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模块三元素及其化合物专题四无机推断和无机框图题[知识梳理]无机化学推断题是高考中每年必考的题型之一。该题型具有考查知识面广,思考容量大,逻辑推理严密,综合性强等特点;从试题形式来看有叙述型、转化型、图表型等。这类题一方面考查中学化学知识间的内在联系掌握的熟练程度,另一方面考查考生思维的敏捷性、严密性、整体性和创造性。其解题思路一般是:迅速浏览→产生印象→找突破口→注意联系→全面分析(正推或逆推)→验正确认。解题的关键是依物质的特性或转换特征来确定“突破口”,顺藤摸瓜,进而完成全部未知物的推断。无机化学推断题中学阶段常见的可作为突破口的主要有以下3类:1.物质特征颜色可作为“突破口”⑴常见火焰颜色。蓝色:CO在空气中燃烧;淡蓝色:H2S、H2在空气中燃烧;苍白色:H2在Cl2中燃烧;不同金属的特征焰色反应。⑵常见物质本身颜色。气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红综色);液体:Br2(深红棕色);固体:CuO、FeO、MnO2、C、Fe3O4(黑色);Fe2O3=(红棕色)。⑶溶液颜色。Cu2+(蓝、绿色)、Fe3+(棕黄色)、MnO4—(紫红色)、Fe2+(浅绿色)。⑷沉淀颜色。Mg(OH)2、Al(OH)3、BaSO4、BaCO3、BaSO3、CaCO3(白色)、Cu(OH)2(蓝色),Fe(OH)3(红褐色),AgCl(白色),AgBr(浅黄色),AgI(黄色)。2.物质呈现的特征状态可作为“突破口”⑴常见的气体单质。如:H2、N2、O2、Cl2、F2。⑵常温、常压下常见的液态物质。如:单质Br2、化合物H2O。⑶出现烟、雾及烟雾的物质。空气中出现白雾的物质:HCl、HBr、HI;空气中出现白烟的物质:NH3+HCl、NH3+HBr及NH3+HNO3;燃烧时出现白色烟雾的物质:P+Cl2;燃烧时出现棕黄色烟雾的物质:Cu+Cl2。3.一些特殊物质具有唯一性这一现象可作为“突破口”溶于水显碱性的气体唯有NH3;空气中极易由无色变为红棕色的气体唯有NO;具有臭鸡蛋气味的气体只有H2S;遇酚酞变红的气体一定是氨气。遇SCN-呈血红色溶液、遇OH-生成红褐色沉淀的唯有Fe3+;遇Ba2+生成白色沉淀不溶于盐酸的只有SO42-;遇Ag+生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的唯有Cl-;生成浅黄色沉淀的为Br-;生成黄色沉淀的为I-;可与盐酸反应产生有刺激性气味的无色气体,且通入品红溶液中能使之褪色,加热后又复原的只有含SO32-的物质;通入CO2能产生不溶于任何酸的白色胶状沉淀的溶液中一定含SiO32_;向某一溶液中加入碱液,产生白色沉淀进而变为灰绿色,最终为红褐色,该溶液中必含Fe2+。在一定条件下能漂白有色物质的淡黄色固体唯有Na2O2;在空气中能自燃的固体物质唯有白磷;能与NaOH溶液作用产生H2的金属只有Al,非金属只有Si;能与浓H2SO4、Cu共热产生红棕色气体的盐只有硝酸盐;可溶于NaOH溶液的白色沉淀物只有Al(OH)3(Zn(OH2)不作要求);可溶于NaOH溶液的金属氧化物只有Al2O3(ZnO不作要求);能与水作用产生气体且有白色浆状沉淀生成的物质只有CaC2;可溶于氢氟酸的酸性氧化物只有SiO2;同一元素的气态氢化物和最高价氧化物对应的水化物,化合生成盐的元素一定是氮。总之,命题者往往利用物质的性质、组成、结构、用途以及物质变化的类型、条件、定量关系等方面的特征设计解题的突破口。因此,解题者要扎实的掌握应知应会的特征性知识点。[经典例题](2006高考全国卷2)以下一些氧化物和单质之间可发生如图所示的反应:其中,氧化物(Ⅰ)是红棕色固体、氧化物(Ⅱ)、(Ⅲ)、(Ⅳ)在反应条件下都是气体。⑴氧化物(Ⅰ)的化学式(分子式)是,氧化物(Ⅱ)的化学式(分子式)是。⑵反应①的化学方程式是。反应②的化学方程式是。反应③的化学方程式是。[强化训练]1.某溶液中可能含有I-,Cl-,Fe3+,SO32-,向该溶液中加入少量溴水,溶液仍呈无色,则下列关于该溶液组成的判断正确的是()
A.肯定不含I-B.肯定不含Cl-C.肯定含Fe3+D.肯定含SO32-2.某溶液中可能含有Na+、Fe2+、Br一、CO32一、I一、SO32一六种离子中的几种。①在该溶液中滴加足量氯水后,有气泡产生,溶液呈橙黄色;②向呈橙黄色的溶液中加入BaCl2溶液时无沉淀生成;③向淀粉溶液中滴加橙黄色溶液未变蓝色。根据上述实验事实推断,在该溶液中肯定存在的离子组是()A.Fe2+、CO32一、Br-B.Na+、SO32一、I-C.Fe2+、I-、SO32一D.Na+、Br一、CO32一3.某氧化物X难溶于水,能熔于熔融态的烧碱,生成易溶于水的化合物Y,将少量Y溶液滴入盐酸中,最终能生成一种白色的胶状沉淀,则X是()A.MgOB.Al2O3 C.SiO2D.P2O4.某种混合气体可能含有N2、HCl、CO,把混合气体依次通过足量的NaHCO3溶液和灼热的CuO,气体体积都没有变化。再通过足量的Na2O2固体,气体体积减小。最后通过灼热的铜网,经充分反应后气体体积又减小,但还有剩余气体。以下对混合气体组分的判断,正确的是()A.一定没有N2;CO和HCl至少有一种B.一定含有N2、HCl和COC.一定有N2;CO和HCl至少有一种D.一定有N2和HCl;没有CO5.某无色溶液可能含有下列钠盐中的几种:A.氯化钠,B.硫化钠,C.亚硫酸钠,D.硫代硫酸钠,E.硫酸钠,F.碳酸钠。向此溶液中加入适量稀硫酸,有浅黄色的沉淀析出,同时有气体产生。此气体有臭鸡蛋气味,可使澄清的石灰水变浑浊,不能使品红试液褪色。根据上述实验现象回答下列问题。⑴不能使品红试液褪色,说明该气体中不含(填分子式)。⑵此无色溶液中至少存在哪几种钠盐?请写出全部可能的情况(填写相应的字母)。6.(建议放于自助餐内)A、B、C是中学化学常见的三种化合物,它们各由两种元素组成,甲、乙是两种单质,这些化合物和单质之间存在如下的关系:据此判断:⑴在A、B、C这三种化合物中,必定含有乙元素的是(用A、B、C字母填写)。⑵单质乙必定是(填“金属”或“非金属”),其理由是。⑶单质乙的化学式可能是,则化合物B的化学式是。7.有A、B、C、D四种单质。在一定条件下,B可以和A、C、D化合生成化合物甲、乙、丙,C和D化合生成化合物丁。已知甲、乙、丙每个分子中都含有10个电子,并且甲、乙、丙、丁有如下关系:回答:⑴单质B的化学式。⑵单质A与化合物乙反应的化学方程式。⑶根据化合物丙、丁中D元素化合价判断丙、丁是否在一定条件下生成单质D,简述判断理由。8.在下列物质的转化关系中,A是一种固体物质,E是一种白色沉淀,据此填写下列空白:⑴B的化学式是,B在固态时属于晶体,1mol含有的共价键数目是NA。⑵E的化学式是。⑶B和a溶液反应的离子方程式是。⑷A和a溶液反应的化学方程式是。9.A、B、C、D、E五种物质在一定条件下的转化关系如图所示。
⑴若A在常温下为气态单质,则A为B为C为D为E为;由B→C变化的化学方程式。⑵若A在常温下为固态单质,则C→D变化的化学方程式。
10.在一定条件下可实现下图所示物质之间的变化:
请填写以下空白:
(1)孔雀石的主要成分是CuCO3·Cu(OH)2(碱式碳酸铜),受热易分解.图中的F是
。
(2)写出明矾溶液与过量NaOH溶液反应的离子方程式:
。
(3)图中所得G和D都为固体,混和后在高温下可发生反应,写出该反应的化学方程式:
。
(4)每生成1摩D,同时生成
摩E。
11.下图是某些常见物质的转化关系图,图中部分反应物或生成物没有列出。其中A是农业生产中常用的化肥,且分解得到相等物质的量的B、C、D。B是直线型非极性分子,D、J是工业上用途很广的两种重要的化工原料,H、I是典型的大气污染物,E是一种耐高温材料。
请按要求填空:⑴D的电子式,其分子的空间结构为形。
⑵反应①、②的化学方程式为:
①②。
⑶反应③的离子方程式为。[自助餐]1.试样X由氧化亚铁和氧化铜组成.取质量相等的两份试样按下图所示进行实验:
(1)请写出步骤③中所发生的全部反应的离子方程式。
(2)若全部的溶液Y和全部的粉末Z充分反应后,生成的不溶物W的质量是m,则每份试样X中氧化铜的质量为(用m表示)。
2.如图所示已知:①甲、乙、丙、丁均为前三周期元素的单质。
②在一定条件下甲与丙和甲与丁都按物质的量之比l:3反应,分别生成X和Y,在产物中元素甲呈负价。
③在一定条件下乙与丙和乙与丁都按物质的量之比1:2反应,分别生成Z和W,在产物中元素乙呈负价。
请填空:
⑴甲是,乙是。
⑵甲与丙反应生成X的化学方程式是。
⑶乙与丁反应生成W的化学方程式是。
3.根据下列反应框图填空,已知A、B、D、G均为常见气体,B呈黄绿色,其中反应③是实验室鉴定气体G的反应:
⑴A是
B是
G是
⑵写出图中第②、⑤反应的离子方程式:
②
⑤
⑶图中①~⑤的反应中,有两个用于工业生产的反应,它们是
和
(填代号)。
[经典例题]⑴Fe2O3
CO⑵①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2②CO+H2OCO2+H2③C+H2OCO+H2[强化训练]1.D2.D3.C4.C5.分析:由题意知,加酸后产生浅黄色沉淀和有臭鸡蛋气味的气体,此气体不能使品红试液褪色但能使澄清的石灰水变浑浊,则一定有硫化钠和碳酸钠,至少一定有亚硫酸钠或硫代硫酸钠中的一种(但都必须是硫化钠过量),无法判断硫酸钠是否存在。⑴SO2⑵B、C、F;B、D、F6.⑴A、B⑵非金属;因为A+B→乙+C,且乙为单质,可知乙元素在A、B中分别显正、负价,所以乙是非金属。⑶S(或N2)H2S(或NH3)7.⑴H2⑵2F2+2H2O=4HF+O2⑶若D为N2,丙、丁分别是NH3和NO,在一定条件下可以反应(NH3、NO中N元素的化合价分别是-3、+2,0价居其中);若
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