高中历史 第四单元 第15课 新中国的缔造者毛泽东创新演练大冲关 岳麓版选修4

第四单元第15课新中国的缔造者毛泽东创新演练大冲关(时间：25分钟满分：50分)一、选择题(每小题5分，共30分)1．毛泽东说：“自己在接受马克思主义之前，是自由主义、民权主义、民族主义、改良主义、空想社会主义等理念的大杂烩”。此言反映了()A．毛泽东最早接受的思想是马克思主义B．早期毛泽东的思想中传统思想占主流C．接受马克思主义后彻底抛弃原有思想D．早期毛泽东的思想受新文化运动影响解析：本题主要考查学生分析与理解能力。马克思主义是在新文化运动后期传入中国的，从“自由主义”“民权主义”“民族主义”“空想社会主义”可看出其受到新文化运动的影响。答案：D2.罗斯·特里尔《毛泽东传》中评价毛泽东：“当他分析被外国侵略者切瓜一样分割的封建中国的种种症结时，他就是中国的马克思。当他领导以农村包围城市夺取政权的斗争时，他就是中国的列宁。”这段话的核心思想是指毛泽东()A．对中国的社会性质和革命性质认识深刻B．成功地运用马克思主义的阶级斗争学说C．创立了工农武装割据理论领导革命斗争D．将马列主义理论与中国革命实践相结合解析：材料体现了毛泽东运用马列主义的原理来解决中国的具体问题，D项说法符合材料中心意思。A项是毛泽东做法的前提，但不是材料的核心。B、C两项说法正确，但都只反映了材料的部分问题。答案：D3．“在今天的中国，这种新的……国家形式，就是抗日统一战线的形式。它是抗日的，反对帝国主义的；又是几个革命阶级联合的，统一战线的。”材料出自毛泽东的()A．《中国社会各阶级的分析》 B．《星星之火，可以燎原》C．《新民主主义论》 D．《论十大关系》解析：本题考查对毛泽东思想的理解。关键信息是：“抗日统一战线的形式”“几个革命阶级联合的，统一战线的”由此可知应是在抗日战争时期，故选C项。答案：C4.著名民主人士、诗人柳亚子先生称毛泽东此行颇具“弥天大勇”，毛泽东将要前往的地方和面对的对手是()[A．南京汪精卫B．重庆蒋介石C．东京裕仁天皇D．莫斯科斯大林解析：本题考查重庆谈判。“挥手之间”反映的是1945年8月，毛泽东以“弥天大勇”的气概，从延安飞抵重庆，同国民党进行了和平建国的谈判。答案：B5．刘少奇说：“毛泽东思想，就是马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想，就是中国的共产主义，中国的马克思主义。”毛泽东思想是在中国革命和建设的伟大实践中产生和发展起来的，其下列内容产生的先后顺序是()①工农武装割据思想②新民主主义革命思想③中国特色的社会主义改造思想④正确处理人民内部矛盾的思想A．①②③④ B．②①③④C．①②④③ D．①③②④[解析：本题考查理解历史事实，再认再现基础知识的能力。①是在20世纪20年代以后形成的，②是在抗日战争时期形成的，③④都是在建国之后的思想内容，而④又是在社会主义改造完成后出现的。故选A项。答案：A6．1953年毛泽东批示：“中国现在的资本主义经济……已经不是普通的资本主义经济，而是一种特殊的资本主义经济，即新式的国家资本主义经济。”其特殊“新式”的原因是()A．确立社会主义的市场经济体制B．确立高度集中的计划经济体制C．是在公有制领导下的私营经济D．实行全行业的公私合营解析：时间是1953年，当时开始进行对资本主义工商业的社会主义改造，因此答案为C项。答案：C二、非选择题(每小题10分，共20分)7．阅读下列材料：材料一回顾我们党的历史，我们可以清楚地看到，什么时候我们坚持了马克思主义中国化的原则，我们的革命就一帆风顺；反之，什么时候我们违背了这一原则，形而上学地、僵化地、保守地、片面地坚持马克思主义，我们的革命就会遭到严重的挫败。材料二20世纪的二三十年代，中国共产党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向，曾使中国革命几乎陷于绝境。以毛泽东为代表的中国共产党人，在同这种错误倾向作斗争并深刻总结这方面的历史经验过程中，毛泽东初步阐述了实事求是、群众路线、独立自主的思想，对于中国共产党人独立自主地解决中国革命问题，有着重大的指导意义。请回答：(1)材料一反映的指导中国革命的重大理论成果是什么？这一成果是在怎样的历史条件下形成的？(4分)(2)据材料二和所学知识，指出毛泽东的哪些重要论著或理论初步阐述了“实事求是、群众路线、独立自主”的思想？(2分)(3)结合以上材料，你对这一理论成果的形成有什么认识？(4分)解析：本题主要考查毛泽东思想的有关内容。第(1)问，主要考查毛泽东思想产生的历史背景，直接提问，简单明了；第(2)问，考查毛泽东思想在20世纪二三十年代的发展阶段及具体理论；第(3)问，可以回答毛泽东思想的科学内涵和意义，言之有理即可。答案：(1)成果：毛泽东思想。条件：中国工人阶级队伍不断壮大；旧民主主义革命的失败，迫切需要科学理论的诞生；新文化运动、五四运动解放了人们的思想；十月革命的影响和马克思主义传入中国；以毛泽东为代表的共产党人的积极探索。(2)《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》《中国式的武装夺取政权的道路的理论》《论持久战》《新民主主义论》等。(3)是马克思列宁主义同中国革命具体实际相结合的产物；是在同错误思潮的斗争中形成和发展的；毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶；是中国革命的指导思想。8.阅读下列材料，回答问题。材料一材料二(1)结合材料一及所学知识，概述毛泽东在1949年～1956年间的主要历史贡献。(4分)(2)20世纪50年代，在探索中国社会主义建设道路的过程中毛泽东出现了一些严重失误，据材料二中图1和图2指出这些失误的具体表现，分析其原因。(2分)(3)材料二中图3反映了毛泽东晚年的哪一重大失误？它的发生与材料二中图1之间有何关系？造成了哪些危害？(4分)解析：第(1)问，结合新中国的建立及过渡时期的主要史实来归纳；第(2)问，结合图片认识大跃进和人民公社化；第(3)问，从图片看反映的是“文化大革命”，是全局性的左倾错误，是左倾错误不断恶化的结果，据此判断，并结合所学知识归纳概括即可。答案：(1)贡献：领导人民建立新中国及国民经济的恢复和政权巩固工作，是新中国的缔造者，为新中国的发展打下坚实的基础；领导中国人民进行社会主义改造和工业化建设，顺利实现从新民主主义向社会主义的过渡，建立起社会主义基本制度；领导中国人民开始进行符合中国实际的社会主义建设道路的初步探索。(2)由于毛泽东对国内阶级斗争的形势做了过于严重的估计和判断，造成了反右