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文档简介
PAGEPAGE1(必会)山西初级保育师考前强化练习题库300题(含详解)一、单选题1.关于幼儿教育意义的描述,不正确的是()。A、促进社会福利发展B、促进社会文化的发展C、促进幼儿体智德美的发展D、促进幼儿计算能力的发展答案:D解析:本题考查对幼儿教育意义的理解。选项A、B、C都是幼儿教育的重要意义,而选项D则不正确,因为幼儿阶段的教育并不是以计算能力为主要目标,而是以培养幼儿的综合素质为主要目标,包括体智德美等多个方面的发展。因此,选项D为本题答案。2.幼儿参与环境创设的过程,其意义主要体现在发展幼儿的主体意识和责任意识,培养幼儿的合作精神和()。A、独立精神B、独立自强C、主体精神D、开放精神答案:C解析:本题考查幼儿参与环境创设的意义。幼儿参与环境创设的过程,可以促进幼儿的主体意识和责任意识的发展,培养幼儿的合作精神和主体精神。选项A“独立精神”和B“独立自强”虽然也是幼儿教育中的重要素质,但并不是本题的答案。选项D“开放精神”与题干内容无关,因此排除。综上所述,本题答案为C。3.宝宝的尿布常布满污垢细菌,应该在每次更换尿布后(),以免通过粪便排出的细菌再传播到宝宝或家人身上。A、消毒除菌B、消毒C、清洗暴晒D、暴晒答案:A解析:宝宝的尿布常常会被污垢和细菌覆盖,如果不及时清洗和消毒,会导致细菌滋生和传播。因此,在每次更换尿布后,应该进行消毒除菌,以杀死潜在的细菌和病毒,避免宝宝或家人感染疾病。选项A正确回答了这个问题。选项B只是消毒,没有提到除菌,不够准确。选项C只是清洗和暴晒,没有提到消毒,不够彻底。选项D只是暴晒,没有提到消毒和除菌,不够有效。因此,答案为A。4.小勺、小钳子、漏斗等各种工具是()的玩具和材料。A、象征性游戏B、建构游戏C、探索活动D、语言活动答案:C解析:本题考查的是儿童游戏的分类。小勺、小钳子、漏斗等工具可以用来进行探索活动,例如探索物体的形状、大小、重量等,因此答案为C。象征性游戏是指儿童通过模仿成人的行为来表达自己的情感和想象,例如扮演医生、老师等角色;建构游戏是指儿童通过搭建、拼图等方式来创造新的物品;语言活动是指儿童通过说话、听故事等方式来发展语言能力。5.冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序是()。A、毛衣裤子鞋袜子B、裤子袜子鞋毛衣C、裤子毛衣袜子鞋D、毛衣裤子袜子鞋答案:D解析:冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序应该是先穿毛衣保暖,再穿裤子,接着穿袜子,最后穿鞋子。因此,正确答案为D。6.职业的特征包括两个方面:一是(),即必需性;二是职责特定,即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件答案:A解析:本题考查职业的特征,包括必需性和专门性。其中必需性指的是职业是谋生手段,即人们为了生存和发展需要从事某种职业;专门性指的是职责特定,即每种职业都有其特定的职责和任务。因此,选项A“谋生手段”符合题意,是正确答案。选项B“社会需要”虽然也是职业存在的原因之一,但不是职业的特征;选项C“劳动手段”过于笼统,不具体描述职业的特征;选项D“发展条件”也不是职业的特征,而是职业发展的外部条件。7.保育员拖地时,如果有事必须立刻离开,墩布应该()。A、拿走,放到幼儿活动场所之外B、就地放倒C、让幼儿帮忙放到盥洗室D、立在墙边答案:A解析:本题考查保育员在拖地时遇到紧急情况应该如何处理。选项A中提到应该拿走墩布并放到幼儿活动场所之外,这是正确的做法,因为保育员在离开时应该将清洁用具放置在安全的地方,以免幼儿触碰或造成危险。选项B中的“就地放倒”是错误的做法,因为这样会造成地面污染和危险。选项C中的“让幼儿帮忙放到盥洗室”也是错误的做法,因为幼儿可能不懂得如何正确处理清洁用具。选项D中的“立在墙边”也是错误的做法,因为这样会占用活动空间并可能造成危险。因此,本题的正确答案是A。8.餐具常用的消毒方法是()。A、消毒液浸泡B、消毒液擦拭C、日晒D、煮沸法答案:D解析:本题考查餐具消毒方法。选项A和B虽然可以消毒餐具,但是不够全面,因为不是所有的餐具都适合浸泡或擦拭。选项C的日晒方法虽然可以杀死一些细菌,但是不够彻底,不能保证消毒效果。因此,正确答案为D,煮沸法是餐具常用的消毒方法,可以彻底杀死细菌和病毒,保证餐具的卫生。9.保育员准备睡眠环境的步骤是()。A、拉窗帘、准备温暖的寝具B、开窗通风、拉窗帘、准备温暖的寝具C、开窗通风、拉窗帘、准备温暖的寝具、安静D、开窗通风、拉窗帘、准备温暖的寝具、安静、排便答案:C解析:保育员准备睡眠环境的步骤应该是尽可能地创造一个安静、舒适、温馨的环境,以便婴幼儿能够安心入睡。因此,选项A只考虑了温暖的寝具,而没有考虑通风和安静;选项B考虑了通风和拉窗帘,但没有考虑安静;选项D多了一个排便的步骤,不符合保育员准备睡眠环境的要求。综合考虑,选项C是最符合要求的,因为它考虑了通风、拉窗帘、准备温暖的寝具和安静。10.婴幼儿不正确的卧姿主要有趴着睡、蒙头睡和()等。A、开灯睡B、仰睡C、右侧卧睡D、左侧卧睡答案:D解析:婴幼儿不正确的卧姿主要有趴着睡、蒙头睡和跪睡等。根据题目中的描述,婴幼儿不正确的卧姿包括趴着睡、蒙头睡和跪睡。选项A中的开灯睡并不是婴幼儿不正确的卧姿,因此排除选项A。选项B中的仰睡是婴幼儿正确的卧姿,因此排除选项B。选项C中的右侧卧睡也不是婴幼儿不正确的卧姿,因此排除选项C。最后,选项D中的跪睡是婴幼儿不正确的卧姿,与题目描述相符,因此选项D是正确答案。11.扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫,避免尘土飞扬C、向前挑扫,避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬答案:D解析:这道题考察的是扫地时扫帚的正确使用方法。根据常识和实际经验,我们知道扫地时应该将扫帚向前压住扫,这样可以有效地将尘土清扫到垃圾桶或者扫帚上,避免尘土飞扬。因此,正确答案为D。选项A和B都存在尘土飞扬的问题,选项C虽然向前挑扫,但没有压住扫帚,同样会导致尘土飞扬。12.用奶瓶喂奶时要注意:()。A、橡皮奶头孔眼不要过小B、喂奶次数不要过多或喂奶量过大C、可以吸吮带眼的假奶头D、喂奶时不要使奶瓶中的奶水充满奶头答案:B解析:本题考查的是用奶瓶喂奶时需要注意的事项。选项A提到了橡皮奶头孔眼不要过小,这是正确的,但不是本题的答案。选项C提到了可以吸吮带眼的假奶头,这是错误的,因为假奶头不应该有孔眼。选项D提到了喂奶时不要使奶瓶中的奶水充满奶头,这也是正确的,但不是本题的答案。因此,正确答案为B,即喂奶次数不要过多或喂奶量过大。这是因为过多的喂奶次数或过大的喂奶量可能会导致宝宝吃饱后仍然感到不适,甚至引起呕吐等问题。13.积木、积塑等玩具是()的玩具和材料。A、表演游戏B、象征性游戏C、建构游戏D、语言活动答案:C解析:本题考查玩具分类知识。积木、积塑等玩具是一种建构游戏的玩具和材料,可以通过搭建、组合等方式进行创造性的构建,培养儿童的空间想象力、手眼协调能力和创造力等。因此,本题的正确答案为C。选项A表演游戏、选项B象征性游戏、选项D语言活动均与积木、积塑等玩具无关。14.使用时将市售84消毒液1份加入()的水。A、10份B、20份C、30份D、50份答案:B解析:本题考查的是化学计算中的稀释计算。根据题目中的信息,我们可以列出以下的计算式:浓度1×体积1=浓度2×体积2其中,浓度1为市售84消毒液的浓度,体积1为加入的市售84消毒液的体积,浓度2为稀释后的市售84消毒液的浓度,体积2为稀释后的市售84消毒液的体积。由于本题中要求加入1份市售84消毒液,因此体积1为1。又因为稀释后的市售84消毒液的浓度为1/20,因此浓度2为1/20。将这些信息代入计算式中,得到:84×1=(1/20)×体积2化简后得到:体积2=20因此,加入1份市售84消毒液的水的体积为20份,答案为B。15.()不是保育员接待来园的工作内容。A、叠放外套B、登记婴幼儿带来的药物C、帮助婴幼儿吃药D、检查婴幼儿的衣兜答案:C解析:本题考查保育员接待来园婴幼儿的工作内容。选项A叠放外套是常规的接待工作,选项B登记婴幼儿带来的药物是为了保证婴幼儿在园期间的用药安全,选项D检查婴幼儿的衣兜是为了防止婴幼儿带入不安全的物品。而选项C帮助婴幼儿吃药不属于保育员的工作范畴,因为保育员不具备医疗资质,不能给婴幼儿口服药物。因此,答案为C。16.擦地时洗涮墩布的次数是()。A、1次B、2次C、3次D、多次答案:D解析:本题考察的是擦地时洗涮墩布的次数。在实际操作中,擦地时需要不断清洗墩布,以保证清洁效果。因此,擦地时洗涮墩布的次数是多次,选项D为正确答案。17.乳牙的数量是()。A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32答案:A解析:乳牙是人类在出生后到6岁左右生长的牙齿,共有20颗。因此,乳牙的数量应该是20颗,选项A中的范围20-32颗也是正确的。选项B、C、D中的范围都超出了乳牙的数量范围,因此不正确。因此,本题的正确答案为A。18.婴幼儿正常排大便的时间是()。A、1-2分钟B、3-4分钟C、5-7分钟D、5-10分钟答案:D解析:婴幼儿正常排大便的时间因个体差异而异,但一般在5-10分钟之内完成排便。因此,本题答案为D。19.擦地时洗涮墩布的次数是()。A、仅一次B、仅2次C、仅3次D、多次答案:D解析:本题考察的是擦地时洗涮墩布的次数。根据常识和实际操作经验,我们可以得出答案为多次。因为在擦地的过程中,墩布会因为沾染了灰尘和污垢而变脏,需要及时清洗,否则会影响擦地效果。因此,我们需要多次洗涮墩布才能保证擦地的效果。因此,本题的答案为D。20.进行(),可以依靠过去的知识经验,也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。A、无意记忆B、有意记忆C、机械记忆D、意义记忆答案:D解析:本题考查的是记忆的分类和特点。根据题干中的“依靠过去的知识经验”和“把识记材料纳入已有的知识经验中去”可以推断出,这种记忆应该是有意识地进行的,而且是有意义的。因此,答案为D,意义记忆。无意记忆是指无意识地记忆,如潜意识中的记忆;机械记忆是指重复记忆,没有理解和意义;有意记忆是指有目的、有意识地记忆。21.蛋白质用于婴幼儿维持()。A、各种组织新陈代谢B、体温C、血糖水平D、营养运输答案:A解析:本题考查蛋白质在婴幼儿身体中的作用。蛋白质是构成人体各种组织的重要成分,包括肌肉、骨骼、皮肤、毛发等。因此,选项A正确,蛋白质用于婴幼儿维持各种组织的新陈代谢。选项B、C、D与蛋白质的作用无关,因此不正确。综上所述,答案为A。22.婴幼儿穿衣应先穿毛衣是为了减少()暴露在外的时间。A、胸部B、颈部C、腿部D、腰部答案:A解析:婴幼儿的身体比较娇嫩,对外界的温度变化比较敏感,因此在穿衣时需要注意保暖。毛衣是一种保暖的衣物,可以有效地保护婴幼儿的胸部不受寒冷空气的侵袭,减少胸部暴露在外的时间,从而保持身体的温暖。因此,婴幼儿穿衣应先穿毛衣是为了减少胸部暴露在外的时间。选项A为正确答案。23.保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感答案:A解析:本题考查保育员道德品行素质的表现。根据常识和常识判断,保育员作为一名从事儿童保育工作的人员,其道德品行素质应该是非常重要的,而这种品行素质的表现首先应该是完善健全的人格。因此,本题的正确答案为A。选项B、C、D都与道德品行素质的表现不太相关,因此可以排除。24.幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管答案:A解析:幼儿喝水时应该选择小口尝试,这是因为幼儿的喉咙和口腔发育尚未完全成熟,大口喝水或快速喝水容易引起呛咳或误吸,甚至导致窒息。使用吸管也不是一个好的选择,因为吸管容易滋生细菌,不利于幼儿的健康。因此,幼儿喝水时应该小口尝试,慢慢地喝,以免发生意外。25.给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子答案:A解析:给小婴儿喂药时,应该固定小婴儿的身体和头部,以确保药物能够顺利地进入婴儿的口腔和喉咙,同时避免药物误入呼吸道。固定小婴儿的脚、撬开小婴儿的嘴巴或捏住小婴儿的鼻子都是不正确的做法,可能会引起婴儿的不适和危险。因此,本题的正确答案是A。26.幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生答案:D解析:蛔虫病是一种常见的肠道寄生虫病,主要通过口服感染传播。幼儿园是儿童集中活动的场所,容易造成蛔虫病的传播。因此,预防蛔虫病需要采取措施,其中最重要的是搞好环境卫生。这包括定期清洁卫生间、消毒玩具、保持教室通风等措施,可以有效地减少蛔虫病的传播。其他选项如经常到野外玩、经常洗澡、对幼儿进行教育等也有一定的预防作用,但相对来说不如搞好环境卫生来得重要。因此,本题答案为D。27.婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。A、外耳道宽阔,污水潴留B、外耳道狭窄,细菌繁殖C、外耳道短,细菌繁殖D、外耳道长,进入污水答案:B解析:婴幼儿的外耳道较为狭窄,容易被污水、灰尘等杂物堵塞,同时由于婴幼儿的免疫系统尚未完全发育,抵抗力较弱,因此细菌容易在外耳道内繁殖,导致疖肿的发生。因此,选项B为正确答案。选项A、C、D均与事实不符。28.使用84液浸泡的方法是()。A、液面达物品的1/10B、液面达物品的1/2C、液面达物品的2/3D、液面没过物品答案:D解析:液浸泡的方法是将物品完全浸泡在液体中,因此正确答案为D,液面没过物品。选项A、B、C都表示液面没有完全覆盖物品,不符合液浸泡的定义。29.父母或者其他()应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。A、人B、监护人C、亲属D、邻居答案:B解析:本题考查的是未成年人接受教育的权利和义务。根据题干中的“父母或者其他()应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。”可知,空缺处应填入监护人。因为监护人是未成年人的法定代表人,有责任和义务保障未成年人接受教育。因此,答案为B。30.婴幼儿所必需的营养素包括()。A、7种B、6种C、5种D、3种答案:A解析:婴幼儿所必需的营养素包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水和必需脂肪酸等7种。因此,选项A为正确答案。选项B、C、D都不符合实际情况。31.滴耳药后保教人员应该()。A、轻揉幼儿的鼻翼B、洗手C、轻揉幼儿的耳廓D、轻揉幼儿的耳屏答案:D解析:本题考查的是滴耳药后保教人员应该做什么。滴耳药后,应该轻揉幼儿的耳屏,帮助药液更好地进入耳道,起到更好的治疗效果。因此,答案为D。其他选项洗手、轻揉幼儿的鼻翼、轻揉幼儿的耳廓都不是滴耳药后保教人员应该做的事情。32.各种跳绳是幼儿园室外活动的()设备、材料。A、大型B、中型C、小型D、微型答案:C解析:本题考查幼儿园室外活动中跳绳设备的大小。根据幼儿园室外活动的特点,设备应该是小型的,方便幼儿使用和携带。因此,选项C“小型”是正确答案。选项A“大型”不符合实际情况,选项B“中型”也不太合适,选项D“微型”更不符合实际。因此,本题答案为C。33.开窗通风增加了活动室内的()。A、二氧化碳B、异味C、微生物的致病能力D、对致病微生物的杀伤能力答案:D解析:本题考查开窗通风对活动室内的影响。选项A、B、C均为负面影响,与题干相反,因此排除。选项D表明开窗通风可以杀死致病微生物,符合题干,故为正确答案。因此,本题答案为D。34.均衡膳食就是更好地发挥各种食物的营养效能和提高各种营养素的()。A、生理功能B、生理价值C、营养功能D、营养价值答案:B解析:本题考查均衡膳食的定义和目的。均衡膳食是指在日常饮食中,合理搭配各种食物,摄入适量的各种营养素,以满足人体生理需要,维持身体健康。因此,选项A和C都只涉及到了食物的营养功能和生理功能,而没有涉及到均衡膳食的概念。选项D中的“营养价值”虽然与营养有关,但并没有完整地表达出均衡膳食的含义。只有选项B中的“生理价值”能够准确地描述均衡膳食的目的,即更好地发挥各种食物的营养效能,提高各种营养素的生理价值,从而维持身体健康。因此,本题答案为B。35.胃平滑肌发育尚未完善,贲门张力低,易使婴幼儿发生。A、呕吐或溢乳B、肠梗阻C、肠套叠D、肠扭转答案:A解析:本题考查婴幼儿胃肠道发育不完善所导致的症状。根据题干中的“胃平滑肌发育尚未完善,贲门张力低”,可以得出结论:婴幼儿易发生呕吐或溢乳。选项A“呕吐或溢乳”符合题干中的描述,是正确答案。选项B“肠梗阻”是指肠道内部或外部的阻塞,与题干中的描述不符,排除。选项C“肠套叠”是指肠道的一段向另一段滑动,导致肠道阻塞,与题干中的描述不符,排除。选项D“肠扭转”是指肠道的一段扭转,导致肠道阻塞,与题干中的描述不符,排除。综上所述,本题答案为A。36.职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中,在思想和行为上所必须遵循的()总和。A、行为准则和道德规范的B、行为准则的C、道德规范的D、行为规范的答案:A解析:本题考查职业道德的定义和内容。职业道德是指从事某种职业、履行其职责过程中,在思想和行为上所必须遵循的总和。选项中,只有A选项包含了行为准则和道德规范两个方面,符合职业道德的定义和内容。因此,本题的答案为A。37.为避免污染,餐具应在餐前()分发。A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟答案:A解析:本题考查餐具分发的时间,正确答案为A。餐前20-30分钟是最合适的时间,因为这样可以保证餐具在分发后不会被污染,同时也不会让客人等待太久。选项B和C的时间过长,可能会让餐具在分发前被污染,选项D的时间范围过小,不够准确。因此,答案为A。38.身体姿势的正确与否,()会产生极大的影响。A、对婴幼儿身体的正常生长发育B、对婴幼儿的行为C、对婴幼儿的交友D、对婴幼儿的习惯答案:A解析:本题考查身体姿势对婴幼儿的影响。正确的身体姿势有助于婴幼儿身体的正常生长发育,而错误的身体姿势则会对婴幼儿的生长发育产生不良影响。因此,选项A正确,其他选项与题干不符,均为干扰项。39.幼儿两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动答案:C解析:本题考查幼儿的饮食和活动规律。根据题干中的信息,幼儿两餐间隔时间不得少于三小时半,每天活动时间不得少于二小时。因此,选项中符合幼儿活动规律的应该是户外活动,因为户外活动可以让幼儿进行充分的运动和活动,有利于身体健康和发展。而游戏活动、学习活动、生活活动虽然也是幼儿日常生活中的重要组成部分,但并不是幼儿活动规律的核心内容。因此,本题答案为C。40.婴x幼儿的进餐环境应该()。A、阴暗B、明亮C、吵闹D、多变答案:B解析:婴幼儿的进餐环境应该是明亮的。因为婴幼儿的视觉发育尚未完全成熟,他们需要明亮的环境来帮助他们更好地观察食物和周围的环境,从而促进他们的食欲和食物摄入。此外,明亮的环境还可以让婴幼儿感到愉悦和安全,有利于他们的情感发展。因此,选项B“明亮”是正确的。而选项A“阴暗”和选项C“吵闹”都会对婴幼儿的进餐产生负面影响,选项D“多变”也不是婴幼儿进餐环境的必要条件,因此都不是正确答案。41.过氧乙酸浸泡的时间是()。A、10分钟B、20分钟C、30分钟D、40分钟答案:C解析:本题考查对过氧乙酸消毒方法的了解。过氧乙酸是一种高效的消毒剂,常用于医疗卫生、食品加工等领域。在使用过氧乙酸进行消毒时,需要将物品浸泡在过氧乙酸溶液中一定的时间,以确保消毒效果。根据常规操作规程,过氧乙酸浸泡的时间一般为30分钟左右,因此本题的正确答案为C。42.幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系答案:C解析:本题考查幼儿与成人的关系,根据题干中的“亲子关系”,可以排除选项A和D。同伴关系是指同龄人之间的关系,与幼儿与成人的关系不符,因此排除选项B。而幼儿与成人之间最常见的关系是师生关系,因此选项C为正确答案。43.用流动水及肥皂洗刷双手,每次洗刷()分钟,可使手上沾染的细菌和病毒大为减少。A、1〜2B、2〜3C、3〜5D、5〜10答案:A解析:根据题意,使用流动水和肥皂洗刷双手可以减少手上沾染的细菌和病毒。而每次洗刷需要多长时间才能达到这个效果呢?根据选项,只有A选项的1~2分钟比较合理,因为时间太短可能无法达到清洁的效果,时间太长则会浪费水资源和肥皂。因此,答案为A选项。44.危险品容器的错误保管办法是()。A、统一回收B、随意留用C、统一销毁D、统一上交答案:B解析:危险品容器是一种特殊的物品,需要特别注意保管。正确的保管办法应该是统一回收或统一销毁,以避免对环境和人体造成危害。而随意留用容器则是错误的保管办法,容易导致容器被误用或者丢失,从而增加了安全风险。因此,本题的正确答案是B。45.幼儿睡眠的错误姿势是()。A、仰卧B、跪睡C、左侧卧D、右侧卧答案:B解析:幼儿睡眠的正确姿势应该是仰卧,因为这样可以保持呼吸道畅通,减少窒息的风险。跪睡是一种错误的姿势,因为这样容易造成颈部和背部的压力,导致不适和疼痛。左侧卧和右侧卧虽然不是最理想的睡眠姿势,但也不算是错误的姿势。因此,本题的正确答案是B,即跪睡。46.口服补液盐应用()冲服。A、烫水B、温热水C、凉水D、盐水答案:B解析:口服补液盐是一种用于补充身体失去的水分和电解质的药物。根据题目中的信息,我们需要选择正确的冲服方式。根据常识,口服药物通常需要用水冲服。根据选项,A选项烫水和B选项温热水可能会对药物产生不良影响,因为高温可能会破坏药物的成分。D选项盐水是一种含有盐分的溶液,不适合用于冲服口服补液盐。因此,正确的答案是C选项凉水,因为凉水既可以满足冲服药物的需求,又不会对药物产生不良影响。47.以物代物、一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。A、假想手段B、游戏规则C、思考手段D、交往方式答案:A解析:本题考查的是孩子们在游戏中经常使用的方法,根据题干中的“以物代物、一物多用”可以推断出,孩子们在游戏中常常使用的是假想手段,即用一种物品代替另一种物品,或者将同一种物品用于不同的场景和角色中。因此,本题的答案为A。游戏规则、思考手段和交往方式虽然也是孩子们在游戏中常常使用的方法,但与题干中的描述不符,因此不是本题的答案。48.保育员要认真并善于听取家长的意见和建议,(),更好地配合幼儿园开展工作。A、使学前儿童全方位地接受正面教育B、使其能积极参与到教育孩子的过程中C、有礼貌地对待家长D、做好本职工作答案:B解析:本题考查保育员与家长的沟通与合作能力。保育员要认真并善于听取家长的意见和建议,目的是为了更好地配合幼儿园开展工作,使学前儿童全方位地接受正面教育。选项A符合题意,但不完整;选项C是基本素质,但不是本题的重点;选项D是保育员的职责,但不是本题的答案。选项B是正确答案,因为听取家长的意见和建议,可以让家长更积极地参与到教育孩子的过程中,从而更好地促进幼儿的发展。49.教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A、多让幼儿唱歌和朗诵B、多多练习C、反复纠正D、不许说话答案:A解析:口吃是一种语言障碍,对于幼儿来说,这种障碍会影响到他们的语言表达和社交能力。因此,教师在对待口吃幼儿时需要采取正确的方法。选项A:多让幼儿唱歌和朗诵。这是正确的做法,因为唱歌和朗诵可以帮助幼儿放松身心,减少紧张感,从而减轻口吃的症状。同时,唱歌和朗诵也可以帮助幼儿练习语音和语调,提高语言表达能力。选项B:多多练习。这也是正确的做法,因为练习可以帮助幼儿逐渐克服口吃的问题。但是,教师需要注意方法和频率,不能让幼儿过度疲劳或产生厌恶情绪。选项C:反复纠正。这是错误的做法,因为过度纠正会让幼儿感到沮丧和自卑,进而加重口吃的症状。教师应该采取鼓励和支持的态度,帮助幼儿建立自信心和积极心态。选项D:不许说话。这是错误的做法,因为幼儿需要语言交流来发展社交能力和认知能力。禁止幼儿说话会让他们感到孤独和无助,对口吃问题也没有任何帮助。综上所述,选项A是正确的答案。50.饭菜保温保洁的原则是()。A、冬季保温,夏季散热,同时给容器加盖B、冬季、夏季均散热,不加盖C、夏季散热,同时给容器加盖D、夏季散热,同时给容器加盖网罩答案:D解析:饭菜保温保洁的原则是在保温的同时保持清洁卫生。选项A和B都存在问题,因为无论是冬季还是夏季,都需要保温,而不是散热。选项C只考虑了保温,没有考虑保洁。因此,正确答案是D,夏季需要散热,同时给容器加盖网罩可以防止灰尘和虫子等杂物进入,保持清洁卫生。51.含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉答案:A解析:本题考查的是含碘丰富的食物,而碘是人体必需的微量元素,对于人体的生长发育、代谢、免疫等方面都有着重要的作用。因此,正确的选择含碘丰富的食物对于保持身体健康非常重要。A选项紫菜是含碘丰富的食物,每100克紫菜中含有约2000微克的碘,是碘的最佳来源之一。B选项水果中含碘较少,不是含碘丰富的食物。C选项油菜中含碘较少,不是含碘丰富的食物。D选项牛肉中含碘较少,不是含碘丰富的食物。因此,本题的正确答案是A选项紫菜。52.书籍应该摆放在()。A、高处B、柜子内C、架子上D、窗台上答案:C解析:书籍应该摆放在架子上。架子上可以使书籍整齐有序地摆放,方便查找和取用。高处和窗台上容易受到阳光和湿气的影响,容易使书籍变形、褪色或者发霉。柜子内虽然可以保护书籍,但是不方便查找和取用。因此,正确的答案是C。53.下列不属于学前教育小学化倾向的原因的是()。A、师资力量薄弱B、办学条件差C、幼儿的兴趣D、家长望子成龙的心态答案:C解析:学前教育小学化倾向是指在学前教育中过分注重学科知识的传授,忽视幼儿身心发展的特点,使学前教育变得过于严肃化、功利化。造成这种倾向的原因有很多,其中包括师资力量薄弱、办学条件差、家长望子成龙的心态等。但幼儿的兴趣并不是造成学前教育小学化倾向的原因,相反,幼儿的兴趣应该是学前教育中重要的考虑因素之一,教育者应该根据幼儿的兴趣和特点来设计教学内容和方法,使幼儿在愉悦的氛围中学习和成长。因此,选项C不属于学前教育小学化倾向的原因。54.串珠游戏可以促进幼儿数学()方面的发展。A、量与数数B、数数与色彩C、颜色与量D、数数与测量答案:A解析:本题考查的是串珠游戏对幼儿数学方面的促进作用。根据选项内容,可以排除B、C、D三个选项。因为串珠游戏主要是通过数数来进行的,所以正确答案为A,即串珠游戏可以促进幼儿量与数数方面的发展。55.保育员工作中()是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。A、知识能力B、热爱尊重C、为人师表D、表扬称赞答案:C解析:本题考查保育员工作中个人对幼儿自然而发的教育影响。选项A“知识能力”虽然是保育员工作中必备的能力之一,但并不是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。选项B“热爱尊重”是保育员工作中应该具备的态度和价值观,但也不是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。选项D“表扬称赞”是保育员工作中常用的肯定方式,但也不是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。选项C“为人师表”是指保育员在工作中要以身作则,成为幼儿学习的榜样,这种影响是保育员个人对幼儿自然而发的教育影响。因此,本题答案为C。56.保育员调节室内温度的手段有()。A、擦地B、用空调C、拉窗帘D、开灯答案:B解析:保育员调节室内温度的手段主要是通过控制空调来实现的,因此选项B是正确答案。擦地、拉窗帘和开灯都不能直接影响室内温度,因此不是正确答案。57.当婴幼儿出鼻血时,指导家长用手指捏住鼻翼两侧,大约()分钟可以止血。A、1〜2B、3〜5C、4〜8D、5〜10答案:C解析:当婴幼儿出鼻血时,家长应该及时采取措施止血。常见的方法是用手指捏住鼻翼两侧,使鼻腔内的血管受到压迫,从而达到止血的效果。根据经验,一般需要持续捏压4~8分钟左右,才能够有效止血。因此,本题的正确答案为C。58.保育员应负责本班房舍、设备、环境的()工作。A、收拾整理B、维修C、清洁卫生D、安全答案:C解析:本题考查保育员的职责范围。根据题干中的关键词“本班房舍、设备、环境”,可以推断出保育员需要负责的是班级的日常管理工作。而在选项中,只有C选项“清洁卫生”符合这一职责范围,因此答案为C。59.幼儿剧烈运动后大量喝水不利于()的健康。A、心脏B、胃肠C、肺D、大脑答案:A解析:幼儿剧烈运动后大量喝水会导致血容量增加,心脏需要更多的能量来维持血液循环,从而增加心脏负担,对心脏健康不利。因此,本题答案为A。大量喝水也可能会导致胃肠负担过重,但并不是本题的正确答案。肺和大脑与大量喝水后的健康影响关系不大,因此也不是本题的正确答案。60.幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班答案:A解析:本题考查幼小衔接工作的时机。幼小衔接工作是指为了让幼儿更好地适应小学生活而进行的一系列工作。根据常识和教育实践,幼小衔接工作应该贯穿于整个幼儿期,而不是仅仅在入学前的突击训练中进行。因此,本题的正确答案为A。选项B、C、D都是幼小衔接工作的重要时期,但并不是幼小衔接工作的全部时期。61.()以内的婴儿要有计划地摄入谷类、豆类、禽、肉、鱼、肝、蛋、奶、植物油、深色蔬菜和水果等,以满足婴儿脑细胞和身体发育的需要。A、1岁B、8个月C、6个月D、4个月答案:A解析:本题考查婴儿的饮食营养需求。根据题干中提到的“婴儿脑细胞和身体发育的需要”,可以知道答案应该是较大的年龄。根据常识和儿科学知识,婴儿在出生后前6个月只需喝母乳或配方奶,不需要额外的食物。因此,选项D和C可以排除。8个月的婴儿开始逐渐添加辅食,但是还不需要摄入所有的食物种类,因此选项B也可以排除。最终,只有选项A符合题意,因为1岁的婴儿已经可以吃大部分的食物种类,需要摄入多种营养素来支持身体和脑部的发育。因此,答案为A。62.晨检时保育员应检查婴幼儿的衣兜,将小物件收起来,以防()。A、婴幼儿和小朋友玩小物件B、婴幼儿独自玩小物件C、婴幼儿不睡觉D、异物入呼吸道答案:D解析:本题考查保育员在晨检时应注意的事项。选项A和B都涉及到婴幼儿玩小物件,但并没有直接涉及到安全问题,因此排除。选项C则与题干无关,也可以排除。选项D提到了异物入呼吸道,这是一种常见的婴幼儿安全问题,因此是正确答案。保育员应该在晨检时检查婴幼儿的衣兜,将小物件收起来,以防止婴幼儿将小物件吞入呼吸道造成危险。63.幼儿园里有花、有草,还有各种各样的树木等,这种得天独厚的地理环境为幼儿散步创设了良好的条件,同时也说明散步活动是渗透()教育的大好时机。A、科学B、数学C、美术D、音乐答案:A解析:本题考查的是对幼儿散步活动的理解和认识。幼儿园里的自然环境可以为幼儿提供丰富的科学知识和经验,如观察花草树木的生长变化、探索自然界的规律等,因此散步活动是渗透科学教育的大好时机。选项中只有A科学符合题意,故选A。64.婴幼儿()的习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、不爱喝水答案:A解析:本题考查婴幼儿的饮水习惯,正确的习惯是哪一种。根据常识和医学知识,婴幼儿应该慢喝水,因为他们的消化系统还不够成熟,过快地饮水会导致肠胃负担过重,引起腹泻等问题。因此,选项A“慢喝水”是正确的答案。选项B“极度口渴时暴饮”是不正确的,因为暴饮水会导致水中毒等问题。选项C“快喝水”也是不正确的,因为过快地饮水会对婴幼儿的消化系统造成负担。选项D“不爱喝水”也是不正确的,因为婴幼儿需要足够的水分来维持身体的正常运转。因此,本题的正确答案是A。65.()前幼儿的眼球呈现生理性远视。A、5岁前B、10岁前C、15岁前D、18岁前答案:A解析:根据题干中的“前幼儿的眼球呈现生理性远视”可知,这是一种生理现象,即正常的生理发育过程中,儿童的眼球会呈现一定程度的远视。而根据常识和医学知识可知,儿童的生理性远视一般在5岁左右达到峰值,之后逐渐减轻,直至18岁左右基本消失。因此,答案为A。66.下列游戏中,不属于创造性游戏的是()。A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、教学游戏答案:D解析:本题考查的是创造性游戏的概念,创造性游戏是指通过游戏的方式,激发儿童的创造力和想象力,培养其创造性思维和创造性能力的游戏。因此,不属于创造性游戏的选项应该是那些不具备创造性的游戏。A选项角色游戏,是指孩子们扮演不同的角色,通过角色扮演的方式,激发孩子们的想象力和创造力,培养其创造性思维和创造性能力,属于创造性游戏。B选项表演游戏,是指孩子们通过表演的方式,展示自己的才艺和创造力,培养其创造性思维和创造性能力,属于创造性游戏。C选项结构游戏,是指孩子们通过搭建、组合等方式,创造出各种不同的结构,培养其创造性思维和创造性能力,属于创造性游戏。D选项教学游戏,是指通过游戏的方式,教授孩子们各种知识和技能,虽然也可以激发孩子们的想象力和创造力,但其主要目的是教育,不属于创造性游戏。综上所述,本题的正确答案是D。67.儿童动作发展的一般规律是()。A、从整体混乱的动作到局部混乱的动作B、从局部的动作到整体的动作C、从整体混乱的动作到局部的、准确的和专门化的动作D、从专门化的动作到整体化的动作答案:C解析:儿童动作发展的一般规律是从整体混乱的动作到局部的、准确的和专门化的动作。这是因为儿童在发展过程中,先是通过大肌肉群的协调运动,逐渐掌握了身体的整体运动,然后再逐渐发展出局部的、准确的和专门化的动作。因此,选项C是正确的。选项A和B都是错误的,因为它们没有涉及到局部动作的发展。选项D也是错误的,因为它与实际情况相反,儿童的动作发展是从整体到局部,而不是从局部到整体。68.个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程,即()的过程。A、成长B、自然发育C、社会化D、互动性答案:C解析:这道题考查的是个体从自然人到社会人的过程,根据常识和社会学知识,这个过程就是社会化的过程。因此,答案选C。选项A成长和选项B自然发育都只是个体生理和心理上的发展过程,而选项D互动性只是社会化过程中的一种表现形式,不是整个过程的名称。69.幼儿年龄在()仍不能控制排尿,为遗尿症。A、3岁后B、5岁后C、2岁后D、6岁后答案:B解析:遗尿症是指幼儿在夜间或白天不能控制排尿,导致尿床或湿裤子的现象。根据医学研究,正常情况下,3岁左右的幼儿已经能够控制排尿,因此选项A和C都不正确。而5岁后,大部分幼儿已经能够控制排尿,因此选项B是正确答案。选项D的6岁后也是可以控制排尿的,因此也不正确。70.协助保健医体检包括()。A、指导体检的程序B、测身高C、给幼儿讲故事D、协助保健医做记录答案:D解析:本题考查协助保健医体检的内容,选项A、B、C都与体检无关,而选项D协助保健医做记录是体检中必不可少的一项工作,因此答案为D。71.婴幼儿应该喝()。A、果汁B、运动饮料C、可口可乐D、自来水答案:D解析:婴幼儿的饮食应该以母乳或配方奶为主,不应该喝果汁、运动饮料或可口可乐等含糖量高的饮料。自来水虽然不是适合婴幼儿直接饮用的,但是可以通过煮沸后冷却的方式消毒后作为饮用水。因此,选项D自来水是正确的答案。72.给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴答案:D解析:本题考查的是给婴幼儿点眼药的方法。正确的方法应该是用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。因此,答案为D。其他选项中,A选项中的“用力”容易伤害到婴幼儿的眼睛,B选项中的“轻轻”是正确的,但每次滴药的量应该是1~2滴,而不是3~4滴;C选项中的“让他向下看”是错误的,应该是让他向上看。73.幼小衔接现存的问题中最关键的是()。A、小学幼儿园化问题B、主体的适应性问题C、幼儿园小学化问题D、幼儿的读写算问题答案:B解析:幼小衔接是指幼儿园和小学之间的过渡阶段,是教育体制改革中的一个重要环节。幼小衔接现存的问题包括小学幼儿园化问题、幼儿园小学化问题、幼儿的读写算问题等。其中,最关键的问题是主体的适应性问题,即幼儿在从幼儿园到小学的过渡中,需要适应新的学习环境、学习方式、学习内容等,这对幼儿的身心发展和学习成就都有着重要的影响。因此,正确答案为B。74.幼儿园为孩子分发西餐具,依据的原则是()。A、文化、习俗B、中餐的搭配C、教师的喜好D、父母的要求答案:A解析:幼儿园为孩子分发西餐具,依据的原则应该是考虑到孩子们的文化背景和习俗,以便让孩子们更好地适应和接受西餐文化。因此,选项A文化、习俗是正确答案。选项B中餐的搭配、选项C教师的喜好、选项D父母的要求都不是幼儿园为孩子分发西餐具的依据原则。75.发放给每个幼儿的主食量应该达到()。A、最大摄食量B、班级平均摄食量标准C、最小摄食量D、因人而异答案:B解析:在提供给每个幼儿的主食量时,应该考虑班级的平均摄食量标准,以确保所有幼儿都能够获得足够的营养和能量。因此,选项B是正确的答案。76.保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现,而不是()。A、记录儿童的行为表现B、描述全班儿童的活动情况C、记录教师的教育情况D、解释儿童的行为表现答案:D解析:这道题考察的是保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现,而不是其他选项。选项A是正确的,因为保育员在做记录时应该记录儿童的行为表现,以便于了解儿童的发展情况和需要。选项B是错误的,因为保育员在做记录时应该关注每个儿童的行为表现,而不是全班儿童的活动情况。选项C也是错误的,因为保育员在做记录时应该关注儿童的行为表现,而不是教师的教育情况。选项D是错误的,因为保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现,而不是解释儿童的行为表现。因此,正确答案是D。77.幼儿园要根据幼儿与家长的不同特点,开展()和分层次的指导,注意灵活性。A、分年龄B、分类型C、分家庭D、分个性答案:B解析:本题考查的是幼儿园开展指导时需要考虑的不同特点,根据题干中的“幼儿与家长的不同特点”,可以排除选项A和C,因为分年龄和分家庭都只考虑了一方的特点。选项D分个性虽然考虑了幼儿的个体差异,但并没有考虑到家长的特点。因此,正确答案为B,即分类型,这样可以根据幼儿和家长的不同类型,开展相应的指导。同时,题干中还强调了注意灵活性,也提示了开展指导时需要根据具体情况进行调整和变通。78.3岁以上幼儿喝水应该()。A、教师接水,幼儿喝水B、独自接水,自己喝水C、教师接水,教师喂水D、独自接水,教师喂水答案:B解析:本题考查幼儿喝水的安全和自理能力。根据幼儿的年龄和发展阶段,3岁以上的幼儿已经具备了一定的自理能力,可以独自接水,自己喝水。因此,选项B为正确答案。选项A和C都涉及到教师接水,但是幼儿喝水和教师喝水的区别不明显,也没有考虑到幼儿的自理能力。选项D中,教师喂水可能会影响幼儿的自理能力的培养,不利于幼儿的成长。综上所述,选项B最符合幼儿的实际情况和发展需求。79.浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2%B、0.02C、0.2-1%D、1-10%答案:C解析:本题考查了对漂白粉澄清液浓度的认识。根据题干中的提示,漂白粉澄清液可以用于消毒用具、家具等,因此其浓度应该在一定范围内才能达到消毒的效果。根据选项可知,A、B、D三个选项的浓度范围均不符合要求,只有C选项的浓度范围为0.2-1%符合要求,因此答案为C。80.保育员可以用()为婴幼儿营造睡眠气氛。A、表情B、语言C、歌声D、沉默答案:B解析:本题考查保育员在照顾婴幼儿时如何营造睡眠气氛。选项中,表情、歌声和沉默都不是直接的语言形式,因此不太可能是答案。而语言则是直接的语言形式,可以通过说话、唱歌等方式来营造睡眠气氛。因此,答案为B。81.为婴幼儿清洗臀部应注意()。A、从前向后B、从后向前C、反复擦洗D、用酒精擦洗答案:A解析:本题考查婴幼儿清洗臀部的正确方法。正确的清洗方法是从前向后,这是因为从后向前容易将肠道中的细菌带到尿道口,导致感染。反复擦洗会对婴幼儿的皮肤造成刺激,不利于皮肤健康。用酒精擦洗更是不可取,因为酒精会刺激皮肤,对婴幼儿的皮肤造成伤害。因此,本题的正确答案是A。82.体温表是用来()的仪器。A、测量室温B、测量室内湿度和温度C、测量户外温度D、测量体温答案:D解析:本题考查对体温表的了解。体温表是一种用来测量人体体温的仪器,因此选项D为正确答案。选项A、B、C都与体温表的作用无关,属于干扰项。83.玩具应该()。A、摆放整齐,认真检查,定期清理,经常消毒B、交给幼儿C、让家长交给幼儿D、随意堆放,定期清理答案:A解析:本题考察的是对玩具的管理和维护。选项A中提到了摆放整齐、认真检查、定期清理和经常消毒,这些都是对玩具进行管理和维护的必要措施,能够保证玩具的卫生和安全。选项B和C都是将玩具交给幼儿,没有考虑到玩具的管理和维护,容易导致玩具的损坏和污染。选项D更是随意堆放,没有任何管理和维护,更容易导致玩具的损坏和污染。因此,选项A是正确的。84.配合保健医配置消毒液时,保育员应根据比例,在水盆或水桶中准备相应份数的水,并用量杯将()药液倒入水中。A、4份B、3份C、2份D、1份答案:D解析:本题考查保育员在配合保健医生配置消毒液时的操作方法。根据题干中的描述,保育员应该根据比例在水盆或水桶中准备相应份数的水,并用量杯将药液倒入水中。而根据选项,应该选择一份药液倒入水中,因此答案为D。85.婴幼儿()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水答案:A解析:本题考察婴幼儿的喝水习惯,正确答案为A,即慢喝水。婴幼儿的身体机能尚未完全发育,对水分的需求量较大,但是他们的胃肠功能尚未完全发育,不能一次性大量饮水,否则容易引起腹泻、呕吐等不适症状。因此,婴幼儿应该慢慢地喝水,每次喝水量不宜过多,以免对身体造成负担。选项B极度口渴时暴饮是不正确的喝水习惯,这样会导致婴幼儿饮水过多,引起腹泻、呕吐等不适症状。选项C快喝水也是不正确的喝水习惯,这样会导致婴幼儿饮水过多,引起腹泻、呕吐等不适症状。选项D根据每天的饮水量喝水也不是正确的喝水习惯,因为婴幼儿的饮水量是根据身体需要而定的,不能一概而论。综上所述,本题的正确答案为A,即婴幼儿应该慢喝水。86.配合保健医配置消毒液的准备工作是()。A、准备水盆、水桶和量杯B、准备毛巾C、准备餐具D、准备洗涤液答案:A解析:本题考查的是配合保健医配置消毒液的准备工作,根据常识和实际操作经验,准备水盆、水桶和量杯是必要的,可以用来测量消毒液的浓度和混合消毒液的材料,因此选项A是正确答案。毛巾、餐具和洗涤液与配制消毒液无关,不是准备工作的必要内容,因此选项B、C、D都是错误的。综上所述,答案为A。87.()可预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A、躺在床上玩耍B、上床就睡,睡醒就起C、用强劲的水流冲洗外阴D、用力擦外生殖器答案:B解析:本题考查婴幼儿卫生习惯的养成。选项A躺在床上玩耍不会对阴部摩擦产生影响;选项C用强劲的水流冲洗外阴可能会对婴幼儿的皮肤造成刺激和伤害,不是预防阴部摩擦的正确方法;选项D用力擦外生殖器也会对婴幼儿的皮肤造成刺激和伤害,不是预防阴部摩擦的正确方法。因此,正确答案为B,上床就睡,睡醒就起,可以避免婴幼儿习惯性阴部摩擦。88.保育员在协助教师组织婴幼儿活动时应(),配合教师做好各项工作。A、调动儿童的活动积极性B、熟悉活动的内容与要求C、认真完成教师布置的临时任务D、注意观察婴幼儿的反应答案:C解析:本题考查保育员在协助教师组织婴幼儿活动时应该做什么。选项A、B、D都是保育员在组织婴幼儿活动时需要做的事情,但是题目中强调“协助教师”,因此选项C“认真完成教师布置的临时任务”更符合题意。保育员在协助教师组织婴幼儿活动时,应该积极配合教师,认真完成教师布置的任务,确保活动的顺利进行。因此,本题答案为C。89.()是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维,即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。A、具体形象思维B、直观行动思维C、抽象逻辑思维D、数理逻辑思维答案:A解析:本题考查的是幼儿的思维类型,根据题干中的描述,幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行思维,即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行思维,因此答案应该是A选项,即具体形象思维。其他选项的描述与题干不符,因此排除。90.幼儿园音乐活动开始前,保育员应该做到()。A、将窗户全部打开B、用湿墩布擦地C、地上泼水D、用扫帚扫地答案:B解析:本题考查幼儿园音乐活动前的准备工作。选项A将窗户全部打开并不是必要的准备工作,因为这取决于天气和室内空气流通情况。选项C地上泼水也不是必要的准备工作,因为这可能会增加地面的湿滑程度,不利于幼儿的活动安全。选项D用扫帚扫地是基本的清洁工作,但并不足以准备音乐活动。因此,正确答案为B,用湿墩布擦地,这是为了保持地面的清洁和干燥,以确保幼儿在音乐活动中的安全和舒适。91.酒精擦拭降温法是用70%的酒精或白酒加水()稀释,然后用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、颈部两侧等处。A、二倍B、三倍C、一倍D、四倍答案:C解析:酒精擦拭降温法是用70%的酒精或白酒加水稀释,然后用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、颈部两侧等处。因此,酒精或白酒需要稀释一倍,即加入等量的水,才能使用。所以答案为C。92.给小婴幼儿调药的方法是()。A、把药物碾碎,用牛奶调成液体状B、把药物碾碎,与白糖拌在一起成粉状C、把药物碾碎,用橘汁调成液体状D、把药物碾碎,用水调成液体状答案:D解析:小婴幼儿的消化系统尚未完全发育,药物的口服剂量和给药方法需要特别注意。一般来说,小婴幼儿的药物应该以液体剂型为主,而且需要按照医生的指示进行调配。选项A、B、C都是将药物碾碎后与其他物质混合,这样会影响药物的稳定性和药效,不是正确的给药方法。选项D是将药物碾碎后用水调成液体状,这是一种常见的小婴幼儿口服药物的方法,因此选D。93.指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点答案:B解析:本题考查的是指导婴幼儿使用餐具的原则。根据常识和教育原则,应该是以婴幼儿自我服务能力为原则,因为这样可以培养婴幼儿的自理能力和独立性,有利于其身心健康的发展。而幼儿的要求和父母的要求虽然也是考虑因素,但不应该是主要的原则。婴幼儿心理特点也是需要考虑的因素之一,但也不是本题的答案。因此,本题的正确答案是B。94.保育员扫地的正确时间是()。A、幼儿进餐时B、幼儿入园前C、幼儿室内游戏时D、进餐前答案:B解析:保育员扫地的正确时间应该是在幼儿入园前,这样可以保证幼儿进入幼儿园后有一个干净整洁的环境。在幼儿进餐时或室内游戏时扫地可能会影响幼儿的用餐和游戏体验,进餐前扫地也不太合适,因为幼儿进餐前需要洗手,如果保育员在这个时候扫地会影响幼儿洗手的效果。因此,选项B是正确答案。95.婴幼儿盥洗的毛巾数量为()。A、每人1条B、2人1条C、3人1条D、一个班2条答案:A解析:本题考察婴幼儿盥洗用品的数量问题。根据常识和实际情况,每个婴幼儿使用一条毛巾是最合适的,因为婴幼儿的皮肤比较娇嫩,需要保持清洁和干燥,使用同一条毛巾容易传染病菌,不利于健康。因此,本题的正确答案为A,每人1条。B、C、D选项都不符合实际情况,容易引起交叉感染和卫生问题。96.以下选项中正确的是()。A、不排便就起来,不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐答案:A解析:本题考查的是正确的排便习惯。选项A正确,因为不排便会导致便秘等问题,而在便盆上玩耍也会增加感染的风险。选项B不正确,因为边吃边排会影响消化和吸收,容易导致消化不良。选项C不正确,因为长时间坐盆会增加肛门和直肠的压力,容易导致痔疮等问题。选项D更不正确,因为把便盆当椅子坐会增加感染的风险,同时也不卫生。因此,本题的正确答案是A。97.个性的()指人与人之间没有完全相同的个性。A、独特性B、整体性C、稳定性D、社会性答案:A解析:本题考查的是个性的特点,根据题干中的“没有完全相同的个性”可以推断出答案为A选项,即独特性。选项B整体性是指个性是由多个方面组成的整体,选项C稳定性是指个性相对稳定不易改变,选项D社会性是指个性受到社会环境的影响。因此,本题的正确答案为A选项。98.()不利于婴幼儿耳朵的健康。A、及时清理外耳道的污水B、不用锐利的工具给婴幼儿挖耳C、教会幼儿用正确的方法擤鼻涕D、不能挖耵聍答案:D解析:本题考查婴幼儿耳朵健康方面的知识。选项A提到清理外耳道的污水,虽然污水会影响耳朵健康,但并不是不利于婴幼儿耳朵健康的主要原因,因此不是本题答案。选项B提到不用锐利的工具给婴幼儿挖耳,这是正确的做法,但并不是本题答案。选项C提到教会幼儿用正确的方法擤鼻涕,虽然正确的擤鼻涕方法可以减少婴幼儿感染耳朵的几率,但并不是不利于婴幼儿耳朵健康的主要原因,因此也不是本题答案。选项D提到不能挖耵聍,这是正确的做法,因为挖耵聍会刺激耳道,导致耳朵疼痛、感染等问题,因此选项D是本题的正确答案。99.将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法答案:B解析:本题考查消毒方法。选项A煮沸法是将物品放入水中煮沸,适用于一些耐热的物品,但不适用于一些易破损的物品。选项C日晒法是将物品暴露在阳光下,利用紫外线杀死细菌,但需要天气晴朗,时间较长。选项D药品消毒法是使用消毒药物进行消毒,但需要注意药物的浓度和使用方法。选项B蒸汽法是将物品放入蒸箱内,利用高温高压的蒸汽杀死细菌,适用于各种物品,是一种常用的消毒方法。因此,本题答案为B。100.补充()可以预防坏血病。A、VAB、VB1C、VB2D、VC答案:D解析:本题考查的是维生素与健康的关系。坏血病是由于缺乏维生素C引起的疾病,而维生素C的化学名为VC。因此,选项D“VC”是正确答案。选项A“VA”是维生素A的简称,与坏血病无关;选项B1“VB1”是维生素B1的简称,也与坏血病无关;选项B2“VB2”是维生素B2的简称,同样与坏血病无关。因此,本题答案为D。101.()为婴幼儿大小便的预兆。A、没反应B、排臭气C、游戏D、跑步答案:B解析:本题考察的是婴幼儿大小便的预兆。选项A“没反应”不符合常识,排除;选项C“游戏”与题目无关,排除;选项D“跑步”也不符合常识,排除。选项B“排臭气”符合婴幼儿大小便的预兆,故选B。因此,本题的正确答案是B。102.使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干答案:B解析:本题考查使用抹布后的正确处理方法。选项A使用消毒液浸泡是一种消毒方法,但不是必要的步骤;选项C用肥皂洗可以清洗抹布,但不是最先应该做的;选项D晾干也是一种处理方法,但不是最先应该做的。因此,正确答案为B,将粘附在抹布上的污物冲洗掉,这是使用抹布后最先应该做的步骤,以保证下一次使用时卫生干净。103.()是幼儿扁桃体发育的高峰期。A、10岁后B、4-10岁C、3-6岁D、3岁前答案:B解析:根据题干中的“幼儿扁桃体发育的高峰期”,可以推断出答案应该是一个年龄段。根据常识和医学知识,扁桃体是人体内的一种免疫器官,主要起到抵御病毒和细菌的作用。在儿童的生长发育过程中,扁桃体的发育也是有一定规律的。根据医学研究,儿童的扁桃体发育高峰期一般出现在4-10岁之间,因此答案应该是B。其他选项的年龄段都不符合扁桃体发育的规律。104.蒸汽消毒前,应先()。A、晾干欲消毒物品B、煮C、洗净欲消毒物品D、药品消毒答案:C解析:本题考查蒸汽消毒前的预处理步骤。蒸汽消毒是一种常见的消毒方法,但在进行蒸汽消毒前,需要对欲消毒的物品进行预处理。选项中,只有C选项“洗净欲消毒物品”符合预处理的要求,因此C选项为正确答案。A选项“晾干欲消毒物品”不是预处理步骤,而是消毒后的处理步骤;B选项“煮”不是蒸汽消毒的方法,而是热水消毒的方法;D选项“药品消毒”也不是蒸汽消毒的方法,而是化学消毒的方法。因此,本题答案为C。105.一般来说,()开始,幼儿逐步能够理解和辨认左右方位的相对性。A、3岁B、4岁C、5岁D、6岁答案:D解析:根据题干中的“幼儿逐步能够理解和辨认左右方位的相对性”可以推断出这是一个关于儿童认知发展的问题。根据常识和儿童认知发展的研究,儿童在3岁左右开始逐渐认识到左右的概念,但是能够准确理解和辨认左右方位的相对性需要更高的认知能力和经验积累,因此答案应该是D,即6岁。106.食品安全知识学习目标:()。A、了解如何安全制作和选购潟儿食品B、掌握儿童食品安全的常见问题C、掌握安全购买食品的注意褒项D、以上都是答案:C解析:本题考查的是食品安全知识的学习目标。选项A和B只是其中的一部分内容,而选项C则是更加全面的内容,包括了安全购买食品的注意事项。因此,选项D“以上都是”是不准确的,正确答案是C。107.保育员应经常鼓励幼儿用自己的作品()。A、美化自己的生活空间B、参加各种艺术比赛C、参加游戏D、表演文艺作品答案:A解析:这道题考察的是保育员应该鼓励幼儿做什么样的作品。根据题干中的关键词“保育员”、“幼儿”、“作品”以及选项中的四个选项,我们可以推断出正确答案应该是与幼儿的生活和学习密切相关的选项。选项A中的“美化自己的生活空间”与幼儿的生活密切相关,符合题意。选项B中的“参加各种艺术比赛”可能过于高级,不太适合幼儿。选项C中的“参加游戏”过于笼统,不够具体。选项D中的“表演文艺作品”可能需要较高的技能和表现能力,不太适合幼儿。因此,正确答案为A。保育员应该经常鼓励幼儿用自己的作品美化自己的生活空间。108.给小婴儿喂药时,应将药物做成()状。A、粉末B、液体状C、小颗粒D、整粒答案:B解析:小婴儿的消化系统尚未完全发育,吞咽能力较差,因此在给小婴儿喂药时,应将药物做成易于吞咽和消化的形式。粉末和小颗粒容易堵塞呼吸道,整粒则难以咀嚼和消化,因此不适合小婴儿。液体状的药物易于吞咽和消化,因此是给小婴儿喂药的最佳选择。因此,本题的正确答案为B。109.婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地答案:A解析:本题考查婴幼儿进餐时保育员应该做到的事情。选项A和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐符合保育员的职责,能够保证婴幼儿进餐的安全和舒适,因此是正确答案。选项B催促吃饭慢的孩子可能会引起孩子的不适和抗拒,不符合保育员的职责。选项C表扬吃饭快的孩子也不是保育员的职责,而且可能会引起其他孩子的不满和不公平感。选项D边照顾进餐边扫地也不是保育员的职责,保育员应该专注于照顾婴幼儿的进餐。因此,本题的正确答案是A。110.记录全班儿童活动情况的主要内容是()。A、儿童活动的分组情况B、个别儿童的情况C、孩子的数量D、教育活动的内容答案:A解析:本题考查的是对于记录全班儿童活动情况的主要内容的理解。选项A中提到的儿童活动的分组情况是记录全班儿童活动情况的主要内容,因为这可以帮助老师更好地安排教育活动,使得每个孩子都能够得到适当的关注和指导。选项B中提到的个别儿童的情况只是其中的一部分内容,而选项C中提到的孩子的数量和选项D中提到的教育活动的内容都不是记录全班儿童活动情况的主要内容。因此,本题的正确答案是A。111.预防遗尿症的基本原则是()。A、减轻幼儿的精神压力B、批评幼儿C、少喝水D、准备换洗的衣物答案:A解析:遗尿症是指超过5岁的儿童在夜间睡眠时无法控制大小便,导致床上出现尿液的现象。预防遗尿症的基本原则是减轻幼儿的精神压力,因为遗尿症往往与心理因素有关,如焦虑、紧张、恐惧等。批评幼儿会增加其心理负担,不利于预防遗尿症的发生。少喝水虽然可以减少夜间大小便的次数,但不利于幼儿的身体健康。准备换洗的衣物是必要的,但不是预防遗尿症的基本原则。因此,答案为A。112.皮肤蹭破出血,应首先()。A、用酒精消毒伤口B、用生理盐水清洁伤口C、用纱布覆盖伤口D、用土覆盖伤口答案:B解析:本题考查的是对皮肤蹭破出血的处理方法。正确的处理方法应该是清洁伤口,避免感染。选项A使用酒精消毒可能会刺激伤口,造成更多的疼痛和不适,不是首选。选项C使用纱布覆盖可以起到保护伤口的作用,但是如果伤口没有清洁干净,纱布会粘在伤口上,不利于伤口愈合。选项D用土覆盖更是错误的做法,会增加感染的风险。因此,正确的答案是B,用生理盐水清洁伤口。113.以下属于好的进餐习惯的是()。A、进餐时玩玩具B、进餐时发愣C、专心吃饭D、进餐时玩游戏答案:C解析:好的进餐习惯应该是专心吃饭,不分心于其他事物。因此,选项C是正确的答案。选项A和D都是在进餐时分心于其他事物,不是好的进餐习惯。选项B则是在进餐时发呆,也不是好的进餐习惯。114.保育员在做好幼儿园室外活动材料的准备工作时,应帮助婴幼儿检查服装和鞋帽,并根据天气情况随时提醒、帮助()。A、教师设计场地B、婴幼儿增减衣服C、教师取放物品D、婴幼儿分组答案:B解析:根据题干中的“应帮助婴幼儿检查服装和鞋帽,并根据天气情况随时提醒、帮助”,可以得出正确答案为B,即婴幼儿增减衣服。选项A教师设计场地与题干无关;选项C教师取放物品与题干无关;选项D婴幼儿分组与题干无关。因此,答案为B。115.学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大差异。A、水平B、方法C、特点D、效果答案:A解析:本题考查学前儿童学习方面的差异。根据句意,空格处应填入一个与速率、进度、方式、效率相类似的词语,表示学前儿童在学习方面的差异。选项中,只有A选项“水平”符合题意,因此A选项为正确答案。116.国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。是未成年人享有的()。A、财产所有权B、受赠权C、知识产权D、继承权答案:C解析:本题考查的是未成年人的权利保护。根据题干中的“智力成果和荣誉权”,可以确定答案为C,即知识产权。知识产权是指人们在创造或发现新的技术、文学艺术作品、商标、专利等方面所享有的权利,包括著作权、专利权、商标权等。未成年人在创造或发现这些知识产权时,也应该得到保护,不受侵犯。因此,答案为C。117.消毒餐具前,首先要()。A、用水冲餐具B、洗净餐具C、浸泡餐具D、晾晒餐具答案:B解析:在消毒餐具之前,首先要将餐具洗净,去除表面的污垢和油脂,以便消毒剂能够充分接触到餐具表面,达到消毒的效果。因此,本题的正确答案为B。选项A用水冲餐具只是清洗餐具的一部分,不能达到消毒的效果;选项C浸泡餐具也只是清洗的一种方式,不能消毒餐具;选项D晾晒餐具是清洗后的一步,不能作为消毒餐具的前置步骤。118.对食欲差的体弱儿应允许其()。A、不吃东西B、只喝奶C、只喝果汁D、少量进餐答案:D解析:对于食欲差的体弱儿,应该允许其少量进餐。因为不吃东西会导致营养不良,只喝奶或只喝果汁也不能满足身体所需的各种营养素。而少量进餐可以逐渐增加食量,同时保证摄入足够的营养,有利于身体健康。因此,选项D为正确答案。119.保育员工作的对象是(),敏感、活跃又易受外界影响,可塑性很强的学前儿童。A、各方面都尚未定型B、3-6岁C、0-6岁D、比较脆弱答案:A解析:本题考查保育员工作的对象是哪些学前儿童。根据题干中的描述,学前儿童具有敏感、活跃、易受外界影响、可塑性很强等特点,因此可以排除选项D。根据我国学前教育的规定,学前教育包括0-3岁的婴幼儿教育和3-6岁的幼儿教育,因此选项B和C都有可能是正确答案。但是,根据题干中的描述,学前儿童各方面都尚未定型,因此选项A更符合题意,是本题的正确答案。120.粪便呈()是腹泻的症状。A、柏油样B、蛋花汤样C、干燥坚硬D、鲜血便答案:A解析:本题考查腹泻的症状。粪便呈柏油样是指粪便呈黑色、沥青状,常见于上消化道出血或胃肠道出血量较大时,血液在肠道内经过消化、吸收、转化后形成的黑色便便。因此,本题的正确答案为A。其他选项的描述与腹泻不符,因此排除。121.上呼吸道感染()。A、发病率较低B、往往起病较缓C、病情进展迅速D、不易出现合并症答案:C解析:本题考查上呼吸道感染的特点。上呼吸道感染是指病原体感染上呼吸道黏膜所引起的疾病,包括鼻炎、咽炎、扁桃体炎、喉炎等。根据题干中的选项,可以排除选项A和D,因为上呼吸道感染的发病率并不低,且易出现合并症。选项B也不正确,因为上呼吸道感染的起病一般较急。因此,正确答案为C,即上呼吸道感染病情进展迅速。上呼吸道感染的症状轻重不一,但一般都会出现咳嗽、打喷嚏、流鼻涕等症状,如果不及时治疗,病情可能会迅速恶化。122.()缺乏患脚气病。A、VEB、VBC、VDD、VC答案:B解析:这道题目是一道填空题,需要从四个选项中选择一个正确的动词来填空,使得句子意思完整、正确。根据句子的意思,我们可以知道这个人缺乏患脚气病,因此需要选择一个表示“缺乏”的动词。根据四个选项,只有B选项中的“缺乏”符合要求,因此答案为B。123.摄取钙的同时应摄取()。A、VAB、VB1C、VCD、VD答案:D解析:本题考查的是人体对于钙的吸收和利用。钙是人体必需的微量元素之一,对于骨骼和牙齿的形成和维护有着重要的作用。而维生素D则是促进钙吸收的重要物质,因此在摄取钙的同时应该摄取维生素D,以提高钙的吸收效率。因此,本题的正确答案为D。而VA、VB1、VC虽然也是人体必需的维生素,但与钙的吸收关系不大,因此不是本题的正确答案。124.婴幼儿食品是指满足婴幼儿()所需的食品。A、断奶需要B、正常生长发育C、添加辅食D、满足主食答案:B解析:本题考查婴幼儿食品的定义。根据题干中的“满足婴幼儿()所需的食品”可知,答案应该是与婴幼儿的生长发育有关的选项。因此,A选项“断奶需要”不符合题意;C选项“添加辅食”只是婴幼儿饮食中的一个环节,不是婴幼儿食品的定义;D选项“满足主食”也不是婴幼儿食品的定义。因此,正确答案为B选项“正常生长发育”,即婴幼儿食品应该满足婴幼儿正常生长发育所需的营养成分。125.创造性游戏是指儿童()、创造性地反映生活的游戏。A、及时地B、全面地C、自觉地D、主动地答案:D解析:本题考查对创造性游戏的定义的理解。创造性游戏是指儿童主动地反映生活的游戏,因此答案为D。选项A及时地、B全面地、C自觉地均与创造性游戏的定义不符。126.保育员要与幼儿和教师共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具和()等进行初步的收拾和整理。A、娃娃B、材料C、玩具D、其他答案:B解析:本题考查保育员在活动结束后需要与幼儿和教师共同对场地、设备、工具和材料等进行初步的收拾和整理。选项中,除了材料以外,娃娃和玩具都属于设备的范畴,而其他选项过于笼统,无法确定具体指的是哪些物品。因此,正确答案为B。127.保育员在做好幼儿园室外活动场地的准备工作时,应帮助(),并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服。A、教师设计场地B、婴幼儿分组C、婴幼儿检查服装和鞋帽D、教师取放物品答案:C解析:本题考查保育员在室外活动场地准备工作中的职责。根据题干中的“应帮助(),并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服”可以推断出,答案应该是与婴幼儿的服装相关的选项。教师设计场地和取放物品不是保育员的职责,婴幼儿分组也不是本题的重点。因此,正确答案为C,即保育员应该检查婴幼儿的服装和鞋帽,确保他们穿戴得当。128.幼儿园准备的桌椅应该()。A、擦拭可退色B、擦拭不退色C、每年刷一次油漆D、有香味答案:B解析:本题考查幼儿园桌椅的保养和使用要求。根据常识和实际情况,幼儿园准备的桌椅应该经常擦拭,以保持清洁卫生,但擦拭时应注意不要使用会退色的清洁剂,以免影响桌椅的外观和使用寿命。因此,正确答案为B。选项A、C、D都与幼儿园桌椅的保养和使用要求不符。129.某市一位幼儿园保教人员,在短短十几分钟时间里,狂扇一个女童几十个耳光,这一事件违背了保育员职业道德中()的基本要求。A、照顾幼儿、指导幼儿B、丰富专业能力和能力C、关爱幼儿、教育幼儿D、丰富知识、教育幼儿答案:C解析:本题考查保育员职业道德的基本要求。根据题干中的描述,保育员狂扇女童几十个耳光,显然违反了对幼儿的关爱和教育。因此,选项C“关爱幼儿、教育幼儿”是正确答案。选项A“照顾幼儿、指导幼儿”和选项D“丰富知识、教育幼儿”虽然也是保育员职业道德的基本要求,但不是本题的答案。选项B“丰富专业能力和能力”与保育员职业道德无关,因此也不是本题的答案。综上所述,本题的正确答案是C。130.幼儿多吃()不有利于排便。A、肉B、蔬菜C、水果D、粗粮答案:A解析:幼儿多吃肉不有利于排便。肉类食物消化吸收需要较长时间,容易造成便秘。相比之下,蔬菜、水果和粗粮富含膳食纤维,有助于促进肠道蠕动,增加排便次数,有利于预防便秘。因此,选项A是错误的,正确答案应为D。131.应使用浓度为()的过氧乙酸对不锈钢、塑料制品、体温表等进行消毒。A、0.1-0.5%B、0.03C、0.05D、10-20%
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