初中化学实验专题课件

九年级化学专题复习常见气体的制取常见气体的制取在近三年来中考题中的分值年份201320142015分值9分7分7分复习目标1、掌握常见气体的实验室制法。2、巩固实验室制取气体的一般规律。闯关内容：闯关一：基础大考验闯关二：优化大比拼闯关三：超越梦想闯关一：基础大考验常见气体的实验室制法2KClO3==2KCl＋3O2↑2H2O2==2H2O＋O2↑关卡一：实验室制取氧气1．反应原理(化学反应方程式)MnO2

△MnO22KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑(1)加热高锰酸钾：__________________________。(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物：

。(3)双氧水与二氧化锰混合：

。制取O2（3分钟做题，然后抢答，全部正确给3分，错一个不给分）2．发生装置AAB

加热高锰酸钾选装置_________(填装置序号，下同)；加热氯酸钾和二氧化锰的混合物选装置______；二氧化锰催化双氧水分解选装置________。试管口应略向下倾斜制取O23．收集装置排水向上排空气检查装置气密性收集气体熄灭酒精灯查、装、定、点、收、离、熄制取O2

收集氧气可以选择______法收集，也可以选择

法收集。4．操作步骤①__________________②装药品③固定装置④加热⑤

⑥将导气管移出水面⑦___________。5．检验与验满(1)检验：将带火星木条伸入集气瓶中，若带火星的木条复燃则气体是氧气。(2)验满：将带火星木条伸到集气瓶口，若带火星的木条复燃则气体是氧气。制取O2关卡二：实验室制取二氧化碳1．原理大理石(或石灰石)稀盐酸

实验室用___________和______制取二氧化碳，反应方程式为：____________________________________。

2．发生装置和收集装置CaCO3＋2HCl==CaCl2＋H2O＋CO2↑长颈漏斗下端应伸到液面以下，形成液封。制取CO2（2分钟做题，然后抢答全部正确给3分，错一个不给分）3．操作步骤大理石稀盐酸4．检验与验满(1)检验：(2)验满：将产生的气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则气体是二氧化碳。将燃着的木条伸到集气瓶口，若燃着的木条熄灭，则气体收集满。制取CO2

①检查装置气密性②装药品(先装________，后加________)③固定装置④收集⑤撤装置。闯关小结闯关二：优化大比拼巩固实验室制取气体的一般规律固固加热型固液常温型装置装置A装置B适用气体O2CO2、O21．实验室制取气体的发生装置。

依据：根据反应物的

和反应

决定。状态条件关卡三：思考讨论：右图是一套固液常温型制取气体的发生装置，大家分组讨论该装置有哪些优缺点？如何改进？提示：1、该装置操作简单还是复杂？2、该装置适用于少量还是大量气体制取？3、该装置能否添加液体药品？4、该装置能否控制反应速率获得平稳气流？5、该装置能否随时控制反应的发生和停止？

……（3分钟小组讨论，然后抢答，抢答的小组记2分）abcd关卡四：以下装置各有什么特点？

(1分钟做题，然后抢答，全部正确记2分，错一个不给分)A、制取较多气体、便于随时添加药品、不能控制反应速率、

反应发生和停止B、装置简单、适用于制取少量气体C、制取较多气体、便于随时添加药品、可以控制反应的发生

和停止

D、制取较多气体、便于随时添加药品、可以控制反应速率装置a的特点：

装置b的特点：

；装置c的特点：

装置d的特点：

。BADC装置类型示意图气体性质气体从哪端进入

法

法

法关卡五：实验室制取气体的收集装置。ababab排水向上排空气向下排空气难溶于水且不与水反应密度比空气大且不与空气中的成分反应密度比空气小且不与空气中的成分反应从

端进入从

端进入从

端进入bab(3分钟做题，然后抢答，全部正确记3分，错一个不给分)关卡六：【拓展】下图是两套常见的气体收集装置：问题：如果要收集一瓶较为纯净的氧气，您选择上图的

装置收集气体，如果要收集一瓶干燥的氧气，您选择上图的

装置收集气体。ABAB排水法收集得到的气体：纯净不干燥排空气法收集得到的气体：干燥不纯净(1分钟做题，然后抢答，回答全部正确记一分)关卡七：【活学活用】(2分钟做题，然后答题，回答全部正确记2分)

实验室用稀硫酸和硫化亚铁（固体）在常温下反应制取硫化氢气体，反应的化学方程式为：

H2SO4+FeS=FeSO4+H2S↑已知硫化氢气体溶于水形成氢硫酸，根据下列装置回答问题要制取硫化氢气体，选用的发生装置为：

，收集硫化氢的方法为

法，则选用的收集装置为：

（从A—E装置中选），若要改用F装置收集硫化氢气体，气体从

端进。B向上排空气Ea实验室制取气体的一般思路(1)首先研究生成该气体的反应原理，确定药品；(2)其次根据反应物的状态和反应条件选择并组装实验仪器；(3)然后根据气体的密度和溶解性确定收集方法。闯关三：超越梦想冲刺中考1、根据下图所示，按要求回答问题：(1)图中仪器a的名称是

，图F实验的目的是

；(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为

，所选用的发生装置是

（填字母）；(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时，在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是

，用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是

。集气瓶检查装置气密性CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑B二氧化锰将带火星木条放在集气瓶口，若木条复燃则收集满。(2分钟做题，然后抢答，全部正确记3分)化学中考第28题2、下图是实验室制取气体的装置图，回答下列问题(装置选择用序号填写)：(1)实验仪器a的名称是

，(2)用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为：

；若要收集干燥的氧气，应选用的收集装置是

；(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是

，反应的化学方程式为：

。集气瓶2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑DBCaCO3＋2HCl==CaCl2＋H2O＋CO2↑(2分钟做题，然后抢答，全部正确记3分)化学中考第28题3、根据下图回答问题：(1)仪器a的名称

；(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，反应的化学方程式是：

；如果用F收集气体，则气体由

进入(填①或②)(3)如果实验室要制取并收集二氧化碳气体，选择的装置连接是

（填字母）。ABCDEF试管2H2O2==2H2O＋O2↑MnO2②BD(2分钟做题，然后抢答，全部正确记3分)导学案：【作业】【拓展】(2012年广东)现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题：(1)写出仪器的名称：E_____，F

。(2)图A实验室制氧气的装置有两处错误，请改正错误：

；_________________________。(3)装置B中反应的化学方程式为：

；把H与B组合，操作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可以从“C至H”中选择仪器______(填序号)组装成一个可随时使反应发生或停止的装置；若用H2O2

和MnO2

制取O2，且能获得平稳的气流，应选E(或F)与_____组合。(4)若用下图Ⅰ所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2

导入端为_____(填“a”或“b”)。

试管锥形瓶试管口应略向下倾斜试管口应放一团棉花CaCO3＋2HCl==CaCl2＋H2O＋CO2↑CEDb谢谢大家，再见化学中考第26题

26、氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。加热氯化铵（NH4Cl）和熟石灰[Ca(OH)2]两种固体的混合物可制取氨气，同时生成氯化钙和水。回答下列问题：(1)实验室制取氨气的化学方程式为：

；最好选用下图

气体发生装置制取氨气；(2)欲制得氨气(氨气溶于水)，且能避免倒吸，最好在气发生装置后连接下图

装置。(选填E或F)2NH4Cl+Ca(OH)2=2NH3↑+CaCl2+H2O△CF知识梳理CO2O2药品反应原理发生装置收集方法检验方法验满方法排水法排空气法向上排空气法向下排空气法依据不与水反应，在水中的溶解度小不与空气中的物质反应，密度比空气大不与空气中的物质反应，密度比空气小装置2.实验室制取气体的收集装置。知识回顾1、常温下O2是无色无味的气体，气密度比空气