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文档简介

2024年河南省郑州市中原领航实验学校五年级数学第二学期期末联考模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积就扩大到原来的4倍,体积就扩大到原来的6倍。_____。2.3个m比m的3倍长。(________)3.一个自然数的最大因数和最小倍数都是它本身.(_______)4.若a的等于b的(a、b均不为0),那么a>b.(____)5.棱长是a厘米的正方体的表面积是6a平方米。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.一个长方体是由3个同样大小的正方体拼成的,如果去掉一个正方体,表面积就比原来减少60平方厘米,原来这个长方体的表面积是多少平方厘米?()A.280 B.210 C.1687.如果两个数的积是偶数,那么这两个数()。A.都是偶数 B.都是奇数 C.至少有一个是偶数 D.无法确定8.小明做40道口算题,对34道;小华做60道口算题,对51道。谁的正确率高一些?()A.小明 B.小华 C.一样高 D.无法确定9.四位数是2、3、5的倍数,那么百位上的方框中能填的数有()个。A.1 B.2 C.3 D.410.要表示6月股市行情,选用()较合适。A.条形统计图 B.折线统计图 C.统计表三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一个数既能被12整除,又能被18整除,这个数最小是(________).12.在()里填上适当的分数。24厘米=(______)分米135分钟=(______)小时32小时=(______)天315平方厘米=(______)平方分米13.的分数单位是________;再增加________个这样的分数单位就等于1.14.在,,,中,(_______)的分数单位最大,(______)的分数单位最小。15.的倒数是(______),(______)的倒数是1。16.将分数的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应该加上(______)。17.一个用摆成的立体图形,从正面看是.从左面看还是最多要(__________)个,最少要(_________)个.18.如果y=8x,那么y和x成(______)比例;如果ab=3,那么a与b成(______)比例。19.一组数据:9.5109.39.59.69.59.49.59.29.5,中位数是_____,众数是_____.20.服装厂的两个车间去年上半年各月产量如图:(1)一月份第一车间的产量是第二车间的(____)(填分数).(2)第一车间在(_____)月的产量最低,是(_______)件.(3)第二车间的最高产量是(______)件,最少是(______)件.(4)第一车间每月的平均产量是(________)件.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。==1-===25÷60=2.4÷0.8=22+33=-=+-=22.下面各题,怎样算简便就怎样算.23.解方程。x-1.2=2.534x+6x=262.8x÷2=7五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.分别画出三角形AOB向左平移5格后的图形和绕点O顺时针旋转90°后的图形.25.画一画。(1)以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形,得到图形B。(2)将图形B绕点O逆时针旋转90°,得到图形C。(3)将图形A向右平移8格,再向上平移5格,得到图形D。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.下面是2012年~2017年某百货大楼电视机销售量情况统计表。(1)在下图中绘制两种电视机销售量情况的折线统计图,并分析一下这几年两种电视机销售量的变化情况。(2)2014年~2019年平均每年销售液晶电视机多少台?(3)2014年液晶电视机的销售量是台式电视机的几分之几?2019年液晶电视机的销售量是台式电视机的多少倍?27.粉刷一间长8米、宽6米,高3.5米的长方体教室,除去门窗面积27平方米.已知每平方米用涂料0.3千克.这间教室一共要用多少千克涂料?28.一辆货车从A城开往B城,前1.2小时比后1.8小时少行54千米。这辆货车平均每小时行驶多少千米?29.甲乙两辆汽车同时从相距525km的两个城市相对开出.甲车的速度是乙车的1.5倍,经过5时相遇.甲乙两车每时分别行多少km?30.1座体育馆的围墙是圆形的。小强沿着围墙走一圈,-共走了628步,已知小强的平均步长是0.5米。这座体育馆的占地面积大约是多少平方米?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】根据正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大倍数的平方,体积扩大的倍数是棱长扩大倍数的立方,列式计算后再判断即可得到答案。【详解】一个正方体棱长扩大2倍,则表面积扩大2×2=4倍,体积扩大2×2×2=8倍。故答案为错误。【点睛】考查了正方体的体积,正方体的表面积和正方体棱长的关系,是基础题型。2、×【分析】3个m是米,m的3倍是米,由此可知两者相等,据此判断即可。【详解】由分析可知3个m与m的3倍一样长。原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】此题主要考查乘法的意义,求几个几,和一个数的几倍是多少都用乘法解决。3、√【详解】比如5的因数有1和5,最大因数是5,5的倍数有:5、10、15、20…,其中最小倍数是5,所以一个数的最大因数和最小倍数都是它本身说法正确.故答案为√.4、√【解析】略5、×【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,据此解答。【详解】a×a×6=6,棱长是a厘米的正方体的表面积是6平方米。故答案为:×【点睛】考查了正方体的表面积,注意a×a=a2。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】3个同样大小的正方体拼成的长方体,如果去掉一个正方体,表面积少了4个正方形,用减少的面积÷4=一个正方形的面积,原长方体的表面积有4×3+2个正方形,据此分析。【详解】60÷4×(4×3+2)=15×14=210(平方厘米)故答案为:B【点睛】本题考查了立体图形的拼组,关键是想象出拼成的立体图形的样子,或画一画示意图,如、。7、C【解析】略8、C【分析】根据公式:正确率=×100%;代入数值,分别求出小明和小华的正确率,然后进行比较即可。【详解】小明:×100%=85%,小华:×100%=85%;答:小明和小华的正确率一样大;故选C。【点睛】此题属于百分率问题,解答时都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百即可。9、C【分析】同时是2、3、5的倍数,这个数个位上的数字是0,同时各个数位上的数字之和是3的倍数,即1+□+4+0的和是3的倍数。据此解答。【详解】这个数个位上的数字是0;1+1+4+0=6,是3的倍数;1+4+4+0=9,是3的倍数;1+7+4+0=12,是3的倍数;这个四位数可能是1140、1440、1740,百位上的方框中能填的有1、4、7这3个数。故选C。【点睛】同时是2、3、5的倍数特征:个位是0,同时各个数位上的数字之和是3的倍数。10、B【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、1【解析】试题分析:求12和18的最小公倍数即可.解:12=2×2×3,18=2×3×3,2×3×2×3=1,故答案为1.点评:该题主要考查两个数的最小公倍数的求法.12、【解析】略13、2【详解】①将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数叫分数单位,所以,的分数单位是.②1﹣=,里面有2个.故答案为,2.14、【解析】略15、1【分析】根据倒数的定义解答即可。【详解】的倒数是,1的倒数是1。【点睛】乘积是1的两个数互为倒数。16、21【详解】本题主要考查分数的值不变的规律。17、106【详解】略18、正反【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】由y=8x可得=8,比值一定,所以y和x成正比例。ab=3,积一定,所以a和b成反比例。【点睛】相关两个量,积一定时成反比例;比值一定时成正比例。19、9.19.1【解析】(1)把给出的10个数据按从小到大(或从大到小)的顺序排列,处于中间的两个数的平均数就是此组数据的中位数;(2)在此组数据中出现次数最多的那个数就是此组数据的众数.【详解】(1)按从小到大的顺序排列为:9.2、9.3、9.4、9.1、9.1、9.1、9.1、9.1、9.6、10,处于中间的两个数是9.1、9.1,所以中位数为:9.1.(2)在10个数据中出现次数最多的是9.1,所以众数为:9.1;故答案为9.1,9.1.20、(1);(2)二,600;(3)1500,500;(4)1.【解析】试题分析:(1)用一月份第一车间的产量除以第二车间的一月份的产量即可;(2)由统计图可知第一车间在二月的产量最低,是600件;(3)第二车间的最高产量是1500件,最少是500件;(4)第一车间的六个月的产量相加再除以6即可.解:(1)900÷1000答:一月份第一车间的产量是第二车间的;(2)第一车间在二月的产量最低,是600件;(3)第二车间的最高产量是1500件,最少是500件;(4)(900+600+800+1000+1200+1200)÷6=5700÷6=1(件),答:第一车间的平均产量是1件.故答案为(1);(2)二,600;(3)1500,500;(4)1.【点评】本题是复式折线统计图,要通过坐标轴以及图例等读懂本图,根据图中所示的数量解决问题.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;;;;;3;55;;【分析】根据整数、小数、分数加减乘除法的计算方法解答即可。【详解】=;=;1-=;==;==;25÷60==;2.4÷0.8=3;22+33=55;-=-=;+-=【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。22、2;;;;;【详解】略23、x=3.73;x=2.6;x=5【分析】方程两边同时加1.2;计算方程左边,再同时除以10;方程两边同时乘2,再除以2.8。【详解】x-1.2=2.53解:x=2.53+1.2x=3.734x+6x=26解:10x=26x=2.62.8x÷2=7解:2.8x=2×72.8x=14x=5【点睛】解方程的主要依据是等式的基本性质,等式两边同时加或减相同的数,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以相同的数(不为0)等式仍然成立。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】略25、如图:【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、(1)液晶电视机的销量逐渐增加,台式电视机的销量逐渐减少。(2)1350台(3);【分析】(1)将表格数据在图中对应描点,再依次连接即可。(2)将6年中液晶电视机的销售总量除以年数。(3)液晶电视机的销售量除以台式电视机的销售量即为液晶电视机的销售量是台式电视机的几分之几,台式电视机的销售量除以液晶电视机的销售量即为液晶电视机的销售量是台式电视机的多少倍。【详解】(1)液晶电视机的销量逐渐增加,台式电视机的销量逐渐减少。(2)(400+1100+1400+1800+1600+1800)÷6=8100÷6=1350(台)答:2014年~2019年平均每年销售液晶电视机1350台。(3)400÷1600==;1800÷400==答:2014年液晶电视机的销售量是台式电视机的;2019年液晶电视机的销售量是台式电视机的倍。【点睛】此题考查根据统计图和统计表中的数据信息解决相关问题。27、35.7千克【详解】0.3×(8×6+8×3.5×2+6×3.5×2-27)=0.3×119=35.7(千克)28、90千米【分析】设这辆货车平均每小时行驶x千米,根据等量关系:这辆货车的平均速度×1.8-这辆货车的平均速度×1.2=54千米,列方程解答即可。【详解】解:设这辆货车平均每小时行驶x千米,1.8x-1.2x=540.6x=54x=90答:这辆货车平均每小时行驶90千米。【点睛】本题考查了列方程解应用题,关键是根据等量关系:这辆货车的平均速度×1.8-这辆货车的平均速度×1.2=5

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