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文档简介

河北省石家庄市高三第三次模拟考试新高考历史试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.第三世界通常是指在东西方间保持独立、求自身发展空间的国家或国家联合;20世纪90年代以后,一些西方著作将第三世界称之为“一个经常用来形容世界上为贫穷的、经济上欠发达家的术语”。这一新说法主要基于A.第三世界日益活跃现状B.经济全球化发展的影响C.冷战后的国际经济形势D.世界多极化格局的发展2.1877年,清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议,在新加坡设立领事馆。此后,又在美国旧金山、日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆,这反映了清政府()A.力图拜托不平等条约的约束 B.外交上开始出现制度性变化C.逐步向近代外交转变 D.国际地位得到提高3.《宋史·吕蒙正传》记载了一段对话,上(宋太祖)曰:“朕躬览庶政,万事粗理,每念上天之贶(赐),至此繁盛。”蒙正避席曰:“乘舆(皇帝)所在,士庶走集,故繁盛如此。臣尝见都城外不数里,饥寒而死者甚众,不必尽然。”下列说法中最为合理的是A.宋太祖从统治者角度发表的言论,不能反映历史真相B.教科书呈现了宋代的繁荣景象,故宋太祖的表述较为可信C.无论宋太祖还是吕蒙正,他们的观点必须有考古支撑才能成立D.君臣的说法存在差异,历史解释应关注他们的不同立场与观察视角4.柏拉图认为:欧多克索斯等通过试验和工具将学问应用于日常生活的尝试,迫使属于智力层面的几何学去利用物质,从而需要大量体力劳动介入,使几何学成为奴隶们从事的对象。结果,力学与几何学相分离,长期受到哲学家们的鄙视。这说明,当时的希腊A.追求智慧轻视钱财 B.社会制度阻碍科学发展C.自然科学研究匮乏 D.个人崇拜禁锢思想5.马丁·路德指出,只要受洗入教,心存信仰,人人都是教士,人人都可以成为祭司,都享有与主教同等的权力。据此可知,马丁·路德A.倡导信仰自由 B.否定宗教权威 C.主张权利平等 D.具有人文精神6.“新的力量和新的学说已经兴起,向19世纪正统的自由主义挑战。乌托邦式的以及其他的社会主义者已经发射了若干小排炮,现在轮到大炮开火了。”这里的“大炮”是指A.文艺复兴 B.启蒙运动 C.空想社会主义 D.科学社会主义7.下图是某次展览中的一幅展品“东汉书信纸”,它原衬垫于铜镜之下,故呈圆形,据推测为家书的残片。它以麻为主要原料,并通过施胶等加工技术,改善了纸面的白度和平滑度,使得纸张厚薄均匀。以下对该展品的说明和论证,正确的是:A.当时造纸术已较成熟B.展品上的字体是草书C.印刷术已经开始流传D.纸最早发明始于东汉8.1909至1910年,清政府各省咨议局相继成立,许多议员为争取对本省行政、参政、法律等方面的监督权,要求改革地方弊政、检举地方官吏贪赃枉法等。咨议局的成立反映了A.清王朝加强专制主义的倾向B.晚清政府打击官员贪腐的决心C.列强对中国政治侵略的放松D.有识之士宪政救国的迫切愿望9.明清之际,在经济发生转向的江南地区,当时的许多历史文献中“绅商”一词使用的频率已经很高,一些地区出现了“儒商”,这表明A.商人将儒家思想运用于商业经营中 B.传统的社会结构呈现转型的迹象C.传统的价值观念在发生根本的变化 D.新型资本主义生产关系萌芽出现10.宋人叶适记载“江湖连接,无地不通,一舟出门,万里为意,靡有碍隔。民计每岁种食之外,余米尽以贸易,大商则聚小家之所有,小舟亦附大舰而同营。”这反映了当时宋朝①农产品日趋商品化②交通日益发达③实行重农抑商政策④市镇开始兴起A.①② B.②③ C.①④ D.③④11.“经过政治教育,红军士兵都有了阶级觉悟,都有了分配土地、建立政权和武装工农等项常识,都知道是为了自己和工农阶级而作战。因此,他们能在艰苦的斗争中不出怨言。”毛泽东的这段话最有可能出自于A.《湖南农民运动考察报告》B.《井冈山的斗争》C.《论人民民主专政》D.《新民主主义论》12.1921年,苏俄私人资本积累为1.5亿金卢布,1923年初增至3.5亿金卢布。从1922年到1925年,注册的私人工业企业数量从856个增至1786个。这说明苏俄A.私有经济日趋占据主导B.新经济政策成果凸显C.国民经济恢复工作完成D.轻工业成为发展重心二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)中国外交外交是智者的游戏,外交是妥协的艺术,外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。阅读材料,回答问题。材料一:(1)为材料一中图一漫画写一句主题词。图二中国外交的失败说明了什么?材料二:中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民的友好合作,反对帝国主义的侵略和战争政策。——《共同纲领》材料三:中印两国的谈判在今天……我们说过要在一九五三年开始这一谈判,现在实现了。我们相信,中印两国的关系会一天一天地好起来。某些成熟的、悬而未决的问题一定会顺利地解决的。新中国成立后就确立了处理中印两国关系的原则,那就是……——《周恩来选集》下卷(2)材料二反映了新中国外交的基本方针是什么?在材料三中周总理首次提出了什么原则?它的提出有何意义?材料四:新中国成立二十多年来,中国的国际地位不断提高,美国政府实行二十多年“遏止和孤立”中国政策的失败,加之美国与苏联争霸中所处的守势地位,使美国不能不承认中华人民共和国的发展和在国际事务中的巨大作用,不得不考虑改善与中华人民共和国的关系。美国总统尼克松说:“如果没有(中国)这个拥有七亿多人民的国家出力量,要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”同样中国也面临新的战略抉择。那时候,苏联驻兵中国北方边境,构成对中国安全的主要威胁。在这种形势下,改善中美关系,对改善中国的国际地位,对付来自苏联的威胁十分有利;同时,对解决台湾问题,实现祖国统一大业,也有重要作用。——人民教育出版社《历史必修1》(3)根据材料四分析中美关系改善的原因。结合所学知识分析中美关系的改善产生的影响。材料五:1990年-2006年,中国累计参加联合国14项维和行动;2000年出席联合固千年首脑会议;2001年底中国正式加入世界贸易组织;2001年在中国的推动下,上海合作组织正式成立;2001年,中国成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议。(4)根据材料五并结合所学知识,概述新时期中国外交政策有何新发展?14.(20分)学史应从历史条件理解人和事,运用时序与地域、动机与后果、延续与变迁等概念,对史实进行理解和判断。阅读材料,回答问题。材料一“国有六职……坐而论道,谓之王公;作而行之,谓之士大夫;审曲面埶,以饬(整理)五材,以辨民器,谓之百工;通四方之珍异以资之,谓之商旅;饬力以长地财,谓之农夫;治丝麻以成之,谓之妇功。”春秋晚期至战国早期,商品交换继续扩大,金属铸币的出现也正是适应了这种需要。相传越国范蠡“十九年之中三致千金”,其子孙继续经营,财富积至巨万。鲁之穷士猗顿“用盬盐起”,赵国郭纵“以铸冶成业”,两人皆“与王者埒(同等)富”。——据严文明《中华文明史(第一卷)》等整理材料二身份的改变,地位的转移,岂是轻而易举的事?商欲与士大夫同登王朝,怕是不容易的。荀子说:“我欲贱而贵,愚而智,贫而富,可乎?曰:其唯学乎。彼学者,行之,曰士也;敦慕(勤勉)焉,君子也;知之,圣人也。上为圣人,下为士君子,孰禁我哉!”但商贾想要从这条道路,直上青天,还有人为障碍加以阻挡。——据费孝通、吴晗《皇权与绅权》整理材料三由汉武帝始,中国商业“自由流通”的“黄金时代”终告谢幕。帝国时期当权者对待商品流通的态度,事实上相当矛盾。有些史家往往误信官方“抑商”的声明,忽略了生活强过于观念。在传统中国,市场经济首先是为着服务于特权者的消费需求而存在的。明清富商大贾巨额利润花费去向,能深层地反映出传统中国商人的历史命运。去向大端有四:官场消费、科举消费、社会公益消费、转向投资购置田产。——摘自王家范《中国历史通论》(1)写出材料一中加着重号文句的出处并据此说明周朝商人的地位。根据材料一和所学知识,概括周朝商业发展的表现。(2)根据材料二,概括荀子的主要观点。结合所学,指出西汉时期阻挡“商贾欲与士大夫同登王朝”的“人为障碍”。(3)阅读上述材料,结合所学,有两点认识可供选择讨论:①有学者认为,历代“抑商”抑的是王朝控制的工商体系以外的私营工商业,与之相应,对官营工商业则是高度重视。试结合明清时期的经济政策予以说明。②有学者认为,长期处于“人在屋檐下”的屈辱感,使富商懂得改换门庭当为长远之计。“乐助公益”消费的动机起于“自卑情结”,也有结好地方利于经营的考虑。试以明清徽商为例,简述科举消费和社会公益消费的表现。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】

结合所学知识可知,冷战结束后,一些西方学者认为东西方对抗已经不存在了,第三世界这一概念也就不复存在了。然而,虽然冷战结束了,但第三世界国家和地区与西方国家的关系并没有发生质的变化。因此在再有人主张冷战后第三世界已经不复存在的同时,西方国家出版的一些教科书已经改变了对第三世界的传统定义,称之为“一个通常用来形容世界上更为贫穷的、经济上欠发达国家的术语。故答案为C项。A项与材料反映主旨无关,排除;B项经济全球化使国与国之间的联系更为密切,排除;D项结合所学知识可知,西方国家对第三世界国家的认识与多极化格局无关,排除。【点睛】“第三世界”真正成为国际政治的通用词语则是在美苏冷战的高峰时期,它主要指在东西方阵营之间保持独立、寻求自身发展空间的国家或国家联合。他对第三世界的划分方法进一步扩大了反霸统一战线,具有重要的战略意义。2、C【解析】考查对材料的阅读分析能力。结合材料“在新加坡设立领事馆”“南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆”,运用近代化史观,判断C项正确。材料指领事馆机构的设立,未涉及大使领事制度的建立,排除B项;A、D项材料无法体现。【考点定位】必修二·近代中国经济结构的变动·洋务运动3、D【解析】

宋太祖和吕蒙正所闻所见和对国情的分析存在差异,说明历史解释应关注事件观察者的不同立场与观察视角,D项正确;“从统治者角度发表的言论不能反映历史真相”的说法过于绝对,A项错误;教科书不是分析历史事物的唯一依据,B项错误;宋太祖和吕蒙正是当时社会活动的参与者和见证人,他们的见闻是一手史料,不用考古支撑也可以成立,C项错误。4、B【解析】

由于几何学成为奴隶们从事的对象从而导致其受到哲学家的鄙视,说明当时社会制度阻碍了几何学的发展,故选B;“追求钱财”的说法无法体现,排除A;C项说法不符史实,排除;材料没有体现个人崇拜,排除D。故选B。5、D【解析】

材料显示,马丁·路德认为凡是受过洗礼的人都可担任神职,有信仰者在上帝面前权力平等,这是其人文精神的体现,D项正确;材料反映的是马丁·路德关于信仰虔诚问题的理论,而非信仰自由问题,排除A;马丁·路德并不否认宗教权威,其强调的是信仰平等,排除B;只要虔诚信仰,人人平等,这是宗教信仰领域的平等,权利平等强调的是政治方面的平等,排除C。6、D【解析】

根据材料“向19世纪正统的自由主义挑战”表明工业革命后,资本主义制度的弊端暴露,批评与改造当时社会制度的乌托邦式的以及其他社会主义者兴起,其中包括空想社会主义等,因此“大炮开火”预示的是一个新的开端,应该是马克思主义诞生,即科学社会主义,D项正确;文艺复兴运动主要发生于14-17世纪,A项错误;启蒙运动主发生于17-18世纪,B项错误;材料中“乌托邦式的”是指空想社会主义,C项错误。7、A【解析】

据材料对纸张特点的描述,可知当时造纸术已较成熟,A项正确。观察图片可知字体为隶书,而不是草书,B项错误。印刷术开始于隋唐之际,与材料不符,C项错误;西汉前期,纸已开始出现,D项错误。8、D【解析】由材料“各省咨议局相继成立,许多议员为争取对本省行政、参政、法律等方面的监督权,要求改革地方弊政、检举地方官吏贪赃枉法等”反映了有识之士宪政救国的迫切愿望,故选D;材料反映了清末地方与中央权力渐渐分离,有利于削弱专制统治,排除B;材料只是反映地方有识之士的愿望,排除B;材料没有反映列强侵华的信息,排除C。9、B【解析】

依据材料中信息可知,明清之际江南地区“绅商”、“儒商”等的出现说明一些士绅和读书人也开始参与经商,传统的“士农工商”社会结构呈现转型的迹象,因此B选项正确;材料并未体现儒家思想在商业经营中的运用,A选项错误;C项说法过于绝对,不符合史实,排除;材料未涉及资本主义萌芽的内容,D选项错误。故选B。10、A【解析】

材料“民计每岁种食之外,余米尽以贸易,大商则聚小家之所有,小舟亦附大舰而同营”体现了交通发达和粮食日趋商品化,①②正确,故选A;材料反映民间的商业活动,没有反映市镇兴起和重农抑商政策,排除③④,故排除BCD。【点睛】解答本题的关键信息是“民计每岁种食之外,余米尽以贸易,大商则聚小家之所有,小舟亦附大舰而同营”,紧扣关键信息分析解答。11、B【解析】“红军士兵都有了阶级觉悟,都有了分配土地、建立政权和武装工农”属于国共十年对峙时期,《井冈山的斗争》属于该时期著作,B正确;A属于国民大革命时期;C属于解放战争时期;D是抗日战争时期。12、B【解析】

“从1922年到1925年”,苏俄私人资本和企业数量增加明显,结合所学可知B项正确;由新经济政策的实质,可知国家经济中占主导的是国营企业,A项错误;只有私人的企业和资本,没有工农业生产总值与战前的比较,也没有农、轻、重的比例,不能得出C项和D项。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)主题词根据自己的理解撰写,如“洋人的朝廷”、“傀儡政府”、中国完全沦为半殖民地半封建社会等说明了弱国无外交。(2)独立自主的和平外交方针。和平共处五项原则。意义:标志新中国外交成熟,成为解决国与国之间问题的基本原则(3)原因:中国国际地位的提高;美国孤立中国政策的失败;美国与苏联争霸的需要;苏联威胁中国北方;完成祖国统一的需要。影响:促成了中日关系的改善;提高了中国的国际地位;打开了中国外交新局面,在国际上出现了一个和中国建交的热潮。(4)积极开展以联合国为中心全方位外交;积极推进新型区域合作模式;加强国际交流与合作;维护世界和平,促进共同发展。【解析】

(1)主题词:根据图一中条约、表演等词汇可以明确主题,即清政府在条约控制下被成为傀儡,因此可以写主题词,如“洋人的朝廷”、“傀儡政府”、中国完全沦为半殖民地半封建社会等。说明:根据所学知识可知,巴黎和会外交上的失败说明了弱国无外交。(2)方针:根据材料“为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民的友好合作,反对帝国主义的侵略和战争政策”可知,新中国采取额度外交方针是独立自主的和平外交方针。原则:根据所学知识可知,周恩来提出的解决中印问题的基本原则是和平共处五项原则。意义:根据所学知识可知,和平共处五项原则的提出标志新中国外交成熟,成为解决国与国之间问题的基本原则。(3)原因:根据材料“中国的国际地位不断提高”可得出,中国国际地位的提高;根据材料“美国政府实行二十多年‘遏制和孤立’中国政策的失败,加之美国与苏联争霸中所处的守势地位”可得出美国孤立中国政策的失败以及美国与苏联争霸的需要;根据材料“改善中美关系,对改善中国的国际地位,对付来自苏联的威胁十分有利;同时,对解决台湾问题,实现祖国统一大业,也有重要作用”可得出,苏联威胁中国北方,完成祖国统一的需要。影响:根据所学知识可知,中美关系的改善直接促成了中日关系的改善;从中国的国际地位来看,中美关系的改善提高了中国的国际地位;根据所学知识可知,中美关系的改善打开了中国外交新局面,在国际上出现了一个和中国建交的热潮。(4)新发展:根据材料“中国累计参加联合国14项维和行动;2000年出席联合固千年首脑会议”可知,新时期中国积极开展以联合国为中心全方位外交;根据材料“200

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