八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第三节软体动物和节肢动物练习（新版）新人教版_第1页
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文档简介

第三节软体动物和节肢动物能力提升1.乌贼腕足的功能是()2.下列关于蜗牛的叙述,不正确的是()A.蜗牛生活于水中,营底栖生活3.下列不全是软体动物的一组是()A.章鱼、牡蛎、河蚌 B.田螺、蜗牛、鲍鱼C.海蜇、河蚌、蜗牛 D.河蚌、章鱼、乌贼4.为适应陆地相对干燥的环境,昆虫体表具有防止体内水分散失的结构是()5.蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象的原因是()B.外骨骼受到损伤,失去了原来的作用C.坚韧的外骨骼,限制了蝗虫的活动6.取两只大小相似的活蝗虫,将甲蝗虫的头部朝下,使其头部浸没在水中,将乙蝗虫的头部朝上,使其胸腹部完全浸没在水中,结果是()A.甲蝗虫先死亡 C.两只蝗虫同时死亡 7.成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是()8.下列动物中,符合“身体分为头胸腹,两对翅来三对足;头上一对感觉须,里头是肉外是骨”的是()9.下列四种动物中,不属于昆虫的是()10.右图为河蚌的结构示意图,据图完成下列问题。(1)①是贝壳,对河蚌具有作用。

(2)③是河蚌的鳃,是器官。

(3)④是,其分泌的珍珠质把侵入体内的异物层层包裹形成了珍珠。

(4)②是斧足,是河蚌的器官。

探究创新★11.“忙忙碌碌的蚂蚁每天进出蚁窝有什么规律呢?”小楠对墙脚下的一窝蚂蚁做了三天的观察。他记录离开蚁窝的蚂蚁数目,每次观察五分钟,其结果如右表。时间离开蚁窝的蚂蚁数目/只第1天第2天第3天7:008199:002742611:00981711013:001012111815:001042710717:0066156019:00427(1)根据表中记录,可作出的一个推测是

。

(2)第2天,蚂蚁外出较少的原因之一可能这一天是(填“晴天”或“雨天”)。

参考答案1.B2.A3.C4.A陆地气候相对干燥,与此相适应,在陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构,如昆虫具有外骨骼。5.D6.B蝗虫的气门是气体进出的门户,位于胸腹部,因此乙蝗虫先死亡。7.B蝉属于节肢动物门中的昆虫,蝉的体表有外骨骼。当蝉生长发育到一定阶段,其体表的外骨骼就会阻碍它的发育,要继续生长,需脱掉外骨骼。8.B9.D10.答案:(1)保护(2)呼吸(3)外套膜(4)运动

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