浙教版科学八年级下册期末复习《填空题》含答案

期末分题型复习：填空题二一、填空题1.用一个普通的白炽灯LLL12LV，生活中说明2要注意用电安全。2.下面是小王在练习使用测电笔的实验研究中的记录，已知测电笔正常，二人的操作无错误，请你和他们一起分析．操作测插座左插孔氖管不发光氖管不发光氖管发光测插座右插孔氖管不发光氖管发光氖管发光。A插座B插座C插座（1）实验所用三个插座中正常的是（2）从其余几只异常插座中任选一只分析其故障或装配错误的可能原因。3.如图所示，盛水的烧杯放在电磁铁上方，当电磁铁的开关断开时，空心小铁球自由地浮在水面上：片应向作用。的第1页（共9页）4.成小陈同学用电池做电源，把漆包铜线缠绕在铁棒上制成电磁钉耙，通电后铁棒和铜线组，可把地上的铁钉吸上来，断电时钉耙的消失，所吸附铁钉脱落。请举出生活中类似应用的简单例子。5.6.7%，其余的是氧，则核糖的化学式是。6.元素周期表将已知元素科学有序地排列起来，便于我们研究它们的性质和用途．下表表示元素周期表的一部分，请回答下列问题。HHeNeAr①N②③元素符号）（2）表中氮元素的化合价有多种，请写出化合价为+1价的氮的氧化物117有117个。7.用要成分SiO制造的分离膜可以让透过，而其它气体不能透过．CO通过分离膜后被氨水吸收转222化为氮肥，如图所示．（1）SiO2的化学名称为（2）此氮肥的化学式为．．第2页（共9页）8.根据所给的元素符号填写元素名称①H⑥S②K⑦B③Si⑧Na④N⑤Ne⑩He⑨Be9.有编号为中加入氯酸钾和少量二氧化锰；D中加入氯酸钾和少量高锰酸钾，将它们分别加热至完全反应。（1）四支试管中反应速率最慢的是(填序号)。（2）它们共同的产物是。（3）B、C、D三支试管剩余的固体中含有的共同物质是（4）(3)中所提物质在三个反应中作用不同，在B中它是。C中它是；在D中它。环境污染，分析起火原因，其中市民随意燃放烟花和孔明灯的占比很大，请根据所学知识分析：300℃，一旦飘落到加油站、液化气站、油库等场所，会引发火灾。其原因是A．孔明灯提供了可燃物(填字母)B．孔明灯提供了氧气C．孔明灯使可燃物的温度达到着火点KClO3和二氧化锰MnO2的混合物可提供助燃剂)。写出氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式。11.灭。从燃烧的条件来看，你认为燃烧端朝上的小木棒，没燃尽就熄灭的最主要原因是，若将小木棒事先涂油，燃烧端朝上也不易熄灭，请说明原。因：12.答下列问题。第3页（共9页）（1）若此图为光合作用示意图，则①是（2）若此图为呼吸作用示意图，则①是，④是，②是。。13.为探究茎运输水分和无机盐的部位，某同学取相同的3根木本植物带叶枝条，A枝条不作处理；B中，置于适宜环境中。10分钟后，用刀片横切枝条的中上部并观察。试回答：（1）若A．B枝条的韧皮部和木质部均被染色，而C树皮未被染色，这说明。（2）若将A枝条进行纵切，会发现纵切面上越靠近枝条顶端，染色变得越来越浅，这是因为。（3）茎运输水分和无机盐的主要动力来自于植物的作用。14.土壤中不仅分布着植物的根系，还生活着大量的土壤生物，包括土壤中的、、和15.常春藤的茎借茎本身缠绕他物上升属于________茎，松树的茎直立生长属于________茎。16.如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实。图中已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥。请据图回答下列问题。（1）A．B两果实中，不能继续长大的是，原因是环剥切断了运输有机物的通道。上运输。通过茎的向第4页（共9页）期末分题型复习：填空题二答案解析一、填空题1.短路；正常；36。只闭合S、S，接入的电器是电灯L和LL正常发光，说明L变成一根导线了，所以L短路；只1111闭合LL和LL222于36V；故答案为：短路；正常；36.2.（1）B（2）C插座，故障可能原因是进户零线断路（或：A插座，故障可能原因是火线断路）【解析】家庭电路中插座的安装原则是左零右火，即左端接零线，右端接火线．测电笔接触火线时氖管会发光，接触零线时氖管不发光．家庭电路常见的故障有：火线断路、零线断路、短路等等．A均没有电流通过，故障可能原因是火线断路．测电笔测C插座左右两孔，氖管都发光，说明火线正常，零线可能有断路故障．C插座的左右两孔，氖管都发光，所以故障原因可能是进户零线断路．3.N；下；地磁场N极。电磁铁磁性的强弱与电流大小，线圈匝数有关，线圈匝数不变时，电流越大，磁性越强。小磁针在地球表面受到地磁场的作用，所以一直南北指向。NS极。空心小铁球下沉一些，受到的浮力就会增大，需要增大电磁铁对小铁球的吸引力，应增大电磁铁的磁性，需要将滑动变阻器的滑片向下移动，以减小变阻器连入电路的电阻，从而增大通过电磁铁的电流；断开开关时，电磁铁的磁性消失，小磁针又回到南北指向，是因为受到地磁场的作用。4.电磁铁；磁性；电铃或电磁继电器或电话机【解析】在通电线圈内部加入铁芯，磁性会大大增强，根据这个原理制成了电磁铁。电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性。电磁铁的应用：电铃中铃锤的敲打、电话机声音的产生、电磁继电器的自动控制都是利用电磁铁。把漆包铜线缠绕在铁棒上制成电磁钉耙，通电后铁棒和铜线组成电磁铁；第5页（共9页）断电时电磁铁无磁性，所以断电时钉耙的磁性消失。在实际生活中很多地方都用到了电磁铁，比如：电铃、电话机，电磁继电器的主要组成部分也是电磁铁。故答案为：电磁铁电铃或电磁继电器或电话机5.CHO5105该元素的相对原子质量×该元素的原子个数×100%求出碳和氢的原子个该物质的相对分子质量从而写出化学式．【解答】解：一个分子中碳原子个数为：150×40%÷12=5一个分子中氢原子个数为：150×6.7%÷1≈10ꢀꢁꢂꢃꢁ×ꢀꢄꢃꢀꢂ×ꢀ一个分子中氧原子个数为：=5ꢀꢅ故核糖的化学式为：CHO51056.（1）②（2）N2O（3）质子（2）根据化合物化学式代数和为0的原则书写化学式分析；（3）原子中质子数=核电荷数=电子数=原子序数，原子核由质子和中子构成；（1）①为锂元素，②为氟元素，③为镁元素，其中②是非金属元素；（2）化合价为+1价的氮的氧化物化学式为N2素原子核中一定含有117个质子；7.二氧化硅；NHHCO或（NH）CO343422的化学名称为二氧化硅；（2）此氮肥的化学式为HCO或（NH）CO；434238.氢；钾；硅；氮；氖；硫；硼；钠；铍；氦【解析】根据对元素名称和符号的认识分析解答。【解答】①H表示元素氢；②K表示元素钾；③Si表示元素硅；④N表示元素氮；⑤Ne表示元素氖；⑥S表示元素硫；⑦B表示元素硼；⑧Na表示元素钠；⑨Be表示元素铍；第6页（共9页）⑩He表示元素氦。9.（1）A（2）氧气（3）二氧化锰（4）生成物；催化剂；既是生成物又是催化剂【解析】解答本题时要充分了解氯酸钾和高锰酸钾在分解反应中的生成物有哪些，二氧化锰在两个反应中的不同点有哪些等。高锰酸钾在较低温度下即可生成氧气；氯酸钾在加入二氧化锰的条件下加热即可生成氧气；加热高锰酸钾生成二氧化锰可作为氯酸钾分解的催化剂；由此可知：四个反应中速率最慢是只加热氯酸钾；（2）通过（1）分析可知：四个反应均生成氧气；锰；高锰酸钾制氧气，加热到没有气体产生时，试管内固体剩余物是锰酸钾和二氧化锰；可知BCD三支试管固体剩余物中都有二氧化锰；D中是高锰酸钾分解的生成物，又是氯酸钾分解的催化剂。既是生成物又是催化剂。10.（1）+1（2）Cꢆꢇꢈꢉ（3）2KClO3=2KCl+3O↑2△（2）燃烧的条件：①有可燃物；②与氧气接触；③温度达到着火点；（3）确定反应物、反应条件和生成物，据此写出反应的化学方程式。NaNO3+（-2）×3=0，解得：x=+1。（2）孔明灯的火焰温度可以达到300℃，远远高于汽油的着火点，因此会引起火灾，故选（3）加热氯酸钾，在二氧化锰的催化作用下分解，生成氯化钾和氧气，ꢆꢇꢈꢉ则反应的方程式为：2KClO3=△2KCl+3O↑。11.小木棒温度不易达到着火点；着火点较低的油燃烧产生的热量，使小木棒温度较易达到其着火点【解析】燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点；（1）燃烧端朝上的小木棒下端温度较低，不易达到着火点；故答案为：小木棒温度不易达到着火点；的油燃烧产生的热量，使小木棒温度较易达到其着火点；易达到其着火点。12.（1）CO2；有机物（2）O2；CO2【解析】绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能第7页（共9页）转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用．光合作用进行的场所是叶绿体。呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量；蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程，据此解答。片中的①和④分别代表二氧化碳和有机物；(2)若此图为呼吸作用示意图，则①是O，②是CO。2213.（1）水和无机盐主要通过木质部导管运输的(且可由木质部横向运输到韧皮部)（2）水分和无机盐是由下向上运输的（3）蒸腾【解析】茎是根和叶之间起输导和支持作用的植物体重要的营养器官。茎尖与根尖类似，具有无限生系。A是对照组，B破坏了韧皮部，C破坏了木质部；C质部，与韧皮部无关；（2）A即红墨水是自下往上运输的；（3）茎运输水分和无机盐的主要动力来自于植物的蒸腾作用产生的拉力；水和无机盐主要通过木质部导管运输的(且可由木质部横向运输到韧皮部)水14.动物；植物；细菌；真菌【解析】结合土壤中各种物质的含有情况进行回答。土壤是植物生长的摇篮，土壤里生长着各种各样的植物，除此之外，还存在着许多动物和大量的微生物，如细菌、真菌、放线菌等，我们把生活在土