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文档简介
网安重点工作计划第1篇网安重点工作计划第1篇2013年山南开发区学校春季少先队工作计划
一、指导思想:
以科学发展观为指导,牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。认真贯彻落实十八大报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“星级中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。
2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。
2.文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
3.抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合一日常规评比、“校园之星”评选以及“星级班级”评比等活动,抓好学生的行为养成教育,努力实行全程跟踪督查,进而落实常规管理要求,提升学生文明素质。
4.加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。,
5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋,争做“四好少年”系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。
6.心理健康教育。认真上好健康教育课,各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。
7.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学生的转化工作。
网安重点工作计划第2篇不要迷信安全设备
一个最大的错误是假定安全设备本身是安全的。表面上这似乎很容易理解,但是一定要坚持这个立足点。所谓的^v^增强^v^操作系统到底有多安全?它的最新状态是怎样的?它运行的^v^超稳定^v^Web服务器又有多安全?
然后,再转到一些更难处理的方面:定期评估多个设备配置的潜在弱点。加密系统和应用交付优化(ADO)设备的部署顺序不当也会造成数据泄露,即使各个设备本身能够正常工作。这个过程可以与定期执行的渗透测试一起进行。
应用标准渗透测试工具
如果您采用了前两个步骤,那么现在就有了很好的开始--但是工作还没做完。hacker、攻击和威胁载体仍然在不断地增长和发展,而且您必须定期测试系统,除了修复漏洞,还要保证它们能够抵挡已发现的攻击。
那么,攻击与漏洞有什么不同呢?攻击是一种专门攻破漏洞的.有意行为。系统漏洞造成了攻击可能性,但是攻击的存在则增加了它的危害性--漏洞暴露从理论变为现实。
网安重点工作计划第3篇一、领导重视,责任分明,加强领导
二、完善制度,加强管理
(一)计算机机房安全管理制度
1、重视安全工作的思想教育,防患于未然。
2、遵守“教学仪器设备和实验室管理办法”,做好安全保卫工作。
3、凡进入机房的人员除须遵守校规校纪外,还必须遵守机房的各项管理规定,爱护机房内的所有财产,爱护仪器设备,未经管理人员许可不得随意使用,更不得损坏,如发现人为损坏将视情节按有关规定严肃处理。
4、机房内禁止吸烟,严禁明火。
5、工作人员必须熟悉实验室用电线路、仪器设备性能及安全工作的有关规定。
6、实验室使用的用电线路必须符合安全要求,定期检查、检修。
网安重点工作计划第4篇1、重视课堂教学,做一名受学生欢迎的好老师。悉心研究教材,研究学生,选择合适的教学方法。认真抓好常规教学,精心准备每一节课,做好课堂教学的每一环节。我在上课之前总是精心备课,根据英语学科的特点和所教班级的学生自身特点,设计好每一个教学环节,力求以新颖有趣的内容来吸引学生的注意力,认真做好课前准备。上课时,尽量用风趣幽默的课堂语言和博学的英语知识来激发学生对英语学习的兴趣,并采用动静结合、学练结合、动嘴与动手相结合的多种方式来充分调动所有学生共同参与。
2、建立多元评价观,*等对待每一个孩子。随着年级的升高,学生之间的学习差异越来越大。一个学期以来,全体学生在学习成绩,对英语的学习兴趣,英语思维方面,英语口头笔头表达方面都有了明显的提高,与其它班级差距明显缩小。
3、注意感情交流,做到以情动人。教学中,既要重知识的学习,又要重情感的沟通,通过感情的交流促进知识的理解,达到掌握的目的。学生的层次不同,接受能力也千差万别,教学中力求做到关注每一个孩子,特别是那些自制力差、注意力不集中或不专心、参与性不强的学生,对他们多提问、多点拨,用眼神去提醒他把心思放到课堂中。对于优等生和中等生也特别注意去让他们有展示自己的机会。
4、虚心学习,不断提高自己
(1)听课。只要学校有组织听课的机会,我都绝不放过这个良好的学习机会。或利用空节,或调课去听。听的课程不仅有英语,还有语文和数学等。听课的目的只有一个,那就是学习,取人之长,补己之短。
(2)多向周围的老师请教。采用多种方式与同行老师进行业务交流与研讨,共同提高,共同进步。
今后,我将继续努力,在教育教学岗位上做出更大的成绩。
网安重点工作计划第5篇一、加强学习,提高保密工作认识
二、自纠自查,排除泄密安全隐患
一是严格要害部门的管理与防护。档案室、办公室等部门是保密重点部门,涉密文件的收发,卷宗的存档与查阅应重点防护。通过自查,这些部门的规章制度健全,能从每个环节做起,保密观念强,措施得力,落实较好,能严格控制机要文件、加^v^真和归档案卷的阅读范围,严格阅读纪律,严格机要文件存放点和保密防范,对传真文件坚决做到明来明往,密来密复。
二是加强涉密计算机的管理。涉密计算机主要用于处理电子政务、涉密文件和公文的收发,经定期检查,未感染“木马”等危害性病毒,做到了专机专用,未与非涉密介质互用,严格执行了公文处理的有关保密规定,未发现违规行为。
三是严格存储介质的使用管理。涉密U盘主要是将秘密文件直接在专用计算机上处理。经检查,未用存储介质来回移动及在介质上存储涉密信息,对交叉使用移动存储介质的问题及时进行了纠正和整改。
五是狠抓涉密载体的清理。及时对涉密载体进行严密保管和认真清理,对发现存在的问题及时进行了纠正。
三、强化监督,落实保密工作责任
一是保密监督检查工作长效制,定期对各个庭室的保密情况进行督察,发现保密工作未到位的,及时督促整改。每庭室确定一名内勤人员负责文件收发与保管,堵塞漏洞,确保秘密安全。
二是坚持日常规范与重点督察相结合。切实做到法院工作做到哪里,保密工作就跟进到哪里。在落实保密工作的过程中,抽调专人对保密工作进行经常检查,尤其对于涉密的要害部门、重点部门进行定期检查,一旦发现不严格执行保密规定的责令整改。
三是坚持接受监督与责任追究相结合。严格内部保密管理的同时,主动接受上级部门的监督、检查、指导。规定对于缺乏保密观念和保密意识、思想严重麻痹、保密管理责任不落实、保密人员疏于管理,由此造成失泄密事件的.人和事都要做到发生一起查处一起,绝不姑息迁就,保密管理水*明显提高,自建院以来无失、泄密事件发生。
四、物力保障,夯实保密工作物质基础
网安重点工作计划第6篇党务工作总结
元月份以来,以两级公司及矿安全工作会议精神为指导,认真落实矿下发《关于加强安监队伍建设实施方案》,从基础切入,进一步理顺安全管理体制,整章建制,完善标准,规范程序,强化培训,努力提高安监队伍整体素质,队伍基础建设进展有序,基本步入了正规化、程序化和制度化管理轨道,起到了安全监管作用,杜绝了安全事故发生,取得了良好的效果。
一、强化基础管理,构筑队伍建设基础,进一步提高队伍整体素质
1、认真落实矿安全会议精神,组织全队对省厅、两级公司及矿关于“十五严格、十五严禁”进行贯彻学习,并建立了学习记录,认真领会文件精神实质内涵,严格遵守“双十五条”规定。
2、规范业务基础管理,对班前、班后、周一及周三各种会议进行了规范,分别制定了会议议程,并纳入班组自主考核范畴,实现制度化、规范化和程序化管理。
3、强化安全员业务培训,一是分专业系统、设备设施完好、人员操作规范、基础管理四个方面汇编了井下安全员检查项目及内容,利用班前会认真讲解,切实指导现场检查工作;二是狠抓周
一、周三及每日一题日常培训,从培训方式、方法上求突破,采取“人人上讲台”的方式,利用班前、班后会,轮流上台进行应知应会知识讲解。开展以来,激发了员工主动性,营造了浓厚的
学习氛围,成为了展示员工业务本领的平台,收到了良好的效果。
4、丰富和完善安全监察员市场化考核机制,结合矿下发安全考核补充规定,重点对隐患、“三违”市场化商品超市管理办法进行了修订完善,进一步体现了个人查隐患、“三违”与个人工资收入直接挂钩原则,促进现场安全监督检查工作质量提高。
5、规范隐患排查日常管理。一是认真召开隐患排查会,就查处倾向性问题进行分析,制定措施,杜绝消除现场同类型隐患及“三违”发生;二是对隐患排查、筛选、三定、复查等闭合管理进行规范,缩短隐患“三定”处理时间,提高隐患发现和整改时效性,确保隐患排查工作到位。
6、规范安全员现场工作流程。从现场检查、发现问题、查明原因、追究分析、现场帮教、及时反馈等各个环节进行规范,促进安全员工作质量提高。
7、汇编安全检查员手指口述内容,本着简单、实用的原则,更侧重检查过程中发现问题、安全提示等环节运用,大声喊出来,并监督引导队组落实此项工作。
8、利用周
一、周三贯彻学习矿“五个一”、安全包保及培训到现场等文件精神,使每名职工清楚这项工作目的及意义,同时建立健全各类记录台账,认真开展此项工作,确保取得效果。
9、针对一采区探巷综掘机作业,组织全队贯彻学习综掘机操作规程及管理规定,并汇编综掘机使用及管理监察指南,确保综掘机管理到位。
10、组织开展事故案例教育,重点对李雅庄矿综掘机伤人事
故、干河矿顶板事故、屯兰矿瓦斯爆炸事故案例,以及近期蒲县顶板等事故进行学习,重温事故原因及措施,杜绝类似事故发生。
11、深入开展诚信教育,围绕全队“十条诚信”原则,重点在班后会对违反诚信原则情况进行点评、事例分析,结合现场履职情况,重点查原因、查思想、查方法,同时严格星级考核,强化安全诚信意识,用诚信原则约束和规范个人工作履职和检查行为,促进员工工作水平提高。
二、下步工作安排
(一)围绕井下重点工程,突出现场监管重点,强化监督检查,确保现场安全
1、突出三条下山“一通三防”、防治水、顶板及斜坡运输等重点管理,严格安全监督检查,落实安全技术措施,确保安全生产。
一是强化三条下山顶板管理,尤其是轨道下山、一采区探巷大循环掘进方式,严格敲帮问顶制度,杜绝超控顶作业,同时密切关注顶板围岩变化情况,督促队组及时调整循环进度,保证支护强度,确保顶板安全。
二是强化一采区探巷综掘机管理,重点监督综掘机使用、维护及检修等制度落实情况,强化“三人连锁”等基本制度习惯养成,杜绝交叉作业现象发生,保持安全环境动态达标,严防综掘机伤人事故发生。
三是强化运输安全管理,重点是副斜井、运输下山皮带安全管理,严格执行封闭式管理制度,同时监督检查各队日常检修制度落实情况,保证皮带保护、接头完好,严防皮带断带事故发生。
四是强化“一通三防”安全管理,重点检查工作面瓦斯、防尘
及防火管理,尤其是一采区探巷防尘、油脂管理,同时吸取二月份回风下山停电停风事故教训,严格停风撤人、瓦斯排放等程序,确保现场安全。
五是强化防治水安全管理,重点监督有掘必探制度落实情况,尤其是回风下山探放水作业;其次是各面排水系统达标情况,做到“三泵双管路、专线电源”到位,确保现场防治水措施执行到位。
2、围绕主斜井强力皮带安装工程,督促主管科室及时制定主斜井安全管理措施,协调好运输作业、安装施工两者安全关系,重点监督皮带上架、大件运输等关键环节,并精心安排有丰富经验的安全员,对现场措施执行情况进行全过程监督,保持良好的作业秩序,确保主斜井安装工程安全施工。
3、抓好一采区探巷、回风及轨道下山工作面皮带机安装期间安全管理,强化过程监管、验收把关,确保皮带安全设施到位。
4、重点监督检查春检工作,贯彻学习春检工作措施,并监督检查10KV变电所检修、各种开关整定、地面526及543巡线等安全,确保安全作业。
5、强化非正常作业安全管理,对主井大件运输、停送电、大型检修、清仓、放煤库等常见非正常作业,规范作业程序,严格做到“工作票办理、制定措施、现场跟班、安全监护”,防范零打碎敲事故发生。
(二)开展“学标准、用标准、懂标准”活动,突出技术规范、专业标准等重点,提高安全员专业素质
1、抓好安全员业务素质提升,结合本月特点,重点学习开4
拓巷道各专业质量标准化标准,精心编排培训内容,利用周
一、周三及班前会时间,按照“讲解标准—对标检查—班前提问—现场抽考—考试检验”的程序,使安全员掌握基本专业标准,力求培训重实效、见效果。
2、认真开展准军事化培训,强化安全员纪律和责任意识,并结合手指口述工作,强化现场运用,推进安全员手指口述现场落实。
3、结合日常培训工作,认真做好队干包保培训工作,熟悉掌握包保人员学习、工作及生活情况,解决存在问题,帮助其提高自身业务素质和工作能力。
4、由安全处长、安全科长参加周
一、周三及班前会,开展现场指导检查,指出问题,改进工作,促进提高。
5、认真落实技术工作会上黄总提出的要求,抓好技术员学习,重点是开拓工作面作业规程、安全措施等基础技术规范,熟悉掌握井下开拓工艺、工序及操作环节,建立学习笔记、备课等,形成长效机制。通过阶段性学习,深入井下研究安全难题、工艺及工序等问题,从工艺、工序等全方面抓安全,提高技术员工作质量。
(三)扎实开展星级诚信、三力建设,规范考核程序,侧重现场履职、业务素质两方面考核,并组织召开安全诚信讨论会,树立五星级安全员榜样,并对发生的典型事例进行剖析,引导职工坚定诚信信念,自觉做到遵章守纪,更好地落实各项工作。
(四)注重安全监察方法,围绕人、机、物三要素,从现场工艺、工序及操作等进行全过程监督检查,认真开展隐患及“三5
违”分析,开展安全评价,提供指导性意见,帮助队组不断提高现场管理水平。
(五)全面落实霍煤电安字(2012)76号《关于开展煤矿安全集中整治专项行动的通知》精神,一方面由安全处牵头,各专业系统、科室负责人参加,认真组织开展安全自查,并将自查结果按照集团公司要求,由安全科每月
5、
15、25日前汇总上报;另一方面做好迎接忻州市、集团公司安全集中整治专项行动组检查准备工作。
(六)队伍建设其他方面工作
1、制定出勤及奖励政策。
2、编排安全员轮休表。
3、规范信息站隐患排查台账,并更换信息站各类牌板。
4、修订完善培训考核办法。
5、汇编安全监察指南。
网安重点工作计划第7篇二、重要信息系统安全情况
四、宣传教育培训情况
五、windowsXP停止安全服务应对工作情况
我单位对电脑及其设备实行“谁使用、谁管理、谁负责”的管理制度。针对windowsXP停止安全服务的情况,我单位积极采取措施,做好安全防护。要求单位人员及时下载安装国内相关企业提供的防护软件,降低信息安全风险。同时完善并严格执行信息安全管理相关制度,加强安全管理和风险的防控,并结合自身的信息系统的应用特点和安全的要求需求,综合采取有效的管理和技术措施,以保障信息系统的安全运行。
六、数据泄露及系统被控制情况
网安重点工作计划第8篇姚安县公安局交通警察大队
2014年道路交通安全宣传月工作总结
姚安县公安局交通警察大队根据楚公交传【2014】62号《楚雄州公安局交警支队关于组织开展全州开展交通安全宣传月活动的通知》要求,在全县开展以“关爱生命、文明出行”为主题的交通安全宣传月活动,现将活动开展情况总结如下:
一、加强组织领导
1、4月25日,大队根据《云南省道路交通安全条例》有关规定和楚公交传【2014】62号《楚雄州公安局交警支队关于组织开展全州开展交通安全宣传月活动的通知》要求,大队领导积极向县公安局和县人民政府领导汇报,争取领导支持,相关部门密切配合。
2、大队成立领导小组,制定宣传方案和措施;与交通、气象等部门配合,在五一节开展“两公布一提示”:即大队在“五一节”期间利用广播、电视台、手机信息、电子显示屏等媒体公布辖区道路交通安全情况,特别是旅游景区道路管控情况;公布辖区道路危险路段、事故多发点段;提示气象预报和安全出行事项。
二、落实各项措施,采取各种手段加强宣传教育
1、交警大队协调各方面力量,在全县9个乡镇集贸市
场人群集中的地方,用宣传车广播播放《_道路交通安全法》、新修正的《云南省道路交通安全条例》。
2、开展“倡导三不”(即“不随意变更车道,不乱停车,不闯红灯”)主题活动。组织动员广大党员干部、企事业单位员工、学生、社区居民等组成志愿者队伍,参与交通服务引导,开展文明交通公益宣传和交通违法劝导活动,劝阻不文明行为,推动文明交通志愿服务活动;在农村重点开展“拒绝三无”(即拒绝“驾驶无牌车辆,无证驾驶车辆,驾乘摩托车无头盔”)的主题活动。
3、利用广播、电视台、手机信息、电子显示屏和新兴媒体,向群众传播安全理念、安全规则、安全常识,播报节假日路况信息和安全提示。
4、在交通管理窗口单位、校园、社区、客运场站、运输企业、高速公路收费站和服务区、驾校等场所设置法制宣传栏,悬挂交通安全宣传标语和展板,发放法律宣传材料,播放宣传光碟,散发宣传单,扩大宣传的覆盖面和影响力;利用现有的交通安全警示教育基地,对党政机关、客货运企业、驻滇部队、社会团体、有车单位驾驶人。
5、在电影公司的大力支持下,由交警大队提供交通事故警示光碟给全县19个电影放映队,每个放映队在电影放映之前都首先播放交通安全宣传片,县电视台每天三个时段插播《全国文明交通优秀宣传作品》公益广告片1
分钟,形式多样的宣传营造了“关爱生命、文明出行”为主题的道路交通安全宣传氛围。
6、针对撤点并校后山区乡镇学生周末假期返家返校交通去安全突出问题,大队于5月19日、20日、21日深入姚安县第一中学、姚安县民族中学和姚安县大龙口中学,组织师生4000余人,开展“文明交通从我做起”交通安全知识宣传,通过“小手拉大手”的方式,加大了交通安全宣传力度。
7、在宣传月期间,大队主动与楚交集团姚安分公司、姚安县朝阳农村客运有限公司、姚安县福城出租车营运有限公司联系,利用每月安全学习日时间,开展客运驾驶人交通安全警示教育,分析近期各地发生客运安全事故,以案说法,让客运驾驶人交通时刻绷紧交通安全这根弦。
总之,开展5月道路交通安全宣传月活动,领导重视,措施有力,各部门密切配合,向群众、交通参与者发放各类宣传材料万份,摆放典型交通事故案例展板22场次112块,播放《_道路交通安全法》《云南省道路交通安全条例》21场次,播放《平安才是幸福路》《呵护平安》《平安出行60法》约10小时,放映电影25余场,电子显示屏提示语143条,设置法律咨询台6个,出动警力、交通专(兼)职协管员161余人,交通安全志愿者900余人,出动宣传车21台次。
网安重点工作计划第9篇安监大队2011年上半年工作总结
2011年上半年,安监大队围绕局“3631”工程以及提出的实施“三个年”活动和创建“三个型”机关为指导思想开展各项工作。
一、上半年工作开展情况
根据自身职责,安监大队主要针对“执法监督年”活动要求,开展了以下几项工作:
1、建章立制,完善各项安全检查制度。一是根据《行政处罚法》和《安全生产违法行为处罚办法》制订和逐步完善安全生产违法行为行政处罚程序,在国家没有出台正式的行政处罚格式,目前我们基本参照省安监局的有关执法程序规定;二是根据《信访条例》制订信访处理办法并明确了专职人员;三是明确各岗位的工作职责和工作人员的行为规范。
2、配合全局,开展安全生产大检查活动。今年上半年,针对重点工程“一湖三园”组织有关单位由局领导带队进行了安全生产大检查;“五一”节前,由区安委会牵头,区领导带队,各相关职能部门参加,兵分五路,对重点行业进行了安全生产大检查。
3、履行职责,全面展开日常监督检查工作。1-6月份,大队检查企业41家次,实际检查企业31家,涉及镇街15个,发出整改指令书18份,查处事故隐患26条,到期整改20条,隐患整改率达100%;监督检查立案查处一起,监督检查和事故罚
款共计元。
4、做好安全生产信访举报调查处理工作。1-6月份,全局
共受理信访24起,其中大队承办16起,到期信访都得到妥善处
理并按时回复。从上半年信访的内容来看,群众矿山安全及无证
生产、经营危险化学品投诉增加,其次是安全生产死亡事故举报
也比去年同期上升。
5、事故调查处理工作。根据局领导批示,今年上半年,大
队查处安全生产事故3起,结案1起,其它2起正在调查处理之
6、上半年,安监大队承担了局新办公楼装修和搬迁的主要
协调工作,同时还配合局办公室开展了教育培训工作和“全国安
全生产月”活动等工作。另外,根据局领导的安排,由大队指派
一名工作人员到“休博园”现场办公,为期三个月。
二、存在的主要问题
通过半年多的工作,目前安监大队在开展工作中存在的主要
问题一是大队执法人员的业务水平还有待提高,从检查情况看,
各类专业知识和各类安全标准掌握不足,难以发现企业存在的安
全问题和隐患,检查难以达到预期目的;二是检查装备仍然不足,
尤其是交通问题,往往限制了执法检查活动的开展,其他如检查
防护用品等问题也有待解决。
三、下一步工作打算
在接下来的工作,在做好信访举报和领导交办工作等日常工
作的同时,进一步加大执法检查力度,一是继续深化日常监督检
查工作,按照年初的计划,重点加强对高危行业的安全检查;二是开展数项专项检查活动,如企业员工的教育培训、劳动保护
用品、危险化学品使用、单位空房出租等;三是抓创新工作,特
别是安全监管队伍建设、事故预防、查找隐患,真正做到关口前
移,尽量做到预防事故的发生。
安监大队
二〇一一年六月二十三日
网安重点工作计划第10篇一、教材分析:
本册教材的整体设计有三个核心概念:生命体的基本特征(动、植物);物体和材料的特性(材料);地球物质的特性(水和空气)。科学探究是一个综合的过程,年级高低,探究的水*有高低。本册教材侧重的技能:观察、描述、记录、简单实验、测量、维恩图比较、分类、交流和表达等。
《植物》单元解读:这是学生学习科学课的第一个单元,也是引领学生走进小学科学教学大门的单元,这对以后的学习产生深刻的影响。选择植物作为开篇,是因为学生对动植物具有天然的好奇心,这将为孩子的主动学习提供重要的心理基础。
《动物》单元解读:本单元是在植物单元的基础上进行的探究活动。学生们在观察大树、观察各种植物的时候,已经留意到各种各样的小动物,并且被一些动物的活动所吸引;关于动物的各种各样的问题已经提出。科学教学内容也从植物发展为对动物的观察研究。
《材料》单元解读:本单元学生将开始对物质世界的探究,它为三年级学生提供了研究周围常见物体和材料特性的机会。在对材料展开的研究中,学生们将进一步发展运用感官进行观察的能力,从对物体一个特征的注意转换成几个特征的同时注意。学习运用简单测量的方法比较材料间的相同和不同,学习根据物理性质给物品分类,并提高对材料特性的描述水*。
《水和空气》单元解读:本单元是本套教材引入“实验”这一科学探究方法的开始。收集资料,讨论解决问题的方法也是在这一单元中首次明确提出来的,是学生正式学习这些方法的开始。本单元的有些活动对于三年级的学生来说有一定的难度,如往瓶中打入和抽出空气的实验、空气重量的测量、往足球中充气、观察注射器上的刻度及收集资料等。
作为起始册,教材的主要目的在于激发学生学习科学课程的兴趣,帮助他们体验科学课程的学习特点,引导他们尝试性地进行科学探究活动,学习一些清晰的科学知识和技能
二、学生分析:
1、整体学习状况:
我所带的三年级1班,学生数为83人,其中男生比例较大。学生普遍的特点是比较活泼,思维较活跃,好奇心较强,但却不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。因而学生对基础知识的掌握往往只停留在了解上,理解不深刻,运用能力差。
2、已有知识、经验
学生由于各种条件的限制,科学常识极为缺乏,科学探究能力也较弱。家长和某些教师偏重于语数教学,使学生没有多少时间和机会接触大自然,更没有得到大人和老师及时、周到的指导,使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。
3、儿童心理分析:
在小学阶段,儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体,而我们的科学课程内容贴近小学生的的生活,强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学,学生必将对科学学科表现出浓厚的兴趣。
三、教学目标:
通过学习,使学生:
1、知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;
2、了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题;
3、保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆相信、注重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;
4、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心科技的和谐发展。
四、教学重难点:
教学重点:重视对学生典型科学探究活动的设计,以探究为核心,培养小学生的科学素养。
教学难点:通过动手动脑、亲自实践,在感知、体验的基础上,使学生形成较强的科学探究能力。
五、教学措施:
网安重点工作计划第11篇1、环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的.清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。
2、文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
3、抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合一日常规评比、“校园之星”评选以及“星级班级”评比等活动,抓好学生的行为养成教育,努力实行全程跟踪督查,进而落实常规管理要求,提升学生文明素质。
4、加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。,
5、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋,争做“四好少年”系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。
6、心理健康教育。认真上好健康教育课,各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。
7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学生的转化工作。
网安重点工作计划第12篇一、培养目标
二、培养规格
(一)毕业生应掌握以下知识:
1.专业必须的基础理论知识,包括高等数学、大学英语、大学物理、线性代数等;
4.具有本专业先进的和面向现代人才市场需求所需要的科学知识。
(二)毕业生应具备以下能力:
1.基本能力
(1)具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识,分析和解决问题的能力;
(2)具备较强的语言及文字表达能力;
(3)具备运用外语进行简单会话,能够阅读本专业外语期刊,并具有一定的听、说、读、写、译能力;
(4)具备利用计算机常用应用软件进行文字及其他信息处理的能力;
(5)具备撰写专业科技文档和软件文档写作的基本能力;
(6)具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力;
(7)具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力。
2.专业能力
(1)具备根据实际应用需求进行信息安全系统规划设计与开发,信息安全管理,信息安全技术服务的能力;
(2)具有较强的信息安全系统分析与设计、安全防护、安全策略制订、操作管理、综合集成、工程设计和技术开发能力;
(3)具有信息安全产品性能分析、应用选择、管理维护、故障检测及排除、设计信息安全实验等专业能力;
(4)掌握信息系统安全策略设计及设置、信息系统数据备份及恢复、信息系统数据保护等专业技能能力;
(5)职业技能或岗位资格水平达到国家有关部门规定的相应职业资格认证的要求或通过计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。
3.综合能力
(1)具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力;
(2)具备获取新知识、不断开发自身潜能和适应知识经济、技术进步及岗位要求变更的能力;
(3)具有较强的组织、协调能力;
(4)具备将自身技能与群体技能融合以及积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力;
(5)具有良好的社会公德、职业道德和安心生产第一线,严格认真,求实守纪的敬业精神。
(三)毕业生应具备以下素质:
1.具备良好的思想品德、行为规范以及职业道德;
2.具备大学层次的文化素质和人文素质;
3.具备创新、实践、创业的专业技术开发素质;
4.具备竞争意识、合作精神、坚强毅力;
5.具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质;
6.具有良好的气质和形象,较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。
三、学制与学位
学制:四年
学位:授予工学学士学位
四、主要课程
网安重点工作计划第13篇幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福,听了海南省机关幼儿园何医生的讲座,我深感幼儿园工作的细微性、重要性。通过这次讲座,帮助我再一次的巩固常见意外伤害处理方法:挤压伤、割伤、刺伤、抓伤、砸伤、骨折、窒息、气管异物堵塞、跌落摔伤、鼻出血等症状的紧急处理方法。使幼儿在发生意外伤害时,及时正确处理,降低伤害程度,在很大程度上保证了幼儿的安全。同时也给我敲警钟,提醒自己在工作中要时刻注意孩子的安全。
作为一个幼儿园教师,我再一次审视了自己的工作性质,从事幼教工作多年,幼儿的.安全事故看到和听到的不少,幼儿园每次开会,不厌其烦的强调也是幼儿安全问题,而在幼儿
园发生最多的就是幼儿人身伤害事故诸如:走失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等。
如出现这些事故时,作为教师的我们首先必须要展现出一种专业的关爱,即能用有如父母一般的心思来爱孩子,因为爱而产生责任感,因为责任感而小心谨慎地注意和关心任何和孩子安全相关的事物,用心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿教师,出于一种专业的关爱,对幼儿的操心和牵挂是主动的,由于发自内心的主动,所以处处能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。
其次,作为幼儿教师要了解的是幼儿意外伤害发生的一些要素是哪些,才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师,应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识,在保证幼儿安全的情况下,仍能提供给他们最大的游戏学习空间,而不是以安全为借口而限制孩子。我们应该给孩子最丰富的学习环境,努力提供各种玩具材料以满足幼儿的探索需求,但我们也应以一颗专业的关爱之心,不断观察孩子的能力和发展,以判断其是否能够进行安全的游戏。
最后,要加强幼儿的安全教育。教师必须清楚地认识到,不要忽视对孩子的安全教育,因为对幼儿再多的保护措施,如果幼儿不能自我警惕也难以避免发生意外。不要因为幼儿小而不进行安全教育,在幼儿园中进行安全教育是一种渗透式的教育,如在游戏中建立一些安全规则,在操作中学会正确使用各种工具的方法等,教师适时的指导能使幼儿慢慢地建立安全的行为方式。
网安重点工作计划第14篇一、基本情景分析
1、学生情景分析:
二年级共有学生46人,其中女生27人,班内大多数学生对语文学习有较浓厚的兴趣,基础知识掌握扎实,上课能认真听讲,按时完成作业。但在阅读、说话方面本事差。也有刘路等几个学生由于基础差,学习不够扎实等原因,拖班内后腿,有待本学期帮忙提高。
2、教材情景分析:
本学期教材按文化主题共分为八个单元。识字教学贯穿于阅读教学中,让学生在语境中识字、理解词语。“综合学习”对知识、本事进行系统学习。本册教学重点、难点是:在语言环境中理解运用学过的词语。
二、任务要求
1、教学目的要求
本学期要求会认识生字274个,要求会写生字259个。学会用部首检字法查字典,学习独立识字。在阅读方面要让学生用正确流利的普通话朗读课文。学会默读,做到不出声,不指读。结合上下文和生活实际了解课文中词语的意思,在阅读中积累自我喜欢的成语及格言警句。能见要讲述自我感兴趣的见闻,有表达的自信心。能写自我想说的话、想象的事物。
2、质量教育目标
针对上学期学生对知识的掌握情景,本学期要抓好学生对二类字的掌握,争取能百分之百认读。在*时的学习中,注重对学生阅读本事的训练,提高学生的阅读水*,使学生全面掌握知识,力争期末考试中多数学生到达A级。
3、教研课题:培养学生写日记的习惯
课题目标:经过各种文字材料、学生的生活经历,每一天对自我感兴趣的人和事写下来。
4、素质教育目标
鼓励学生运用多样的学习方式的识记巩固生字,培养学生识字兴趣和独立识字的本事,重视对学生写字姿势和良好习惯的培养。尤其要在阅读中激发学生的阅读兴趣,在阅读实践中识字。让学生喜欢阅读,感受阅读
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