2024年仁爱版初二政治(下册)期中试卷及答案(各版本)

2024年最新仁爱版初二政治(下册)期中试卷及答案(各版本)一、选择题（每题2分，共20分）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.尊重、理解、宽容、互助2.下列哪种行为属于维护民族团结？A.尊重各民族的风俗习惯B.传播民族歧视言论C.损害民族地区的经济发展D.排斥其他民族的同学A.法律是统治阶级意志的体现B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律是维护社会秩序的唯一手段D.法律只保护公民的合法权益4.下列哪种行为属于违法行为？A.拾金不昧B.闯红灯C.关心同学D.爱护公物A.我国公民享有无限的言论自由B.公民在行使权利时，不得损害国家、社会、集体的利益C.公民权利与义务是相互独立的D.公民权利与义务具有一致性A.民事案件适用《刑法》B.刑事案件适用《民法》C.民事案件适用《民法》D.刑事案件适用《刑法》A.未成年人受到特殊保护是因为他们缺乏自我保护能力B.未成年人受到特殊保护是因为他们是国家的未来和希望C.未成年人受到特殊保护是因为他们容易受到不良影响D.未成年人受到特殊保护是因为他们的生理、心理尚未成熟A.网络交往可以随意泄露个人隐私B.网络交往可以随意传播不良信息C.网络交往应该遵守道德和法律D.网络交往可以随意侮辱他人A.个人利益与集体利益是相互矛盾的B.个人利益与集体利益是相互独立的C.个人利益与集体利益是相互依存的D.个人利益与集体利益是相互排斥的A.人民代表大会制度是我国的基本政治制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度C.民族区域自治制度是我国的基本政治制度D.基层群众自治制度是我国的基本政治制度二、判断题（每题2分，共10分）1.法律对全体社会成员具有普遍约束力。（）2.公民权利与义务具有一致性。（）3.未成年人受到特殊保护是因为他们的生理、心理尚未成熟。（）4.网络交往可以随意泄露个人隐私。（）5.个人利益与集体利益是相互依存的。（）三、填空题（每题2分，共10分）1.法律是统治阶级意志的体现，同时也是维护社会秩序的______。2.公民在行使权利时，不得损害国家、社会、集体的利益，要在法律允许的范围内行使权利，以______的方式行使权利。3.未成年人受到特殊保护的原因是他们的生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护能力，容易受到不良影响，需要国家、社会、家庭给予______。4.网络交往应该遵守道德和法律，不泄露个人隐私，不传播不良信息，不侮辱他人，不______。5.个人利益与集体利益是相互依存的，要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益，集体利益是______。四、解答题（每题10分，共50分）1.法律的作用是什么？请举例说明。2.公民权利与义务的关系是什么？请举例说明。3.未成年人为什么受到特殊保护？请举例说明。4.网络交往应该遵守哪些规则？请举例说明。5.个人利益与集体利益的关系是什么？请举例说明。本试卷答案如下：一、选择题1.D2.A3.B4.B5.D6.C7.D8.C9.C10.A二、判断题1.√2.√3.√4.×5.√三、填空题1.工具2.合法3.保护4.侵犯他人合法权益5.个人利益的基础和保障四、解答题1.法律的作用是规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。例如，法律规定了交通规则，保障了道路交通的有序进行，保护了人民的生命安全。2.公民权利与义务是相互依存、相互促进的。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。例如，公民享有言论自由的权利，但同时也有义务不传播谣言、不侮辱他人。3.未成年人受到特殊保护的原因是他们的生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护能力，容易受到不良影响。例如，法律规定未成年人不能购买烟酒，以保护他们的身体健康。4.网络交往应该遵守道德和法律，不泄露个人隐私，不传播不良信息，不侮辱他人，不侵犯他人合法权益。例如，不泄露他人的个人信息，不传播色情、暴力等不良信息。5.个人利益与集体利益是相互依存的。集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。例如，一个班级的团结协作有助于每个成员的成长，而每个成员的努力也会促进班级的发展。一、选择题1.社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。2.维护民族团结：尊重各民族的风俗习惯，维护民族地区的经济发展，促进各民族间的交流与合作。3.法律：法律是统治阶级意志的体现，对全体社会成员具有普遍约束力，是维护社会秩序的重要手段。4.法律行为：遵守法律，不闯红灯，不损害他人合法权益。5.公民权利与义务：公民权利与义务具有一致性，行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益。二、判断题1.法律的普遍约束力：法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何人都要遵守法律。2.公民权利与义务的一致性：公民在行使权利时，不得损害国家、社会、集体的利益，要在法律允许的范围内行使权利。3.未成年人受到特殊保护的原因：未成年人的生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护能力，容易受到不良影响。4.网络交往的规则：网络交往应该遵守道德和法律，不泄露个人隐私，不传播不良信息，不侮辱他人。5.个人利益与集体利益的关系：个人利益与集体利益是相互依存的，要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。三、填空题1.法律的作用：法律是统治阶级意志的体现，同时也是维护社会秩序的工具。2.公民权利与义务的关系：公民在行使权利时，不得损害国家、社会、集体的利益，要在法律允许的范围内行使权利，以合法的方式行使权利。3.未成年人受到特殊保护的原因：未成年人的生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护能力，容易受到不良影响，需要国家、社会、家庭给予保护。4.网络交往的规则：网络交往应该遵守道德和法律，不泄露个人隐私，不传播不良信息，不侮辱他人，不侵犯他人合法权益。5.个人利益与集体利益的关系：个人利益与集体利益是相互依存的，要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。四、解答题1.法律的作用：规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。2.公民权利与义务的关系：权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。3.未成年人受到特殊保护的原因：生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护能力，容易受到不良影响。4.网络交往的规则：遵守道德和法律，不泄露个人隐私，不传播不良信息，不侮辱他人，不侵犯他人合法权益。5.个人利益与集体利益的关系：集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。各题型所考察学生的知识点详解及示例：1.选择题：考察学生对社会主义核心价值观、维护民族团结、法律、公民权利与义务等知识点的理解和掌握。例如，选择题第1题考察学生对社会主义核心价值观的理解，正确答案为D，即尊重、理解、宽容、互助不是社会主义核心价值观的内容。2.判断题：考察学生对法律的普遍约束力、公民权利与义务的一致性、未成年人受到特殊保护的原因、网络交往的规则、个人利益与集体利益的关系等知识点的理解和掌握。例如，判断题第1题考察学生对法律的普遍约束力的理解，正确答案为√，即法律对全体社会成员具有普遍约束力。3.填空题：考察学生对法律的作用、公民权利与义务的关系、未成年人受到特殊保护的原因、网络交往的规则、个人利益与集体利益的关系等知识点的理解和掌握。例如，填空题第1题考察学生对法律的作用的理解，正确答案为“工具”，即法律是统治阶级意志的体现，同时也是维护社会秩序的工具。4.解答题：考察学生对法律的作用、公民权利与义务的关系、未成年人受到