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文档简介
科协2022年度工作计划第1篇科协2022年度工作计划第1篇在新学期的开始,为做好科协的工作,与团委其他部门紧密联系配合,积极地发挥科协的作用,配合学院团委工作,科协总结出如下的工作计划:
一、科协内部建设:明确工作的安排,加强干事的培养:
1、干事培训
对干事进行统一培训,和干事介绍本学期科协的日常工作,加强干事写新闻稿、策划案以及拍摄活动照片的能力,并对其进行明确地分工,以便以后高效率地开展各项工作。
2、例会制度
时间、地点:每周固定时间,具体时间根据干事情况商定。
主要内容:对上周工作进行总结,干事讨论提出建议,对下周工作进行安排。
要求:各成员务必认真参加会议,做笔记,会议记录者严格例会记录的格式,并进行存档。
3、干事的交流
工作中,干事互相了解彼此近况,熟知科协安排。工作外,适时安排干事聚餐或其他形式的集体活动,增进干事间的凝聚力和团结,为之后工作的开展打下良好基础,加强部门内部建设。
4、干事的培养
与干事进行交流,了解其对于留任部门的意愿。对于较优秀,能力较为突出的干事,进行着重培养,工作稍加进行变动,使其全面了解科协的工作,相对的更严格要求于他。
二、本学期重点工作安排:
1、社团春生
为了加强数理学院社团的联系,由科协提出游戏策划,社团自行安排活动,社团成员参与,增强社团凝聚力。
2、20xx年科研立项结题答辩会
负责20xx年度“大学生创新创业训练计划”项目结题检查答辩会的召开。在会议开始前通知各个项目组收齐所需要的资料,审核后交于老师。项目组需要汇报项目成果,老师进行项目结题评估。
3、20xx年科研立项开题
负责20xx年科研立项开题,首先发布通知,列出项目组申报要求,然后收集上报项目组的申请书,进行整理上报,最后将学校审核结果通知到位。
科协2022年度工作计划第2篇根据公司党委工作的总体要求20xx年的工作安排,结合公司科协自身的特点,本年度坚持“培养科技意识,加强科协观念,鼓励科技创新,推广科技成果,弘扬科技文化,活跃科学气氛,造就科技人才”为宗旨,以科技普及为基础,科技开发为中心,科技服务为方向,引导广大员工开展各项科技活动,以培养和提高员工的自创新能力和动手能力。进一步繁荣企业文化,增强员工的创新意识,为我公司早日实现“一流民爆公司”的奋斗目标作出努力。新的一年,科协成员必定全身心投入并加倍努力,以全新的想法和创意为每个人实现埋藏在心中的梦想。现将本年度的工作安排如下:
一、加强科协自身队伍和体系建设,提高科协的凝聚力
加强科协的自身队伍建设,建立和完善各项规章制度,完善科协组织机构,合理调整安排科协内部成员,明确各部门的工作职责和工作范围,针对性地开展好各自的本职工作。
充分发挥民主,使科协成员各尽其才,更好的为科协服务,努力提高科协干部的素质,增强科协的亲和力,使科协上下呈现融洽氛围,“大胆创新,勇于开拓”提高科协活动层次。
通过组建科协网络,增强科协的凝聚力和战斗力,加强科协与兄弟单位之间的交流,发挥科协的领导和组织协调功能,以确保科协工作的顺利开展。
二、加强各部门之间的联系,做好宣传服务工作,提高科协在广大员工中的影响力
科协的发展在于员工的积极参与,必须加强部门交流合作,以提高科协在广大员工中的影响力,丰富员工的文化生活。
不定期召开公司科协会议,便于全公司科协工作的开展。
加大宣传力度,提高活动质量和效果,让越来越多的员工参与科协活动,让企业员工了解科协、关心科协、参与科协、服务科协。
以科协自身宣传开展科技普及教育,组织课外兴趣小组形式为基础,提高科协在员工中的影响力,逐步树立科协朝气蓬勃的形象。
开展富有创新意识的活动,使所搞的活动与专业紧密相连,从而促进企业发展。
与社会实践、志愿者服务队等活动结合起来,让员工自觉为社会服务。
科协2022年度工作计划第3篇一、工作思路
遵循教科研“为教师专业成长服务,为课堂教学精彩引领”的原则,引导广大教师走“学习、实践、反思、写作”的教科研之路。坚持以教学为中心,以质量为根本,以课题来带动教育教学研究,以案例研究促使教师深入钻研课堂,全面提高教师的理论素养和实践能力。让教科研成为教师日常工作的需求,在全校形成“在行动中研究,在研究中行动”的良好科研氛围。努力打造一支有思想、能钻研的优良的师资队伍,初步树立柏庄实小科研的品牌。
二、工作目标
1.课题研究与学校整体工作、校本教研与教师教育紧密结合,确保教师参与课题研究率达100%。
2.立足教育教学实际,撰写经验论文、案例分析。组织老师积极参与各类论文评比,教师参与率100%;向有关刊物推荐老师的优秀论文,全年发表或获奖40篇左右。
3.打造“三品”课堂。提供相关指导,教研组主题性沙龙参与率90%。
4.安排并邀请专家讲座。本学期完成1次。
5.进行校内爱生案例评选。在上学期末上交的案例中进行筛选。
6.完成区“双语和谐教学”网上中期展示活动。
7.完成江苏省十一五课题“小学高效性课堂教学的研究”中期展示活动。
8.组织校内学术荣誉获得者举办相关业务讲座。
9.编印《柏庄教育》第8期。
科协2022年度工作计划第4篇xx年是实施“十二五”规划收官年,是全面落实全市教育事业改革与发展推进会战略部署的关键之年,更是党的十八大召开的喜庆之年。做好今年的教育工作,对于加快教育内涵建设,推进教育现代化,保持教育事业持续健康发展的良好势头,具有十分重要的意义。市委四届二次全体(扩大)会议提出了“稳中求进,进中求好,好中求快”的总体要求,明确提出教育系统要切实加快教育现代化建设的目标任务。今年,市教育局将紧紧围绕市委、市政府的决策部署,全面落实“12345”的工作思路,即围绕“办好人民满意教育”这个中心,抓住安全稳定和内涵提升两个关键,突出“普通高中抓优化发展、职业教育抓内涵发展、义务教育抓优质均衡发展”三个重点,强化“责任、服务、协作、廉洁”四个意识,扎实推进基础教育质量建设、职业教育内涵建设、民办教育品牌建设、素质教育项目建设、教育队伍素质建设等五项建设,全面推进各级各类教育持续健康协调发展,为我市全面建设小康社会作出应有的贡献。
主要目标是:学前3-5周岁幼儿入园率保持95%以上,初中毕业生升学率保持98%以上。创建省三星级以上高中2所以上,省级课程基地1个,省优质园20所;创建国家改革发展示范学校1-2所,省社区培训大学1所,省级社区培训学院1所,省级品牌特色专业5个,省级社区教育中心5个,市级创新创业基地10个,市级社区教育中心5个,建立市、县(区)综合性学习网站,完成年度校舍安全工程建设任务。
(一)扎实推进基础教育质量建设
一是以实施学前教育五年行动计划为抓手,推动学前教育普及提高。召开全市学前教育工作现场推进会,不断推进和完善“政府主导、社会参与、公办民办并举”的办园体制和“县级统筹,县(区)、乡镇(街道)共建”的学前教育管理机制。科学规划,合理确定幼儿园数量、规模和布局,原则上每1万人左右建一所幼儿园。每个乡镇至少要建成1所达省优质园标准的公办中心幼儿园,大村要独立建园,小村可设分园。各县(区)要抓住省财政支持农村学前教育发展的大好机遇,用好省级引导性资金,调动乡镇政府办园的积极性,加快新园建设步伐。新建小区配套幼儿园要与小区首期工程同步规划、同步建设、同步验收、同步交付使用。坚持分类指导、分层推进的原则,突出农村幼儿园这个重点,加快省、市优质园的创建步伐,年内创建省优质园20所,力争省优质园占比60%以上。加强幼儿园规范管理,加大无证幼儿园清理整顿力度,确保年底前全面消除无证幼儿园。健全学前教育保教质量管理和监控机制,切实提高学前教育质量。认真实施0-3岁婴幼儿早期教育工作意见,使用好、管理好江苏省学前教育信息管理系统,按照省厅要求如期完成在园幼儿、教师以及基本管理信息的采集工作。
二是以创建义务教育改革发展示范区为引领,促进义务教育优质均衡发展。根据省政府《关于江苏省义务教育优质均衡改革发展示范区建设意见》的要求,按照中长期教育发展规划确定的创建时限,各县(区)要加大示范区的创建力度。XX县要发挥好引领和示范作用,今年要率先建成“省义务教育优质均衡改革发展示范区”。其他县(区)也要明确创建规划,完成年度任务,确保“十二五”末全市义务教育优质均衡达省标准。要结合实际情况,统筹规划,统一标准,科学规划中小学布局调整,深入推进义务教育阶段学校优质资源集团化办学,积极探索小班化教学。继续推进县域范围内义务教育学校校长、教师定期交流制度,鼓励城镇教师到农村支教,组织农村学校教师、校长到城镇学校挂职学习。完善城乡一体化义务教育发展机制,在财政拨款、教师配置、学校建设等方面继续向农村学校倾斜,年内15%以上的义务教育学校建成现代化学校。
三是以推动普通高中质量提升为主题,努力实现普高教育的优化发展。围绕“更加规范、更高质量、更具特色”的总体要求,积极启动高中债务化解,切实减轻办学负担;严格控制学校规模和班级人数,实施精致管理、精品办学;全面开齐开足国家课程,深入推进新课程改革。切实转变教育发展理念、投入结构、教学方式、学习方式、管理方式和评价方式,推进普高工作的科学化、规范化。建立高中教研联盟,充分发挥团队效益;积极开展星级高中创建工作,不断扩大优质高中覆盖面;着重在“聚焦课堂、关注教学、追求有效”上下功夫,探索减负增效的发展路径;重视图书投入、实验教学和信息技术的运用,不断提高学生的学习能力和动手能力;加强高中学生社团建设,开展优秀学生社团评选,全面提升学生素质。全面启动市级课程基地建设和高中学校特色项目建设,成立高中校本特色课程建设指导小组,审核首批普通高中校本课程,推进普通高中特色发展。
(二)扎实推进职业教育内涵建设
一要大力实施品牌特色发展战略。围绕地方产业,打造区域特色。瞄准全国、全省专业发展方向,紧扣地方产业结构设置专业。大力发展涉农专业,加快实训基地建设,合理配置实训实验设备。推动涉农高校与中职校的对口帮扶,促进高校研究成果的应用推广。高职院校要结合我市经济社会发展特色加强学科建设。围绕品牌建设,打造学校特色。按照“做特、做精、做强”的原则,实施错位发展,克服同质化倾向,加快职业学校主体专业打造,避免重复建设,形成各自的办学理念和风格,年内,全市公办中等专业学校全部建成省高水平示范学校。
二要实施改革创新发展战略。以创建省创新发展实验区为抓手,创新职业学校管理机制,积极探索“专业承办、产业承包”的学校管理机制,鼓励教师带领学生创新创业,变消费性实习为生产经营性实习。创新职业教育投入机制,拓宽职业教育投入渠道,进一步完善职业教育经费保障机制和生均经费增长机制,加大对公办职业学校的投入,采取购买服务的方式,加大对民办职业教育的扶持。创新职业教育办学机制,加快建立职普沟通机制,促进三星级普通高中与三星级以上中等职业学校联合办学,试行“双向”培养,形成职普联动。
三要大力实施社会教育体系建设战略。健全社会教育体系,成立市区、三县四个职业教育培训集团,推进职成教沟通、职社教沟通、培训中心与企业沟通,促进教育资源共享。实现企业职工教育、农村农民教育、城市居民教育“三教统筹”,有效解决教育培训、居民就业与企业用工问题。积极发展社区教育,全市建成社区教育中心100个,居民学校50所。基本形成以培训学院、老年大学为带动、以社区教育中心为主体、以居民学校为补充的社会教育体系。
(三)扎实推进民办教育品牌建设
一是进一步加大政策扶持力度。加强舆论宣传,营造全社会关心支持民办教育发展的良好氛围。在评优评先、职称评定、培养培训等方面给予民办教育更大的倾斜。进一步优化公平办学、公平招生的环境。认真落实市委、市政府相关文件精神,进一步加大“以奖代投”力度,采用参股、租赁等方式,向民办学校投入资金、设备和物资等,并纳入国有资产管理。对民办高中阶段学校、初中、小学教育装备达到省教育现代化标准的奖励,对民办学历教育学校、幼儿园中具备相应教师资格的教师需要交纳的各项保险费,都要严格按照市委、市政府文件要求予以落实。
二是进一步加快优质发展步伐。发展优质民办教育已成为我市民办教育新的目标和使命,各民办学校要大力实施内涵发展战略,加快从粗放式向精细化发展转变,从趋同化向特色化模式转变,打造特色品牌。加快结构调整和资源整合步伐,鼓励和推进民办学校通过办学权转让、融资扩股、校企联办、合并兼并、撤销、组建教育集团等方式进行调整,消化薄弱学校,进行资源重组优化。推进民办学校理顺内部关系,选择出资方式,调整办学定位,拓展办学渠道,改善办学条件。加强学校精细化管理,不断提高教育质量和办学水平。
三是进一步加大服务管理力度。完善民办教育各项管理制度,规范民办学校资产、财务、招生、有关变更、教育教学等管理,加强年检工作,强化督导评估。继续开展诚信学校、规范管理学校等创建活动,促进民办学校依法办学。开展教育装备现代化民办学校创建评估活动,促进民办教育不断改善办学条件。健全民办教育联席会议制度,研究解决民办教育发展中的重大问题。不断完善民办学校法人治理制度,建立现代学校制度。完善民办学校推出机制,探索建立民办学校风险保证金制度和学费监控制度,逐步形成民办学校危机预警与干预机制。
(四)扎实推进素质教育项目建设
一要落实德育实效工程项目。积极构建德育工作新模式,将德育工作与文化建设、特色发展、校本课程开发等相结合,切实增强德育的针对性和实效性。要注重德育实践,利用各种法定节日、传统节日,历史人物和历史事件纪念日,及时组织开展丰富多彩的主题实践活动和读书活动,引导学生在感悟和体验中实现提高。全面开展与学科课程相衔接的丰富多彩的社会实践活动,进一步提高学生的政治思想素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动审美素质和社会责任感。加强关工委工作,积极推动校外教育阵地的建设工作,进一步动员教育系统在职教师和“五老”志愿者,配合社区和乡镇办好青少年学生的校外教育辅导站。继续做好关爱弱势群体学生工作,努力形成关爱留守子女、孤儿、单亲家庭和外来务工人员子女等特殊家庭学生的长效机制。进一步完善学校、家庭、社会“三结合”的育人网络,形成全员育人、全程育人、全面育人的合力。
二要落实课程基地建设项目。为了创设新型学习环境,改进课程内容实施方式,省教育厅启动了普通高中课程基地建设,我市宿迁中学气象课程基地首批入选。宿迁中学要进一步完善基地建设规划,加强与南京信息工程大学的合作,加快建设进度,发挥好示范带头作用。其他各普通高中要抓住机遇,积极准备,努力争取,使我市课程基地数量在全省能占更大的份额。同时,市、县(区)也要根据省有关要求,积极启动市、县(区)级课程基地建设,不断改进教学方式,引导学生高效学习,促进教师专业成长,推动学校特色发展。
三要落实学校体卫艺和国防教育项目。坚持健康第一,深入推进学生“阳光体育”活动,积极创新大课间活动模式,加强体育课程执行督查,落实每天一小时校园体育活动。加快中小学塑胶跑道建设,确保暑期前公办中小学全部建有塑胶跑道。加强学校食堂食品安全监管和健康教育,积极防治常见传染病,增强师生食品安全和卫生意识。完善学生体质健康监测体系,建立健全县(区)监测组织机构,启动市级监测工作。积极创建体育和艺术教育特色学校,引导学校办出特色和品牌。办好第二届中小学生运动会暨第四届青少年阳光体育联赛,第八届中小学生艺术展演等体艺赛事活动。进一步重视和推动中小学国防教育工作,加强专兼职教师和国防教育教材配备。
四要落实教科研引领工程项目。大力实施科研兴教战略,加强教科研梯队建设,构建市、县(区)、校三级立体教科研网络。根据中小学教育、职业教育、学前教育对学科、专业教学的不同要求,逐步配齐中小学教研室、教科室和职教教研室教研员。进一步强化教研室的研究、指导和服务职能,加强对本地中小学教育教学工作的统筹指导和质量监控,确立重点监控学校和重点监控学科,抓重点学校和薄弱学科,全面提高教研实效。教研人员要加强学习,加强教学研究和高考研究,深入课堂、深入教师、深入学生,充分发挥教研员的专业示范引领作用,努力提升教研针对性和实效性。教研室要积极总结“大集备”经验,大力推行网上教研,提高教研效益。要加强义务教育质量监控工作,由市教研室牵头,在全市成立义务教育质量监测研究核心组,定期开展义务教育教学质量研究和指导工作,要充分利用全省义务教育质量监控的成果,认真分析,查找义务教育阶段教育教学问题和不足。各地各校要建立机制、落实措施,积极引导教师做反思型、研究型教师,教与研结合,切实提高教学针对性和实效性。要加强重点课题的研究工作,积极推广教育科研成果,深入开展校本研究,努力促进校本教研和师本教研工作开花结果。
五要落实“双语”阅读工程项目。切实加强“双语”阅读是提高学生“双语”能力和素养的重要途径。各地各校要进一步提高认识,把“双语”阅读作为兴校强师的奠基工程,创造条件配备配齐图书设备,并充分利用好现有的图书馆、图书室、阅览室,组织丰富多彩的校园文化活动,建设“书香校园”,切实推动“双语”阅读活动的深入开展,并取得实实在在的成效。要建立长效管理机制,把教师阅读作为“双语”阅读的首要任务,引导教师用读书丰厚底蕴、开阔视野,为增强个人修养、人格魅力、提高教学的胜任度和艺术性作好铺垫,促进学生的全面发展。
(五)扎实推进教师队伍素质建设
一是师德为魂,能力为重,全面提升教师整体素质。加强师德建设,增强广大教师教书育人的责任感和荣誉感。加快完善以质量和贡献为导向的教师评价机制,坚持师德考核与业务考核并重,将师德师风建设列入综合考核指标体系,把师德考核结果作为教师聘用、评优评先的重要依据。对师德师风建设不力的学校,在各种评先评优中,实行“一票否决”。组织全市中小学教师制定并实施三年专业成长规划,推出一批典型学校和教师,形成较为完善的个体自觉与组织支持相结合的教师专业成长机制。加强对全市中小学教师校本培训的管理,组织推广校本研修先进经验。组织落实暑期教师校本培训计划,进一步加大培训工作的过程性检查考核,提升校本研修质量。积极实施“青蓝工程”,努力做好新老教师拜师结对培养工作,签订培养协议,以老带新,以新促老,取长补短。大力推行结对双方教育教学工作实绩“捆绑”考核,确保“青蓝工程”取得实效。建立骨干教师教育科研成果展示制度,组织名教师、名校长、省特级教师等骨干教师,在全市范围内开设精品课、举行学术讲座、展示教育科研成果。加强对名师工作室的指导和考核,促进名师工作室出成果出名师。积极鼓励和支持教师开展教育教学和考试研究,让教师会教善研。
二是精于教学,能于管理,全面提升教干领导服务水平。要进一步优化教干队伍。校长要有自己的办学思想和个性,不断提升思想力、学习力、亲和力和落实力。要深入教育教学一线,掌握师情,了解生情,把握舆情,及时调整教育教学策略,充分调动教、学、管的积极性和主动性。既要求校长每周坚持听课并及时参与评课,也要积极鼓励校长上课、上示范课。支持校长在教育教学实践中大胆探索,创新管理思想、教育模式,努力成为教育家。中层教干是学校管理的中坚,直接决定着学校管理制度的落实,各地各校要切实加强中层教干队伍建设,提高工作理解力和执行力,努力建立一支有能力、有活力、有公信力、有执行力和创新力的中层干部队伍。学科教研组长和备课组长是学校学科发展的领军人物,各地各校要根据规模办学的实际,理顺体制,落实措施,调动教研组长、备课组长学科管理、指导的积极性和主动性,进一步推进教研组、备课组建设。
三是健全制度,建立机制,全面推进教育人事和分配制度改革。根据《江苏省幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见》,加强中小学、幼儿园岗位管理,对教师实行分类聘用、分类管理和分类考评。在编制部门核定的编制总额内,按照班额、生源变化等情况,动态管理学校编制。加强教师职务聘期管理,严格开展聘期考核,推动中青年骨干教师持续发展。全面推行教职工全员聘任制,加快推进事业单位岗位设置管理,在单位性质、人员性质相同的情况下,推动县域内教师合理流动。依托宿迁高等师范学校加强学前教育教师培养基地建设,启动市级免费幼儿师范生培养工作,今年全市定向培养100名公办幼儿教师。建立健全教师转岗和退出机制,对不适应教师岗位的人员实行分流,通过校际交流、竞聘上岗、转岗、提前离岗退养等途径,切实解决中小学教师学科、学段、区域结构失衡问题。深化分配制度改革,全面推行学校绩效工资制度,进一步完善绩效考核办法,坚持多劳多得、优教优酬的原则,真正把待遇向一线教师、骨干教师、实绩突出的教师倾斜,使绩效工资真正发挥激励作用。
科协2022年度工作计划第5篇一、指导思想:
以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。
二、教学目标:
1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;
2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题、想问题;
3、继续指导、引导学生学习运用假设,分析事物之间的因果关系,注重观察实验中的测量,特别是控制变量、采集数据,并对实验结果作出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的假设。
4、保持和发展对周围世界的好奇心与取知欲,形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;
5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心现代科技的发展。
三、学生情况分析:
1、整体学习状况:三年级现有一个教学班,经过一个学期的学习,学生整体学习比较认真,但缺乏灵活性、学习习惯较差。习惯于死学硬记死板知识,喜欢或习惯于被老师和家长牵着走,而不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。因而学生对基础知识的掌握往往只停留在了解上,理解不甚深刻,运用能力差。
2、已有知识、经验:学生由于各种条件的限制,科学常识极为缺乏,科学探究能力和意识不强。学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。
3、儿童心理分析:在小学阶段,儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体,而我们的科学课程内容贴近小学生的的生活,强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学,学生必将对科学学科表现出浓厚的兴趣。
四、教材分析:
1、全册内容情况:
本册是科学教材的第二册。全册教材包括了“游戏里的科学”、“我们周围的空气”、“我们吃什么”、“阳光与生活”、“电的本领”5个单元,教材的主要目的在于激发学生学习科学课程的兴趣,帮助他们体验科学课程学习特点,引导他们尝试性地进行科学探究活动,学习一些清晰的科学知识和技能。
2、各单元内容和课时情况:
第一单元“游戏里的科学”共7课时,具体包括:小车的运动(1课时),玩滑梯的启示(1课时),跷跷板(1课时),简易天平(1课时)。弹簧的学问(1课时),有趣的磁铁(2课时)。
第二单元“我们周围的空气”共6课时,具体包括:空气在哪里(1课时),热气球上升的秘密(1课时),充气玩具的科学(1课时)。钢笔吸水的奥秘(1课时)。放风筝(2课时)。
第三单元“我们吃什么”共2课时,具体包括:我们的食物(1课时),食物与营养(1课时)。食物与营养(1课时)。饮食与健康(1课时)。我是小厨师(1课时)。
第四单元“阳光与生活”共5课时,具体包括:太阳和影子(1课时),玩镜子(1课时),潜望镜的秘密(1课时),谁热的块(1课时),太阳能热水器(1课时)。
第五单元“电的本领”共2课时,具体包括:灯泡亮了(1课时),;哪里用到电(1课时)。谁的本领大(1课时)。安全用电(1课时)。
3、教学重点:
重视对学生典型科学探究活动的设计,以探究为核心,培养小学生的科学素养。
4、教学难点:
通过动手动脑、亲自实践,在感知、体验的基础上,使学生形成较强的科学探究能力。特别是实验中控制变量、采集数据,并对实验结果作出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的假设。
五、基本措施:
1、把科学课程的总目标落实到每一节课;
2、把握小学生科学学习特点,因势利导;
3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程;
4、让探究成为科学学习的主要方式;
5、树立开放的教学观念;
6、悉心地引导学生的科学学习活动;
7、各班建立科学学习合作小组,让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习;
8、给学生提问和假设机会,并指导学生自己动手寻找证据进行验证,经过思维加工,自己得出结论,并把自己的认识用于解决问题的实践;
9、充分运用各类课程资源和现代教育技术;
10、组织指导科技兴趣小组,引导学生参加各类有关竞赛以赛促学。
六、主要教学活动类型:
搜集信息现场考察自然状态下的观察实验
专题研究情境模拟科学小制作讨论辩论
种植饲养科学游戏信息发布会、报告会、交流会
参观访问竞赛科学欣赏社区科学活动
家庭科技活动角色扮演科学幻想
七、主要导学方法:
探究法演示法参观法实践法讨论法
谈话法辩论法实验法列表法暗示法
八、教学进度表
周次教材内容
1、小车的运动
2、玩滑梯的启示
3、跷跷板
4、简易天平
5、弹簧的学问
6、有趣的磁铁
7、空气在哪里
8、热气球上升的秘密
9、充气玩具里的科学
10、钢笔吸水的奥秘
11、放风筝
12、我们的食物
13、食物与营养
14、饮食与健康
15、我是小厨师
16、太阳和影子
17、晚镜子
18、潜望镜的秘密
19、谁热的快
20、太阳能热水器
21、灯泡亮了
22、哪里用到电
23、谁的本领大
24、安全用电
科协2022年度工作计划第6篇一、研究课题
数学教学中学生探究能力的培养研究
二、发展目标
1.进一步掌握心理学、教育学相关理论知识,以及教育、科研相关知识,全面提升教育理论水平,更新教学理念。理论联系实际,走进课堂,理论联系实际做研究。
2.在教学中科学运用专业理论知识,让先进的理论知识指导你的教学工作,提高你的教学艺术,增强教学效果,形成自己的教学风格,逐步形成一定的教学模式;
3.通过各种学习,可以进一步提高自己的职业道德,增强自己的职业信念。
三、学习计划
1.积极参加各种专家讲座,认真做笔记,写好感想;
2.每月看一本教育杂志,每学期看两本教育专著,专心研究一个教学问题,感受一种教学方法,从而有所体验,有所收获;
3.虚心向同龄人学习,积极参加各种教研活动,认真听课评课,每学期听课不少于20次。
四、科研计划
1、结合学校,学科,注重培养学生的探索能力备课,有针对性地设计教学活动和教学环节;
2、有效利用多媒体辅助教学,调动学生的积极性,增加内容中呈现的信息量;
3、深入探索教学内容与生活的联系,与学生知识现状和兴趣的联系,努力使每天教授的知识成为学生的一种心理需求。
4、使用不同的教学方法
五、动词(verb的缩写)主要成就
篇课后感受和1篇教学随笔;
2.每学期一到两节成果展示课;
3.班上大多数学生都有很强的探究能力。
科协2022年度工作计划第7篇20xx年,我县科技创新工作围绕县域科学发展示范点建设总目标,全面实施创新驱动发展战略,大力推进创新驱动五大专项行动,深化科技体制机制改革,着力优化创新创业环境,激发各类创新主体的创新创业活力和动力,努力提高科技贡献率,打造发展新引擎。
一年来,我县创建省级创新型县、国家可持续发展实验区、省知识产权示XX县相继成功通过验收和考核。截至年底,全县规模以上工业企业r&d经费支出亿元,同比增长;规上企业研发人员数4728人,同比增长;授权发明专利129件,同比增长143%;规上工业实现新产品产值亿元,同比增长;规模以上高新技术产业实现产值亿元,同比增长;技术市场实现交易额9368万元,同比增长;累计培育国家高新技术企业58家,同比增长;累计培育省科技型中小企业262家,同比增长。主要工作进展情况如下:
(一)大力加强科技型企业引进和培育
1.强化科技招商。推进“1+1+1”科技招商制度,县经济开发区等主体分别与上海高科技园区、科技中介、高校或孵化器建立长期合作关系。充分利用由XX市科委、省科技厅、XX县科技局共同组织的嘉善与上海科技合作交流对接机制的资源优势,与上海科技开发交流中心及杨浦科创中心、浦东软件园、浙江大学科技园等机构进行交流对接,加大与浦东留学人员联合会、欧美同学会等联系,与北京天使汇等机构长期开展交流,并与杭州搜钱网创业网络投融资平台达成战略合作,推荐园区有融资需求的企业进行评估、辅导和资本对接。
2.加快培育科技型企业。继续实施科技型企业梯级培育“xx3计划”,选择成长性好的科技型小微企业,作为年度重点培育对象,加以培育扶持和跟踪服务,20xx年新认定省级科技型中小企业35家,新认定国家高新技术企业6家、到期重新认定7家、通过复审6家。坚持围绕产业链部署创新链,引导企业新建研发中心、技术中心、企业研究院等创新机构,新认定省级企业研究院2家、省级企业研发中心5家、市级企业研发中心7家、县级企业研发中心13家。加强产业关键共性技术攻关,列入省级新产品计划237项、国家火炬计划1项。
3.深化知识产权保护工作。积极推进省知识产权示XX县创建工作,4月份以全省第一名的成绩顺利通过了省知识_组织的专家验收,中小企业知识产权托管工作成为全省试点并获8万元奖励。专利质量并举,协同发展,全县申报专利4670件,其中申请发明专利534件,同比分别增长和;授权专利3773件,其中授权发明专利129件,同比分别增长和143%。
(二)大力推进创新平台建设
1.推进科技孵化平台创新发展。以建设一流的孵化器、加速器和产业园为目标,围绕“3+3”产业结构聚焦上海等,引进高新科技项目和高技术服务业项目。县科创中心新引进孵化项目40个,总注册资本万元,为去年同期的142%,其中引进来自上海的孵化成果21个;新引进各类高层次人才21人,其中“国千”人才1人、“省千”人才1人。目前科创二期入驻企业43家,租赁面积31028㎡,占可用孵化面积的。20xx年,科创中心孵化企业实现技工贸总收入万元,上缴税金万元。县科创中心被科技部列为“创业苗圃-孵化器-加速器”科技创业孵化链条建设示范单位。
2.推进科技综合服务中心建设。嘉善科技综合服务中心建成投入使用,与上海技交所联网合作,建立科技成果转移转化虚拟市场、网上技术交易市场,通过大型显示屏的形式实时显示成果交易信息。在9号楼大厅设置了专业查询设备,可进行科研院所、项目成果、专家文献、企业技术难题等信息查询。整合县生产力促进中心、上海伯瑞杰、佰腾科技、中科联政、高校技术转移中心、检验检测机构等县内外社会化中介服务资源,吸引风险投资、基金公司、法律财税等机构入驻,为企业提供科技信息、知识产权、科技评估、融资、财务、法律等一站式服务。
3.推进科技成果转化平台建设。积极支持县经济开发区筹建北大创新研究院嘉善产学研合作中心,支持姚庄镇建设日本中小企业加速器等创新平台。加强对现有7个行业创新服务平台的服务和支持,举办了全县电子电声行业座谈会,中科电声、西南自动化所等创新载体,围绕“机器换人”“两化融合”等企业技术需求,与县内企业开展深层次合作,为企业提供专业、优质、高效的服务。
(三)大力推进产学研协同创新
1.加强科技合作交流。深入开展“百企进高校、高校进百企”系列活动,邀请长三角纳米科技产业发展研究院专家到西塘纽扣产业园帮助企业解决纽扣行业共性技术难题,目前企业已与纳米研究院签订了合作协议;组织全县各镇(街道)分管领导和部分企业代表赴上海交通大学、中科院声学所开展了“汽车配件相关产业”科技对接交流活动;与浙江工业大学开展了“浙工大海外人才专家教授嘉善行”活动等。同时,浙工大专家每周1至2次来善走访企业,目前已与众盛金属、亿力清洁等近10家企业进行了难题对接。
2.深化科技融入上海。深化“沪-浙-善”科技合作机制,由省科技厅、XX市科委、XX县政府等联合举办了“上海-嘉善科技对接交流活动”,组织17家上海高校、园区、孵化器、行业协会的43位专家与嘉善企业28个项目进行有针对性的对接,其中18个项目达成合作意向。举办了上海欧美同学会第六期“海外留学人员创业培训班嘉善行”活动,达成多个项目合作意向,其中2个项目正在办理入驻科创中心手续;在上海与商务局联合举办了XX县服务外包政策环境推介会等活动。
(四)加强农业科技创新和科技惠民
1.加快农业农村科技进步。围绕我县农业发展的科技需求,大力组织实施蔬菜、水果、水产等精品农业科技成果转化项目。着力培育农业科技型企业,支持农业企业科技研发中心创建,新认定省农业科技企业1家、农业企业科技研发中心2家;尚品农业与以色列开展对接。完善科技_制度,提升农业科技服务水平。
2.大力发展民生科技。积极推进可持续发展战略,成功创建成为国家可持续发展实验区。围绕“五水共治”,加强与浙江中科院应用技术研究院、中国环境科学院、同济大学等高校院所合作,引进科技治水新技术、新成果,为全县河道整治提供科技示范。围绕医疗卫生、教育、生态保护等重大民生问题,组织实施社科类科技项目30项,加快民生类科技成果和成熟技术的推广转化。
(五)大力推进科技体制创新
1.探索科技管理体制改革。创新财政科技投入方式,全面推行科技创新券制度,通过政府购买科技服务的方式,强化普惠性政策支持,促进企业真正成为技术创新主体。完善项目和经费全程监管机制,开展了科技经费检查工作,终止项目5个,追回财政科技资金32万元。进一步落实企业研发经费加计抵扣、高新技术企业税收优惠等政策,加强政策宣传和培训,引导和鼓励企业增加研发投入。加大企业创新扶持力度,下达高新技术扶持资金1209万元。
2.加快完善科技投融资体制。加强与民间资本、科技银行(商业银行)、vc、pe、浙江股交中心以及“新三板”联系,促进资本项目对接。今年以来,先后举办、参与4次全县新三板企业上市辅导、产业基金培训班。继续助力企业融资,科技银行支持8家企业申请贷款额度2600万元。加强私募基金的管理,对已入驻科创中心的合伙制投资公司进行税收跟踪,目前注册在科创的合伙制股权投资机构达23家。科创中心孵化企业好邻居、亿米等进入新三板申报进程,加斯戴克部分股权被上市公司迈克生物收购。
科协2022年度工作计划第8篇公科普工作努力做到“两个结合”:科普与公众需求相结合、科普与社区明建设相结合;实现“三个融入”:融入社会进步、融入经济发展、融入和谐玄武建设;增强“四个能力”:增强科技传播能力、增强机制创新能力、增强市场运作能力、增强队伍建设能力;做大“五个品牌”:科普进社区、青少年科技、科技拥军、科普宣传周、街道科普精品工程。
一、推进大行动计划。
1、科普网络发展计划。健全完善区、街、社区三级科普组织和地区高校、企业、社会团体纵横贯通的科普立体网络体系。
3、科普阵地拓展计划。新办1家“街道科技创业服务中心”,新建1所市级社区科普大学,新增一批美观、新颖的高标准科普画廊和电子科普之窗,扶持新街口街道社区青少年机器人活动中心扩建。
4、科普市场运作计划。调动社会各方力量兴办科普事业,支持企事业单位或(本权属秘之音所有,更多请登陆网络查看)个人创办非赢利性科普组织,鼓励社会各界兴建科普场所、科普画廊,联办科普大学、科普活动中心,资助大型科普活动。、科普理论研究计划。选择1—2个题,加强科普工作的调查研究,积极主动把科普工作的理论研究纳入国家、省有关部门的题研究中。
二、组织大科普活动。
1、组织玄武区第六届科技周暨第十八届科普宣传周活动。精心筹划、周密安排、统一部署,通过组织协调和广泛发动,形成浓厚的科普氛围。
2、组织开展“全国科普行动日”活动。突出主题、突出重点、突出特色,增强科普活动的趣味性、双向性、互动性,促进各界的广泛参与,力求实效。
3、组织第六届军民计算机应用竞赛活动。既要运用历届经验,更要有所创新,有所发展,打造成科普精品、科普名牌。
4、组织青少年开展科技系列活动。继续办好以“拥抱二十一世纪”为主题的青少年科技夏令营系列活动。组织参加省市青少年科技创新大赛、机器人比赛、“三模”等科技竞赛活动。、组织第八届玄武科技与发展论坛。围绕玄武区科技产业发展,选好主题,找准切入点,办好“第八届玄武科技与发展论坛”。
科协2022年度工作计划第9篇大力宣传低碳环保,建设美丽中国,和谐家园。继续开展以低碳为内容的“七个一”活动。倡导居民从自己做起,从小事做起,提高本社区管辖居民的环保意识。使居民认识到保护环境人人有责;坚持“一会三事”制度,完善社区科普大学的制度建设,落实教师队伍,教学内容,教学计划,提高学员出勤率,提高教学质量等,努力提高社区科普大学的档次;积极开展科普活动,争强老科协会员学习科普的兴趣。
主要工作建设:
1、在心悦社区内全面开展科普大学授课计划,具体分为10节课,时间为xx年3月15日-12月15日,并吸纳一些离退休老党员、老干部到科普学员队伍中,使科普工作常变常新。
2、组织老科协会员学习十八大文件,宣传贯彻十八大精神,学习田守诚同志先进事迹,推动老科协工作。开展向田守成同志学习活动,服务百姓高尚品质,认领无人管理的花池子,当好绿色环保志愿者。抓好社区“绿地认养”,低碳环保,把这项工作逐步形成一个广大群众自觉的行动,人人爱护环境为创建优美环境做贡献。
3、开办健身指导员的培训工作,使广大居民在健身的同时丰富她们的精神生活。“以勤奋学习为乐,以更新知识为荣”的现代理念,开展群众的科普活动如“科普画廊、科普进万家、绿色科普志愿者、”读书进万家等,通过这些活动使群众认识到科学技术就在身边,从而激发学习科学知识的热情。
4、组织科普学员继续开展书画、书法、红诗红歌展活动;剪纸培训活动,以此来调动广大老年人积极乐观的生活情趣及丰富业余文化生活。办好社区文体活动站,通过广场文化秧歌队、健美操、悠悠球、太极拳、呼啦圈、斗空竹、健步走赛等喜闻乐见的活动,带动老年人对生活的热爱。
5、社区图书室,保证图书借阅周转率在40%以上,图书室每周开放时间不少于32小时。定期举办社区居民图书互换活动,使社区图书资源得到共享。
6、心悦社区要发挥博客平台,及时更新博客内容。通过借助这个平台与省市区各有关单位联网,及时把本单位的重大活动发表在博客上,经常翻阅同行博客,不断充实自己,吸取经验,促进老科协工作发展,
心悦社区将继续以邻里大家庭为载体,改革创新,搞好十分钟服务圈及网格建设。用规范服务,开展好三位一体新模式。通过开展系列科普活动,提高广大居民的幸福健康指数,实现家庭和美、邻里和睦、社会和谐的目标。心悦社区将认真落实好各级领导的的工作部署,使心悦社区科普工作深入人心,让社区居民生活在一个其乐融融的大家庭里,让健康、长寿伴其一生。使科普工作在新的一年有新的突破新发展,再上新的台阶。
科协2022年度工作计划第10篇一、营造环境,搭建平台,提高学术交流活动的质量和影响
1.认真筹备组织好兰州市科协科技论坛。要紧紧围绕市委、市政府的中心工作,作好选题,使论坛办出特色,办出成效,当好参谋。
2.组织好兰州市科协第××届自然科学优秀学术论文、先进集体、先进个人评选活动。各学会要按照《关于开展××市科协第××届自然科学优秀学术论文评选活动的通知》精神,广泛发动组织,认真做好论文的征集和评选工作。在评选活动中,各学会要遵守科学道德规范,倡导良好学风,反对学术不端行为,坚决抵制不良因素对学术建设的影响。
3.组织好“千厂千会协作行动”项目评选活动,完成项目立项30项。
4.打造学会自身的品牌活动。各学会要充分发挥本学科的资源优势,精心策划组织,吸引更多符合社会需求、能够吸引会员参加的学会活动,打造具有专业特色的学会品牌活动,增强服务会员、服务社会的能力。
5.发挥智力优势开展科普工作。各学会要认真贯彻落实《××市全民科学素质行动计划纲要实施方案》,发挥知识密集、人才荟萃的优势,组织开展不同内容多种形式的科普活动,为提高我市公众科学文化素养、建设和谐兰州做出努力。
二、突出重点,强化服务和管理
20××年,××市科协要进一步强化对学会工作的服务意识,健全工作制度,提高管理水平。要把对所属学会的指导和服务摆在市科协工作的重要位置,把学会的主要工作和重大活动纳入市科协工作的重要议事日程,“组织、推动、协调、指导”学会开展工作。
一是坚持各项工作制度的执行。要坚持学会重大工作和活动事前报告制度,学会换届改选及重要事项报批制度、学会年度工作考核等工作制度。努力做到学会管理工作规范化、科学化和制度化。积极探索学会分类管理新模式,有效进行分类指导,促进学会健康稳步发展。
二是优化学会结构,推动学会的调整与重组,引导学会向学科综合和直接服务经济建设的方向发展。对少数长期不活动,机构人员不健全的学会进行撤并、重组或者会同民政部门实施注销。
三是择优支持学会活动精品项目。对学会有特色、有影响力的学术交流、科学普及等活动加大支持力度,为学会活动的繁荣创造更加有利的条件。
三、以人为本,民主办会,增强学会的凝聚力和影响力
一是坚持民主办会,和谐办会。各学会要按照《社团管理条例》和各自《章程》的规定,建立健全学会的理事会工作制度、秘书长工作制度、财务(资产)管理制度、会员入退会制度、会费收缴制度、活动管理制度等各项规章制度,逐步形成规范、有序、高效的学会工作机制。
科协2022年度工作计划第11篇20xx年上半年区科协紧紧围绕区委的决策部署和区政府的中心工作,以“全国科普示范区”为抓手、举全会之力、勤奋工作,各项工作按预定计划完成任务。在科普惠农兴村计划中,我区有两个单位获得全国先进单位,获得上级奖补资金20万元;在青少年创新大赛中,我区获得自治区二等奖两3项、三等奖17项的好成绩。
一、上半年我们主要做了以下几项工作
(一)开展送温暖送慰问活动
我会积极贯彻执行党的关注民生、改善民生的重要举措,春节和重阳节,分别走访慰问了挂点社区困难户、困难党员和单位退休老干部、单位困难党员,送上慰问金合计3000元,为他们筹备暧冬。在“送温暖”的同时,我会更加注重“送精神食粮”,为部份在创业过程中失败的困难群众及下岗工人送上寒冬的温暖慰问,耐心与他们交谈,了解他们目前的困难情况,宣传了最近出台的与其切身利益关系较大的政策、法规,并为贫困户提供了急切需要的致富信息和实用技术书籍,鼓励他们重新振作起来,尽快走上致富的道路。
(二)深化群团改革工作。20xx年12月25日,_港北区委员会办公室关于印发《港北区科协系统深化改革实施方案》的通知。
1、健全完善全区科协组织建设。一是企业科协组织建设。20xx年1月15日成立了贵港市鸿丰米业有限公司科学技术协会;二是积极推进农技协建设。20xx年4月28日成立了贵港市港北区雨生现代农业种植协会。
2、建立健全乡镇(街道)科协组织建设。于20xx年5月10日,通过内网把《关于建立健全乡镇(街道)科协组织建设的方案》发各乡镇(街道)。现各乡镇(街道)实现有负责人、有机构牌子和办公地点、有议事规程,成立乡镇(街道)科协工作基本完成。
(三)组织开展丰富多彩的科技活动。
1、加强青少年科普宣传。一是开展科普进校园活动3次,向青少年宣传食品安全、节约粮食和开展预防“一氧化碳中毒”等安全事故知识科普宣传,发放5000份宣传资料;二是在全区开展“快乐科普校园行”活动和“流动科技馆”活动;全区各中小学生20000多人次参观流动科技馆活动,同学们通过亲身的自我操作,自我感受,启发了他们学会用科学精神去思考、用科学知识去分析、用科学方法去解决问题的能力,同时培养了学生的科技兴趣,增强学生的创新意识,强化学生的创新精神。
2、组织师生积极参加青少年科技创新大赛活动。20xx年3月中旬,组织我区学生参加广西第33届青少年科技创新大赛,
我区获得我区获得自治区二等奖两3项、三等奖17项的好成绩,
获奖数量占了贵港的绝大部分。
二、存在的问题
科协2022年度工作计划第12篇一、指导思想
根据区科研所本学期科研工作要点,本着为教育教学服务的宗旨,紧紧围绕学校本学期的工作要点,牢固树立以人为本的思想。同时,以课改理念为指导,以课程改革为契机,以课题研究为平台,立足课堂开展教育教学研究,进一步提高服务质量,积极开展高质量的教科研活动,使教育科研与学校发展、教学质量提高和教师成长相结合,制定新目标,采取新措施,实现新发展。
二、主要工作目标
1、加强教科研机构建设,进一步完善教研网络,充分发挥各自功能,积极开展校本研究。
2、扎实开展课题研究,做好课题过程管理工作,把课题研究与课堂教学结合起来,教研与科研结合,使课题研究真正为教学服务。
3.做好规划课题研究工作,积极申报哈市规划课题。
三、具体工作要求
(一)落实常规管理,强化科研意识。
1.完善课题研究网络。建立网络化的科研组织:形成以校长为主导,教研组为中介和桥梁,课题组为主体的三级教科研网络,以市级课题研究为切入点,以教研活动为基础,有目的、有计划的、有重点地开展教科研工作,把教科研工作落到实处。
2.拓宽科研途径,营造科研新氛围。充分利用校园网开展网上论坛、教学博客;开展各种形式、不同话题的教学论坛。我镇40周岁以下教师人人有校级课题,各课题组要结合常规教科研活动,至少一学期2次集中开展研讨活动,收集、反馈实验中老师们普遍遇到的问题和困惑,分析问题产生的原因;集思广益,解决问题,保证课题研究的有效推进。各课题组长负责每次活动要有相关的记录。
(二)加强立项课题的过程性管理,确保实验达到预期目标。
1、开学初,开课题成员研究会,组织学习并修改方案,讨论阶段性研究计划,以及相关的子课题,要求计划有实效性、针对性、可操作性,充分发挥研究人员的主观能动性。活动有书面记录材料。
2、按计划有步骤地实施研究,切忌走过场。学校行政将加强指导和督促,听取意见,协助解决研究中存在的问题。
3.学期结束前,各课题组成员进行一次课题研究研讨会议,总结课题研究过程中的主要做法,取得的成效,存在的问题,为后续的研究作好准备。活动有书面记录材料。
(三)以课堂为课题研究主阵地,全面提高科研实效。
1.强化学科课题的课堂效果研究,与课改要求结合,与课标要求结合,与方案目标结合,与自我实际结合,与学生实际结合,研究教学,研究操作,研究得失,研究迁移运用。
2.开展计划性的教学研究活动和经常性的随堂听课活动,积累与总结原生态的教学经验,发现现实性的问题,以在探讨中取得共识,形成观念,迁移成果。
3.结合日常课堂教学,积累资料,积极申报十二五规划课题,力争有课题立项。
(四)开展各项活动,以活动促发展。
1、本学期将继续开展课题组活动,规范课题管理。各课题组将适时开展活动,坚持以课堂教学为主阵地,围绕提高效率,培养能力开展科研活动。将科研与教研有机结合,努力促使科研教研一体化。期末,将组织教师讨论,让全体教师就一学期来在专业成长方面的收获、体会与经验、教训通过自己的精彩陈述展示出来。开展校本研究,结合课题,结合班级,发现教学中存在的实际问题,以问题为课题,让每一位教师都成为研究者,以解决实际问题,让科研真正发挥其作用。
2、积极参加上级各类征文竞赛活动。学校积极鼓励全体中青年教师根据自身情况,发挥自身优势,积极主动地参加各类活动,力争多出成绩,早出成绩。对参与积极且效果良好的教师,学校将给予奖励。
3、继续做好资料的积累。广大教师要及时把自己的教后反思总结整理成文,并将优秀论文及时向外推出参加各级各类征文比赛。我们将传达信息,认真拜读,积极选送,把好质量关,让更多的老师参与其中。
四、月份工作安排
1.制订中心校教科研工作计划
2.各校召开课题组长会议,研讨课题研究计划
3.各课题组召开课题研讨会议
组织申报十二五规划立项课题
1.各校级课题中期检查
2.上课题研究课,撰写经典案例。
1、论文交流会。
2、课题研究情况检查,做好资料整理、归档工作
小岭中心校
2011年3月
科协2022年度工作计划第13篇20xx学年教科研工作将认真贯彻党的十八大精神,落实《安技中心规划纲要》、《安技中心十三五发展规划》,积极推进教育改革发展,围绕中心办学思路,认真开展好各项工作,立足中心实际,加强和完善校本教研制度,坚持以人为本,促进教师专业发展和学生终身发展,努力提高新形势下我校教科研工作水平,充分发挥教科研在教育教学活动中的引领作用,为圆满完成各项目标,现制定工作计划如下:
一、指导思想
认真贯彻落实十八大精神,以提高中心的教学质量为中心,认真开展教学、教科研工作。要以促进教师专业化发展为出发点,以全面提高教育培训质量为目标,狠抓突破口,注重过程管理。要进一步增强教科研工作水平的责任感和紧迫感,迅速转变思想,更新理念,在创新性、实效性、针对性上下功夫,确实提高教育培训质量。
二、工作目标和思路
1.作目标:提高教学效益,促进教师专业化发展。
2.作思路:围绕“三抓一注重”开展,“三抓”即抓常规教研活动、抓年部系教研活动、抓课题研究工作;“一注重”即注重青年教师的培养。
三、具体工作措施和要求
(一)加强和完善常规教研活动
1.教研活动要有针对性,在认真分析教师教学能力和水平的基础上,有针对性的开展教研活动,做到活动主题明确、效果良好,授课教师和听课教师均有收获。
2.做到理论学习与实践相结合,促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为,在实践讨论中去学习他人的教学之长,树立努力提高教育培训效率目标的意识。
(二)稳步推进专业教研活动向高水平方向发展
1.制订优秀教案评选标准;
2.制订校本教研培训制度;
3.研究设计中心科研课题申请评审书;
4.起草设计三赛方案;
5.制订说课比赛方案、评价体系;
6.起草第六届职教论坛文件;
7.示范专业群建设项目总结;
8.参加中心‘十三五’发展规划研制;
9.参研企校合作新型导师带徒项目。
四、成果及收获
1.荣获山东省经信委20xx年山东省企业培训与职工教育重点课题研究先进单位;
2.课题:“培训品牌”建设研究——获全国煤炭行业教育教学成果奖二等奖;
3.课题:名师培养体系研究——20xx年山东省企业培训与职工教育重点课题研究成果一等奖;
20xx年工作打算
以党的十八届五中全会精神为指导,以安技中心“十三五”规划纲要为目标,重点围绕推进教育培训现代化、人才培养、创业创新等重大课题展开研究。坚持理论研究的正确方向,突出重点教科研成果应用转化,进一步提高教科研水平,促进中心教育培训事业蓬勃发展。
科协2022年度工作计划第14篇指导思想是:
高举_理论和"三个代表"重要思想伟大旗帜,全面落实科学发展观和党的_精神,紧紧围绕市委,市政府的中心工作,结合科协工作发展要求和实际情况,突出"三服务一加强",全面实施《全民科学素质行动计划纲要》,认真抓好"科普惠农兴村计划"工程,卓有成效地开展科协各项工作,为建设和谐通辽做出新的贡献。
重点指标是:
主要任务是:
2,大力宣传科学发展观,促进科学发展观的深入贯彻落实。重点宣传普及节约资源,保护生态,改善环境,安全生产,应急避险,健康生活,合理消费,循环经济等观念和知识,倡导建立资源节约型,环境友好型社会,形成科学,文明,健康的生活方式和工作方式,促进我市经济和社会全面协调可持续发展。
3,以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。未成年人的科学兴趣明显提高,创新意识和实践能力有较大增强;农民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高,城乡居民科学素质水平差距逐步缩小,促进城乡协调发展;领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列。
4,积极实施"科普惠农兴村计划"工程。20xx年,重点培育,扶持1—2家农技协和1—2处科普示范基地和2—3个科普带头人,发挥示范带动作用,推动农村经济的快速发展。新组建一批农技协和科普示范基地。
5,继续抓好"一站,一栏,一员"建设工作。要使全市40%的行政村都建有一处科普服务站,一处科普宣传栏,配备一名科普宣传员,并正常开展工作。
7,城区科普取得新发展。建立健全社区科普组织,积极动员社会力量新建一批社区科普学校,社区图书室,进一步加强科普宣传工作。
8,努力开展企业科协工作。与相关部门合作,通过企业科协组织企业科技人员开展"讲理想,比贡献"活动。
9,又快又好地搞好市级科技馆的建设工作。在市委,市政府和上级科协的大力支持下力争在20xx年开工建设,在"十一五"期间建成并投入使用。
10,积极筹备召开通辽市科学技术协会第二次代表大会。
具体措施是:
(一)认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,努力为提高公众科学文化素质服务。
1,20xx年初启动实施《全民科学素质行动计划纲要》,召开通辽市全民科学素质工作领导小组第一次会议,审议通过"通辽市全民科学素质工作领导小组工作规则"和"通辽市实施《全民科学素质行动计划纲要》工作方案"。把工作重点放在未成年人,农民,城镇劳动人口,领导干部和公务员等四个主要人群上,以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。要切实履行通辽市全民科学素质领导小组办公室职责,按照"政府推动,全民参与,提升素质,促进和谐"的方针,积极联合有关部门,加强统筹协调,做好任务分解,检查督促,总结评比等工作。
2,继续组织好"科普活动周","全国科普日"等科普宣传品牌活动。围绕社会主义新农村建设,努力开展科技下乡,科技培训和科普示范等服务工作。
3,继续开展"科普宣传万里行"活动,为培养有文化,懂技术,会经营的新型农民提供有效的服务。
4,针对城镇劳动人口和广大市民的需要,深入开展科教进社区活动,倡导科学,文明,健康的生活方式。
5,要大力开展青少年科技创新大赛,"大手拉小手"科技传播行动,"学科竞赛"等各种类型的课外科技活动,引导青少年增强创新意识和实践能力。
(二)深入开展学术交流活动,为全市经济社会发展提供有效服务。
1,学术交流活动要坚持以经济建设为主旋律,要同政府的民主决策,战略研究相结合,为全市经济社会全面协调可持续发展提供智力支持。要围绕全市经济发展中具有全局性,战略性,前瞻性的问题及建设发展过程中的热点难点问题组织学会开展综合性的学术研讨活动10次以上。
2,逐步增强学会的自我发展能力,鼓励和协调学会主动承接政府转移的社会职能,全面提高学会的整体活力。积极推进学会改革,积极开展学会改革调研活动。
(三)要进一步搞好科普示范体系建设。
1,按照国家科协有关创建科普示范旗县(城区)的标准和具体要求,继续加大创建工作力度,巩固创建成果。再争创1—2个国家级科普示范县,使比例达到或超过50%,走入全国前列。
2,认真实施"科普惠农兴村计划"工程。把科普示范基地和科普示范项目的建设作为科协系统服务"三农"和推进社会主义新农村建设的重要措施认真落实抓出成效。进一步抓好科普示范户建设,总结经验,加强管理,充分发挥科普示范户在农村科普工作中的独特优势,真正实现科普工作的群众性,社会性和经常性。
3,要进一步加强农村专业技术协会的工作。要加大力度,抓好农村专业技术协会的组织建设和管理创新,使其规范化运作,努力提高其服务能力和市场竞争力。积极同有关部门联合与协作,整合各种资源,扩大农技协的规模和水平,使之成为具有一定抵御市场风险能力和市场开拓能力的经济主体,为农村经济产业化的纵深发展发挥更加积极的作用。
科协2022年度工作计划第15篇(一)高水平构建研发体系。建成各类企业创新平台540个,其中市级以上平台数达380个,推动80家重点企业纳入创新平台培育库,开展市科技攻关项目53项,总数全市第二。实现全社会研发投入达亿元,同比增长,总量全市第三,增速全市第二,R&D强度达,规模以上工业企业研究机构覆盖率达68%。支持上海交通大学深圳研究院、西北工业大学深圳研究院和深圳前海深港国际先进技术研究院在宝安高新区建设成果转化基地、概念验证中心等研发平台,拟立项建设概念验证中心4个、中试基地3个、成果产业化基地2个。全力推进科技产品赋能抗疫,征集全区27家企业的32个科技抗疫产品,积极争取纳入深圳市科技抗疫产品名录,经验做法在《广东政务动态》省级刊物推广。
(二)高质量推动企业培育。建立5652家国高企业培育库和7000家中小企业培育库,“双库联动”推动国高企业认定通过率全市第一,实现国高企业总数突破7000家,连续六年保持全国县区第一。科技服务业实现快速增长,营收增速从第一季度的提升到第三季度的,全市排名第三。首次在宝安国际会展中心举办2022腾讯全球数字生态大会,深圳能源集团、格力、TCL、创维、荣耀等知名企业受邀参加,超250家视频号和媒体平台转播,线上总曝光量超2亿。全区11家单位获10项省科技进步奖,占全市1/5。
(三)高标准开拓创新空间。新认定桃花源品牌园区29个,新增创新发展空间190万平方米,目前共有117个桃花源品牌园区,为企业提供产业空间1000多万平方米空间,吸引9351家企业入驻,包括专精特新企业208家,国高企业1380家。用好空间招引好企业,科技桃花源入驻企业达600家,区外迁入企业115家,新注册成立89家。对88家科技桃花源开展2021年度园区考核工作,引导更多园区企业争创国家级孵化器和众创空间,预计到年底新增2家以上国家级孵化器。对接市科技创新委,推动石岩科创城纳入《深圳市建设国际科创中心行动计划(2022-2025)》重大项目清单,力争石岩科创城重点区域纳入高新区范围。
(四)高规格打造新兴产业。年内重点推动全市首个空天技术产业园区建设,发挥园区业主方、委托运营方、产业服务方等集体智慧共同打造,吸引20家左右产业链核心企业入驻。今年高交会期间首次发布《宝安区加快空天技术产业发展的实施方案》,现场进行全市首个空天技术产业园签约仪式,签约金额达10亿元。积极争取空天产业基金纳入“20+8”第二批产业基金并落地宝安,完成亚太高通量宽带卫星系统、卫星轻量化蜂窝板应用示范项目等空天技术产业重点投资项目,总投资超50亿元。
(五)高品质建设服务品牌。组织举办第九届宝安创新创业大赛,吸引美国、德国、日本等国家和国内33个重点城市共661个项目参赛,企业组报名量全市第一,共26个项目在市行业决赛获奖,获奖数量全市第一。首次在宝安国际会展中心搭建新产品新技术应用场景国际化展示平台,组织超300家企业参展,总参观人次超10万,宝安荣获第二十四届中国国际高新技术成果交易会优秀展示奖及优秀组织奖。开展技术转移服务机构培育工作,鼓励技术合同认定登记备案,预计新增6家机
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