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文档简介

海报应用文范文第1篇海报应用文范文第1篇促销海报作文1

xx月xx日——xx日

xx日,是“三八女士”、“七夕情人节”的活动日。

一大早,我来到了现场,发现现场气氛十分热闹。只见每位女士都扎着漂亮的蝴蝶结,穿着漂亮的裙子,在舞台上翩翩起舞。

我也想去看看,就跟着她们跳了起来。舞台上还有许多美丽的花环,花环上有一条彩虹。我一边跳舞一边数着:“一二、一二、一二、一二。”跳得很起劲儿,可一会儿就累了。

我们还参观了一些小卖部,买了几个小玩意儿,买了一个小电子琴,还买了一个小玩具。

我们一路走,一路唱,不知道走到了哪儿。这时,一个小女孩跑了过来,说:“你们是哪儿来的,快点跟我走,我要走了,拜拜!”我看了看她,她好像也很舍不得走,还在那儿不停的摆弄着。我看了看她,好像在说:“你不要走。我走就走嘛!”

这次活动让我明白了一个道理:不管做什么事情,只要认真,就一定能做好。

促销海报作文2

一天,我们班的小明来我们学校做宣传海报。小明看我们不来,就说:“大家快来参加海报宣传呀!”小明一听,立马来到我们的教室,拿起宣传册就做,不一会儿,海报就做了出来,有的写着:“我们的祖国是一个大花园,有的写着:“我们是中国人,我们的生活离地球最近。”有的写着:“中国,我们的文化。”还有的写着:“中华,我们的智慧。”我们一下子都明白了。

我们把海报做好之后,就开始宣传了。

一开始,我们班的小明来的时候,我看了一本书,他就把它画在黑板边上,画了一个大圆,我想:要是把它贴上去就好了,可是,他把它贴上去之后,就变成了一个大大的“八”字。

这时,小明走了过来,问我:“怎么把海报画在黑板上了呢?”我说:“我们要把它贴上去呀!”小明说:“我们要把它贴下去啊!”我说:“对,就这样。”说着,他就把海报贴上去了。

我们就这样一直宣传,宣传的很好,老师也夸我们做的好。

促销海报作文3

一、xx年级的小朋友

xx年级,小朋友是个小孩子。

xx年级,小朋友们在场上跑跑跳跳,玩得可高兴了,一个同学摔倒了,就爬起来把他扶起来,还有一个同学摔跤了就把他扶起来,他就跑进教室里玩耍。一个同学上课了,他跑到讲台上,就拿起黑板擦把在黑板上写,还把粉笔灰擦掉了,还把粉笔灰弄到讲台上的小黑板上。下课了,我和小朋友们在场上做游戏,一个同

海报应用文范文第2篇:=====myroom====themostpersonalizedroominmyhouseismyroom.Myroomhasthemostpersonality,becausewhenIgohomefromworkorschool,Istayinmyroommostofthetime.Ilivewithmymother,andsheworksallthetime.

Mymotherisneverathome.Therefore,mostofthetime,Iamaloneathome.MyroomisaspecialplaceIcanescapefromtheoutsideworldatanytimeandfocusontheotherimportantthingsinmylife.

WhenIgentlyturnmycooltouchonthebrassrounddoorhandle,Iopenachanneltoatotallydifferentatmosphere,whichprovidesasenseofcomfortandstability.Remember,whenIwassmall,Iwasalwayssenttomyroom,soastimewentbyIstartedputtinguppostersandotherpersonalitemsthatwerespecialtome.Onmywalls,myroomwasfullofbandposters,andpostersofbandsIlikedtolistentohungonthewalls.

中文翻译:

:====我的房间=====我房子里最有个性的房间是我的房间我的房间最有个性,因为当我下班或上学回家时,我大部分时间都呆在我的房间里我和我妈妈住在一起,而且她一直在工作我妈妈从不在家,因此,大多数时候,只有我一个人在家我的房间这是一个特殊的地方,我可以随时逃离外面的世界,专注于我生活中其他重要的事情,当我轻轻地转动我的冷静触摸黄铜圆形门把手时,我打开了一条通往完全不同的氛围的通道这种氛围提供了一种舒适和稳定的感觉记住,当我小的时候,我总是被送到我的房间,所以,随着时间的推移,我开始张贴海报和其他对我来说特别的个人物品,在我的墙上我的房间里贴满了乐队海报我喜欢听的乐队的海报挂在墙上。

海报应用文范文第3篇一、活动目的:

弘扬志愿者精神,为贫困学生的学习生活提供一些帮助。

二、活动简介:

系青协计划于XX年9月举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为白城医学高等专科学校青协的传统逐届开展下去。

三、活动地点及负责人:

宣传活动地点:教学楼一楼大厅

组织人:李舒、孙雪松、周晶等

四、活动步骤:

(一)前期准备

1、活动申请;

2、设计宣传板:与系内宣传部协作完成。

3、设计及复印海报和宣传单

5、大力开展本校的内部宣传通知全系各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;

6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;

7、为捐书者准备小纪念品若干

(二)活动实施:

1、9月15日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);

2、9月18日(周六)组织大型的宣传活动宣传板分别于食堂前、超市前,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;

3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展;

4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理并分发给各贫困学生。

(三)注意事项:

1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

2、系内各班各部的协调;

3、图书的管理和保存;

4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让全体系学生会成员来承办此次活动。

海报应用文范文第4篇今天我去魏老师那里上课,这次课程是画一张创作海报,魏老师拿出电脑给我们讲海报创作,画海报的主要部分是怎么画呢?画面的上面或者中间要有一个主题,可以配图或者几句话,这样才是完整的海报,后来魏老师又给我们看了一些例子,有的是直接写了一个标题,没有画图,但是文字主题特别大,整个画面都占满了。还有的是画了一张图,然后有一个主题。

我心想,我该画哪个形式呢?这时魏老师提醒我们不能直接照抄,要有自己的创作想法,我这下为难了,怎么样才能创作一幅海报呢?我想着想着,忽然灵感突发,拿出笔,就开始画起来,我先画了四个大字,中秋快乐!其中秋字是画在月饼上,然后我在字的下面画了一个超级大的圆,可不是地球啊,是月亮,中秋月圆吗!

经过反反复复的修改,画的超级圆,八月十五的月儿圆啊,我在一面画上阴影和陨石坑,这样更加像月亮,最后我在月亮上画一个玉兔,我没有画嫦娥。我认为嫦娥八月十五可能去跟后裔团圆去了。下边画了几个糖果,我想中秋节到了,大家团圆赏月,吃点糖果庆祝一下,所以我就画了糖果,我画完把边处理下后,向魏老师展示一下。魏老师说:“非常好,如果再涂色就更好了!”

下面我开始涂色了,月亮是黄色的,这可不容易了,黄色颜料稀缺,而我的月亮又那么大,所以找了4个黄色才勉强把月亮涂完,有的地方深有的地方浅色,然后玉兔的眼睛红色的,耳朵粉色,四个大字不同的颜色,现在画面已经很好了,我又把糖果也涂色了,这样整幅图已经很整体了,画完以后我就贴到门外,想,肯定有很多人看到我画的这幅画海报,我一定会出名的!

我知道魏老师安排这堂课真的很用心啊!再过两天周末就是中秋节,中秋节前画一张中秋海报是不是很有意义呢!并且中秋节是家人团圆的时候,画月饼跟月亮团团圆圆,通过这节课,我最大的收获就是知道了怎样画动画海报,同时也知道魏老师的这堂课别有用心啊!

海报应用文范文第5篇海报种类很多,其写法也各有侧重和特色。但海报的基本内容通常包括以下3部分:

1.标题。标题的写法有3种形式:

(1)在正文上书写“海报”二字,字体大而醒目,以吸引人们注意。

(2)直接书写活动内容,如“舞会”、“学术讲座”、“球讯”等,使人一看就知道是什么内容。

(3)在活动内容前加上举办单位名称,如“中国作家协会举办丁玲作品研讨会”;也有的在正标题前加几句概括目的、意义,说明活动宗旨、精彩程度的话作眉题,以渲染气氛,调动人们的参与热情。

2.正文。一般采用分项列举式的写法,逐项列出活动的时间、地点、内容、参与方式和注意事项等。为增强吸引力,在介绍内容时,语言可有一定的形象性和鼓动性,书写活泼,可配有象征性图案,以扩大宣传效果。

3.落款。写明主办单位和举办单位,署名下一行写明日期。

海报应用文范文第6篇第一部分:实训目的

1、使学生熟练使用PS软件进行图形图像处理;

2、使学生掌握海报设计的方法与技巧;

3、提高学生的审美能力,以及运用视觉符号正确表达主题的综合能力。

第二部分:实训准备

1、能熟练掌握PS软件的使用方法。

2、了解海报设计的流程和技巧

。3、对海报主题有自己的理解和看法。

第三部分:实训要求

1、在20课时内,完成两张海报的设计与制作。

2、在实训结束时,按时上交设计作品的电子档和实训报告。

第四部分:实训内容(步骤及程序)

1、教师布置任务。

2、教师讲解海报设计的流程和技巧等。3、学生自查资料。4、学生构思设计草图。5、学生设计制作海报。6、修改作品。7、教师点评。

第五部分:实训结果

1、每人海报两张2、实训报告纸质档一份

第六部分:实训心得

经过这几天的实训,在自己的不懈努力下,总算完成了任务。就是用Photoshop制作一张《暖冬》的海报。虽然自觉还谈不上是什么高水平设计,但总算是值得的。而且在学习的过程中,慢慢的有了一些心得体会。

在设计海报的过程中,我逐渐的领悟了一些事情。比如说,一张海报设计,首先要确定一张海报的主题是什么,海报的大体风格,色彩,空间布局,以及内容。将这些确定下来,再下手设计。正所谓,磨刀不误砍柴工嘛。就像我做的海报是《暖冬系列》,我就可以理解为公益行动,为贫困山区的孩子送温暖,这就是我的理解。假如连中心思想都没有,那这张海报最终制作出来,也看不到什么效果,反而影响制作的速度。当我把海报设计中心思想和主题等重要元素确定下来之后,我就可以开始动手设计了。海报设计的另一个重要因素。那就是创意,当一张海报有了创意,也就有了生命。别人看到这张海报的时候才会注意,才会去思考,这张海报也就自然而然的被别人记住了。这些元素都是思想上面的,还有实际的就是,你的这张海报可以在什么地方使用。我自己做的海报是打算使用在公交站牌的,所以呢,我设计的纸张尺寸大小是200cm*150cm然后是150的像素。之所以会选择公交站牌,首先我考虑到的是公交站的平均每天人口流动量是最大的,而且广告牌也大,有很大的空间施展。尺寸大小的确定之后,就是要选用海报的颜色了。《暖冬》,我根据这个主题及我自己的想法,给了它红色为基调。因为红色能让人联想到太阳、火,温暖的颜色。然后呢就是利用半透明将素材,人物,放置在海报里面,有人、景、物,再加上一些文字,一张海报就设计出来了,虽然感觉好像设计起来很简单,但真正做的时候却不上这么容易呢。就比如字体吧,首先字体的使用就是一个让人思考的地方。例如:“宋体”,宋体这种字体比较纤细,看起来飘逸,适用于报告、总结、或者邮件。所以一般不会使用。而且,在设计海报的字体的时候,字体要有大小变化,位置变化,颜色变化,怎么看起来协调,怎么搭配,当然是仁者见仁,智者见智了。

在设计的过程中,其实还是会遇到困难的。但是我觉得,实训和同学们一起也是制作的,遇到问题可以相互讨论,一来,人多力量大,二来,增加了同学们的感情,总而言之,言而总之,这次的实训真是受益良多啊!

海报应用文范文第7篇Inthispart,youcanwriteaposterabouttheenvironmentalprotectionbagdesigninafewminutes.Youshouldatleastwriteoneaccordingtothefollowingoutline:forthepostercallingforbagdesigninrecentyears,theChinesegovernmenthastakenvariousmeasurestopromotetheuseofenvironmentalfriendlyclothbagsinsteadofplasticbags.Inresponsetothegovernment'sappeal,theenvironmentalprotectionassociationoftheDepartmenthopesthatyoucansetupaposterforthedesignofclothbagsIfyourdesignisreasonable,andifyousubmititbeforeMay1,youmayreceiveacertificateissuedbyUEtoproveyourexcellentdesignability.

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