2024届昭觉县三下数学期末复习检测试题含解析

2024届昭觉县三下数学期末复习检测试题一、填空题。（20分）1．用一根长24厘米的铁丝围成一个正方形，正方形的边长是_____厘米，如果用这一根铁丝围成一个长是8厘米的长方形，长方形的面积是_____平方厘米．2．最小的三位数除以最大的一位数，商是（__________），余数是（__________）．3．下午3时用24时计时法表示是（________），22时是晚上（________）时。4．边长是1米的正方形，可以分成_____个边长是1分米的小正方形。5．÷9＝102……，余数最大是（_____），这时被除数是（_____）。6．填上合适的单位。一间教室的面积约48（______）。一辆卡车的载重量为2（______）。一节数学课用时40（______）。7．用小数表示下面的阴影部分。8．17时是下午_____时，晚上9时用24时记时法表示是_____时．9．张老师每天早上7时30分到校,11时30分下班回家;下午2时50分到校,18时下班回家。他全天在校（____）小时（____）分。10．一位数乘两位数，积可能是（______）位数。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．下图中，A和B两点分别是上下两条边的中点，甲、乙两个图形，下列说法正确的是（）。A．甲、乙的面积相等，周长也相等B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大12．1桶水大约重10千克，（）桶水大约重1吨。A．10桶 B．100桶 C．1000桶13．甲、乙、丙三箱货物，乙箱质量是甲箱的6倍，是丙箱的3倍。已知甲箱有50千克，求丙箱质量。下列算式中，正确的是（）。A． B． C． D．14．从上午7时到下午2时，经过了（）小时。A．5 B．6 C．715．图中，阴影部分周长()大长方形的周长，阴影部分面积()大长方形的面积．A．大于 B．等于 C．小于三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．一袋盐重500千克。（______）17．一个数除以7，余数一定是6。（________）18．每4年中一定有一个闰年．（_____）19．轴对称图形一定有对称轴。（______）20．把一块蛋糕分成6份，每份是这块蛋糕的。（________）四、计算题。（28分）21．直接写出得数．960÷3=560÷7=400÷8=800÷4=40×70=11×60=30×33=0÷5=0.9-0.3=0.2＋0.6＝22．竖式计算。（带※的要验算）39×50＝10－3.6＝※936÷9＝64×18＝17.6＋5＝※750÷8＝五、作图题。（8分）23．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解决问题。（每题4分，共24分）24．三（1）班组织亲子参观动物园活动，共有32名学生参加，每位学生都有1位家长陪同。（1）估一估，用1000元购买32名学生的门票，够吗？（2）算一算，购买32名学生的门票，需要多少钱？25．一条人行道长20米，宽4米，用边长为4分米的正方形地砖铺地，需要多少块这样的地砖？如果每块地砖的18元，铺完这条人行道一共多少钱。26．三年级共有184名学生，每两人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在4间教室里，每间教室放多少张？27．学校食堂买了24箱苹果，每箱有2层，每层有15个。学校食堂一共买了多少个苹果？28．一个未关好的水龙头1分钟滴水50克，2小时浪费多少克水？29．看图算一算。一共可以卖多少元？

参考答案一、填空题。（20分）1、61【解析】24÷4＝6（厘米）24÷2﹣8＝12﹣8＝4（厘米）8×4＝1（平方厘米）答：正方形的边长是6厘米，长方形的面积是1平方厘米．故答案为：6、1．2、11，1．【分析】最小的三位数是100，最大的一位数是9，求最小的三位数除以最大的一位数，商和余数，根据“被除数÷除数=商······余数”，代入数值，进行解答即可．【详解】100÷9=11······1；答：商是11，余数是1；故答案为11，1．【点睛】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．3、15时10【分析】把24时计时法转化成普通计时法，上午时间不变，下午时间减去12时。普通计时法换成24时计时法，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时，表示出来即可。【详解】3时＋12时＝15时答：下午3时用24时计时法表示是15时。22时－12时＝10时答：22时是晚上10时。【点睛】此题考查了普通计时法和24时计时法的转化。4、100【分析】边长是1米的正方形，每条边能分成10个1分米的线段，所以分成边长1分米正方形的个数是（10×10）个；【详解】边长是1米的正方形能分成边长是1分米的正方形的个数是：1米＝10分米，10×10＝100（个），故答案为100。【点睛】本题考查了学生把大正方形分割成小正方形的方法。5、8926【解析】略6、平方米吨分【分析】教室的面积，应当用面积单位表示，面积单位有平方厘米，平方分米，平方米；卡车的载重量，应当用质量单位表示，质量单位有克，千克，吨；数学课的用时，应当用时间单位表示，时间单位有时，分，秒。【详解】教室面积用平方米比较合适，一间教室的面积约48平方米；卡车的载重量用吨比较合适，一辆卡车的载重量为2吨；数学课的用时用分比较合适，一节数学课用时40分。故答案为：平方米，吨，分。【点睛】本题考查的是单位在实际生活中的运用，结合生活经验，选择合适的单位。7、0.5，0.35，2.29【解析】略8、51【详解】①17时﹣12时＝5时，所以17时是下午5时；②9时+12时＝1时，所以，晚上9时用24时记时法表示是1时；故答案为5，1．9、710【解析】略10、两或三【分析】用最小的一位数乘最小的两位数，算出一位数乘两位数的积最小是几位数；用最大的一位数乘最大的两位数，算出一位数乘两位数的积最大是几位数。【详解】最小的一位数是1，最小的两位数是10：1×10＝10，最大的一位数是9，最大的两位数是99：9×99＝891。因此，一位数乘两位数，积可能是两位数或三位数。故答案为：两或三。【点睛】用一位数和两位数相乘，根据积来填空。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】由图形易知，甲的面积小于正方形面积的，乙的面积大于正方形面积的，所以乙的面积大于甲的面积；因为甲的周长＝正方形的两条边的和＋中间的曲线的长，乙的周长＝正方形的两条边和＋中间的曲线的长，所以甲乙图形的周长相等；由此解答继而得出结论。【详解】据分析得出：根据周长的意义可知，甲乙周长相等；甲的面积小于正方形面积的，乙的面积大于正方形面积的；所以，甲和乙的周长相等，但乙的面积大。故答案为：C【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义，掌握面积的计算方法和比较方法。12、B【分析】先把1吨化成1000千克，进而求1000千克里面有几个10千克得解。【详解】1吨＝1000千克1000÷10＝100（桶）故答案为：B【点睛】解决此题关键是把1吨化成1000千克，进而根据求一个数里面有几个另一个数，用除法计算得解。13、C【分析】已知甲箱有50千克，且乙箱质量是甲箱的6倍，所以乙箱有（千克）。乙箱质量是丙箱的3倍，用（千克）。列综合算式是。【详解】要求丙箱质量，可列式为。故答案为：C。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。14、C【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知，上午7时是7时，下午2时是14时。根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】上午7时是7时，下午2时是14时。14时－7时＝7（小时）则经过了7小时。故答案为：C。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。15、BC【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小，可知计量一袋盐重用“克”做单位。【详解】由分析可知：一袋盐重500克；故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的质量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小。17、×【分析】在有余数的除法中，余数一定小于除数，据此即可解答。【详解】一个数除以7，余数一定小于7，但不一定是6，所以判断错误。【点睛】熟练掌握余数与除数的关系是解答本题的关键。18、×【详解】略19、√【详解】轴对称图形是指一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形，这条直线叫做对称轴，根据它们的定义可以知道，对称图形一定有对称轴。20、×【分析】根据分数的意义可知，把一块蛋糕平均分成6份，其中每份是这块蛋糕的。而题目中没有明确这块蛋糕是平均分成6份，也就不能确定每份是这块蛋糕的。据此判断即可。【详解】因为不是把一块蛋糕平均分成6份，所以每份不是这块蛋糕的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。四、计算题。（28分）21、320,80,50，200,2800,660,990,0,1,0.6，，0.8【详解】略22、1950；6.4；104；1152；22.6；93……6【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算，小数加减时注意对齐小数点。【详解】39×50＝195010－3.6＝6.4※936÷9＝104验算：64×18＝115217.6＋5＝22.6※750÷8＝93……6验算：【点睛】本题主要考查学生对除数是一位数的除法、两位数乘两位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。五、作图题。（8分）23、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、（1）够（2）928元【分析】（1）购买32名学生的门票，每张票29元，一共需要32个29元，即32×29元，计算时把32看成30，29看成30进行估算，再与1000元比较；（2）需要购买32名学生的门票，就用儿童票的单价乘上32即可。【详解】（1）32×29≈30×30＝900900＜1000答：够。（2）29×32＝928（元）答：需要928元。【点睛】本题考查了乘法的意义，以及估算的实际运用。25、500块，9000元【解析】20米=200分米，4米=40分米（200÷4）×（40÷4）=500（块）500×18=9000（元）答：需要500块这样的地砖，如果每块地砖的18元，铺完这条人行道一共要9000元钱。26、92张；23张【分析】184名学生，每两人用一张课桌，则需要184÷2张课桌。把这些课桌平均放在4间教室里，则用课桌数量除以教室数量解答。【详解】184÷2＝92（张）92÷4＝23（张）答：需要92张课桌。每间教室放23张。【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列出算式，再根据整数除法的计算方法解答即可。27、720个【分析】用苹果的箱数乘每箱层数，求出总层数。再乘每层苹