英语学习北师大版高一短语盘点

英语学习北师大版高一短语盘点教学内容：一、教材章节：北师大版高一英语教材第二单元短语盘点。二、详细内容：本节课主要讲解第二单元中出现的短语，包括：lookforwardtodoingsth.,makeadecision,haveanimpacton,takeadvantageof,contributeto,beconcernedabout,makeeffortstodosth.,beworthdoing,getinvolvedin,dealwith等。教学目标：一、学生能够掌握并正确运用第二单元中的短语。二、学生能够通过短语的学习，提高英语口语表达和写作能力。三、学生能够通过短语的学习，加深对英语语法的理解。教学难点与重点：一、教学难点：短语的用法和搭配。二、教学重点：学生能够熟练掌握并正确运用短语。教具与学具准备：一、教具：PPT。二、学具：笔记本、笔。教学过程：一、实践情景引入：通过一个日常生活中的场景，让学生意识到短语的重要性。二、短语讲解：讲解第二单元中的短语，包括用法和搭配。三、例题讲解：通过例题，让学生理解并掌握短语的用法。四、随堂练习：让学生在课堂上运用所学短语进行练习。五、作业布置：布置相关短语的练习题目。板书设计：第二单元短语盘点1.lookforwardtodoingsth.2.makeadecision3.haveanimpacton4.takeadvantageof5.contributeto6.beconcernedabout7.makeeffortstodosth.8.beworthdoing9.getinvolvedin10.dealwith作业设计：一、用所学的短语写一篇小短文，题目自拟。答案：Title:MyHobbiesLookingforwardtodoingsomethingisagreatwaytomakeourlifemoreexcitingandmeaningful.Iamnoexception.Ihavemanyhobbies,suchasplayingbasketball,readingbooks,andtraveling.PlayingbasketballisasportthatIreallyenjoy.Itnotonlyhelpsmekeepfit,butalsoallowsmetomakenewfriends.Everyweekend,Imakeeffortstoplaybasketballwithmyfriends,andwealwayshaveagreattime.Readingbooksisanotherhobofmine.Iamconcernedabouttheworldwelivein,andIbelievethatreadingcanbroadenmyhorizonsandhelpmebetterunderstandtheworld.Therefore,Ialwaystakeadvantageofmysparetimetoreadbooks.Travelingisalsooneofmyfavoritehobbies.Iloveexploringdifferentplacesandexperiencingdifferentcultures.Ibelievethattravelingcanenrichmylifeandmakemeamoreopenmindedperson.Inconclusion,Ibelievethathavinghobbiesisagoodwaytomakeourlifemorecolorfulandmeaningful.Iwillcontinuetomakeeffortstopursuemyhobbiesandmakethemostofmylife.1.我期待着周末和朋友们一起去打篮球。2.他做出了一个重要的决定，去国外留学。3.这次自然灾害对我们村造成了很大的影响。4.她利用业余时间学习英语。5.他努力工作，为公司的发展做出了贡献。6.大家都对他的健康状况表示关心。7.他努力奋斗，终于实现了自己的梦想。8.阅读是一门值得投资的技能。9.他积极参加各种社交活动。10.她能够妥善处理工作中的各种问题。课后反思及拓展延伸：一、课后反思：本节课学生对短语的掌握情况较好，但在实际运用中仍存在一定的困难。在今后的教学中，应加大练习力度，让学生在实践中更好地运用所学知识。二、拓展延伸：让学生课后去寻找更多的短语，并尝试运用到自己的写作和口语表达中。重点和难点解析：一、短语讲解：在讲解第二单元中的短语时，需要重点关注短语的用法和搭配。例如：1.lookforwardtodoingsth.：这个短语表示期待做某事，常用于表达对未来事物的期待和憧憬。例如：“Iamlookingforwardtomyvacation.”（我期待着我的假期。）2.makeadecision：这个短语表示做决定，常用于表达做出重要决策。例如：“Hemadeadecisiontochangehisjob.”（他决定改变他的工作。）3.haveanimpacton：这个短语表示对某事物产生影响，常用于表达事物之间的相互影响。例如：“Globalwarminghashadasignificantimpactonourplanet.”（全球变暖对我们的地球产生了重大影响。）4.takeadvantageof：这个短语表示利用，常用于表达利用某种机会或资源。例如：“Shetookadvantageoftheopportunitytostudyabroad.”（她利用了留学的机会。）5.contributeto：这个短语表示为某事物做出贡献，常用于表达为某种事业或目标做出努力。例如：“Volunteeringcontributedtoherpersonalgrowth.”（志愿服务为她个人的成长做出了贡献。）二、例题讲解：在讲解例题时，需要重点关注短语的用法和搭配。例如：1.例题：用所学的短语完成下列句子：a.I_____goingtothebeachthissummer.b.She_____adecisionaboutherfuturecareer.c.Theaccident_____manypeople'slives.答案：a.Iamlookingforwardtogoingtothebeachthissummer.b.Shemadeadecisionaboutherfuturecareer.c.Theaccidenthadanimpactonmanypeople'slives.2.例题：用所学的短语完成下列句子：a.Weshould_____ourtimewiselyandmakethemostofit.b.She_____theopportunitytostudyabroadandgainedvaluableexperience.c.Globalwarming_____ourplanet,causingextremeweatherevents.答案：a.Weshouldtakeadvantageofourtimewiselyandmakethemostofit.b.Shecontributedtotheopportunitytostudyabroadandgainedvaluableexperience.c.Globalwarminghashadanimpactonourplanet,causingextremeweatherevents.三、随堂练习：在随堂练习中，需要重点关注学生对短语的运用情况，及时纠正错误并指导正确的用法。例如：1.练习题：用所学的短语完成下列句子：a.I_____playingsoccerwithmyfriendsonweekends.答案：a.Ilookforwardtoplayingsoccerwithmyfriendsonweekends.四、作业布置：在布置作业时，需要重点关注学生对短语的运用情况，并提供相应的指导和反馈。例如：1.作业题：用所学的短语写一篇小短文，题目自拟。答案：Title:MyHobbiesLookingforwardtodoingsomethingisagreatwaytomakeourlifemoreexcitingandmeaningful.Iamnoexception.Ihavemanyhobbies,suchasplayingbasketball,readingbooks,andtraveling.PlayingbasketballisasportthatIreallyenjoy.Itnotonlyhelpsmekeepfit,butalsoallowsmetomakenewfriends.Everyweekend,Imakeeffortstoplaybasketballwithmyfriends,andwealwayshaveagreattime.Readingbooksisanotherhobofmine.Iamconcernedabouttheworldwelivein,andIbelievethatreadingcanbroadenmyhorizonsandhelpmebetterunderstandtheworld.Therefore,Ialwaystakeadvantageofmysparetimetoreadbooks.Travelingisalsooneofmyfavoritehobbies.Iloveexploringdifferentplacesandexperiencingdifferentcultures.Ibelievethattravelingcanenrichmylifeandmakemeamoreopenmindedperson.Inconclusion,Ibelievethathavinghobbiesisagoodwaytomakeourlifemorecolorfulandmeaningful.Iwillcontinuetomakeeffortstopursuemyhobbiesandmakethemostofmylife.本节课程教学技巧和窍门：一、语言语调：在讲解短语时，教师应使用清晰、简洁的语言，并注意语调的抑扬顿挫，以吸引学生的注意力并增强语言的感染力。例如，在讲解“lookforwardtodoingsth.”时，教师可以强调“forward”一词的升调，以突出其表示期待的意义。二、时间分配：在教学过程中，教师应合理分配时间，确保每个短语都有足够的讲解和练习时间。例如，可以将课堂时间分为三个部分：短语讲解（20分钟）、例题讲解（15分钟）、随堂练习（15分钟）。三、课堂提问：在讲解短语时，教师可以适时提问，引导学生思考和参与。例如，讲解“haveanimpacton”时，可以提问：“Canyougiveanexampleofsomethingthathashadanimpactonyourlife?”，以此激发学生的积极思维。四、情景导入：在讲解短语前，教师可以利用情景导入，让学生置身于一个实际语境中。例如，讲解“makeadecision”时，可以创设一个场景：“假设你正在面临一个重要的选择，你会如何做出决定？”引导学生思考并运用所学短语。教案反思：一、教学内容：在讲解短语时，我注意到了短语的用法和搭配，并通过例题和练习让学生充分理解和运用。但可能在讲解部分短语时，可以提供更多实际的例子来帮助学生更好地掌握。二、教学过程：在课堂提问环节