小学语文新课程标准测试题及详细答案(2022年版)

小学语文新课程标准测试题及详细答案(2022年版)一.填空题(每空1分，共40分)。2.语文课程是一门学习()的综合性.实践性课程。()的统一，是语文课程的基本特点。 ()能力、()能力、()能力、()能4.语文课程应该通过()的熏陶感染，促进学生和谐发展，使他们提高()修养和()情趣，逐步5.阅读评价要综合考察学生阅读过程中的()、6.语文课程是实践性课程，应着重培养学生的()展和语文学习的特点，爱护学生的()、(),鼓励()、(),充分激发他们的问题意识和进取精神。9.语文学习应注重()、()、()、()的相()的整体发展。()的精神，应该积极提倡。11.语文课程应该是()的。要尽可能满足不同地开发与之相适应的(),形成相对稳定而又灵活的实施12.学生口语交际能力的评价，应在具体的()情境中进行，让学生承担有实际意义的(),以反映学生真二.选择题(每题2分，共30分)1.()是学生学好其他课程的基础，也是学生全的目标要求是()3.新课标学段阅读目标要求中的第2条，学习略读，粗知文章大意，是哪个学段提出的?()7.第一学段要求学生认识常用汉字()个左右，其A.1600B.20008.第二学段，要累计认识常用汉字()个左右，其A.1600A.给予否定B.给予足够的重视A.探究精神B.参与意识C.过程及方法D.创新意识()学段的要求。A.第一学段B.第二学段A.“说话”和“写话”B.“写话”和“作文”()的整体提高。A.语文知识B.语文能力C.语文素养D.写作能力15.()是语文学习和发展的主体。C.学生和教师D.都是三、简答题(每题5分，共30分)5.低段的写话教学与中高段的习作教学侧重点有哪些不同?一.填空题(每空1分，共40分)。性课程。(工具性与人文性)的统一，是语文课程的基本特(识字写字)能力、(阅读)能力、(写作)能力、(口语交4.语文课程应该通过(优秀文化)的熏陶感染，促进学践)能力.注重语文与(生活)的结合，注重(知识与能力)、(过程与方法)、(情感态度与价值观)的整体发展。合作)、(勇于创新)的精神，应该积极提倡。11.语文课程应该是(开放而富有创新活力)的。要尽可需要的(课程目标),开发与之相适应的(课程资源),形成12.学生口语交际能力的评价，应在具体的(交际)情境中进行，让学生承担有实际意义的(交际任务),以反映学生真实的(口语交际水平)。二.选择题(每题2分，共30分)1.(A)是学生学好其他课程的基础，也是学生全面A.语文素养B.道德素养的目标要求是(C)3.新课标学段阅读目标要求中的第2条，学习略读，粗知文章大意，是哪个学段提出的?(B)②1～2年级要多认少写。5.识字与写字的要求应有所不同，1—2年级要(A)。A.诵读和浏览B.精读和略读C.朗读和默读D.精读和默读C.2500C.2500C.过程及方法D.创新意识A.第一学段B.第二学段A.自主与合作B.过程与方法A.“说话”和“写话”B.“ A.语文知识B.语文能力C.语文素养D.写作能力15.(A)是语文学习和发展的C.学生和教师