初一政治《把握学习新节奏》同步习题题

Word文档初一政治《把握学习新节奏》同步习题题一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。)

1.升入学校，我们的学习有了一些变化。为了把握学习的新节奏，提高学习效率，我们必需：①了解学习的新特点②别人怎么学自己就怎么学③做学习的管理者④找到适合自己的学习方式和方法()

A.②③④

B.①③④

C.①②③

D.①②④

2.小刚进入学校后，渐渐形成了下列习惯，其中属于不良学习习惯的是：①课前做预习预备②常常思索并提出一些问题③从不做笔记，完全靠脑子记④只做自己喜爱做的作业()

A.②④

B.②③

C.①③

D.③④

3.很多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经受时，都特别怀念自己的中学时间，认为正是自己在中学阶段养成的仔细学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来进展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是()

A.全部的科学家和艺术家都读过学校

B.只要努力学习，就肯定能成为科学家或艺术家

C.把握好中学的学习生活，将使我们终身受益

D.每个中同学都盼望成为科学家或艺术家

4.小勇在学校时学习成果名列前茅，可进入学校后，由于学习科目增多，难度加大，成果明显下降了。小勇要转变这种状况，应当：①集中精力学好语、数、外等“主科”，放弃政史地等“副科”②制订合理的学习方案③科学支配时间④用心学习，不参与学校组织的任何活动()

A.②④

B.②③

C.①③

D.①②

5.下列法律中，对青少年的学习权利和义务作出明确规定的有()

A.《中华人民共和国国防教育法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国环境爱护法》

D.《中华人民共和国刑法》

6.“盛年不重来，一日难再晨。准时当勉励，岁月不待人。”这告知我们()

A.早晨的时间是最珍贵的，我们应当珍惜

B.少年的时间很短，要抓紧时间玩

C.在学习中要不断地勉励自己和他人

D.应当抓住学习的珍贵时间，时间不等人

7.右图是心理学家绘制的遗忘曲线。它给我们的启示是()

A.要学会自主学习

B.课后要准时复习

C.上课要仔细听讲

D.学习要有方案

8.老师的教学方式各有特点。假如你对某位老师的教学方式不太喜爱，你应当()

A.不听这位老师讲课，以示抗议

B.在这位老师讲课时，做其他学科的作业

C.在课堂上直接告知老师你不喜爱老师的讲课方式

D.私下找老师交换看法，与老师进行沟通

二、非选择题

9.学校生小伟的学习成果在全班级名列前茅，所以有人认为其他同学只要完全根据小伟介绍的学习阅历去做，学习成果确定会提高。

这种观点对吗?为什么?

10.七班级(1)班的自习课上，小刚正在做老师布置的语文作业，这时他听到同桌小伟在读英语，这让他想到了英语老师中午就要检查短文的背诵，假如通不过，那就……于是他快速掏出英语书来。读着读着，突然想到下节课就要上数学了，数学老师说最好提前预习一下，熟识一下数学公式，于是小刚又翻看了数学课本……小刚的脑子乱糟糟的，想法许多，什么都要花时间，可是现在先干什么呢?这时，下课铃声响了。

小刚的做法可取吗?请你给他一些好的建议。

11.每年4月23日，是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。为营造“书香校内”的文化氛围，今年4月，某中学借助世界读书日的春风，开展了“欢乐读书周”活动，学校给孩子们发放了“欢乐阅读券”，便利他们购买、阅读自己喜爱的图书;还开拓了图书交换跳蚤市场，让同学们把阅读过的好书拿来互换共享。

阅读材料后，回答问题：

(1)发放“欢乐阅读券”的目的之一是让同学们养成阅读的好习惯。中同学应当养成那些良好的学习习惯?假如他们中间有个别同学存在不良学习习惯，该如何订正呢?

(2)