2025版新教材高中数学课时作业二向量的加法湘教版必修第二册_第1页
2025版新教材高中数学课时作业二向量的加法湘教版必修第二册_第2页
2025版新教材高中数学课时作业二向量的加法湘教版必修第二册_第3页
2025版新教材高中数学课时作业二向量的加法湘教版必修第二册_第4页
2025版新教材高中数学课时作业二向量的加法湘教版必修第二册_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课时作业(二)向量的加法[练基础]1.在平行四边形ABCD中,eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(AD,\s\up6(→))等于()A.eq\o(AC,\s\up6(→))B.eq\o(BD,\s\up6(→))C.eq\o(BC,\s\up6(→))D.eq\o(CD,\s\up6(→))2.化简eq\o(OP,\s\up6(→))+eq\o(PQ,\s\up6(→))+eq\o(PS,\s\up6(→))+eq\o(SP,\s\up6(→))的结果等于()A.eq\o(OP,\s\up6(→))B.eq\o(OQ,\s\up6(→))C.eq\o(SP,\s\up6(→))D.eq\o(SQ,\s\up6(→))3.如图所示,正六边形ABCDEF中,eq\o(BA,\s\up6(→))+eq\o(CD,\s\up6(→))+eq\o(EF,\s\up6(→))=()A.eq\o(AD,\s\up6(→))B.eq\o(BE,\s\up6(→))C.eq\o(CF,\s\up6(→))D.04.已知四边形ABCD是菱形,则下列等式中成立的是()A.eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(BC,\s\up6(→))=eq\o(CA,\s\up6(→))B.eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(AC,\s\up6(→))=eq\o(BC,\s\up6(→))C.eq\o(AC,\s\up6(→))+eq\o(BA,\s\up6(→))=eq\o(AD,\s\up6(→))D.eq\o(AC,\s\up6(→))+eq\o(AD,\s\up6(→))=eq\o(DC,\s\up6(→))5.若向量a表示“向东航行1km”,向量b表示“向北航行eq\r(3)km”,则向量a+b表示()A.向东北方向航行2kmB.向北偏东30°方向航行2kmC.向北偏东60°方向航行2kmD.向东北方向航行(1+eq\r(3))km6.(多选)在四边形ABCD中,下列结论正确的是()A.eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(BC,\s\up6(→))+eq\o(CD,\s\up6(→))=eq\o(AD,\s\up6(→))B.eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(BC,\s\up6(→))+eq\o(CD,\s\up6(→))+eq\o(DA,\s\up6(→))=0C.eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(AD,\s\up6(→))=eq\o(AC,\s\up6(→))D.eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(BD,\s\up6(→))=eq\o(AD,\s\up6(→))7.eq\o(CD,\s\up6(→))+eq\o(AM,\s\up6(→))+eq\o(BC,\s\up6(→))+eq\o(MB,\s\up6(→))=________.8.已知四边形ABCD是边长为1的正方形,则|eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(BC,\s\up6(→))|=________.9.如图,已知向量a、b、c,求作和向量a+b+c.10.P、Q是△ABC的边BC上的两点,且BP=QC,求证:eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(AC,\s\up6(→))=eq\o(AP,\s\up6(→))+eq\o(AQ,\s\up6(→)).[提实力]11.(eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(PB,\s\up6(→)))+(eq\o(BO,\s\up6(→))+eq\o(BM,\s\up6(→)))+eq\o(OP,\s\up6(→))化简后等于()A.eq\o(BC,\s\up6(→))B.eq\o(AB,\s\up6(→))C.eq\o(AC,\s\up6(→))D.eq\o(AM,\s\up6(→))12.(多选)如图,在平行四边形ABCD中,下列计算正确的是()A.eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(AD,\s\up6(→))=eq\o(AC,\s\up6(→))B.eq\o(AC,\s\up6(→))+eq\o(CD,\s\up6(→))+eq\o(DO,\s\up6(→))=eq\o(OA,\s\up6(→))C.eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(AD,\s\up6(→))+eq\o(CD,\s\up6(→))=eq\o(AD,\s\up6(→))D.eq\o(AC,\s\up6(→))+eq\o(BA,\s\up6(→))+eq\o(DA,\s\up6(→))=013.菱形ABCD中,∠BAD=60°,|eq\o(AB,\s\up6(→))|=1,则|eq\o(BC,\s\up6(→))+eq\o(CD,\s\up6(→))|=________.14.如图所示,O是线段A0A2021外一点,若A0,A1,A2,…,A2021中,相邻两点间的距离相等,OA0=a,OA2021=b,OA0+OA15.如图,在重300N的物体上拴两根绳子,这两根绳子在铅垂线的两侧,与铅垂线的夹角分别为30°,60°,要使整个系统处于平衡状态,两根绳子的拉力分别为多少?[培优生]16.已知点O是四边形ABCD内一点,推断结论:“若eq\o(OA,\s\up6(→))+eq\o(OB,\s\up6(→))+eq\o(OC,\s\up6(→))+eq\o(OD,\s\up6(→))=0,则该四边形必是矩形,且O为四边形ABCD的中心”是否正确,并说明理由.课时作业(二)向量的加法1.解析:依据向量加法的平行四边形法则可得+=.答案:A2.解析:+++=(+)+(+)=+0=.答案:B3.解析:正六边形ABCDEF中,∵=,=;∴++=++=++=.答案:C4.解析:因为+=,所以选项A不成立;因为=+=-,所以选项B不成立;因为=+=+,所以选项C成立;因为=+=-,所以选项D不成立.答案:C5.解析:如图,易知tanα=eq\f(1,\r(3)),所以α=30°.故a+b的方向是北偏东30°.又eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(a+b))=2km.答案:B6.解析:由向量的三角形法则可得++=,+++=0,+=,ABD正确,只有当四边形ABCD为平行四边形时,+=才成立,故C错误.答案:ABD7.解析:+++=+++=.答案:8.解析:==eq\r(12+12)=eq\r(2).答案:eq\r(2)9.解析:三个向量不共线,用平行四边形法则来作.如图(1)在平面内任取一点O,作=a,=b;(2)作平行四边形AOBC,则=a+b;(3)再作向量=c;(4)作平行四边形CODE,则=+,=a+b+c,即为所求.10.证明:+=+++∵BP=QC,∴=-,∴+=0∴+=+.11.解析:(+)+(+)+=++++=.答案:D12.解析:由向量加法的平行四边形法则可知+=,故A正确;++=+=≠,故B不正确;++=+=,故C正确;++=++=+=0,故D正确.答案:ACD13.解析:因为在菱形ABCD中,∠BAD=60°,所以△ABD为等边三角形,所以|+|=||=||=1.答案:114.解析:设A为线段A0A2024的中点,则A也为线段A1A2024,A2A2024,A3A2024,…,A1010A1011的中点,由向量加法的平行四边形法则可得OA0+OA2024=2=a+b,OA1+OA2024=2=a+b,…,OA1010+OA1011=2=a+b,所以OA0+OA1+…+OA2024+OA2024=1011(a+b),答案:1011(a+b)15.解析:如图,作▱OACB,使∠AOC=30°,∠BOC=60°,则∠ACO=∠BOC=60°,∠OAC=90°.设向量,分别表示两根绳子的拉力,则表示物体所受的重力,且||=300N.所以||=||cos30°=150eq\r(3)(N),||=||cos60°=150(N).因此这两根绳子的拉力大小分别是150eq\r(3)N,150N.16.解析:该结论不正确.当四边形ABCD是矩形,点O是四边形ABCD的中心时,必有+++=0,反之未必成立.如图所示,设O是四边形ABCD内一点,过点A作AE綊OD,连接OE,ED,则四边形AEDO为平行四边形,设OE与AD的交点为M.过点B作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论