八年级语文上册 第二单元 单元测试卷（人教河北版 2024年秋）

八年级语文上册第二单元单元测试卷（人教河北版2024年秋）第一部分(1~2题14分)1.阅读下面的文字，完成各题。(共8分)冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了美好。鲁迅遇见藤野先生，得到了他无私的(jiàohuì)；朱德遇见不辍劳作的母亲，从此有了与困难做斗争的经验；茨威格遇见列夫·托尔斯泰，透过他粗劣的长相看到犀利目光下伟大的心灵……假如没有这些遇见，或许鲁迅先生还在民族偏见中愤慨挣扎，或许朱德会被革命生活中的困难吓倒，或许茨威格还无法感受到列夫·托尔斯泰深邃、伟大的灵魂……人遇见人，总会有许多美好(bùqī-érzhì)，感恩生命中美好的遇见，感恩生命中温暖的馈赠，感恩给我们生命留下痕迹的每一个人。(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。(2分)①(jiàohuì)②(bùqī-érzhì)(2)给文段中加着重号的词语注音。(2分)①不辍劳作②馈赠(3)文段中的“藤”字，使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索，应先查部，再查画。(2分)(4)下面是《现代汉语词典》(第7版)中“偏”的义项。文段中“偏见”的“偏”意思是。(填序号)(2分)偏：①不正；倾斜(跟“正”相对)；②仅注重一方面或对人对事不公正；③辅助的；不占主要地位的；④与某个标准相比有差距；等等。2.阅读下面文字，回答后面的问题。(共6分)在文学大家笔下，一个个形象是(灵活/鲜活)的。“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。除下帽来，油光可鉴。列夫·托尔斯泰的皮肤藏污纳垢，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙，留给人的总印象是失调、崎岖、平庸，甚至粗鄙。(甲)不少人经长途跋涉，在客厅里正襟危坐，颔首低眉，等待这位大师的接见，(乙)换来的往往是疑惑与惊讶。不过，他却具有犀利的目光——能满含粲然笑意，也会因(忧郁/抑郁)而黯然失色。(1)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。(2分)(2)文段中甲乙两处应填入的关联词语，恰当的一项是(2分)()A.因为所以B.不仅而且C.虽然但是D.既然那么(3)文段中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，有怎样的表达效果?(2分)第二部分(3~18题56分)一、古诗文阅读(一)古诗文默写(6分)3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。我们徜徉在诗歌的海洋，走过魏晋南北朝，去感受刘桢《赠从弟》(其二)中“①?松柏有本性”对堂弟寄寓的无限期望；欣赏曹操在《龟虽寿》中的乐观，吟诵“②，志在千里”；明白曹植于《梁甫行》开篇写自然景象“八方各异气，③”的目的。走近唐朝，看见不一样的风景，崔颢《黄鹤楼》晴日所望“晴川历历汉阳树，④”的生机勃勃；王维《使至塞上》“⑤，长河落日圆”一览广阔无垠的塞外风光；也有李白《渡荆门送别》“⑥，云生结海楼”描绘天空中云彩变幻的奇景。(二)古代诗歌阅读(5分)4.某公园池塘内遍植荷花，池塘边悬挂着写有咏荷诗句的标牌。阅读下面标牌上的诗句，回答后面的问题。(1)甲标牌诗句中“圆影”一词的意思是。(1分)(2)一切景语皆情语。乙标牌上的诗句表达了怎样的思想情感?(2分)(3)丙和丁两个标牌上的“碧”字，从的角度观察，写出了荷叶的特点。(2分)(三)阅读下面文言文,完成5~9题。(共13分)【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。(节选自郦道元《三峡》)【乙】二十六日，发大溪口，入瞿塘峡。两壁对耸，上入霄汉，其平如削成。仰视天，如匹练然。水已落，峡中平如油盎①。过圣姥泉，盖石上一罅②。人大呼于旁，则泉出，屡呼则屡出，可怪也。晚至瞿塘关，唐故夔州，与白帝城相连。关西门正对滟滪堆③。堆，碎石积成，出水数十丈。土人云：“方夏秋水涨时，水又高于堆数十丈。”(节选自陆游《入蜀记》)【丙】登山里许，飞流汩然下泻。俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然业已上登，不及返顾，遂从三姑又上半里，抵换骨岩，岩即幔亭峰后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层，更登一岩。岩不甚深，而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。(节选自《徐霞客游记》)①油盎：油瓶。②罅：裂缝。③滟滪(yànyù)堆：在瞿塘峡口，是江心突出的巨石。5.解释下列句子中加着重号的词语。(3分)(1)沿溯阻绝沿:(2)仰视天,如匹练然然:(3)岩即幔亭峰后崖也即：6.下列对丙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(2分)()A.土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转B.土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转C.土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转D.土人新/以木板循岩为室曲直/高/下随岩宛转7.请将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)自非亭午夜分，不见曦月。(2)登山里许，飞流汩然下泻。8.甲文第一段描写了三峡的山，首句表现了山怎样的特点?请简要分析。(2分)9.乙文中江水相对于滟预堆在不同季节水位有什么变化?(2分)二、现代文阅读(一)阅读下面文字,回答10~12题。(共10分)一辈子的“长征”鲁博林①翟俊杰，这个名字总是与“八一”“军旅”紧密相连。表现抗日战争正面战场的电影壮歌《血战台儿庄》，展现三大战役的系列史诗《大决战》，特别是那部有血有肉的恢宏之作《长征》，均出自其手。②三十年来，翟俊杰如同一名虔诚的朝圣者，沿着百年中国的足迹步步探寻，也书写出属于他自己的“长征”诗篇。③1941年，翟俊杰出生在河南开封一户清贫的知识分子家庭。翟俊杰幼时记忆最深的，就是祖父屋里浓郁的书香味。“我到现在依然清晰记得，祖父教我学《岳阳楼记》的情景，他念一句，我背一句，然后逐句讲解，直到如今我仍倒背如流。”④翟俊杰出生之际，父亲因宣传抗日被日本宪兵抓进监狱，遭遇严刑拷打。⑤从小发酵的家国大义与革命之火，让翟俊杰充满了军人的血性。而传统文化与淳朴民情的濡染，则为他日后毅然从军，立志为革命书写铺就了道路。⑥17岁时，他参军成了一名文艺兵。其间他先后经历了两场战争，即1959年的平叛战役和1962年的边境自卫反击战。每逢战事，文艺兵们必然挺身而出，赶赴前线，鼓舞士气。⑦亲历战争，让翟俊杰对战争题材有独到的理解。从与杨光远联合执导电影《血战台儿庄》开始，翟俊杰先后导演的《共和国不会忘记》《大决战》等作品都深受好评，但最为人称道的，则是翟俊杰的“三拍长征”。每一次拍摄，于他而言，都意味着一次朝圣，而每一次回归历史，他都能以创新求突破，为长征的影像建构打开一扇新的窗口。⑧1994年上映的《金沙水拍》，是翟俊杰的第一部长征之作。该片中翟俊杰没有墨守成规，而是将悬念片的元素融入其中，诸多细节的处理让整部影片萦绕着传奇色彩和悲壮氛围。⑨同时他将塑造鲜活的人物形象置于创作核心。影片中毛泽东形象“有血有肉”。在爱人面前，他真情流露，不加遮掩；面对亲人的遭遇，他忧愁满怀，却顾全大局。不同于主流叙事中的器宇轩昂、指点江山，翟俊杰给我们呈现出的是一个头发蓬乱、身形瘦削的毛泽东，尤其在红军陷入险境之际，其眼神更透露出诗人一般的忧郁。在翟俊杰看来，这才是那个时代伟人最真实的写照。⑩对长征时期毛泽东的形象把握，延续到了翟俊杰的第二部同题材影片《长征》之中。⑪“长征不是从胜利走向胜利的过程，它是异常悲壮的。毛泽东的正确主张不被采纳，而李德的错误指挥导致了红军损失惨重、节节败退，这才有了长征。”⑫于是，在电影《长征》里，党的内部斗争之严苛，被他前所未有地推向了前台。⑬影片中，长期受到打压和被边缘化的毛泽东，形容憔悴，愤懑忧郁，烟一支接一支地抽，但始终不退让、不妥协，作为革命家的风范由此凸显。⑭此外，翟俊杰还对电影进行了诗意化的处理。比如在音乐运用上，便首次采用了“声画对立”的手法，以凄美的《十送红军》曲调反衬出惨烈的厮杀场面。⑮独具匠心的呈现，让“长征”二字的意蕴显得深沉、悲怆。⑯十年之后的2006年，翟俊杰第三次执导长征题材影片《我的长征》，却不再是以领袖人物为主角的宏大叙事，而是以一位十几岁的红军小战士王瑞来贯穿电影始终。透过王瑞的个人成长史，谱写了一曲普通战士温情与信念兼具的长征之歌。⑰作为“长征三部曲”的收官之作，《我的长征》成为凸显翟俊杰个人电影观的最鲜明一笔。(摘编自《光明日报》)10.下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的一项是(2分)()A.文章引用翟俊杰回忆跟祖父学习《岳阳楼记》的内容，是为了表明仅仅因为传统文化对他的熏陶，他日后毅然从军，为革命书写铺就了道路。B.电影《金沙水拍》中，翟俊杰给我们呈现出的是一个头发蓬乱、身形瘦削的毛泽东，眼神更透露出诗人一般的忧郁。这才是那个时代伟人最真实的写照。C.本文标题《一辈子的“长征”》形象地概括了翟俊杰三十年来对中国革命的理解不断深入的征程，也概括了他导演生涯中不断以创新求突破的征程。D.传记讲求真实性。然而撰写一位艺术家，文笔生动，如“翟俊杰如同一名虔诚的朝圣者”等语句，增加了文采，但不够平实，与传记写实性的要求不符。11.文中的翟俊杰是个什么样的人?请结合文章内容任选两个方面简述。(4分)12.翟俊杰“三拍长征”最为人称道，这和他的“创新”密不可分。请结合文章内容，简要概括他的“创新”表现。(4分)(二)阅读下面文字,回答13~16题。(共15分)老舍与梁实秋①几位朋友饮茶，聊起老舍先生的《茶馆》，称赞之余，免不了为他的撒手人寰更增几分哀叹。由此，老舍先生的音容笑貌仿佛又浮现在眼前。②我和老舍先生相识是在20世纪30年代的北京。未见面之前，就听说他在北京读书时，不但功课出色，而且非常健谈。当时学校每周末有讲演会，虽是为了锻炼大家的口才，但几乎每次都被他独占鳌头。这充分表明了他具有演讲的天分。等一接触，果然名不虚传，看上去似很严肃，一谈起话来，却幽默风趣，常常引得人捧腹大笑。这在后来，也成了他创作上的独特风格。③当时，他有一位要好的朋友，就是梁实秋先生，也很健谈。他们经常聚在一起，总是海阔天空，聊个没完。这个诙谐地说东，那个幽默地道西，这个笑谑地说南，那个风趣地话北。抬不完的杠，顶不完的牛，常使人笑得肚子疼。大家常说，如果他俩说一段相声，一定是一对好搭档。④抗战期间，许多文化界人士都随国民政府迁往了重庆，梁实秋与老舍也在其中。这两人同是“老北京”，文章也都名扬中外。到重庆后不久，梁实秋与老舍还没来得及见面，就先进行了一场笔战。⑤1938年梁实秋在《中央日报》发表文章，称：“所谓‘文坛’我根本不知其坐落何处，至于‘文坛’谁是盟主，谁是大将，我更是茫然。”同时提出：“现在抗战高于一切，所以有人一下笔就忘不了抗战。我的意见稍有不同：于抗战有关的材料，我们最为欢迎，但是与抗战无关的材料，只要真实流畅，也是好的，不必勉强把抗战截搭上去。至于空洞的‘抗战八股’，那是对谁都没有益处的。”梁实秋在文章中不仅嘲讽了当时的“文坛”——中华全国文艺界抗敌协会(简称“文协”)，还提出“文艺与抗战无关”的观点，这引起了一场轩然大波。⑥对此，作为“文协”总负责人的老舍不能不回击。几天后，他在《给〈中央日报〉的公开信》中写道：“文艺界同仁爱国不敢后人，故有中华全国文艺界抗敌协会之组织。总会成立已阅八月，会员现有四百余人，并于各地分设支会，实为全国文艺界空前之团结。……值此民族生死关头，文艺者之天职在为真理而争辩，在为激发士气民气而写作，以共同争取最后胜利。文艺者宜首先自问有否拥护抗战之热诚，与有否以文艺尽力抗战宣传之忠诚表现，以自策自励。”⑦笔战之后，梁实秋与老舍继续以各自的方式活跃在重庆文化界。直到1940年夏天，“文协”总部被炸，老舍要在重庆北碚筹划新的“文协”办公地点。碰巧梁实秋也正在北碚做客。在友人的引见下，梁实秋主动拜访了老舍。两人不计前嫌，从此常来常往，过从甚密。后来老舍的夫人由沦陷区辗转重庆来团聚，一家生活困难。梁实秋就聘老舍夫人担任他所主持的国立编译馆社会通俗读物组编审，月薪平价米一石。老舍也为梁实秋的女儿文蔷题写了“身体强学问好才是最好的公民”13个字。梁实秋去台湾时，就把文蔷这本小册随身带了去，并经常翻看。⑧1944年，以国立编译馆为首的部分机关团体，发起了一场募捐劳军晚会。老舍同梁实秋合说相声，二人合说的《新洪羊洞》和《一家六口》两个段子取得了极大的成功。他们连说两夜，头晚由老舍“逗哏”，梁实秋“捧哏”，第二天晚上相互对调。一登台，俩人面带笑容，相互一瞥，就这一传递眼神儿，便把大家逗乐了。于是两人同时起身，各从怀里抽出一把破旧折扇，似乎早已准备好了的，摇摇摆摆登上台去。两人恭恭敬敬向大家鞠了三个躬，然后，一个面容郑重严肃，一个笑得直不起腰来，这就像传染一样，马上引得大家哄堂大笑。接着，老舍先生用扇子向大家一指，全场立即安静下来。他们两人你敲敲我的肩，我戳戳你的头，用道地的北京话说起了相声。两人配合默契，天衣无缝。一会儿这个一本正经，一会儿那个笑容可掬，信手拈来都是笑料，表演得既熟练又精彩，一句话、一个动作，都令人拍案叫绝。全场笑声鼎沸，有的人笑得前仰后合，有的人笑得流出了眼泪。⑨1949年，老舍先生自美国飞回祖国，陆续写了不少剧作，梁实秋先生则去了台湾。而今，他们都已先后作古，空留下一段文坛佳话。13.选文主要叙写了老舍与梁实秋的哪两件事儿?(2分)14.第⑦段表现出梁实秋怎样的人品?请作简要分析。(6分)15.简析第⑧段加波浪线句子的表达效果。(3分)16.结尾段在平淡的叙述中抒发了作者怎样的情感?(4分)三、整本书阅读结合整本书的阅读,回答17~18题。(共7分)17.阅读《红星照耀中国》，完成下面表格。(4分)艺术特色相关情节归纳小结人物个性鲜明但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗?”他是用英语讲的！……他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。作者大量采用白描、细节描写、对话、特写等表现手法，将人物活灵活现地展现在读者面前。比如，表中这个清瘦的青年军官是①________，人物形象特点是②___________________。擅长场景描摹终于有一个红军战士爬上了桥板，拉开一个手榴弹，向敌人碉堡投去，一掷中的。军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板，但是已经迟了。又有几个红军爬了过来，敌人把煤油倒在桥板上，开始烧了起来。但是这时已有二十个左右的红军匍匐向前爬了过来，把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。这个场景叙述的是长征中一次有名的战斗，此次战斗通常称之为③________________,“桥板燃烧”“红军匍匐”等惊心动魄的战斗场面，表现了红军战士具有④___________________________的精神。18.下列哪个人物可以作为“自强不息”精神的代表?请结合名著简要阐述理由。(3分)A.祥子(《骆驼祥子》)B.朱德(《红星照耀中国》)第三部分(19题50分)19.阅读下面文字，根据要求写作。(50分)人的一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍惜，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求……打开你记忆的大门，把这些美好的记忆分享给大家吧！请以《值得》为题目，写一篇不少于600字的文章。要求：①将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。③内容充实，详略得当，中心突出，结构完整。④有真情实感，不得套写抄袭。⑤字迹清楚，卷面整洁。⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

答案1.(1)①教诲②不期而至(每空1分)(2)①búchuòláozuò②kuìzèng(每空1分)(3)艹十五(每空1分)(4)②(2分)2.(1)鲜活忧郁(每空1分)(2)C(2分)点拨:“不少人经长途跋涉……等待这位大师的接见”与“换来的往往是疑惑与惊讶”之间是转折关系，应使用表转折关系的关联词语“虽然⋯⋯但是⋯⋯”。故选C。(3)生动形象地表现出这些“清国留学生”不学无术的丑态，(1分)同时表现了作者对他们行为的厌恶。(1分)3.①岂不罹凝寒②老骥伏枥③千里殊风雨④芳草萋萋鹦鹉洲⑤大漠孤烟直⑥月下飞天镜(每空1分，有错该空不得分)4.(1)圆圆的荷叶(1分)(2)乙标牌上的诗句通过对小池中的小荷、蜻蜓的描写，抒发了作者热爱生活之情。(2分)(3)颜色翠绿(每空1分)5.(1)顺流而下(2)……的样子(3)就是(每空1分)6.C(2分)点拨：语句“土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转”的意思是：当地人近来用木板沿岩壁修筑房屋，有的弯曲，有的笔直，有的高，有的低矮，随着岩壁的变化而变化。据此，正确的断句是：土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转。故选C。7.(1)如果不是正午或半夜，就看不见太阳或月亮。(2)登上山走了一里多路，就看见山泉汩汩地往下流泻。(每句2分)8.表现了山势连绵的特点，从首句描写的两岸群山连绵数百里没有缺口可以看出。(2分)9.作者到瞿塘关时，江水低于滟泽堆(数十丈)；(1分)等到夏秋水涨时，江水高于滟泽堆(数十丈)。(1分)参考译文：【乙】二十六日，我从大溪口出发，进了瞿塘峡。江水两旁山崖对立，高得仿佛到达了云端，而表面的平滑又像是用利刃切过。我仰头望苍天，却发现原本宽广的苍穹在山崖的夹缝里就像是一匹白练一般。水位已经落下去了，峡中的水面平静，看起来犹如油瓶。经过圣姥泉，发现大石上有一个裂缝。只要有人在旁边大喊，就会有泉水从中流出，(人们)多次喊叫(泉水)就会多次流出，真是奇怪啊。傍晚，到了瞿塘关，这里在唐朝时也叫夔州，与白帝城是相连的。关口的西门正对着江心突出的巨石。石头堆，是碎石累积的结果，其高出水面数十丈。当地人说：“到夏秋季水面暴涨之时，水位又会高于石头堆数十丈了。”【丙】登上山走了一里多路，就看见山泉汩汩地往下流泻。俯身鸟瞰下面，也有高耸的岩壁，清泉水从岩壁的半腰处奔突流出，附近有稀疏的竹林相映，令人有非常好的兴致。然而已经登上三姑峰，来不及返回光顾，于是从三姑峰又再上行半里路，抵达换骨岩，换骨岩就是幔亭峰的后崖。换骨岩前面有座庵。从换骨岩后面架设的两层悬梯，又登上另外一悬岩。悬岩不很深邃，然而环绕着山巅有如叠嶂。当地人近来用木板沿岩壁修筑房屋，有的弯曲，有的笔直，有的高，有的低矮，随着岩壁的变化而变化。10.C(2分)点拨：结合选文第⑤段“从小发酵的家国大义与革命之火，让翟俊杰充满了军人的血性。而传统文化与淳朴民情的濡染，则为他日后毅然从军，立志为革命书写铺就了道路”可知，文章引用翟俊杰回忆跟祖父学习《岳阳楼记》的内容，是为了表明传统文化和淳朴民情的有机融合为他日后从军，为革命书写铺就了道路，A选项表述有误；结合第⑨段“不同于主流叙事中的器宇轩昂、指点江山，翟俊杰给我们呈现出的是一个头发蓬乱、身形瘦削的毛泽东，尤其在红军陷入险境之际，其眼神更透露出诗人一般的忧郁。在翟俊杰看来，这才是那个时代伟人最真实的写照”可知，这只是翟俊杰自己的理解，B选项表述以偏概全；“与传记写实性的要求不符”曲解了传记文学的写实性，D项错误；故选C。11.①忠诚爱国：翟俊杰如同一名虔诚的朝圣者，沿着百年中国的足迹步步探寻，他对中国革命的理解不断深入；他毅然从军，立志为革命书写；从小发酵的家国大义与革命之火，让翟俊杰充满了军人的血性。②不断创新：他导演生涯中不断以创新求突破，特别是他“三拍长征”，每一次拍摄，每一次回归历史，他都能以创新求突破，为长征的影像建构打开一扇新的窗口。(每点2分，若有其他答案，意思对即可)12.①没有墨守成规，将悬念片的元素融入其中，诸多细节的处理让整部影片充满了传奇色彩和悲壮氛围。②将塑造鲜活的人物形象置于创作核心，表现那个时代伟人最真实的状态。③对电影进行诗意化的处理，比如在音乐运用上，便首次采用了“声画对立”的手法。④第三次执导长征题材影片时，不再是以领袖人物为主角的宏大叙事，而是以一位红军小战士来贯穿电影始终。(任选其中2点作答，每点2分，意思对即可)13.二人笔战；二人合作说相声。(每点1分)14.①由梁实秋主动拜访老舍消除隔阂，可以看出他胸襟的豁达；②由他聘老舍夫人担任编审，帮助老舍一家解决生活困难，可以看出他的仗义；③由他去台湾时把老舍题词的小册随身带去并经常翻看可以看出他的重友情、重情义。(每点2分，意思对即可)15.运用场面描写，点面结合，(1分)生动具体地描绘出全场观众被老舍、梁实秋二人逗笑的