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第第页小学师德师风演讲稿模板(集锦5篇)小学师德师风演讲稿模板第1篇尊敬的各位领导、亲爱的同事们:下午好!今日我演讲的主题是《让教学中充分爱》。我踏过数次教室的讲台,今日站在这个讲台上还是心潮起伏,思绪万千。记得当我第一次走进教室站在讲台上,面对着一张张稚气的笑脸,一双双渴望的眼睛,我的心被触动了,一种责任感油然而生,我清楚地知道我踏上了困难而漫长的育人之旅。几度风雨,几度春秋,十几年来,我向同学耕耘爱心,向同学播种“真、善、美、”的东西,让同学学会美化生活,让同学更加酷爱我们绚丽多彩的祖国。提高同学健康美好的思想意识,不是一朝一夕能办到的。我感到“为人师表”担子的沉重。在我的词典里,师德,只有一种解释:那就是师爱。师爱的传递,是发自内心的,是对生命个体的敬重。我们的大多数老师,由于平凡,由于健康,没有轰轰烈烈的光辉事迹。但我信任,每一位酷爱教育的老师,都是平凡的,在说起本身的同学时,就像说本身的孩子一样,那么,就会有故事留在记忆里。从教以来,我一直都实践着“一切为了同学,为了一切同学,为了同学的一切”的现代教育思想,全身心地扑在教育教学工作上。我心中有差生,眼中无差生,把他们当作本身的小孩一样看待。千方百计地去找寻他们的闪光点,放大他们的优点,让他们树起信念,重新振作精神,化蛹为蝶,在班级的花丛中绽放异彩。在我的记忆里,那是几年前的xxx同学,学校布置我教六班级(x)班,起初他学习基础差,厌学情绪特别严重,两个月过去,我对他没有偏心,相反,我还加倍照料他。记得他开学初,作业很糟糕,于是我把他喊到办公室对他说:“虽然你的作业很糟糕,但我发觉你的字写得很好啊。我最喜爱字写得好的人。你能写好字,就是你的优点。”他说:“这也算优点?”“对,这就是优点。”付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的'。我曾为同学不学习而大动肝火;曾为半夜找不到同学而心焦如焚;曾为作通同学的思想工作而绞尽脑汁;曾为同学的不理解而心酸流泪。我迟疑过,消沉过,有时候问本身,和读研或干其他工作的同学比起来,本身是不是太累了。但是当看到同学们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到同学关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们自负的谈起“我们老班”时;当经过本身和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和骄傲就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热诚,又充分了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永久也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充分着希望,决议着将来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。在座的各位同仁,让我们大家一起努力,都用本身的爱心来制造美好的将来。小学师德师风演讲稿模板第2篇尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:大家下午好!感谢学校领导给我这个和大家交流、吐露心声的机会。今日我演讲的题目是《走进小学终不悔》。“紧张的清晨,繁忙的白天,不眠的`夜晚,再加上疲倦的周末”,人们常常这样来形容老师的生活,作为一名三小的老师,生活更是如此,早来晚走早已成为一种常态,熬夜加班也是好像洗脸吃饭一般平常,正如一首歌中唱的那样:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,彻夜光亮”。是啊,就是这样的日子,我们已经走过了四个春秋之多。由于从20xx年我们第三小学建立起,我们已然携手走过了一千多个日子,作为首批老师中的一员,我和我的学校一起前行,一起成长,回顾走过的日子,酸甜苦辣五味俱全,喜怒哀乐尽在其中。还记得20xx年的暑假,我们初次走进学校的大门,那时候还没有教学楼后美丽的塑胶操场,也没有学校里的各种文化张贴,就连教学楼里也只是厚厚的尘土,我们三十几位老师在各位校长的带领下硬是让学校面貌焕然一新,整整一周的劳动没有一个人请假,没有一个人喊过苦叫过累。难忘那一次清洗厕所墙上,由于打石灰地面溅上去的石灰,用一般的抹布根本就不行,我们就用清洁球一点一点的擦洗打磨,当时我和xx老师一组,她的手不当心被清洁球的铁丝滑破了,但她却不愿停下来休息一下,依旧连续。难忘我们一起在学校加班的情景,学校新建图书馆需要进入大量图书,又是我们全部老师齐上阵,把一包包沉重的图书抬到四楼再逐一分类摆放,更是牺牲周末休息的时间到学校为新图书贴上标签,有的老师还发动家属一起帮忙,如今看着这美丽的学校我是打心眼里骄傲,由于这里有我的一份付出,有我的一份心血,我也是第三小学的一份子。从事老师这份工作,我骄傲,能成为第三小学的一名老师我更自负。由于在这里给了我一片成长的沃土,也给了我一方呈现自我的舞台,几年来在这里我和我的同事们一起努力着奋斗着,为了提高同学的学习成绩我们是想尽了方法,利用了一切可以利用的时间,放学后我们为同学补课,一补就是一个多小时,我们忘掉了家中的孩子,忘掉了家中的老人,更忘掉了家中的丈夫妻子,由于在我们的眼里盛的都是同学,心理装的都是学校。付出总有回报,在县期末统测中我们学校几乎包揽了全部科目的第一名,县里举办的各种比赛我们更是一路凯歌,硕果可喜!也是在此,我们xx县教育的阵地上有了一个响当当的名字——xx县第三小学,当人们争着抢着挤破脑袋也要把孩子送进三小大门的那一刻,作为三小一名老师的我们是多么的骄傲,最为平凡的我们又是何其荣光,脚下的这片土地又是何其的神圣,现如今第三小学早已成为我们xx教育的一面旗帜,一根标杆,已成功打造成了一座品牌学校,身为一名三小人的我们又怎么会不为此自负骄傲呢?一朵花,即使再小,也需要雨水的润泽,肥土的予以,阳光的赠送及绿叶的烘托。我们第三小学今日取得的成绩绝非某一个人的功绩,也非一个人的努力,他是我们大家共同的心血浇灌而来,上到我们每一位校长,下到每一位老师,无不为三小的成功流淌过汗水,泼洒过心血,才有了我们今日的恢弘业绩。今日,我们要将我们的学校打造的更好,明天我们将让我们的学校更加的辉煌,这更需要我们紧紧地团结在一起,我们要像天上飞旋的大雁,像茅盾笔下的白杨树那样“枝枝叶叶,靠紧团结,力求上进,向着一个目标前进。”由于团结,所以在脚下这片神圣的土地上,有你我追寻将来的轨迹,有你我努力拼搏的脚印,有你我开垦耕耘出来的一方绿土。今日的我,依旧是一名普一般通的人民老师。三尺讲台,一方黑板,这就是我的人生舞台。小小的粉笔一只,谱写着我的平凡人生,而今,由于走进三小,这方舞台变得更加广阔更加精彩,在这舞台上我将演绎别样的人生,在此我稳重承诺:我要把我的青春与热血洒在三小这片沃土上,即使青丝成雪,也将无怨无悔!我的演讲完毕,感谢大家!小学师德师风演讲稿模板第3篇各位领导,各位老师:大家好!今日坐在这里发言,感到无比荣幸,我们的成绩能够被领导和老师们所承认,是全构成员莫大的的幸福,我们深知,我们并不是干得最好的班级,只不过是从一个蹒跚学步的娃娃学会了本身独立行走而已,这过程中,得到了领导好像对潜能生一般特有的关怀,得到了其他班级组热心的帮忙,我们终究完成学校交给我们的基本任务,组内每一个成员也因此而快速成长了起来。下面,我作为一班级代表,向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。常言道:成长的过程是一个充分艰辛,甚至孕育着苦痛的过程,好像一个生命的胚胎,要经过母体十月的孕育,直至分娩的阵痛,才有那一声生命洪亮的啼哭,一班级组的的成长,也经过过一段这样的轨迹。一班级上学期一共九人,除了龙林和周燕外,其他都是新老师,同学138人,年龄偏小,每班6岁以下的接近半数。男生人数达到三分之二、记得开学初,四个班主任老师对一切摸头不知脑,碰到问题大眼瞪小眼,不知什么问题找同学处,什么问题找后勤,什么问题找财务,对一些突发性问题是本身单独解决,还是请示领导?白天,像一只无头的苍蝇,各处乱撞,稍不当心,会有可能没做到一分钟到位,或该交的资料没有交,或是领导来巡察的时候,没有使用操作不很娴熟的呈现台和电脑,或由于教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,听见铃声就冒汗,看到有看法的家长就发毛。一天下来,整个人被弄得焦头烂额;晚上,又像一只热锅上的蚂蚁,忙得不知干什么才好,是家访,是备课,还是去办板报?亦或是做拼音卡片和课件?中午,我们最迟进饭堂,下午,最迟出教室。晚上,走得最迟的还是我们。开学第一个月,我没有自动给家里打过一次电话,家里打来的电话也是寥寥几句就挂断,直到有一天,儿子在电话里说他做了一个梦,梦见我不要他了,我才猛然醒悟过来,本身与家里人的沟通太少了。这期间,王巍瘦得是楚楚可怜,极多次的头疼,发烧,都一次一次地挺了过来。伍海燕鼻子上的一个包越长越大,也没有工夫去医院,直到寒假回长沙才去看医生。许维新是个急性子,成天急死了,气死了,烦死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三个班的数学,有一次竟然差点晕倒在三班教室里……即便我们全身心投入工作,但我们并没有因此而取得成绩,一班级的常规纪律总是达不到要求,精神面貌也不尽如人意。老师会上我们一般都低着头,只要不批判我们就长嘘一口气。万事开头难,我们深深地体会到了其中的`含义。要说起我们第一次小小的胜仗,是上学期的运动会,记得我当时写下了这样一段话:一班级的老师真的让人感动:上午上课、跟班练队列,不怕烈日暴晒;中午,伏案批改同步测试、日记本,写字本,丝毫不马虎;晚上,又在备课,查资料,或和家长联系,一点也不觉麻烦。他们没有回头想过今日一共工作了多少小时,是否需要休息了,只知道还有很多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却见不到成效,只知道目前的情形离学校的要求还有一段距离,还必需不断地努力……我们第一次得到了王校长的表扬,虽然只是对我们工作态度的确定,但那已经充足了,我们像一个小孩子似的高兴了好一阵。现在回想起来,我们为本身的全身心投入工作而欣慰。我们的敬业精神是在深圳试验学校这个大熔炉里炼出来的,我们为超越自我而兴奋。有位名人说过,老师的高尚不在于他培育了多少科学家、艺术家,而在于他的细小之处,以高尚的师德影响人,培育人。培养具有创新的新一代,是历史给与我们的神圣使命。我们深知,真正的试验人办事有成效,真正的试验人能开拓创新,真正的试验人最讲团队合作。一班级组是一个有活力,有实力的团体,每个人都有本身的才能:王巍敢想敢做,有开拓精神;伍海燕有板有眼,踏实认真;刘坤温和大度,吃苦耐劳;郭冬玉大方自信,颇有灵气;张秋花阅历丰富,兢兢业业;楚小平多才多艺,做事有条理;龙琳见多识广,点子极多。这样一个优秀的团体,如何把他们很好地凝集起来,把他们的本领充分发挥出来呢?当我们为第一次得表扬而欢呼的时候,我在自责内疚的同时也暗暗下决心:努力吧,为了本身,也为了这些可爱的伙伴!自此,我碰到问题就请教杨波,孙安懿,有时还向张彦,赵谋元取经,有时,我会上楼,到各班教室外溜达溜达,留意察看高班级常规、学习的细小之处,觉得有可鉴之处,立刻就在我们小团体实施起来。有时,在网上或书中看到一些有创意的文章,就和老师们商讨讨论,可行之处立刻到班上试一试。我们觉得低班级要欢乐学习,要活而不乱,因而举办了一系列的激发同学积极性的课外竞赛活动:背书大王竞赛,笔顺大赛、查字典比赛、猜谜大赛,比赛准备充分,有记分员,有主持人,赛后有总结,有嘉奖。过程精彩纷呈,有个人之间的评比,有班与班之间的较量,通过这样的竞赛活动,同学们喜爱朗读了,喜爱翻看课外书了,下课时追赶打闹的少了,取而代之的是猜谜语,脑筋急转弯和读儿歌。张秋花和郭冬玉老师觉得这样的活动很有效果,也自动组织了数学速算比赛和我是小小数学家竞赛活动。活动中,不断培育同学深厚的学习爱好,老师们也因此而分工合作,加强了交流,促进了相互了解,团队凝集力也渐渐繁殖、开花。假如把每一位同学比作一粒希望的种子,试验学校就是一片孕育希望的土壤,而我们则是播种希望,播种太阳的使者。在队列广播操比赛和合唱节中,老师们充分体现了他们的合作精神、集体荣誉感和作为一个合格老师高度的责任感。开学工作刚忙完,楚小平就找了我,依据上期运动会的阅历教训谈了他的计划和想法,早磨练时,他除了训练武术生就是到各班进行队列引导,又抽空召集班主任老师学习了广播操,一个月的操练期间,班主任每节体育课都跟班,帮助楚小平,力争不挥霍一分钟时间。郭冬玉,张秋花,每天早磨练时都在对个别同学进行个别引导,龙林没有舞蹈训练时,也跑来帮忙。有好的建议和做法大家会立刻实施并适时改进,这期间,我们也得到了同学处宦主任的挂念和支持。比赛前夕,为了突破每一个细节,我们还在班级内进行了彩排,开展了比赛。当看到一班级小伙伴踏着整齐的步伐走进操场,做着标准有力的广播操时,我心潮澎湃,我们努力了,我们看到努力的成效了,一班级的同学进步了,一班级的老师也磨练出来了,成长起来了!队列广播操比赛刚过,龙林已经跃跃欲试,复印歌谱,选择道具,编排动作,培育指挥员,早磨练和下午的时间也都已经排得满满的,不错过一个练习的机会,不挥霍一刻练习的时间。业余指挥员也上场了,有老师,有同学,尽管不专业,却也有板有眼,一班级在第一届合唱节中,又不负众望,取得了优异的成绩。小学师德师风演讲稿模板第4篇作为老师,都乐意与有道德的人接近和交往,当然也乐意接近有道德的同学。同学也乐意与有道德的人接近和交往,当然也乐意接近有道德的老师。所以,要做一个让老师和同学都乐意接近的老师,本身就应当是一个有道德的人。同学在学校里学习,既受同学的影响也受老师的影响,而重要是受老师的影响、同学乐意接近的老师,比同学不乐意接近的老师,对同学的影响要大。由此可知,作为一名合格的老师,你要将同学培育成大家都乐意接近的人,你就要注意培育同学的道德,而你要使同学成为有道德的人,就要让同学乐意和你接近,以便对同学施加大的影响。因此,你本身就首先要成为有道德的人。学识只能充足同学一时的求知愿望,真正打动同学内心的课件下载,是人格和道德的气力。这气力才是长期的,它将影响同学的一生,是同学将来的`立身之本。因此,就对同学一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德紧要。一个老师当已失去对同学构成影响的全部因素,其在同学心目中的真实情感才会真实地显露出来,对其师德师风的评价才最可信。就这一点而言,在三百六十行中,只有老师职业才可以用“蜡烛”来加以形容,道理就在于此。这也正是这个职业的崇高之处。好的师德师风的一个实在表现,就是老师和同学之间要保持一种人格上的公平。相互学习、相互敬重。“一日为师,终身为父”是告诫老师:一是即使只当了一天的老师,对同学也要负责任。既然为“父”,就要遵从“子不教,父之过”的古训。二是当同学有了成绩或成了气候,不要借“父”名抬高本身或去借同学的“光”。三是当同学犯了错,应自动承当起“子不教,父之过,教不严,师之惰”之责任。做到了这三条,才是理解了“一日为师终身为父”的真正的含义,也才算具有师德。各行各业的职业道德各有其自身的特别要求,但也有很多共性的方面。其中一个共性的要求就是,无论从事何种职业的人在单位里、家庭中或是社会上碰到什么不顺心的事,肯定不能把这种事所造成的不良情绪转移到你服务的对象上。比如你的钱包在上班的路上被人偷了,你昨晚同家人吵架了,或者你的职称职务没有顺当提升,由此产生了生气、懊恼、哀痛和烦躁,这是人之常情。但是当老师站在讲台上,面对同学时,你的角色就要转移到老师这里来,而不能停留在公路、家庭或者领导那里。做到这一点很不简单,这应是师德和职业道德中比较高的要求,是一种境界。达到了这一境界,其师德二字之后才配得上加“高尚”二字。良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度管束的基础上,也需要广阔老师提高自律意识,自发改正本身生活、工作中的不良习惯,在同学中树立起良好的师德师风。小学师德师风演讲稿模板第5篇尊敬的各位领导,亲爱的老师:大家下午好!坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为的确的词语来概括我今日的演讲,于是,我把它取名为"努力探求"!由同学到老师——是我人生的一大转变点!想想去年的这段日子,我正在人生的十字路口上徘徊着,冲突着,斗争着……XX年的6月份,我怀着无比激动的心情,由那有"寒装素裹"之称的北国来到了秀美的江南水乡;从那一刻起,我真正了解到了江南风光:"江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水碧如蓝,谁不忆江南?"但是给我印象最深的还不是这风景,而是这里的人!他们的热诚好客,他们的团结进取,他们的精明强干,他们的年轻有为……无不给我留下了深刻的印象!8月,我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的万红小学,在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是由于他们的热诚,让我感受到了家的温馨;正是由于他们的团结,让我感受到了集体的气力;正是由于他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!在这里,我的收获很大,我不但很快地适应了新的环境,而且还结识了新的伙伴,更紧要的是我接受了一个全新的教育!在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮忙青年老师提高业务水平,快速成长起来,订立了培育计划和实施方案,各教研组组织了"结对子"活动,以老带新,有阅历的老师发挥传,帮,带的作用,积极地挑起了这副重担子。听过一节节的师傅示范课以及优秀老师的公开课后,我收益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么叫"民主",什么叫"合作",什么叫"个性",什么叫"创新"……是啊,作为老师,把课上好是他义不容辞的责任和义务。对我们青年老
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