一层保护层，减少外界的冲击和损伤。3.有利于脂溶性维生素的吸收：脂肪可以作为载体，帮助脂溶性维生素（如维生素A、D、E、K等）在肠道中被吸收和利用。因此，选项D“以上都是”是正确的答案。109.保育员()的工作程序有：了解幼儿园教育工作计划的类型；与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备；主动与教师、家长沟通以共同搞好教育活动；根据不同的要求主动配合教师搞好教育活动等。A、参与教育活动B、主动配合教育活动C、创设一个宽松的精神环境D、积极参与活动答案：B解析：本题考查保育员的工作程序，要求考生根据描述选择最符合题意的选项。根据题干中的关键词“教育活动”、“物质准备”、“沟通”、“配合”，可以确定答案为B，即主动配合教育活动。其他选项中，A和D都涉及到参与活动，但没有强调主动配合；C则与题干中的内容无关。因此，本题答案为B。110.母乳含有婴儿所需的各种免疫物质，可预防各种()疾病。A、感染性与传染性B、营养性C、神经性D、免疫性答案：A解析：本题考查母乳对婴儿免疫系统的影响。母乳中含有丰富的免疫物质，如免疫球蛋白、乳铁蛋白等，可以帮助婴儿预防各种感染性与传染性疾病，如呼吸道感染、肠道感染等。因此，本题的正确答案为A。B、C、D三个选项与题干无关，可以排除。111.对学前儿童进行语言教育就是要有目的、有计划地使学前儿童全面掌握()。A、口头语言B、书面语言C、内部语言D、普通话答案：A解析：本题考查的是学前教育中语言教育的目的和内容。学前教育中的语言教育是指对学前儿童进行口头语言的教育，旨在培养儿童的语言表达能力、交流能力和思维能力。因此，选项A口头语言是正确答案。选项B书面语言、C内部语言和D普通话虽然也是语言的形式，但不是学前教育中语言教育的重点和目标。112.不正常的小便应该是（）。A、排尿次数稳定B、清澈透明C、红色D、淡黄色答案：C解析：本题考查对小便正常与异常的判断。正常的小便应该是淡黄色，透明或稍微有些浑浊，排尿次数也因人而异，但应该是稳定的。而不正常的小便则可能出现颜色异常，如红色、棕色、绿色等，也可能出现浑浊、异味等情况。因此，本题的正确答案为C。113.《中华人民共和国劳动法》规定，一般情况下劳动者要解除劳动合同，应当提前（）天以书面形式通知用人单位。A、10B、15C、30D、60答案：C解析：根据《中华人民共和国劳动法》第三十九条规定：“劳动者要解除劳动合同的，应当提前三十日以书面形式通知用人单位，但是试用期内的劳动合同除外。”因此，本题答案为C。114.所谓文化是指在一个组织内部，组织成员所拥有的（）、行为规范与思考方式等方面的特征的总和。A、文化知识B、价值观念C、沟通的方法D、社会知识答案：B解析：本题考查的是对文化的定义和组成要素的理解。文化是指在一个组织内部，组织成员所拥有的特征的总和，其中包括了价值观念、行为规范、思考方式等方面的内容。因此，本题的正确答案为B选项，即价值观念。其他选项中，A选项文化知识和D选项社会知识虽然也是文化的组成要素，但并不是本题所要求的答案。C选项沟通的方法虽然也是文化的一部分，但并不是文化的全部，因此也不是本题的正确答案。115.婴幼儿厌食、头发脱落、骨头疼可能患有()。A、VA中毒B、VD中毒C、传染性肝炎D、缺铁性贫血答案：A解析：婴幼儿期是人体生长发育最快的时期，也是营养需求最高的时期，缺乏维生素A会引起一系列的健康问题，如夜盲症、角膜干燥、头发脱落、骨头疼等。而当维生素A摄入过多时，则会导致维生素A中毒，出现厌食、嗜睡、呕吐、腹泻、皮肤瘙痒、骨头疼等症状。因此，本题正确答案为A。在实际操作中，家长和保育人员需要合理安排幼儿的饮食，并注意搭配各种营养物质，以满足幼儿身体发展所需。在给幼儿补充维生素时，应根据年龄、体重和季节等因素进行调整，避免过量摄入造成不良影响。同时，还需要定期进行幼儿健康体检和验血，及时发现和处理可能存在的健康问题。116.婴幼儿眼球的前后径较短，晶状体比成人扁，物体往往成像于视网膜的后面，称为（）。A、远视B、近视C、生理性远视D、生理性近视答案：C解析：本题考查婴幼儿眼球的特点及其对视觉的影响。婴幼儿眼球的前后径较短，晶状体比成人扁，导致物体成像于视网膜的后面，即远视。但是，这种远视是一种生理性远视，是正常的生理现象，不需要进行矫正。因此，本题的正确答案为C。其他选项均与婴幼儿眼球的特点不符。117.长期进食精细食物，不仅会因减少()的摄入而影响神经系统发育。A、B族维生素B、维生素CC、维生素AD、维生素D答案：A解析：长期进食精细食物会导致营养不均衡，其中B族维生素的摄入量可能会减少，而B族维生素对于神经系统的发育和功能具有重要作用，因此选项A正确。维生素C主要参与免疫系统和抗氧化反应，维生素A主要参与视觉和免疫系统，维生素D主要参与钙的吸收和骨骼健康。这些维生素的缺乏也会对身体产生不良影响，但与神经系统发育的关系不如B族维生素密切。因此，选项B、C、D都不正确。118.幼儿园教育是（）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。A、学校教育B、终身教育C、基础教育D、全民教育答案：C解析：本题考