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文档简介
2/2专题21同角三角函数的基本关系及诱导公式(新高考专用)目录目录【知识梳理】 2【真题自测】 2【考点突破】 3【考点1】同角三角函数基本关系式的应用 3【考点2】诱导公式的应用 4【考点3】同角关系式和诱导公式的综合应用 6【分层检测】 7【基础篇】 7【能力篇】 8【培优篇】 9考试要求:1.理解同角三角函数的基本关系式:sin2x+cos2x=1,eq\f(sinx,cosx)=tanx.2.能利用单位圆中的对称性推导出eq\f(π,2)±α,π±α的正弦、余弦、正切的诱导公式.知识梳理知识梳理1.同角三角函数的基本关系(1)平方关系:sin2α+cos2α=1.(2)商数关系:eq\f(sinα,cosα)=tanαeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(α≠\f(π,2)+kπ,k∈Z)).2.三角函数的诱导公式公式一二三四五六角2kπ+α(k∈Z)π+α-απ-αeq\f(π,2)-αeq\f(π,2)+α正弦sinα-sin__α-sin__αsin__αcos__αcos__α余弦cosα-cos__αcos__α-cos__αsin__α-sin__α正切tanαtan__α-tan__α-tan__α口诀奇变偶不变,符号看象限1.同角三角函数关系式的常用变形(sinα±cosα)2=1±2sinαcosα;sinα=tanα·cosα.2.诱导公式的记忆口诀“奇变偶不变,符号看象限”,其中的奇、偶是指eq\f(π,2)的奇数倍和偶数倍,变与不变指函数名称的变化.3.在利用同角三角函数的平方关系时,若开方,要特别注意判断符号.真题自测真题自测一、单选题1.(2023·全国·高考真题)设甲:,乙:,则(
)A.甲是乙的充分条件但不是必要条件 B.甲是乙的必要条件但不是充分条件C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件2.(2021·全国·高考真题)若,则(
)A. B. C. D.3.(2021·全国·高考真题)若,则(
)A. B. C. D.4.(2021·全国·高考真题)(
)A. B. C. D.二、填空题5.(2023·全国·高考真题)若为偶函数,则.三、解答题6.(2023·全国·高考真题)在中,已知,,.(1)求;(2)若D为BC上一点,且,求的面积.考点突破考点突破【考点1】同角三角函数基本关系式的应用一、单选题1.(2024·四川眉山·三模)已知,则(
)A. B. C. D.2.(2024·河南三门峡·模拟预测)若,则的值为(
)A. B. C. D.二、多选题3.(2024·全国·模拟预测)已知角的终边过点,则(
)A. B.C. D.4.(2024·全国·模拟预测)美国数学史家、穆伦堡学院名誉数学教授威廉・邓纳姆在1994年出版的TheMathematicalUniverse一书中写道:“相比之下,数学家达到的终极优雅是所谓的‘无言的证明’,在这样的证明中一个极好的令人信服的图示就传达了证明,甚至不需要任何解释.很难比它更优雅了.”如图所示正是数学家所达到的“终极优雅”,该图(为矩形)完美地展示并证明了正弦和余弦的二倍角公式,则可推导出的正确选项为(
)A. B. C. D.三、填空题5.(2024·陕西商洛·模拟预测)若,则.6.(2024·广东广州·二模)已知复数的实部为0,则.反思提升:1.(1)利用sin2α+cos2α=1可以实现角α的正弦、余弦的互化,利用eq\f(sinα,cosα)=tanα可以实现角α的弦切互化.(2)形如eq\f(asinx+bcosx,csinx+dcosx),asin2x+bsinxcosx+ccos2x等类型可进行弦化切.2.注意公式的逆用及变形应用:1=sin2α+cos2α,sin2α=1-cos2α,cos2α=1-sin2α.3.应用公式时注意方程思想的应用:对于sinα+cosα,sinαcosα,sinα-cosα这三个式子,利用(sinα±cosα)2=1±2sinαcosα,可以知一求二.【考点2】诱导公式的应用一、单选题1.(23-24高三上·江苏南通·期末)已知,则(
)A.3 B. C. D.22.(16-17高三上·广西梧州·阶段练习)若,则(
)A. B. C. D.二、多选题3.(23-24高一上·陕西咸阳·期末)下列选项中,与的值相等的是(
)A. B.C. D.4.(2024·海南海口·二模)已知函数(其中,,)的部分图象如图所示,则(
)A.B.的图象关于点中心对称C.D.在上的值域为三、填空题5.(2024·河北邯郸·二模)正五角星是一个非常优美的几何图形,其与黄金分割有着密切的联系,在如图所示的五角星中,以为顶点的多边形为正边边形,设,则,.
6.(2024·湖南长沙·一模)已知O为坐标原点,过作x轴的垂线交直线于点B,C满足,过B作x轴的平行线交E:于点P(P在B的右侧),若,则.反思提升:(1)诱导公式的两个应用①求值:负化正,大化小,化到锐角为终了.②化简:统一角,统一名,同角名少为终了.(2)含2π整数倍的诱导公式的应用由终边相同的角的关系可知,在计算含有2π的整数倍的三角函数式中可直接将2π的整数倍去掉后再进行运算.如cos(5π-α)=cos(π-α)=-cosα.【考点3】同角关系式和诱导公式的综合应用一、单选题1.(2024·福建南平·二模)已知,则(
)A. B. C. D.2.(2024·福建厦门·三模)已知,,则(
)A. B. C. D.二、多选题3.(23-24高一上·河南三门峡·期末)下列等式正确的有(
)A. B.C. D.4.(2023·黑龙江·模拟预测)关于函数的图象和性质,下列说法正确的是(
)A.是函数的一条对称轴B.是函数的一个对称中心C.将曲线向左平移个单位可得到曲线D.函数在的值域为三、填空题5.(2024·福建厦门·一模)若,则.6.(2023·河南郑州·模拟预测)已知,则.反思提升:1.利用同角三角函数关系式和诱导公式求值或化简时,关键是寻求条件、结论间的联系,灵活使用公式进行变形.注意角的范围对三角函数值符号的影响.2.用诱导公式求值时,要善于观察所给角之间的关系,利用整体代换的思想简化解题过程.常见的互余关系有eq\f(π,3)-α与eq\f(π,6)+α,eq\f(π,3)+α与eq\f(π,6)-α,eq\f(π,4)+α与eq\f(π,4)-α等,常见的互补关系有eq\f(π,6)-θ与eq\f(5π,6)+θ,eq\f(π,3)+θ与eq\f(2π,3)-θ,eq\f(π,4)+θ与eq\f(3π,4)-θ等.分层检测分层检测【基础篇】一、单选题1.(2024·陕西商洛·模拟预测)已知正方体的外接球的球心为,则(
)A. B. C. D.2.(2024·内蒙古呼和浩特·二模)已知,则(
)A. B.0 C. D.3.(2024·浙江绍兴·二模)若,则(
)A. B. C. D.4.(2024·山东聊城·三模)已知,且,则(
)A. B. C. D.二、多选题5.(2022·重庆涪陵·模拟预测)已知向量,且,则下列说法正确的是(
)A. B. C.的值为2 D.6.(23-24高三上·山西吕梁·阶段练习)计算下列各式的值,其结果为2的有(
)A. B.C. D.7.(2020·全国·模拟预测)已知,则下列说法正确的是(
)A.的最小值为 B.的最小值为C.的最大值为 D.的最大值为三、填空题8.(2024·北京顺义·二模)在中,,,,则的面积为.9.(2024·河北承德·二模)已知,则.10.(2024·安徽池州·模拟预测)筒车亦称为“水转筒车”,一种以流水为动力,取水灌田的工具,筒车发明于隋而盛于唐,距今已有多年的历史如图,假设在水流量稳定的情况下,一个半径为米的筒车按逆时针方向做每分钟转一圈的匀速圆周运动,筒车的轴心距离水面的高度为米,设筒车上的某个盛水筒的初始位置为点(水面与筒车右侧的交点),从此处开始计时,分钟时,该盛水筒距水面距离为,则.四、解答题11.(21-22高二下·吉林·阶段练习)已知,(1)求的值;(2)求的值;(3)求的值.12.(22-23高一上·安徽黄山·阶段练习)(1)已知角终边上一点,求的值;(2)化简求值:【能力篇】一、单选题1.(2024·湖南常德·一模)已知,则(
)A. B. C. D.二、多选题2.(2024·浙江温州·二模)已知角的顶点为坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,为其终边上一点,若角的终边与角的终边关于直线对称,则(
)A. B.C. D.角的终边在第一象限三、填空题3.(2024·内蒙古呼伦贝尔·二模)已知,是方程的两个根,则.四、解答题4.(2023·贵州·模拟预测)已知中,内角,,的对边分别为,,,.(1)求;(2)若,,在上,且,求的长.【培优篇】一、单选题1.(2024·河南南阳·一模)已知三个锐角满足,则的最大值是(
)A
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