山西省右玉县2022年数学九上期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,点D是△ABC的边AB上的一点,过点D作BC的平行线交AC于点E,连接BE,过点D作BE的平行线交AC于点F,则下列结论错误的是()A. B. C. D.2.某射击运动员在训练中射击了10次,成绩如图所示:下列结论不正确的是()A.众数是8 B.中位数是8 C.平均数是8.2 D.方差是1.23.在实数3.14,﹣π,,﹣中,倒数最小的数是()A. B. C.﹣π D.3.144.已知二次函数y=(a﹣1)x2﹣x+a2﹣1图象经过原点,则a的取值为()A.a=±1 B.a=1 C.a=﹣1 D.无法确定5.如图所示,∆ABC的顶点在正方形网格的格点上,则cosB=()A. B. C. D.6.下列事件是随机事件的是()A.打开电视,正在播放新闻 B.氢气在氧气中燃烧生成水C.离离原上草,一岁一枯荣 D.钝角三角形的内角和大于180°7.按如图所示的运算程序,输入的的值为,那么输出的的值为()A.1 B.2 C.3 D.48.关于2,6,1,10,6这组数据,下列说法正确的是()A.这组数据的平均数是6 B.这组数据的中位数是1C.这组数据的众数是6 D.这组数据的方差是10.29.某校对部分参加夏令营的中学生的年龄(单位:岁)进行统计,结果如下表:则这些学生年龄的众数和中位数分别是()年龄1314151617人数12231A.16,15 B.16,14 C.15,15 D.14,1510.如图显示了用计算机模拟随机抛掷一枚硬币的某次实验的结果下面有三个推断:①当抛掷次数是100时,计算机记录“正面向上”的次数是47,所以“正面向上”的概率是0.47;②随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在0.5附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是0.5;③若再次用计算机模拟此实验,则当抛掷次数为150时,“正面向上”的频率一定是0.1.其中合理的是()A.① B.② C.①② D.①③二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知,那么=______.12.微信给甲、乙、丙三人,若微信的顺序是任意的,则第一个微信给甲的概率为_____.13.若,则__________.14.如果x:y=1:2,那么=_____.15.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=,将△ABC绕点A顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,连接C′B,则C′B=______16.已知二次函数的图象与轴的一个交点为,则它与轴的另一个交点的坐标是__________.17.用一个圆心角为120°,半径为4的扇形作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径为____.18.如图,点、、…在反比例函数的图象上,点、、……在反比例函数的图象上,,且,则(为正整数)的纵坐标为______.(用含的式子表示)三、解答题(共66分)19.(10分)已知:反比例函数和一次函数,且一次函数的图象经过点.(1)试求反比例函数的解析式;(2)若点在第一象限,且同时在上述两个函数的图象上,求点的坐标.20.(6分)如果一个直角三角形的两条直角边的长相差2cm,面积是24,那么这个三角形的两条直角边分别是多少?21.(6分)(1)如图1,已知∠ACB=∠DCE=90°,AC=BC=6,CD=CE,AE=3,∠CAE=45°,求AD的长.(2)如图2,已知∠ACB=∠DCE=90°,∠ABC=∠CED=∠CAE=30°,AC=3,AE=8,求AD的长.22.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AC=3,AB=4,动点P从点A出发,沿AB方向以每秒2个单位长度的速度向终点B运动,点Q为线段AP的中点,过点P向上作PM⊥AB,且PM=3AQ,以PQ、PM为边作矩形PQNM.设点P的运动时间为t秒.(1)线段MP的长为(用含t的代数式表示).(2)当线段MN与边BC有公共点时,求t的取值范围.(3)当点N在△ABC内部时,设矩形PQNM与△ABC重叠部分图形的面积为S,求S与t之间的函数关系式.(4)当点M到△ABC任意两边所在直线距离相等时,直接写出此时t的值.23.(8分)元元同学在数学课上遇到这样一个问题:如图1,在平面直角坐标系中,⊙经过坐标原点,并与两坐标轴分别交于、两点,点的坐标为,点在⊙上,且,求⊙的半径.图1图2元元的做法如下,请你帮忙补全解题过程.解:如图2,连接,是⊙的直径.(依据是)且(依据是).即⊙的半径为.24.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别与BC,AC交于点D,E,过点D作⊙O的切线DF,交AC于点F.(1)求证:DF⊥AC;(2)若⊙O的半径为4,∠CDF=1.5°,求阴影部分的面积.25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点,,的坐标分别,,,以为顶点的抛物线过点.动点从点出发,以每秒个单位的速度沿线段向点匀速运动,过点作轴,交对角线于点.设点运动的时间为(秒).(1)求抛物线的解析式;(2)若分的面积为的两部分,求的值;(3)若动点从出发的同时,点从出发,以每秒1个单位的速度沿线段向点匀速运动,点为线段上一点.若以,,,为顶点的四边形为菱形,求的值.26.(10分)在一个不透明的口袋中装有1个红球,1个绿球和1个白球,这3个球除颜色不同外,其它都相同,从口袋中随机摸出1个球,记录其颜色.然后放回口袋并摇匀,再从口袋中随机摸出1个球,记录其颜色,请利用画树状图或列表的方法,求两次摸到的球都是红球的概率.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】由平行线分线段成比例和相似三角形的性质进行判断.【详解】∵DE//BC,∴,故A正确;∵DF//BE,∴△ADF∽△ABF,∴,故B正确;∵DF//BE,∴,∵,∴,故C正确;∵DE//BC,∴△ADE∽△ABC,∴,∵DF//BE,∴,∴,故D错误.故选D.【点睛】本题考查平行线分线段成比例性质,相似三角形的性质,由平行线得出比例关系是关键.2、D【分析】首先根据图形数出各环数出现的次数,在进行计算众数、中位数、平均数、方差.【详解】根据图表可得10环的2次,9环的2次,8环的3次,7环的2次,6环的1次.所以可得众数是8,中位数是8,平均数是方差是故选D【点睛】本题主要考查统计的基本知识,关键在于众数、中位数、平均数和方差的概念.特别是方差的公式.3、A【解析】先根据倒数的定义计算,再比较大小解答.【详解】解:在3.14,﹣π,,﹣中,倒数最小的数是两个负数中一个,所以先求两个负数的倒数:﹣π的倒数是﹣≈﹣0.3183,﹣的倒数是﹣≈﹣4472,所以﹣>﹣,故选:A.【点睛】本题考查了倒数的定义.解题的关键是掌握倒数的定义,会比较实数的大小.4、C【分析】将(0,0)代入y=(a﹣1)x2﹣x+a2﹣1即可得出a的值.【详解】解:∵二次函数y=(a﹣1)x2﹣x+a2﹣1的图象经过原点,∴a2﹣1=0,∴a=±1,∵a﹣1≠0,∴a≠1,∴a的值为﹣1.故选:C.【点睛】本题考查了二次函数,二次函数图像上的点满足二次函数解析式,熟练掌握这一点是解题的关键,同时解题过程中要注意二次项系数不为0.5、C【分析】先设小正方形的边长为1,再建构直角三角形,然后根据锐角三角函数的定义求解即可;【详解】解:如图,过A作AD⊥CB于D,设小正方形的边长为1,则BD=AD=3,AB=∴cos∠B=;故选C.【点睛】本题主要考查了锐角三角函数的定义,勾股定理,掌握锐角三角函数的定义,勾股定理是解题的关键.6、A【分析】根据随机事件的意义,事件发生的可能性大小判断即可.【详解】解:A、打开电视,正在播放新闻,是随机事件;B、氢气在氧气中燃烧生成水,是必然事件;C、离离原上草,一岁一枯荣,是必然事件;D、钝角三角形的内角和大于180°,是不可能事件;故选:A.【点睛】本题考查可随机事件的意义,正确理解随机事件的意义是解决本题的关键.7、D【分析】把代入程序中计算,知道满足条件,即可确定输出的结果.【详解】把代入程序,∵是分数,∴不满足输出条件,进行下一轮计算;把代入程序,∵不是分数∴满足输出条件,输出结果y=4,故选D.【点睛】本题考查程序运算,解题的关键是读懂程序的运算规则.8、C【分析】先把数据从小到大排列,然后根据算术平均数,中位数,众数的定义得出这组数据的平均数、中位数、众数,再利用求方差的计算公式求出这组数据的方差,再逐项判定即可.【详解】解:数据从小到大排列为:1,2,6,6,10,中位数为:6;众数为:6;平均数为:;方差为:.故选:C.【点睛】本题考查的知识点是平均数,中位数,众数,方差的概念定义,熟记定义以及方差公式是解此题的关键.9、A【分析】根据中位数和众数的定义求解:众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.【详解】解:由表可知16岁出现次数最多,所以众数为16岁,因为共有1+2+2+3+1=9个数据,所以中位数为第5个数据,即中位数为15岁,故选:A.【点睛】本题考查了众数及中位数的定义,众数是一组数据中出现次数最多的那个数.当有奇数个数时,中位数是从小到大排列顺序后位于中间位置的数;当有偶数个数时,中位数是从小到大排列顺序后位于中间位置两个数的平均数.10、B【分析】随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在0.5附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是0.5,据此进行判断即可.【详解】解:①当抛掷次数是100时,计算机记录“正面向上”的次数是47,“正面向上”的概率不一定是0.47,故错误;②随着试验次数的增加,“正面向上”的频率总在0.5附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计“正面向上”的概率是0.5,故正确;③若再次用计算机模拟此实验,则当抛掷次数为150时,“正面向上”的频率不一定是0.1,故错误.故选:B.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,明确概率的定义是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】直接把代入解析式,即可得到答案.【详解】解:∵,∴当时,有;故答案为:.【点睛】本题考查了求函数值,解题的关键是熟练掌握函数的解析式.12、【分析】根据题意,微信的顺序是任意的,微信给甲、乙、丙三人的概率都相等均为.【详解】∵微信的顺序是任意的,∴微信给甲、乙、丙三人的概率都相等,∴第一个微信给甲的概率为.故答案为.【点睛】此题考查了概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.13、【分析】设=k,可得a=3k,b=4k,c=5k,代入所求代数式即可得答案.【详解】设=k,∴a=3k,b=4k,c=5k,∴=,故答案为:【点睛】本题考查了比例的性质,常用的比例性质有:内项之积等于外项之积;合比性质;分比性质;合分比性质;等比性质;熟练掌握比例的性质是解题关键.14、【分析】根据合比性质,可得答案.【详解】解:,即.故答案为.【点睛】考查了比例的性质,利用了和比性质:.15、【解析】如图,连接BB′,∵△ABC绕点A顺时针方向旋转60°得到△AB′C′,∴AB=AB′,∠BAB′=60°,∴△ABB′是等边三角形,∴AB=BB′,在△ABC′和△B′BC′中,,∴△ABC′≌△B′BC′(SSS),∴∠ABC′=∠B′BC′,延长BC′交AB′于D,则BD⊥AB′,∵∠C=90∘,AC=BC=,∴AB==2,∴BD=2×=,C′D=×2=1,∴BC′=BD−C′D=−1.故答案为:−1.点睛:本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,作辅助线构造出全等三角形并求出BC′在等边三角形的高上是解题的关键,也是本题的难点.16、【分析】确定函数的对称轴=-2,即可求出.【详解】解:函数的对称轴=-2,则与轴的另一个交点的坐标为(-3,0)故答案为(-3,0)【点睛】此题主要考查了抛物线与x轴的交点和函数图像上点的坐标的特征,熟练掌握二次函数与坐标轴的交点、二次函数的对称轴是解题的关键.17、【解析】试题分析:,解得r=.考点:弧长的计算.18、【分析】先证明是等边三角形,求出的坐标,作高线,再证明是等边三角形,作高线,设,根据,解方程可得等边三角形的边长和的纵坐标,同理依次得出结论,并总结规律:发现点、、…在轴的上方,纵坐标为正数,点、、……在轴的下方,纵坐标为负数,可以利用来解决这个问题.【详解】过作轴于,∵,,是等边三角形,,,和,过作轴于,∵,是等边三角形,设,则,中,,,∵,解得:(舍),,,,即的纵坐标为;过作轴于,同理得:是等边三角形,设,则,中,,,∵,解得:(舍),;,,即的纵坐标为;…(为正整数)的纵坐标为:;故答案为;【点睛】本题考查了待定系数法求反比例函数解析式,等边三角形的性质和判定,直角三角形度角的性质,勾股定理,反比例函数图象上点的坐标特征,并与方程相结合解决问题.三、解答题(共66分)19、(1);(2).【分析】(1)将点代入中即可求出k的值,求得反比例函数的解析式;(2)根据题意列出方程组,根据点在第一象限解出方程组即可.【详解】(1)一次函数的图象经过点反比例函数的解析式为(2)由已知可得方程组,解得或经检验,当或时,,所以方程组的解为或∵点在第一象限∴【点睛】本题考查了一次函数和反比例函数的问题,掌握一次函数和反比例函数的性质、解二元一次方程组的方法是解题的关键.20、一条直角边的长为6cm,则另一条直角边的长为8cm.【分析】可设较短的直角边为未知数x,表示出较长的边,根据直角三角形的面积为24列出方程求正数解即可.【详解】解:设一条直角边的长为xcm,则另一条直角边的长为(x+2)cm.根据题意列方程,得.解方程,得:x1=6,x2=(不合题意,舍去).∴一条直角边的长为6cm,则另一条直角边的长为8cm.【点睛】本题考查一元二次方程的应用;用到的知识点为:直角三角形的面积等于两直角边积的一半.21、(1)AD=9;(2)AD=【分析】(1)连接BE,证明△ACD≌△BCE,得到AD=BE,在Rt△BAE中,AB=6,AE=3,求出BE,得到答案;(2)连接BE,证明△ACD∽△BCE,得到,求出BE的长,得到AD的长.【详解】解:(1)如图1,连接BE,∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACB+∠ACE=∠DCE+∠ACE,即∠BCE=∠ACD,又∵AC=BC,DC=EC,在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE,∴AD=BE,∵AC=BC=6,∴AB=6,∵∠BAC=∠CAE=45°,∴∠BAE=90°,在Rt△BAE中,AB=6,AE=3,∴BE=9,∴AD=9;(2)如图2,连接BE,在Rt△ACB中,∠ABC=∠CED=30°,tan30°=,∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠BCE=∠ACD,∴△ACD∽△BCE,∴,∵∠BAC=60°,∠CAE=30°,∴∠BAE=90°,又AB=6,AE=8,∴BE=10,∴AD=.考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理.22、(1)3t;(2)满足条件的t的值为≤t≤;(3)S=;(4)满足条件的t的值为或或.【分析】(1)根据路程、速度、时间的关系再结合题意解答即可.(2)分别出点M、N落在BC上时的t的范围即可;(3)分重叠部分是矩形PQNM和五边形PQNEF两种情况进行解答即可;(4)按以下三种情形:当点M落在∠ABC的角平分线BF上时,满足条件.作FELBC于E;当点M落在∠ACB的角平分线上时,满足条件作EFLBC于F;当点M落在△ABC的∠ACB的外角的平分线上时,满足条件.分别求解即可解答.【详解】解:(1)由题意AP=2t,AQ=PQ=t,∵PM=3PQ,∴PM=3t.故答案为3t.(2)如图2﹣1中,当点M落在BC上时,∵PM∥AC,∴,∴,解得t=如图2﹣2中,当点N落在BC上时,∵NQ∥AC,∴,∴,解得t=,综上所述,满足条件的t的值为≤t≤.(3)如图3﹣1中,当0<t≤时,重叠部分是矩形PQNM,S=3t2如图3﹣2中,当<t≤时,重叠部分是五边形PQNEF.S=S矩形PQNM﹣S△EFM=3t2﹣•[3t﹣(4﹣2t)]•[3t﹣(4﹣2t)]=﹣t2+18t﹣6,综上所述,.(4)如图4﹣1中,当点M落在∠ABC的角平分线BF上时,满足条件.作FE⊥BC于E.∵∠FAB=∠FEB=90°,∠FBA=∠FBE,BF=BF,∴△BFA≌△BFE(AAS),∴AF=EF,AB=BE=4,设AF=EF=x,∵∠A=90°,AC=3,AB=4,∴BC==5,∴EC=BC﹣BE=5﹣4=1,在Rt△EFC中,则有x2+12=(3﹣x)2,解得x=,∵PM∥AF,∴,∴,∴t=如图4﹣2中,当点M落在∠ACB的角平分线上时,满足条件作EF⊥BC于F.同法可证:△ECA≌△ECF(AAS),∴AE=EF,AC=CF=3,设AE=EF=y,∴BF=5﹣3=2,在Rt△EFB中,则有x2+22=(4﹣x)2,解得x=,∵PM∥AC,∴,∴,解得t=.如图4﹣3中,当点M落在△ABC的∠ACB的外角的平分线上时,满足条件.设MC的延长线交BA的延长线于E,作EF⊥BC交BC的延长线于分,同法可证:AC=CF=3,EF=AE,设EF=EA=x,在Rt△EFB中,则有x2+82=(x+4)2,解得x=6,∵AC∥PM,∴,∴,解得t=,综上所述,满足条件的t的值为或或.【点睛】本题考查了矩形的性质,多边形的面积,角平分线的性质等知识,掌握分类讨论的思想思是解答本题的关键.23、的圆周角所对的弦是直径;同弧所对的圆周角相等,【分析】连接BC,则BC为直径,根据圆周角定理,得到,再由30°所对直角边等于斜边的一半,即可得到答案.【详解】解:如图1,连接,,是⊙的直径.(90°的圆周角所对的弦是直径)且,,(同弧所对的圆周角相等),,.即⊙的半径为1.故答案为:的圆周角所对的弦是直径;同弧所对的圆周角相等;.【点睛】本题考查了圆周角定理,解题的关键是熟练掌握圆周角定理进行解题.24、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)连接,易得,由,易得,等量代换得,利用平行线的判定得,由切线的性质得,得出结论;(2)连接,利用(1)的结论得,易得,得出,利用扇形的面积公式和三角形的面积公式得出结论.【详解

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