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文档简介
教师的教室掉范文旁第一篇教师的教室掉范文旁第一篇我们现在的教室已经很先进了,有白板、空调、防盗门可是也有许多不方便的地方,那该怎么办呢?下面就来参观一下一种特殊、方便、安全的教室吧。
先说门吧。未来教室的门可以自动分辨你是不是坏人,如果是,门上会显示“请离开”三个字。如果你是班上的同学,门上就会出现“请进”两个字。例外,教室的门还有一个功能,就是知道你是否迟到。如果你按时来上课,门上会显示“欢迎光临”;如果你迟到了,门上会现“你迟到了,请下次注意!”几个字。
我们再来看看教室的窗户。它会不断地制造新鲜的空气供我们呼吸,让我们永远不会呼吸到不好的空气。
再来瞧瞧老师的`讲桌,老师需要什么,讲桌上就会出现什么,所以老师再也不用担心忘了拿粉笔了。
接下来说说白板吧。它跟一般的白板不一样,它不反光,并且老师讲什么,它上面就会出现什么,十分方便。
同学们的课桌全是平板电脑,如果你不明白老师所说的,就按下鼠标,它会为你解答的。
还有书,它是最多功能的,你只要按一下按钮,它就会给你讲解知识。
同学们的椅子都安装了摄像头,谁不遵守课堂纪律,都会自动被拍下来,这样你就不能再做小动作啦。椅子还可以根据你的身高来调整高度,你就不必担心太低而够不着桌子了。
这就是我们未来的新型教室。你在那里学习和生活,一定会很舒适,很愉快。我会努力将这些幻想变成现实的。
教师的教室掉范文旁第二篇要谈我们班的好玩之人和好玩之事,恐怕谈上三天三夜,唾沫星子满天飞还不足够!因为总有数不尽的趣人趣事等着我们捧腹大笑,而如果论起最好笑的,我们班大多数人都会谈起S君。
要认识S君,那就得请你想像一下,那倒拔垂杨柳的鲁智深,或许你还没有印象,那么就再想象一下天蓬元帅。哈,你已经猜到了,那就是胖。这样一来,你便可以轻松地在人群中找到他的身影,可是这也不算多大趣事儿,那么就请往下看。
一次,在课堂上回答“人物特点”时,他冷不丁爆出了个“刚烈”,随之而来的是一阵闷雷似的声响,顿时教室里一片笑声。而他,不觉丝毫不妥,更是大大咧咧地继续回答问题。笑声稀稀拉拉到了下课。待到我们再去嘲问时,他反倒更加爽朗地笑起,因而也就落了个“烈哥”之“美誉”。
不过,这“烈哥”倒还真和那天蓬元帅有的一拼,如果下课后你问到薯片、蛋糕之类的芳香,不用说,定是“烈哥”的抽屉里散发出来的,那“咔吱咔吱”的声响还真是诱人的,若是你也想一饱口福,他是定不会拒绝的,他的骨子里有一股东北汉子的豪气。
不过最令我无法可想的是,这位“爷们儿”居然会害怕那小小的“梁上君子”老鼠!这可令我匪夷所思。那次,不知是因为教室里零食的芳香,还是别的什么原因,一只硕鼠出现在了卫生角,莫说看见,光是这消息入了他的耳朵,便吓得尖叫,双脚都不敢碰地,这可又是如何大的笑话呀!而经我们一笑,他的双颊飞上了红霞,或许这么形容有些夸张,可确实有这样的反应,自那之后,他又多了一个外号“恐鼠者”。
要我说,这位S君都快赶上宋公明了,这也是外号,那也是外号,不过,也正是因为这一个外号,使得他更有趣,更受我们喜爱,没有他,叫我们如何度过那一个个平凡无趣的课间呢?所谓平凡有生气,恐怕就是指的这位S君吧
教师的教室掉范文旁第三篇随着科学的发展,未来的一切也在不断变化,我们的学习环境当然也不例外!
未来我们的教室让我们亲爱的老师们告别了粉笔灰,告别了辛苦的灯下备课,还有我们这些可爱的孩子告别了沉甸甸的书包,告别了繁多的学习工具这时的你一定惊奇万分了吧,俗话说百闻不如一见,我们这就去参观一下我心中的教室吧。
进入教室,首先映入我们眼帘的是一块黑板上方悬挂着的巨型多媒休显示屏,那样老师就可以直接坐在讲台上用自动备课程序直接上课啦!接着你一定被那那一张张、一排排造型特别的桌子吸引住了,它们不但造型特别,而且其功能更会让你大吃一惊。桌子看上去是用玻璃做的,你们肯定会问:“用玻璃做的?不会轻易被你们这些调皮鬼打碎发生危险吗?”告诉你吧,这可是高分子合成的钢化玻璃。你会发现在这儿找不到书本的影子,按下玻璃课桌上的书本按钮,就会出现一台电脑,假如上语言课讲到恐龙的起源时,戴上3D眼镜,就会看上一场精彩的关于恐龙起源的电影!这个桌子还有一个奇特的功能,如果你的笔或本子掉了,一只巨大的机器手会帮你捡起来。但这桌子有个缺点,就是你做什么小动作都逃不过老师的火眼金睛,因为桌子是透明的,这不会给你带来不方便吧!
教室里冬暖夏凉,室内的温度会按一年不同的季节,自动调节到适合人类居住的温度。这间教室还可以随时搬迁,如果在城市厌烦了,还可以搬到风景优美的乡村去图个新鲜。教室的结构严谨、十分坚固,可以防地震、抗台风防火灾。
这就是我心中的教室,你是不是很想能变为现实呢,真正拥有它呀那我们就一块努力吧!
教师的教室掉范文旁第四篇窗外一直在下雨。说真的,上语文课,老师不在教室的时候,真有点不习惯。何况此刻,我面前的白纸还有练习题纲,只是今天的第三份了
星期五的早读课,语文老师脚步轻盈地走进教室,笑着说:老师们要去英桥镇二中听课,同学们自习
上课了,面对三份练习,我已黔驴枝穷啦!所有学过的知识,之类的作法全用尽了。想不到我这个文学爱好的人,也有紧咬笔头,腹内空空得一天。其实我认识什么?做什么我也不知道。这个语文老师,看起来是那么善良,谁知道竟比我们班主任还厉害!虽然她不在教室,她都要布置一点作业。哼,整整三份练习提纲了她却仍毫不留情的布置练习。我狠狠地咽下这口气,告诫自己:“冷静些,诚恳些,弄僵了,可有我好受的了。”
窗外的雨似乎又大了起来,校草地上积了一大滩一大滩的水,天宇间白茫茫的一片。尽管在雨声中,我却听见有谁用手机在放“小虎队”的歌:“好喜欢看你,坦白的眼眸,一片蔚蓝的晴空”
也许就因为这,今天老师不在教室,同学们:有讲话的,有大吵大闹的,有睡觉的,还有打架的。所以我严肃的对自己说:“我今天要遵守纪律,要做到最好,做到自主学习。愿所有同学和我一样。”
我苦思了一番,艰难地在做三份练习题纲上做了起来
梅花香自苦寒来,我的努力没有白费,我把练习提纲完成了,就在我沾沾自喜的时候,不想平地又起风波。
这节,我从外边进来,意外的发现我还有习题没做。是我粗心大意忘了这件事,“功夫不负有心人”,经过十来分钟,我终于完成了。
老师不在教室的时候,我学会了自主学习,遵守纪律,因此,我对自己说以后的每一节课,都要像这节课一样,或许更好。
教师的教室掉范文旁第五篇阳光,是植物生长发育必不可少的因素。在我看来,阳光往往能给人带来一丝温暖。
清晨,灿烂的阳光照在同学们的脸上,而有的同学却用书去遮挡。我心想:有阳光照射不是很舒服吗?为什么要用书本去挡着呢?我如果能坐在那有阳光照射的地方该多好啊!
中午,强烈的阳光照在同学们的脸上,可舒服了!同学们闭上他们那疲惫的眼睛,趴在桌子上,进入甜蜜的睡梦中。我心想:我如果能坐在那有阳光照射的地方该多好啊!
傍晚,温柔的阳光照在同学们的脸上,他们的脸上黄灿灿的。有的同学听着课都快睡着了。就是因为有了这束阳光,同学们才有了精神。我心想:我如果能坐在那有阳光照射的地方该多好啊!
晚上,回到家。我进入了甜甜的睡梦中,做了一个很美的梦:我向老师提出,我想坐在那有阳光照射的位置上,老师真的把我调到那有阳光照射的位置上了。
清晨,我被灿烂的阳光照着,心情变得愉快起来,一天的生活也有了好的开始。
中午,强烈的阳光照在我的脸上,我趴在课桌上,甜甜地进入了梦乡。
傍晚,我的眼睛很累,温柔的阳光照在我的脸上,不像早晨那样很亮,也不像中午那样太刺眼,而是柔和的。
我
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