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文档简介
日语专业教学培养方案
一、专业特色
日语专业以语言学习为核心,开展交叉、贯通、多元化培养,培育具有扎实的语言基础、良好
的跨文化视野、创新精神和实践能力的复合型专业人才。其一:注重综合技能的培养。教授语音、
语法、词汇等基本知识及专业基础理论,逐步提升听、说、读、写、译等能力,以此实现综合技能
的培养。其二:跨文化交际人才培养。在加强日本社会文化知识教学的基础上,近年来日语系不断
开拓国际交流以适应全球化进程,与日本多所高校合作,每年选派优秀学生赴日交换留学,在实践
中培养学生的国际视野和跨文化交际能力。其三:复合型人才培养。在重视语言教学的同时,积极
鼓励学生对其他领域专业知识的摄取。通过第二专业辅修课程等灵活多样的形式,拓展学生获取知
识的渠道和平台。其四:研究型创新人才培养。注重创新意识和创新能力的培养,强调创新知识结
构的构建,注重提供更加丰富的创新创业实践平台,使专业教育更富实践性、自主性、开放性、包
容性等特点,也是日语专业近年来响应国家创新创业教育的又一举措。同时,通过校企合作及聘请
行业专家授课、建立实践基地等方式,切实提高学生的实践能力,培养符合社会需求的应用型人才。
二培养目标
日语专业致力于培养德、智、体、美全面发展,适应我国社会发展需要和国际人才市场需求,
具备扎实的日语语言基础知识、语言综合运用能力及较强的应变能力,具有社会责任感和道德修养、
良好的心理素质,具备较强的创新意识、团队精神、跨文化视野和组织能力,能够在中高等学校、
研究机构、涉外企业、政府机关、对外经贸、信息技术等单位(部门)从事与日语有关的教育、研
究、翻译、管理等工作的日语高级专门人才。
三'毕业要求
1.通过基础日语、高级日语、日语初级听说、日语中高级会话、日语中高级听力、日语
视听说等一系列课程,让学生熟练掌握本专业所需的日语基础知识,逐步获得语言综
合运用能力;
2.通过日本社会与文化、日本历史、日本语言与社会、中日交流史、日本国概况等课程
及第二课堂、交换留学等国际交流活动,使学生掌握一定的日本学理论知识,了解日
本的历史、经济、政治、社会文化等方面的一般知识,培养学生的国际视野和跨文化
交际能力;
3.通过日语泛读、高级日语、毕业论文写作等课程锻炼学生的理解分析能力;
4.通过高级日语、文学作品选读、毕业论文写作、高级口译、笔译等面向高年级的专业
课,让学生获得阅读相关专业文献的能力,具备初步的语言、文学、翻译等方面的研究
创新能力及逻辑思维能力;
5.高级日语、高级日语阅读与实践、日本文学史等课程旨在让学生获得更丰富的阅读体
验,训练其文学赏析能力;
6.通过学术论文写作等课程,传授包括资料查询、文献检索等信息获取渠道及运用现代
化信息技术的基本方法,培养学生驾驭现代信息技术运用能力及探究式自主学习能力;
7.通过英语二外课程,培养学生的第二外语实际应用能力、跨文化理解能力和交际能力;
8.加强毕业实习和毕业论文的管理及训练,提供更多口语课外实践、写作实践及演讲实
践机会,强化课外自主学习,提高语言实际运用能力及综合职业能力;
三、学位及学分要求
1、本专业学生在学期间必须修满专业培养方案规定的176学分,其中,通识教育课程45学分,
专业基础课程10学分,专业课程101学分,实践教育环节20学分。
2、学生修满学分并达到《大学生体质健康标准》,可获得毕业证书。获准毕业并通过华东理工
日语专业本科学位考试,且符合国家学位授予条例者,可获得文学学士学位。
四、课程设置
1.通识教育课程(45学分)
(1)通识必修课程(全校共享):说明修读学分要求。
通识教育课程要求45学分,其中通识教育必修课程37.5学分。
学时分配
考核开课
课程编号课程名称学分学时授实上
方式学期
课验机
思想道德修养和法律基础考查332+16*32161
中国近现代史纲要考查232322
创业基础考查116161
军事理论考查118+18*18183
毛泽东思想和中国特色社会主义
考查332+16*32163
理论体系概论(上)
毛泽东思想和中国特色社会主义
考试332+16*32164
理论体系概论(下)
中国文化导论考查116164
马克思主义基本原理概论考杳332+16*32165
形势与政策考查232321-8
体育⑴考查132321
体育(2)考查132322
体育(3)考查132323
体育(4)考查132324
大学英语I芍杳464641
大学英语II考试464642
大学英语川考查232323
计算机类课程4.5・6.0学分
合计37.5582+122*
注:表中政治理论课中打*号的学时为课程实践。计算机类课程中“*”的学时为上机学时。计算机能力要
求:日语专业根据本专业人才培养要求,已选如上课程为通识教育必修课程。
(2)通识选修课(全校共享):说明修读学分和限选要求。
公共选修课7.5学分。在公共选修课中必须在专业引导模块选修“日语专业概论课程”(课程代
码)0.5学分;美育、心理课程各修满1〜2学分,在自然科学课程组中选修3〜5学分)。建议根
据个人发展规划在低年级选修文科数学,高年级选修文献检索,以增强跨专业、获取信息和相关
的研究能力。
2.专业基础课程(6.5学分)
(1)专业基础必修课(6.5学分)
学时分配
考核开课
课程编号课程名称学分学时授实上
方式学期
课验机
日语专业概论考查0.5881
现代汉语考查232323
日本社会与文化考查232323
日本国概况考试232324
合计6.5104104
3、专业课程(104学分)
(1)专业必修课(86学分)
学时分配
考核开课
课程编号课程名称学分学时授实上
方式学期
课验机
基础日语⑴考试81281281
基础日语(2)考试81281282
基础日语⑶考试81281283
基础日语(4)考试81281284
日语初级听说考试464641
日语初级听力考试232322
日语初级会话考试232322
日语中高级会话(1)考试232323
日语中高级会话(2)考试232324
日语中高级听力(1)考试232323
日语中高级听力(2)考试232324
日语泛读(1)考试232323
日语泛读(2)考试232324
高级日语⑴考试464645
高级日语(2)考试464646
高级日语(3)考试464647
高级日语阅读与实践(1)考试232325
高级日语阅读与实践(2)考试232326
日语写作(1)考查232324
日语写作(2)考查232326
日语写作(3)考查116167
日本文学史(1)考试232325
日本文学史(2)考试232326
日语视听说考试232325
口译技巧考试232326
日汉翻译考试232326
汉日翻译考试232327
学术论文写作考查116167
合计8613761376
(2)专业选修课:要求修满18/30学分
学时分配
考核开课
课程编号课程名称学分不时授实上
方式学期
课验机
语言与社会考查232321
日本社交礼仪考查232322
日本儿童文学论课程论文232324
日语语法考试232324
日语词汇学考查232325
日本语言学概论考查232325
日本历史考试232325
日语商务文书考查232325
日语古文基础考查232326
高级日语视听说考试232326
日语商务谈判考查232326
高级口译考试232327
近现代日本文学作品选读课程论文232327
汉诗训读作品欣赏课程论文232327
比较文学论课程论文232327
合计30480480
4、实践教学环节(20.5学分)
课程编号课程名称学分周数起止周数开课学期
军训2.52.5暑假1
毕业实习4102周+暑假6
翻译实践4417-207
毕业论文10161-168
合计20.5
附:选修课程修读指导
课课学
按学期选修学分分配(建议)
程程分
课程类别
平类要
12345678
台别求
公
通专业概论课程
共
识7
选
教其他类别选修课1-2.51-2.51-2.51-2.5
修
育
说明:公共选修课原则上在1-4学期内修读完成。
专
业
'也18选修模块课程0-24-64-62-4
选
教
修
育
说明:学生按照专业要求选课,1-7学期内修读完成。
五、课程设置与毕业要求的关系矩阵
日语专业毕业要求与必修课程的对应关系矩阵
毕业要求L语言综合2.跨文化3.研究创4.思辨5.探究式自6.语言实7.现代信息8.独立国9.日本文10.综合11.团队
课程名称运用能力交际能力新能力能力主学习能力践能力技术运用能际活动能学裁析能职业能力协作能力
现代汉语MMHHHHM
语式与社会MMIIHHM
旦本社交礼仪—MHMHHMHHHH
日本社会与文化MHMHHMHHHM
日本国概况MHMMHHMHHHM
日本历史MHMMHHMHHHM
基础日语1HHMHHHH
基础口语2HHHHMHH
基础口语3HHMMMHKHHHH
基础日语4HHHHHHIIH
日语初级听说HHMHHHHH
日语初级听力HHHHMHM
日语初级会话HHHKIIMHII
日语中鬲级会语1HHMMMHMHHH
日语中高级会话2HHMMMHHHH
日语中热级听力1HHMMHHHHM
日语中高级听力2HHMMMHHHMHM
日语泛读1HHMHMHHHM
日语才读2HHMHMHHHM
高级日语1HHHHHHHHHHH
高级日语2HHIIHHHHHHHH
高级H语3HHHHHHHHHHH
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